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關(guān)于風(fēng)鈴作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)鈴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于風(fēng)鈴作文1
一說起風(fēng)鈴這玩意兒我就特別來(lái)神。
風(fēng)鈴這東西，非常有趣，只要有風(fēng)，它就能發(fā)出做優(yōu)美的聲音。我整天纏著媽媽要買，媽媽總是不那么輕易地答應(yīng)我的要求，她說： “如果你想買的話，就別老是來(lái)煩我”。而我呢，我想得到的東西非得到不可。媽媽被我纏得沒辦法，終于答應(yīng)了。
然后，我就和媽媽去彩田路那里的萬(wàn)佳百貨買風(fēng)鈴。那里的`風(fēng)鈴款式很多，有陶瓷做的、有貝殼做的、還有長(zhǎng)銅條做的，多彩多姿好 看極了，真惹人喜愛，我真想全部把它買回來(lái)�？钍蕉喽�，讓我看得眼花繚亂，不知選那個(gè)好，每款都讓我愛不釋手，最后我終于選定了陶 瓷做的那款，因?yàn)檫@款比其它款式耀眼多啦，而聲音既清脆又響亮，顏色的組合很美，圖案也非常好看，中間是一對(duì)互相擁抱的可愛小狗， 它們的頭上都有一個(gè)紅色的愛心，上面還寫著Love的英文字，當(dāng)風(fēng)兒來(lái)時(shí)，它們互相碰撞，發(fā)出悅耳的聲音。
關(guān)于風(fēng)鈴作文2
我有一串美麗的貝殼風(fēng)鈴，它的形狀各種各樣，顏色五彩繽紛，漂亮極了！我還給它起了個(gè)可愛的名字，叫做球球。
球球上面是一片灰色的椰子殼，椰子殼下面是許多貝殼，像是媽媽呵護(hù)著自己的孩子。球球顏色五彩繽紛，有綠色、有黃色、有淺灰色 、有白色、有紫色、還有紅色。像一個(gè)個(gè)彩色的塑料袋。好看極了！球球不僅顏色五彩繽紛而且形狀各種各樣。有的像蝸牛，有的.像扇子， 有的像小船，有的像花朵，還有的像哨子。仿佛在做才藝表演。球球站在窗戶前還能發(fā)出清脆的聲音，如同仙女唱歌一般悅耳動(dòng)聽。
我喜歡我的貝殼風(fēng)鈴。
關(guān)于風(fēng)鈴作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴一串小風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖拽著。紫色的小珠子，閃得發(fā)亮的管子，可愛的裝飾品，這，就是我的紫風(fēng)鈴。
它是我在買禮品時(shí)看中的。他那搖擺的身軀吸引了我，我輕輕一碰，叮鈴鈴，叮鈴鈴！清脆又好聽的聲音冒出來(lái)。我對(duì)他產(chǎn)生了揮之不去的熱愛，便請(qǐng)求爸爸買了回來(lái)。
回到家，我迫不及待的裝上它。起風(fēng)了，我把它放在我的窗前，叮鈴鈴，叮鈴鈴！它日日夜夜的伴隨著我。在我寫作業(yè)時(shí)，它會(huì)響，鼓勵(lì)我把作業(yè)的'質(zhì)量完成好；玩游戲的時(shí)候，它會(huì)在一旁看著我快樂的玩耍；當(dāng)我在下象棋的時(shí)候，他會(huì)鼓勵(lì)我耐心一點(diǎn)，贏了不要驕傲，輸了不要灰心；在我考試的時(shí)候，他叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘�(gè)不停，提醒我一定要復(fù)習(xí)好
每當(dāng)我受到打擊時(shí)，是它給了我力量。在我每一次失敗時(shí)，他總會(huì)安慰我。它讓我像一艘小船一樣，努力向前駛?cè)ァ?/p>
叮鈴鈴，叮鈴鈴！風(fēng)鈴，你給了我多少歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于風(fēng)鈴作文4
媽媽從海南回來(lái)，給我買了一串漂亮的貝殼風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴由五個(gè)部分組成，第一部分是珍珠鏈，白白的小珍珠在燈光下變得五顏六色，美麗極了。
風(fēng)鈴的第二部分是兩圈被鐵絲固定著的“鯊魚貝”，我之所以叫它“鯊魚貝”，是因?yàn)樗穆菘趯?shí)在就是鯊魚嘴的縮小版。
它的第三部分是一種灰青色的“鯊魚貝”，它的.顏色更加亮麗，看起來(lái)很爽心悅目。
它的第四部分是大雜燴，有擁有白色條紋凸起的“條紋貝”碎片，每個(gè)碎皮上都有一棵小小的“虎紋貝”，我之所以叫它“虎紋貝”是 因?yàn)樗切⌒〉陌咨輾ど嫌谢⒓y一樣的斑點(diǎn)。最下面是一種紅色海螺殼碎片上都有一個(gè)美麗的綠珊瑚。
第五部分與第四部分基本一樣，只不過長(zhǎng)了點(diǎn)兒，一到吃飯的時(shí)間，我就拉響風(fēng)鈴讓家人們來(lái)吃飯。
風(fēng)鈴的作用是讓風(fēng)吹響它，發(fā)出悅耳的聲音，但是我們家沒有風(fēng)，它在我們家只能被手拉響，呵呵，風(fēng)鈴變成了手鈴了。
關(guān)于風(fēng)鈴作文5
同學(xué)們，我給大家介紹一個(gè)風(fēng)鈴，這可是我親手制作的，可漂亮了！
我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀，用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的，翅膀之間是五顏六色的，身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾，下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們?cè)谧魑恼n上的杰作。
除了我自己制作的風(fēng)鈴，還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀，就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞，秦呂飛揚(yáng)的是房子形，就像箭頭似的'……
看著我的作品，我想，要是蝴蝶變成真的，可以在花叢中自由地采蜜多好�？上�，蝴蝶不會(huì)變成真的，不過，我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。
關(guān)于風(fēng)鈴作文6
在我們校園的綠茵角落里，生長(zhǎng)著一種不為人知的花兒，他的芳名叫風(fēng)鈴草。他的花朵就像一串串惹人喜歡的小鈴鐺。淡紫色夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉。每當(dāng)花兒盛開時(shí)，那無(wú)數(shù)個(gè)小鈴鐺里溢出淡淡的芬芳，在風(fēng)中三開，碧瑩瑩的綠葉，小水滴似的花蕾多么清秀多么光潔。
初春時(shí)節(jié)，風(fēng)鈴草從貧瘠的.土壤中探出尖尖的嫩芽?jī)�，漸漸出落得亭亭玉立。
到了一定時(shí)機(jī)，風(fēng)鈴草舒展了嬌嫩的花瓣，透明的幾乎像層輕紗。我們這兒雖然沒有鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但是白蒙蒙的寒露卻也足以將某些嬌弱無(wú)力的花木凍死。但風(fēng)鈴草卻傲然挺立。
��！風(fēng)鈴草，它是頑強(qiáng)的代表，是樸實(shí)淡雅又清麗雋秀的象征！
關(guān)于風(fēng)鈴作文7
今天下午我去學(xué)軟陶，老師教我們做風(fēng)鈴的最后一步——用魚線串珠子和小豬。
老師給我們分了魚線和珠子，還有像荷葉一樣的小盤子。拿一根魚線，穿過圓盤在一頭打一個(gè)結(jié)固定住。先穿一顆珠子再穿一只小豬。然后再拿一根魚線按第一根的.方法穿兩顆珠子一只小豬。一直到第十根魚線。穿到第五只小豬的時(shí)候，我的胳膊很累，但我還是堅(jiān)持到了最后。把多余的線頭剪掉，我的金色的小豬風(fēng)鈴就大功告成了。
在回家的路上，風(fēng)吹過風(fēng)鈴發(fā)出叮叮的聲音，我感覺自己做的風(fēng)鈴比買的更漂亮，更讓我喜歡！
關(guān)于風(fēng)鈴作文8
我家有一串綠色的風(fēng)鈴，母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風(fēng)鈴了。風(fēng)鈴做工精細(xì)，有淡藍(lán)色的月亮，幾個(gè)可愛的星星組成，看上去剎是可愛。有閑心的時(shí)候，我總喜歡陪母親聆聽風(fēng)鈴在微風(fēng)中擺動(dòng)的聲音。于是，滿屋都活潑起來(lái)，滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時(shí)候就不好了。當(dāng)母親輕輕的搖動(dòng)細(xì)繩，讓耳際又聽見那個(gè)熟悉的'聲音時(shí)，我就對(duì)母親大吼：搖什么，我聽夠了。這時(shí)候，我看到母親的眼里不再閃爍著快樂的眼神，而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個(gè)母親，而像一位犯了錯(cuò)的孩子站在我面前認(rèn)我發(fā)泄。隨即，聽到的是母親輕輕帶門的聲音，然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門，搖什么搖，我聽夠了我曾經(jīng)這樣大聲地對(duì)他說過，對(duì)養(yǎng)育我這么大的母親。
后來(lái)，我知道母親喜歡風(fēng)鈴的原因，因?yàn)榫G色代表母親喜歡的顏色，風(fēng)鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松，忘記一天的疲勞，到現(xiàn)在，我對(duì)母親的懷有深深的愧疚，可當(dāng)初哦，母親！
關(guān)于風(fēng)鈴作文9
叮叮叮，一首首音樂交響曲從耳畔響起，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符再?gòu)闹信腔�，五顏六色的貝殼串在一起，隨風(fēng)飄揚(yáng)，便會(huì)成為一幅美麗的畫 卷，我的童年大多的時(shí)光，是與風(fēng)鈴相伴 。
我從小對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，那一個(gè)個(gè)不同的音符，在我看來(lái)，是一個(gè)個(gè)美麗的'小精靈，而風(fēng)鈴，則是它們避風(fēng)的港灣，那里，有無(wú)窮美妙 的音樂，是她們一起，走出了獨(dú)一無(wú)二的"交響樂”。
風(fēng)鈴是個(gè)愛美的姑娘，她喜歡穿著各種貝殼做的裙擺，在風(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮的跳舞，我喜歡用手去撥弄她，喜歡她那動(dòng)聽的旋律，“玩具是 兒童罪正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂辈诲e(cuò)的，在童年，一切事物都是美好的，是風(fēng)鈴，讓我感到春風(fēng)溫和，夏風(fēng)炎熱，秋風(fēng)涼爽，東風(fēng) 寒風(fēng)凜冽，一切的生物，都是通過它來(lái)告訴我的，我用手輕輕的撫摸她，用耳朵來(lái)傾聽大自然的氣息，她就像是我的第二雙眼睛。
我喜歡風(fēng)鈴，喜歡音樂，喜歡大自然，更喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻感受風(fēng)的氣息，領(lǐng)略。她獨(dú)自的美麗。
關(guān)于風(fēng)鈴作文10
爸爸是獸醫(yī)，因此我們家里有許多大大小小的藥瓶。星期天，姐姐準(zhǔn)備用藥瓶做風(fēng)鈴，讓我給她打下手。我一聽，趕快按她的`要求找好材料：鐵絲、剪刀、針、線、彩色顏料、水、小藥瓶。
我倆先把藥瓶清洗干凈，然后用水?dāng)嚢桀伭�，裝入小藥瓶中。姐姐讓我把線裁成長(zhǎng)短不同的幾段，她自己把鐵絲窩成一個(gè)圓圈。只見她把線的一頭穿進(jìn)針眼里，打上結(jié)。接著，她把針線從藥瓶的橡膠蓋上穿過來(lái)，綁在鐵絲上，蓋上瓶蓋。最后，她又用三根同樣長(zhǎng)的線，一頭綁在鐵絲上，另一頭綁在一起，掛起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲，好聽極了。
關(guān)于風(fēng)鈴作文11
今天，我自己做了一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)鈴很美麗，我用的材料是繩子、卡紙、子彈殼、鐵絲。做成的'風(fēng)鈴，能發(fā)出悅耳的聲音。
我先拿著爸爸事先給我弄好的像個(gè)盤子鐵絲，再用五顏六色的卡紙把子彈殼的尖包上，這樣顏色單調(diào)的子彈殼就變得漂亮了。接著把一根根長(zhǎng)長(zhǎng)短短的繩子一頭綁在鐵絲上，一頭綁在子彈殼上。這 樣風(fēng)鈴就做好了。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，好像在唱歌一樣�?/p>
等到星期一上課時(shí)，我把我自己做的風(fēng)鈴拿給大家欣賞一下！
關(guān)于風(fēng)鈴作文12
在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一株青青的風(fēng)鈴草。它的花朵像一串串紫色的鈴鐺一樣，淡紫、夢(mèng)幻一樣的顏色，非常的迷人。
我種下它的時(shí)候，先用小鏟子挖一個(gè)淺坑，接著把種子放在土坑里，然后用土輕輕的埋起來(lái)，小心的踏平。我每天觀察這個(gè)花盆，在媽媽的'指導(dǎo)下，給它澆水，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些小蟲子想把我的種子“吃掉”，我就用手把這些小蟲子捏死了。
不久，我發(fā)現(xiàn)花盆的中央拱出了一個(gè)嫩黃的小芽，像一個(gè)小女孩在跳舞。到了一定時(shí)間，這個(gè)小芽伸展開了，像一對(duì)小胳膊。清晨“小鈴鐺”身上的露珠被風(fēng)吹掉，顯得更加可愛了。又過了幾個(gè)月，到了秋天，百花凋謝了，只有我家的風(fēng)鈴草依然生機(jī)勃勃。
風(fēng)鈴草，你雖然沒有桂花 那樣芳香，沒有牡丹那樣高貴，沒有君子蘭那樣“英俊瀟灑”，但我非常喜歡你，你是樸實(shí)淡雅又美麗的象征！我喜歡你風(fēng)鈴草！
關(guān)于風(fēng)鈴作文13
今天，外婆在外面撿到了一個(gè)貝殼風(fēng)鈴，可是，這個(gè)風(fēng)鈴有點(diǎn)臟，穿貝殼的繩子都已經(jīng)斷了，而且，有的'繩子都穿在一起了。
婆婆拿給我看，還對(duì)我說：“我一會(huì)到水池那邊兒把它洗干凈，然后，把繩子抖開，再用白繩子把掉的貝殼穿起來(lái)�！蔽衣犃朔浅８吲d ，因?yàn)榧依餂]有風(fēng)鈴，所以，這是我盼望已久的了。
婆婆按照說的方法，先把風(fēng)鈴洗干凈，然后戴上老年眼鏡，仔細(xì)認(rèn)真的把繩子抖開，最后，又飛針走線的把貝殼穿好……
經(jīng)過婆婆的認(rèn)真勞動(dòng)后，風(fēng)鈴終于穿好了。婆婆把風(fēng)鈴掛在了陽(yáng)臺(tái)上，我看著美麗的風(fēng)鈴，心里想喝了蜜一樣甜。
關(guān)于風(fēng)鈴作文14
我家門口掛著一串精致可愛的風(fēng)鈴，這是媽媽送我的生日禮物，我非常喜歡它。
這個(gè)風(fēng)鈴是由幾只造型獨(dú)特的鳳凰組成的，它們的顏色像彩虹一樣美麗。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴便奏出輕快的“叮零”聲，悅耳極了。
我喜歡它，不僅是因?yàn)樗耐庥^美麗，而是因?yàn)樗乔宕嗟拟徛�。每次聽到這熟悉的鈴聲，總是讓感到那么的'開朗、快樂。每天放學(xué)回 到家，我總要看著風(fēng)鈴好一陣子。風(fēng)鈴也總是沖著我笑，笑得那么傳神，那么歡快，逗得我也哈哈大笑起來(lái)。
每次聽到它的聲音，我就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙境，這里的花草笑彎了腰，樹木笑著張開了雙臂，小精靈們笑著飛遠(yuǎn)了。忽然一陣銀鈴般的 笑聲把所有的聲音都?jí)鹤×耍械囊磺卸及察o下來(lái)，靜靜地享受著這優(yōu)美的歌聲。
風(fēng)鈴給我?guī)?lái)了許多樂趣，它的笑聲感染著我，陪我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光。我愛我的風(fēng)鈴。
關(guān)于風(fēng)鈴作文15
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一串風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴可美了，它是爸爸送給我的十歲生日禮物，上面掛著蝴蝶似的吊墜，像樓梯一樣從上往下排列著，掛在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊，在陽(yáng)光下亮閃閃的`，顯得更加漂亮。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它都會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它會(huì)慢慢地、輕輕地發(fā)出“叮、�！保划�(dāng)大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它會(huì)快快地、重重地發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”。只要一有風(fēng)，它就會(huì)像音樂家一樣演奏出美妙，令人動(dòng)聽的音樂。每天我放學(xué)回家就會(huì)碰一下風(fēng)鈴，它會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，好像對(duì)我說“快去做作業(yè)，做完陪我玩�！彼频摹�
我非常喜歡我家的風(fēng)鈴。
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