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抒情的作文

時(shí)間:2023-05-16 11:06:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】抒情的作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】抒情的作文匯總5篇

抒情的作文 篇1

  如果把記敘文比作一片綠色的草地,那么記敘就是這片草地上郁郁蔥蔥的小草,而描寫和抒情就是在草地上盛開的花朵。記敘文雖然側(cè)重記敘這種表達(dá)方式,但我們?nèi)裟茉谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)出自己內(nèi)心情感,往往就能引起讀者的共鳴。

  抒情,就是用真摯的語言抒發(fā)自己的情感,它是表情達(dá)意的主要手段之一。記敘文中的抒情一般是作者在記敘的過程中對其所記的`人或物帶有的主觀傾向的感情。寫作中恰到好處地穿插抒情,有助于理清作品的思路,凸顯文章的中心!扒閯(dòng)于中而形于言”,好的抒情具有打動(dòng)人心的力量,能夠升華作品的主題。

  抒情的方式包括直接抒情和間接抒情兩種。

  所謂直接抒情,是指在記敘、描寫的基礎(chǔ)上,在感情達(dá)到一定程度時(shí),直截了當(dāng)?shù)匕褍?nèi)心的感情抒發(fā)出來,也叫“直抒胸臆”。

  間接抒情是指作者的情感滲透在敘述、描寫和議論中,和文中的人、物、事或景融合在了一起。這種感情的抒發(fā)是滲透在文章的字里行間的。同學(xué)們非常熟悉的托物言志和借景抒情都屬于間接抒情。

  那么,如何才能正確合理地運(yùn)用抒情呢?

  第一,情感要真摯自然。對表現(xiàn)的對象,要有深切的感受,情感要發(fā)自內(nèi)心,這樣的抒情,才是真誠感人的。切忌矯柔造作、虛情假意的抒情,這樣的“抒情”,不僅不能感染讀者,反而會使人產(chǎn)生厭惡的情緒。

  第二,主題要健康積極。我們抒發(fā)的感情,必須具有健康的情趣。充滿青春活力的同學(xué)們,更要用積極向上的、朝氣蓬勃的思想感情去打動(dòng)讀者。那種消極頹廢的、無病呻吟的不健康的情感,我們要堅(jiān)決反對。

  第三,闡發(fā)要具體生動(dòng)。抒情要生動(dòng),切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的東西,是不能給人以新鮮感的。每個(gè)人的感情在每個(gè)不同的事情、不同的環(huán)境中都是不同的,我們要爭取把這些抽象的感情寫得細(xì)膩,寫出個(gè)性來。

抒情的作文 篇2

  我們的愛無處不在。在大街小巷中,在日常生活中,我身上充滿著媽媽的愛。

  有一次,我因?yàn)椴欢拢托』锇橥嬗螒驎r(shí),把媽媽最喜歡的小盆栽打破了。頓時(shí),我褲子上沾滿了泥土,手也被刮出了幾道血印。我并沒有勇氣跟媽媽說今天發(fā)生的事情。不久,我的手腫了起來,這件事被細(xì)心的媽媽給知道了。她就給我穿上大衣,背著我去醫(yī)院。在我打針的時(shí)候,我說:“對不起,媽媽,我錯(cuò)了”。媽媽并沒有責(zé)怪我,卻說:“沒關(guān)系,犯了錯(cuò)不要緊,只要能說出來,能改正就可以了!蔽翌D時(shí)感覺一股暖流在我心里流動(dòng)。

  還有一次,我們的家庭作業(yè)是一張?jiān)嚲。我看了一下題目,我心想:今天的題目這么容易,我不信我不能打到一百分!回家后,我三下五除二地把試卷做完了,我把筆一扔,就跑出去玩了。結(jié)果,媽媽一檢查,哇!我錯(cuò)了很多粗心做錯(cuò)的題。我擔(dān)心媽媽罵我,但媽媽只輕輕的'說:“你的粗心會招來多少禍?”,我慚愧極了,其實(shí),媽媽就是這么愛著我的。

  這就是我的媽媽。

  這就是媽媽的愛。

抒情的作文 篇3

  在一個(gè)貧窮的村子里有位王奶奶,她是苗族人,搬到這兒來住,王奶奶今年七十二歲了,唯一的一個(gè)兒子長期在外工作,家里只有王奶奶一個(gè)人,家務(wù)也要王奶奶做,而且王奶奶走起路來很不方便。王奶奶的鄰居是小英,小英的頭上總帶著一朵粉色的小花,可漂亮了!還十分乖巧、懂事,常常來幫王奶奶干家務(wù),陪她說話,照顧王奶奶。

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小英一大早就來到了王奶奶家中,她看見王奶奶還在睡覺,于是就去堂屋中,小英看到木盆中有許多臟衣服,就想:“今天幫奶奶洗衣服吧!”,于是,她找來了一條圍裙系在腰間,再往木盆中倒水,坐在板凳上洗了起來。

  “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,這聲音把王奶奶驚醒了。王奶奶帶上頭巾,穿好衣服,拄著拐杖來到堂屋,她看見小英又在干活,王奶奶十分感動(dòng),一直沒說話,這時(shí),小英發(fā)現(xiàn)王奶奶站在自己的身后。

  王奶奶一瘸一拐地走了過來,把小英摟在懷里,用她滿是皺紋的臉貼在小英的`臉上,粗糙的手還不停地?fù)崦∮⒌哪,微笑著說:“好孩子,謝謝你一直幫我干家務(wù)活!毙∮⒙犃耍悬c(diǎn)兒不好意思,低下了頭,雙手拉著圍裙,害羞地說:“奶奶,沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  小英和奶奶雖然無親無故,但是卻比親人還親,這種關(guān)系是多么偉大呀!

抒情的作文 篇4

  三月,櫻花正開得爛漫,或粉或白,花瓣落下,飄灑在空中,是難得的一道風(fēng)景。

  她住在樓下,大抵八九十歲的樣子,養(yǎng)著一條極大的金毛,它的毛很柔,閃著金色的光。

  我就是在那棵樹下遇見她的,她那時(shí)不是很老,旁邊是她的老伴,臉上都洋溢著幸福的微笑。那時(shí),金毛還很小,總是有些活潑,跑一會兒,停下來不停地喘氣,像是累壞了,站在那兒,伸出長而紅的舌頭,連狗尾巴都沒力氣搖了,耳朵仿佛耷拉得更下來了。早晨的風(fēng),拂過櫻樹,灑在他們頭上、身上,仿佛是一對潔白的花環(huán)。那時(shí),花開正好。那年,他們七十三歲。

  過了五年,她拄著拐杖,又來到櫻花樹下。狗老了些,和她一起,慢悠悠地散步,她的臉上,仍洋溢著幸福的微笑,但眼底多了幾分憂傷,而老伴并沒有出來,或是病了吧。櫻花仍是和從前一樣,在空中翻飛盤旋。但老伴,再也沒有出現(xiàn)。夕陽將櫻花染金了,一切都變得無比美好。但她眼底那抹憂傷,永遠(yuǎn)也無法褪去了。我知道,她的`老伴,在那年秋天,永遠(yuǎn)地走了。夕陽,將一人一狗的背影,拉得很長,很長……

  我知道,她在老伴走后,選擇了微笑與堅(jiān)守。我仿佛又看見了她和她老伴,在櫻花樹下,慢慢地走在那年,他們臉上的笑容,與爛漫的櫻,定格在那一刻,成為她亙古的記憶。

抒情的作文 篇5

  貝多芬,一個(gè)音樂天才,在他的筆下,一張張曲譜肆意的紛飛,美妙的音符如山間清泉般不斷流淌,構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂章,令我們心懷激蕩,其實(shí),在這些樂曲當(dāng)中,也體現(xiàn)著他———————一個(gè)不屈的人那高貴,頑強(qiáng)的靈魂。

  渴望用音樂感染世界的貝多芬,一直在為自己的夢想而努力著,正當(dāng)他躊躇滿志,奮力拼搏之時(shí),不幸的陰影悄然降臨在他的身邊,給他帶來了一個(gè)沉重的打擊—————他的`耳朵失聰了。這真是晴天霹靂!這意味著他今后無法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想了,但是他并不服輸,并未向命運(yùn)低頭,依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱,依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫音樂躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符,無不灌輸著他的心血,無不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念,他相信,自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢想。是的,他做到了,他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜,眼睛濕潤了,是啊,這些音樂就是他的夢想,就是他的生命!當(dāng)曲目終了,停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的回響,也是對貝多芬人生的贊歌!貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境,,因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!

  音樂,不需要華麗的裝飾,不需要喧鬧的陪伴,需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

  其實(shí),逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷,等待著我們?nèi)ネ瓿伤。只有?jiān)持不懈,敢于進(jìn)取,才會結(jié)束這次考試,邁向輝煌的明天!

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