上學(xué)的路作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的上學(xué)的路作文，希望能夠幫助到大家。

上學(xué)的路作文1

　　這一連幾天的早晨都下起了雨，令人很煩惱。

　　就說(shuō)昨天早晨，老天爺又翻了臉，電閃雷鳴，幾聲雷鳴把我從夢(mèng)中吵醒。我看了看鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我急忙穿衣服，洗臉?biāo)⒀溃�吃了早飯，然后背上�?shū)背去上學(xué)。

　　我撐著大傘，走在上學(xué)的路上，我看到很多家長(zhǎng)撐著傘，與孩子說(shuō)說(shuō)笑笑、談笑風(fēng)生的，突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲。接著我看到一個(gè)小孩子，大概一、二年級(jí)的學(xué)生吧，正在和他的媽媽哭。我想這個(gè)孩子真淘氣，媽媽對(duì)他這么好，居然還在對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

　　接著我又往前起走，這時(shí)天下的雨更大了，我急忙把傘遮住自己的書(shū)包和身體。我看見(jiàn)樹(shù)葉被豆大似的雨點(diǎn)擊落下來(lái)，就跟失事的飛機(jī)一樣許多小草都底下了頭，小貓、小狗都躲到了屋子檐下。再來(lái)看看同學(xué)們呢，他們撐著傘，如果從高往下看，會(huì)看到一把把傘如同一朵朵盛開(kāi)的花。

　　繼續(xù)走，走到了另一條馬路，過(guò)了這條路，人就隨著增多了，因?yàn)樗拿姘朔降腵人都會(huì)匯集到這條路上，碰到了同班的同學(xué)方帥。我們邊說(shuō)邊笑，忽然我發(fā)現(xiàn)一只從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)，就和方帥說(shuō)：“這是啥蟲(chóng)啊？”“我也不知道，”方帥回答，“也許是一只須臭蟲(chóng)吧”我自言自語(yǔ)的道。

　　說(shuō)著說(shuō)著我們到了學(xué)校門(mén)口，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)。

上學(xué)的路作文2

　　今天，我和媽媽一起看了一部紀(jì)錄片《翻山涉水上學(xué)路》，講述的是一群小朋友不一樣的上學(xué)之路。

　　這是在埃塞俄比亞一個(gè)偏僻的山村里，那里的環(huán)境十分惡劣，在不適于人們居住的地方，卻有50多戶人家在這里堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。其中讓我印象最深刻的是一個(gè)叫哈米德的小男孩，他才11歲，全家只有他一個(gè)人出去上學(xué)，弟弟妹妹都在家里放牧。每天早上他6點(diǎn)就起床，為家人準(zhǔn)備好早餐后才去上學(xué)，上學(xué)的路途非常遙遠(yuǎn)，需要橫穿沙漠，徒步兩小時(shí)才可以到達(dá)學(xué)校，這個(gè)沙漠以酷熱著稱，腳下滾燙的沙子最高可達(dá)到70℃左右，沙漠里荒蕪人煙，沒(méi)有水源，時(shí)常還有沙塵暴。這一路，哈米德不但要對(duì)抗高溫、灼熱和饑餓，還要面對(duì)突如其來(lái)的沙塵暴，因?yàn)檫@沙塵暴會(huì)讓很多求學(xué)孩子迷路和失蹤，在這條全世界最熱的上學(xué)路，一不小心，就會(huì)讓哈米德餓死、渴死、熱死！所以他媽媽說(shuō)：“最驕傲的事情就是他可以出去上學(xué)，最大的幸福每天盼他平安歸來(lái)�！�

　　我看了這部片子非常感動(dòng)！最值得讓我學(xué)習(xí)哈米德求學(xué)的'精神，如今，我生活在這樣幸福的條件下，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)好好珍惜，讓自己成為一個(gè)有用的人。

上學(xué)的路作文3

　　我每天上學(xué)，都會(huì)經(jīng)過(guò)小區(qū)里的一條路，那是我十分喜愛(ài)的上學(xué)之路。

　　這條路上，鋪著平整的大理石地磚，不僅圖案美觀，走在上面也感到很舒適。道路兩旁是高大的香樟樹(shù)，手牽著手地?fù)纹鹆艘黄�綠蔭。在炎熱的夏季里，盡管太陽(yáng)公公是那么地火熱，但只要我一走進(jìn)這綠樹(shù)濃蔭，身上就能感受到陣陣清涼，暑氣頓時(shí)就消去了許多。

　　繼續(xù)向前走，又是一幅多姿多彩的熱帶風(fēng)情畫(huà)面�；▔�里盛開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沿著花壇是一排排的棕櫚樹(shù)，此情此景，讓人仿佛置身于魅力十足的夏威夷，令人心曠神怡。

　　走過(guò)熱情似火的夏威夷，轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入了一片中式園林區(qū)域。這里有造型古樸的小拱橋，有白墻黑瓦的皖南民居小院，有充滿勃勃生機(jī)的竹林。在園林的中央，有一座典雅、素潔的.小涼亭，旁邊是綠草如茵的小廣場(chǎng)，可看到老人在悠閑地散步，看到孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。那里還有一個(gè)健身場(chǎng)，安裝了不少健身器材，供人們鍛煉身體，這是多么舒適的宜居小區(qū)。

　　在我的上學(xué)之路上，不時(shí)還能看到穿梭在樹(shù)叢和花壇之間的野貓。那些活潑可愛(ài)的野貓們非常警覺(jué)，如果有人走近，就會(huì)嗖的躲進(jìn)草叢，回頭瞪大眼睛盯著你，樣子非�；�稽。每次看到這些毛茸茸的小貓咪，我都會(huì)想，你們不能太貪玩了，也該進(jìn)貓咪學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)了吧。

　　哈！你們看，我的上學(xué)之路多么美麗、多么有趣、多么豐富多彩，上學(xué)路上總是讓我驚喜不斷，生活在我們的小區(qū)多開(kāi)心�。�

上學(xué)的路作文4

　　學(xué)前班的時(shí)候，上學(xué)的路是泥土做的，兩邊是一望無(wú)際的田野。每天背著重重的書(shū)包，和奶奶一起要走半小時(shí)的路才能到學(xué)校，坐在教室里已經(jīng)氣喘吁吁。下過(guò)雨的路面泥濘不堪，紅色的雨靴粘上濕潤(rùn)的.泥土，每一步都好像踩在膠水上，再費(fèi)力邁出下一步，奶奶更像是喝醉酒的人，小心翼翼地捏住我的手，上學(xué)的路成了童年的噩夢(mèng)。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)的路是石子鋪的，兩邊是高大的松柏樹(shù)。我每天歡快地跑在略微松軟的石子路上，路面發(fā)出石子之間摩擦的聲音。一個(gè)不小心，踩空了腳，整個(gè)人都趴在尖銳的小石子上，臉上手上腿上都布滿了疼痛點(diǎn)。下過(guò)雨的路面，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，路面石子的顏色更加鮮艷，我也不用再害怕泥土?xí)�粘到鞋子和身上�?/p>

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)的路是水泥做的，兩邊還是高大的松柏樹(shù)，我每天和小伙伴在上學(xué)的路上你追我趕，平整的水泥路成了我們比賽跑步的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每次都要比個(gè)勝負(fù)，曾經(jīng)覺(jué)得漫長(zhǎng)的上學(xué)路，現(xiàn)在卻覺(jué)得那么近。下過(guò)雨的路面倒映著湛藍(lán)的天、松柏的樹(shù)梢以及上學(xué)路上的笑臉。

　　因?yàn)閲?guó)家的富強(qiáng)，我上學(xué)的路才能從泥濘的土路變成平整的水泥路。上學(xué)路上的變化讓我有更多的精力用來(lái)學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)，把自己的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，未來(lái)用知識(shí)建設(shè)更美好的祖國(guó)。

上學(xué)的路作文5

　　小的時(shí)候，家門(mén)前有一條十字路，這條路就是我上學(xué)的必經(jīng)之路。

　　離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)上學(xué)，每天走在這條上學(xué)的路上，都有爸爸的護(hù)送。一路上，爸爸教會(huì)了我許多知識(shí)：認(rèn)識(shí)商店和街道的的名子，認(rèn)識(shí)并了解各單位的職能及著裝的特點(diǎn)等。一路上，爸爸教會(huì)了我一些交通安全方面的知識(shí)：紅燈停，綠燈行，黃燈讓你準(zhǔn)備好。還教我路上不要打鬧。啊，上學(xué)的路上還有這么多東西要學(xué)耶！一路上灑下了爸爸的喃喃絮語(yǔ)，灑下了我的快樂(lè)。

　　在上學(xué)路上的每一條街的.邊上，都聳立著一排排的松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)綠野衛(wèi)士，在那里站崗、放哨。綠樹(shù)成蔭。樹(shù)后面的商店里的櫥窗中，放著各式各樣的商品，應(yīng)有盡有。每天都有新款式展出，琳瑯滿目。我經(jīng)常被這些變化感動(dòng)著，我從中看到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化之大。

　　一眨眼的功夫，我就要進(jìn)入四年級(jí)了。啊，我也是一位大學(xué)生了。家里上上下下都變了，外面也變了，唯獨(dú)不變的就是那條上學(xué)的路。

　　這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。他讓我收獲了書(shū)本上得不到的知識(shí)，它就是我了解外面世界的窗口。

　　啊！那條美麗的上學(xué)的路！它溫情地引領(lǐng)我們走向未來(lái)，走向文明的殿堂。

上學(xué)的路作文6

　　百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對(duì)它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。

　　在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，那些花朵好像在向我招手問(wèn)好！我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)榫栈ㄏ裉��?yáng)一樣照亮了我的心。

　　除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹(shù)，這些大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著這條路。

　　還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有，每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過(guò)來(lái)，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇��！每當(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。當(dāng)客人買(mǎi)到了滿意的商品時(shí)，都會(huì)對(duì)老板禮貌的說(shuō)一聲“謝謝！”

　　“嘀——嘀嘀”，��！路上的車真多，有小汽車，有電動(dòng)車，有面包車，有貨車，還有自行車。這些車有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　路上的行人也真多呀！瞧！有的'老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。

　　每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。

　　�。“倩�路，你是我成長(zhǎng)的路，你一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

上學(xué)的路作文7

　　爸爸說(shuō)上學(xué)的路有上千條，但是又遠(yuǎn)又近。

　　那個(gè)周一，我從老家騎著爸爸的摩托車回學(xué)校。到了黃溪鎮(zhèn)，父親出人意料的拐上了一條水泥路，扭來(lái)扭去，兩旁種著水杉，遠(yuǎn)處是綠野和低山。

　　在山腳下，我父親向左拐上了斜坡，騎進(jìn)了一個(gè)院子，去了一所名叫葉鵬小學(xué)的小學(xué)。

　　那里的操場(chǎng)很小，操場(chǎng)中間有一棵柚子樹(shù)，樹(shù)下有四五個(gè)學(xué)生在撿樹(shù)葉。

　　學(xué)前班就在眼前。里面有十幾個(gè)人，有的坐著，有的站著，在那里玩。他們穿著非常舊的衣服和各種各樣的衣服。我覺(jué)得他們家肯定離學(xué)校很遠(yuǎn)，因?yàn)閷W(xué)校附近的村子很少。

　　隔壁是高一。里面有三組。一組只有兩張桌子。當(dāng)時(shí)老師還沒(méi)來(lái)，學(xué)生們就坐在凳子上，桌上堆著鄒粑粑的書(shū)，用異樣的`眼光看著我們。

　　我們上樓了。第一間教室是三年級(jí)，只有兩張桌子。一個(gè)妹子說(shuō):她班上只有四個(gè)人。

　　四年級(jí)學(xué)生更少了，只有三個(gè)，其中兩個(gè)埋頭寫(xiě)論文寫(xiě)作業(yè)。五年級(jí)只有一張桌子，兩個(gè)人一個(gè)班。

　　教室里空蕩蕩的，靜悄悄的。我父親抱著我，看著窗外。窗戶旁邊有一片竹林。透過(guò)竹葉，我看到了一個(gè)池塘，綠色稻田中間的一個(gè)小村莊。

　　走的時(shí)候一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)這里沒(méi)有六年級(jí)，學(xué)生很少，因?yàn)楹芏啾镜厝速I(mǎi)了房子去縣城。

　　從學(xué)校出來(lái)，父親問(wèn)我愿不愿意在這個(gè)小學(xué)讀書(shū)，我說(shuō)不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)學(xué)校離家太遠(yuǎn)，同學(xué)太少。

　　我們騎著一座奇怪的小山，回到我的學(xué)校。

上學(xué)的路作文8

　　每天早上，我都會(huì)踩著桂花鋪成的金黃地毯，高高興興地去上學(xué)。

　　太陽(yáng)公公急急忙忙地穿上它金燦燦工作服，手忙腳亂地到湛藍(lán)的天空中去了，我猜它這么緊張是因?yàn)樯习嗫煲�遲到了！另外，它可是全世界最著名的水墨畫(huà)大師呢！它一會(huì)把我畫(huà)得長(zhǎng)，一會(huì)把我畫(huà)得短，一會(huì)把我畫(huà)得胖，一會(huì)把我畫(huà)得瘦，每天都忙得汗流浹背，滿臉通紅。

　　最近，地上的小草像剛洗完澡一樣，濕漉漉的�；▋簱P(yáng)起笑臉正對(duì)著我笑呢！桂花仙子剛剛調(diào)配了一種香水，叫“十里飄香”，它把這種香水灑滿全身，頓時(shí)桂花樹(shù)變得芬芳四溢，把空氣都染香了。銀杏樹(shù)姐姐呢？也在緊張地排練金秋扇子舞，它們?nèi)�都穿上了金黃金黃的扇子舞衣，好美�。∵h(yuǎn)看銀杏葉像一個(gè)個(gè)金色的小愛(ài)心，近看像一個(gè)亭亭玉立的小仙女，它們的演出一定很成功。

　　走著走著學(xué)校就跳進(jìn)了我的`眼簾，遠(yuǎn)看學(xué)校像一個(gè)積木城堡，每一扇窗戶里都飄出了同學(xué)們歡快的朗讀聲。校門(mén)口既熱鬧又安靜，同學(xué)們銀鈴般的笑聲回蕩在天空中，偶爾還夾雜著一陣叮嚀聲，沒(méi)有汽笛聲，沒(méi)有嘈雜聲，學(xué)校顯得是那么神圣。

　　同學(xué)們都走進(jìn)了學(xué)校，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我也不由自主地加快了腳步，好期待今天的知識(shí)寶島大探險(xiǎn)，會(huì)有什么驚喜等著我呢？

上學(xué)的路作文9

　　我走過(guò)的路很多，但印象最深刻的那條路，也就是我上學(xué)的路，它美麗而有生命力，充滿了愛(ài)心和童趣。

　　春天，走在上學(xué)的路上，你看玉蘭花仿佛第一時(shí)間嗅到了春天的氣息，在枝頭盛開(kāi)著潔白的花朵，是那么圣潔而美麗。法國(guó)梧桐也發(fā)出了小芽，仔細(xì)一看葉子就像小鴨掌，在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，美麗極了！

　　夏天，上學(xué)的路更是絢麗多彩，玉蘭花長(zhǎng)出了翠綠的葉子。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，為小路遮擋陽(yáng)光。樹(shù)旁的花壇里百花齊放。牽牛花吹起了小喇叭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”月季花鮮艷而美麗：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像太陽(yáng)的光芒，照亮我上學(xué)的路。

　　秋天，上學(xué)的路是充滿愛(ài)心的.路。天漸漸涼了，大片的樹(shù)葉落下來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真清掃著街道，在他們旁邊，我發(fā)現(xiàn)有很多穿著紅色背心的人也在打掃衛(wèi)生哩。原來(lái)他們是義工，媽媽告訴我說(shuō)“義工是無(wú)償幫助別人的人，我們要向他們學(xué)習(xí)�！�

　　冬天，我最喜歡這個(gè)季節(jié)的路，雪花飄飄搖搖，像是天上的仙女灑給人們的禮物，地上的雪厚厚的，又松又軟。隨手揉起一個(gè)雪團(tuán)，和妹妹一起打著雪仗上學(xué)校，一點(diǎn)都不冷，我們好開(kāi)心��！

　　我愛(ài)上學(xué)的路，每個(gè)季節(jié)都那么美，每次遇見(jiàn)都伴我成長(zhǎng)！

上學(xué)的路作文10

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一條路真走不通的時(shí)候，要學(xué)會(huì)走另一條路——讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，我有感而發(fā)，也使我敢試著走另一條道路，通往要到達(dá)的目的地。

　　以前上學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常走那條再熟悉不過(guò)的路。記得上次，我走到半路猛然發(fā)現(xiàn)拐彎處蹲著一只可怕的大狼狗。我害怕極了，趕忙閃到一戶人家的臺(tái)階上，靜靜地等候，直到那大狼狗離開(kāi)，我才匆匆忙忙趕往學(xué)校，差一點(diǎn)就遲到。事后我覺(jué)得自己太死板了，只會(huì)待在原地不動(dòng)，而不去試著走另一條路。

　　今天早上上學(xué)的時(shí)候，三四輛載滿東西的車子停在路中間卸貨，把我常走的這條路給堵住了，看來(lái)是擠不過(guò)去了，而早讀課的時(shí)間又快到了�！爱�(dāng)一條路走不通的時(shí)候，可以試著走另一條路”這時(shí)一個(gè)念頭閃出：我為什么不走另一條路試試呢！于是我往回走，拐進(jìn)右側(cè)的那條小巷，繞來(lái)繞去，終于找到校門(mén)口時(shí)，我高興地大喊：“我成功了！”惹得旁邊的.同學(xué)莫名其妙。下課了，我不禁跟同桌談起這件事，恰巧被老師聽(tīng)了。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“往學(xué)校的路還有不少條呢，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已�！�

　　是啊，通往上學(xué)的路不止一條，真等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)�嘗試！當(dāng)所有的路走不通時(shí)，我們要鼓足勇氣，開(kāi)辟出一條新路！

上學(xué)的路作文11

　　“怦，怦，怦！”雖說(shuō)已經(jīng)坐在教室了，我心里的那只“小兔子”卻還在跳，你猜發(fā)生了什么？

　　早上，爸爸說(shuō)：“小顏，今天爸爸有事，就不送你上學(xué)了，你能自己去上學(xué)嗎？”

　　“爸爸，我還沒(méi)有獨(dú)自去過(guò)學(xué)校，你真放心讓我一個(gè)人去嗎？”

　　“有什么不放心的？你已經(jīng)是大孩子了，考驗(yàn)?zāi)隳懥康臅r(shí)候到了�！�

　　看著爸爸不容置疑的神情，我只好接過(guò)書(shū)包走出家門(mén)。爸爸陪著我走到小區(qū)門(mén)口，然后向我揮手說(shuō)再見(jiàn)。這下我可慌了神，每走一步都在想：會(huì)不會(huì)有壞人把我抓走呀，會(huì)不會(huì)遇到騙子呢……

　　真是怕什么來(lái)什么，我感覺(jué)后面有人跟蹤我，扭頭一看，是一個(gè)穿黑衣服的大叔。我的心不由得提到了嗓子眼兒，腿肚子直發(fā)顫，想跑可是腿一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚。這可怎么辦？正在我不知所措的時(shí)候，那個(gè)大叔突然拐向了另一條胡同，我懸著的'心才算放下。

　　來(lái)到大街上，我發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車似乎比平常要多，而且一輛比一輛跑得快。路上的行人也都行色匆匆，好像有什么著急的事情要做。我的心一直蹦跳個(gè)不停。唉，這平時(shí)一會(huì)兒就到的路，今天怎么變得這么長(zhǎng)？

　　終于，我來(lái)到了學(xué)校，可心還在怦怦亂跳。但是下一次，我想我會(huì)表現(xiàn)得勇敢一些。

上學(xué)的路作文12

　　上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對(duì)這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。

　　我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上，我在新圃街小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。

　　在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。

　　馬路兩旁有一棵棵高大的.樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過(guò)去了，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

　　我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，劉鵬宇！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)冉璐，我說(shuō)：“早上好！”冉璐說(shuō)：“快走吧，快遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們倆有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。

　　上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。

上學(xué)的路作文13

　　我在一個(gè)寄宿學(xué)校上學(xué)，每周周日晚上，爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)車送我去上學(xué)。從我家到學(xué)校開(kāi)車只要一個(gè)多小時(shí)，但這條路卻給我留下了很多感觸。

　　在我的記憶中，一二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這條上學(xué)之路總有些抗拒，因?yàn)槟菚r(shí)，我很羨慕上走讀學(xué)校的孩子，他們每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽，而且周日晚上他們也能在家里過(guò)夜，周一早上再回學(xué)校。如果我也能在家里多住一晚上，能天天見(jiàn)到爸爸媽媽，那多好��！但我們寄宿學(xué)校從周一到周四，一面也見(jiàn)不了我的家人，只能等到周五才被接走。那時(shí)我覺(jué)得這條路太短了，我想讓它再長(zhǎng)一些，這樣，我就能和爸爸媽媽多待一會(huì)兒了。

　　然而到了三四年級(jí)，這條路帶給我的.感覺(jué)就不同了，因?yàn)槲衣�慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活，喜歡上了跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪欠N感覺(jué)，所以每次我回學(xué)校都有一絲期盼。因?yàn)檫@個(gè)，我的心情輕松了，所以跟爸爸媽媽開(kāi)始聊聊天呀，講講歷史故事呀，互相考考地理呀，還經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍，所以這條上學(xué)之路就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　這條上學(xué)之路我已經(jīng)走了四五年了，雖然它的樣子沒(méi)變，但它給我的感覺(jué)變了，它不僅是我的上學(xué)之路，也是我的成長(zhǎng)之路。

上學(xué)的路作文14

　　春風(fēng)渲染著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏風(fēng)洋溢著大地，富萬(wàn)物活力；秋風(fēng)彌漫著大地，賜萬(wàn)物活力；冬風(fēng)輕拂著大地，保萬(wàn)物入眠，一年四季總是過(guò)得如此之快，一眨眼就從果實(shí)累累的秋天到了寒風(fēng)凜冽的冬天了。黎明總是來(lái)的遲，走的慢，這件令我記憶猶新的事也是發(fā)生在這種天氣的。

　　那天早晨我早早的就起了床，因?yàn)樘焯於紩?huì)吃充滿母愛(ài)的早餐，雞蛋面包與牛奶就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日的.吃，也不是辦法，所以這天早晨我就向媽媽討要了20元，單獨(dú)踏上了去學(xué)校的路，在臨走之前我還不忘拿上自己的小刀做防身之用，因?yàn)檫@幾天我聽(tīng)新聞?wù)f壞人很多，畢竟不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。

　　出了樓道門(mén)，抬頭看天好是一個(gè)大鍋蓋，一般馬上就要把大地蓋住了，路上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的路燈在偷偷的注視著我感覺(jué)背后陰森森的，尤其是路過(guò)幾個(gè)網(wǎng)吧時(shí)飄來(lái)了濃濃的煙味，快到學(xué)校時(shí)，我突然看到了兩個(gè)吸著香煙的壯漢在路邊站著，我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)的起來(lái)想我得一鼓作氣打跑過(guò)去，否則后果不堪設(shè)想，我閉著眼睛風(fēng)一般的跑進(jìn)了學(xué)校，雖然只用了幾十秒，可我覺(jué)得仿佛過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了許多年，但那一幕幕始終會(huì)像電影一樣在我心頭放映，雖然那天我沒(méi)有吃到早餐，但從這件小事中我明白了，只要擁有不可戰(zhàn)勝的勇氣，就能克服一切困難，贏得美好的明天。

上學(xué)的路作文15

　　時(shí)間就像針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。這是一個(gè)充滿收獲的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯們收獲到豐碩的果實(shí)，我們也可以收獲許多美麗的風(fēng)景。每天，在我上學(xué)的`路上就可以欣賞到迷人的景色。

　　剛一出樓道，我就迫不及待地向?qū)W校走去，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)旁邊的綠化帶里有幾片樹(shù)葉慢慢地從樹(shù)上飛舞下來(lái)。我抬頭望去，天空中各種形狀的云朵也在向我打招呼，有的像海浪、有的像羊毛、還有的像絲帶�？罩胁粫r(shí)還有一隊(duì)隊(duì)排列整齊的候鳥(niǎo)們，一邊唱著歡快的歌，一邊飛向南方。

　　快要到學(xué)校時(shí)，路過(guò)有一個(gè)觀看釀葡萄酒的工廠，工廠大門(mén)兩邊都種著一行一行的葡萄，不過(guò)在這個(gè)季節(jié)，葡萄已經(jīng)被釀酒廠的工人叔叔們采摘完了，葡萄葉子此時(shí)都像是完成自己的使命一樣，悠閑地躺在地下睡覺(jué)，只剩下光禿禿的葡萄藤纏繞在架子上，張望著遠(yuǎn)方。

　　再向前走，路兩邊的海棠果樹(shù)上也不剩幾片樹(shù)葉，果子們小臉都凍得有點(diǎn)發(fā)紅了，像是害羞的小姑娘，我非常不舍地跟“小姑娘”說(shuō)“再見(jiàn)”，繼續(xù)朝學(xué)校走去。進(jìn)入校園，在那鋪滿落葉的小路上，我用腳踩上去就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆的響聲，像是在提醒我抓緊時(shí)間進(jìn)教室，別遲到了。

　　我與它們一一道別后來(lái)到課堂，坐下之后還在回想它們的可愛(ài)模樣，等課間休息的時(shí)候我就把它們分享給老師和同學(xué)們，讓大家也來(lái)領(lǐng)略一下這條美麗的上學(xué)路，我相信大家一定會(huì)喜歡的。

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