精選中學(xué)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
20xx年9月，我開始了初中生活，初中是又一個新的起點(diǎn)，也是人生的一個中轉(zhuǎn)站。成績好的就上高中，并有機(jī)會進(jìn)入大學(xué)深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力，我也一定要化壓力為動力，不斷拼搏，考上好的高中。
剛剛踏進(jìn)周市中學(xué)的校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多，環(huán)境更美了。開學(xué)的第一天，我爸爸媽媽和我一起去見了班主任蔡老師。蔡老師說了一下中學(xué)的情況，我便覺得中學(xué)的壓力也確實(shí)比小學(xué)更大了。所以我一定要努力改變自己，努力去適應(yīng)中學(xué)的新生活。
一開始的時候，我們進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn)，大家一個個都被曬得黝黑黝黑的。不過，我們也都在這次活動中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中，還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣，說了一句粗話，我們的班長說教官罵人，大家都說教官罵人，只有我一個人說教官沒有罵人。教官就讓我去旁邊休息，剩下的同學(xué)就開始了跑步。結(jié)果后來回到教室我就被大家說成是“馬屁精”。
接下來就到了正式的上課時侯了，老師們和藹可親，同學(xué)們和和睦睦。我們蔡老師幽默風(fēng)趣，他上課的時候總能把我們大家逗笑。他的招牌動作就是當(dāng)我們回答問題答錯的時候，脖子往前一伸，嘴巴往下一癟，眼睛一瞪。這個動作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的`，本來我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字，現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了，我還被評選為班上的學(xué)習(xí)委員。
初中階段的課程也一下子多了許多，考試科目也有三門上漲到了7門，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史和政治�？己朔�?jǐn)?shù)也由小學(xué)的300分，一下子漲到了690分。剛剛上學(xué)時，我還不習(xí)慣，弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺得地理很難學(xué)，有很多要背的東西，總是記不�。灰幌伦佑钟X得生物、歷史和政治更難學(xué)。尤其是政治，雖說是開卷考試，卻在答題時往往不得要領(lǐng)。后來聽了老師講解，才知道不能脫離書上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠(yuǎn)，每天的早出晚歸，科目多自然作業(yè)也多，那時候，直覺得自己被壓得透不過氣來�？珊髞斫�(jīng)過慢慢的適應(yīng)調(diào)整，又在老師的指導(dǎo)下，逐步掌握了各科的一些學(xué)習(xí)規(guī)律，例如：歷史記住時間、任務(wù)、事件，生物了解各種關(guān)系，政治答題要答到中心思想上，最終找到了初中學(xué)習(xí)的感覺，也就不再覺得那么煩了，在期中考試時，雖然發(fā)揮不是很好，可也取得了年級總成績第四的排名，榮獲了學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎。
我在初中階段，一定要更加努力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，爭取在各門科目都取得優(yōu)秀的成績。
中學(xué)作文 篇2
名次的升降、家長的緊張、教師的叮囑，以及來自于我們自身的對于未來的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山，如塊塊巖石，壓在我們肩上，叫我們動彈不得，卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命，芽兒從巖縫之中探出頭腦，逐漸成長，最終成才，我們則應(yīng)當(dāng)在困境中迎難而上，擯棄雜念，提高自己。
“緊張”帶領(lǐng)著我們在鬧鐘聲的'陪伴下摸索著床頭臺燈的開關(guān)，抓住一日之計吟哦背誦，帶領(lǐng)著我們在睡眼惺忪時用黑板上倒計時的數(shù)字警醒，帶領(lǐng)著我們在奮筆疾書至心手疲憊時尋找動力，帶領(lǐng)著我們在夢前背誦公式定理……
“緊張”讓懶惰逃離我們的身軀。緊張用一把掃帚，掃除懶惰，于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進(jìn)。心理學(xué)中的葉克斯——多得森法則，形象地描述了焦慮程度與解決問題的效率的關(guān)系——它們之間呈倒U型曲線。所以，焦慮程度過高或過低時的效率都很低，而有著適度焦慮時的效率才最高。因而適度的緊張，有利于提高學(xué)習(xí)效率和考試成績。在緊張心情下的認(rèn)真復(fù)習(xí)，往往有著優(yōu)于尋常的效果，我們對知識的記憶將更為牢固，效率更高，效果更好。渙散成就不了成功，緊張才能促人奮進(jìn)。
當(dāng)緊張化作動力，包袱便不再是包袱。
中學(xué)作文 篇3
早些的時候，我不是特別的喜歡聽歌。看電視的時候，會經(jīng)常的碰到屬于這一類的文藝節(jié)目，也是趕緊的換臺，不想因此而浪費(fèi)自己的休閑時間，當(dāng)然除了幾個個別自己非常喜歡的影視名人，這些名人不光在影視界有名望，在歌壇也是出類拔萃，經(jīng)久不衰的。喜歡他們演的節(jié)目，也連帶的喜歡他們的歌曲，只是不會過于的在意吧，遇上了就看看聽聽的，遇不上呢，就算了，從不為這些而計劃時間。本來也沒什么好改變自己愛好的，就是這樣的一個人，隨遇而安，沒覺得不喜歡聽歌有什么不好的地方。有一次，一個朋友來家玩，我們家長理短的聊了好半天，聊得口干舌燥的，就為朋友倒了杯熱茶，順手的把電視機(jī)打開，來回的換著臺，想調(diào)個大眾化的節(jié)目，調(diào)節(jié)一下當(dāng)時的氣氛。當(dāng)時好像是同一首歌吧，記得不是很清，反正是唱歌的吧，我就順手的換了過去，朋友見狀，就奇怪的問我；
“你不喜歡聽歌，不會吧，”一臉疑惑的表情，當(dāng)時給我的感覺好像我是個落伍的家庭婦女，跟不上時代的潮流。心里就有那么的一絲不悅。朋友繼續(xù)她的話題，什么聽歌可以調(diào)節(jié)心情啦，可以活躍自身的藝術(shù)細(xì)胞啦，等等許多。沒記得多清楚，究竟的有哪些好處，只是記住了以后的多聽聽歌，跟上流行的趨勢，別讓自己在朋友面前丟臉。
有了這些小心思后，就特別的留意文藝一類的節(jié)目，然后就是在電腦上搜歌啦，先是聽一些別人都經(jīng)常聽的歌，朋友推薦的歌，時下比較風(fēng)行的歌手也是我常聽的對象，玩游戲的時候聽歌，聊天的時候聽歌，就連做家務(wù)的時候也沒忘讓歌聲彌漫在耳邊。久了，就覺得朋友的話有道理，聽歌真的很享受的事情啦，根據(jù)自己的心情，選擇歌曲的憂傷或者歡躍程度。前一段時間迷戀歌手弦子，她的那首醉清風(fēng)，讓我聽的是耳目一新，就那么的'長時間的聽著，一直聽有一個禮拜吧，才繼續(xù)欣賞她別的歌曲。舍不得，對豬彈琴，第三者的第三者等等，都是非常好聽的歌曲。接下來就是女人如煙了，一樣的委婉動聽，如春風(fēng)拂面般的讓人陶醉眷戀，不光是曲子好聽讓人心動，歌詞寫的也是別樣的美，給人一種不一樣的溫柔心境，久久的沉醉在里面不愿自拔，什么世俗人情的，在這兒顯得那么的庸俗不堪。這些都是女歌手的作品，對于一些喜歡的男歌手的歌，更是忍俊不禁的迷戀他們那富有磁性的聲音，聽起來魅力四射誘人心扉的，一樣的被他們的歌聲感動著。曾讓心儀的他聽過一首我喜歡的歌，一邊欣賞一邊撒嬌，想讓他模仿歌里的男音，看看會不會有無窮的吸引力，他不情愿，然后還笑我色，說我過分，放著身邊迷人的男音不聽，偏偏去聽那些看不見摸不著的。他的玩笑話我是不會計較的，只要不影響我聽歌，我才不理會這些呢。
歌聲帶給我的快樂，是我不曾有過的，不管傷心的時候，還是高興的時候，總愛坐下來細(xì)細(xì)的品味其中的苦辣酸甜，或者憂郁，或者歡快，帶給我前所未有的視聽感受。
中學(xué)作文 篇4
烏云一如既往的壓在這所小村莊上，走在泥濘的小路上，喘不過氣來，幾朵枯瘦的花隨意裝點(diǎn)著糜爛的紅磚房，橫橫豎豎的籬笆里散發(fā)出腐臭的味道，房頂上的瓦七零八落，大多用雜草填補(bǔ)起來，家里的井干了，每天福土都要從十幾里外的小坑洼中舀一桶雨水，來飲用和耕種。
村外，一畝一百多平米的土地，淅淅瀝瀝的插著幾片黃葉菜。每戶人家都分到了一塊地，面積不大，常常是，你動動我的碑界，我挪挪他的地。福土父母去得早，小時候是給鄰居趙叔叔糊大的。為了逗樂他的寶貝閨女，趙叔叔常常是把福土弄得一身泥，福土干完活，就與她的寶貝閨女作伴，福土見趙叔叔一家笑得歡，他也跟著樂呵。每天，趙叔叔領(lǐng)著福土去干活。日子那樣的過著，福土的'碑界一點(diǎn)一點(diǎn)向他逼來，后來，趙叔叔就干脆拔了那碑，凜然正義地對福土說：“以后你就跟著趙叔叔，叔叔不會虧待你的�！备Ｍ林稽c(diǎn)了點(diǎn)頭，什么也沒有說，但從此就好像被鎖進(jìn)密不透風(fēng)的牢籠里，一點(diǎn)自由也沒有，一絲陽光都不會眷顧。
野草越長越長，一年比一年高，村里的人家越來越少，剩下的幾戶人家，瓜分到了更多土地。福土成了小青年，也成了村子里最后的一點(diǎn)綠色。
每天，福土在苦干了一天的農(nóng)活后，與趙叔叔女兒作伴的時候，是最愜意的了。時不時的，福土去尋野果給她吃，有時還能捎回只麻雀，共她一起走在山間的小路上，那路好像也寬敞了些，日子久了，他們偷偷地相愛了�？墒牵@怎瞞得住趙叔叔。那天，上來就是一耳光，眼睛瞪得都要裂開了，直勾勾盯著福土，好幾分鐘，福土一直滴著頭沉默，她的女兒也給嚇傻了，福土眼睜睜看著趙叔叔牽走他心愛的人，昏昏的陽光下，只留下了一個模糊的背影。不久，趙叔叔就招呼起了他閨女和地最多的李伯的婚禮。那之后，福土再也不曾見到她。福土生命中最后一扇窗，也被關(guān)得死死的……
中學(xué)作文 篇5
南京旭東中學(xué)創(chuàng)建于1996年7月。最初是由南化公司職工子女總校負(fù)責(zé)，委托當(dāng)時省級重點(diǎn)中學(xué)——南化一中管理的校內(nèi)初中名辦班，取名為“宏志班”。招收學(xué)生為南化職工的子女，自愿報名即可錄取。教學(xué)模式最大特色就是英語分小班實(shí)驗(yàn)教學(xué)。選派總校內(nèi)的優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任班主任及各門教學(xué)管理工作。建班2年后，因管理教學(xué)到位，辦學(xué)理念先進(jìn)，原中等生源的學(xué)生在各類學(xué)科競賽活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，受到家長的好評。不久，“宏志班”在本城區(qū)名聲大振，慕名而來的學(xué)生越來越多。到1999年，班級由原來的2個班擴(kuò)大到初中3個年級12個班級，成為一所較為正規(guī)的學(xué)校。 XX年7月，由總校上報，經(jīng)南京市教育局審核、批準(zhǔn)，宣布該校正式成立。校部社在大廠區(qū)葛關(guān)路80號（原南化總校辦公大樓處）。學(xué)校也正式掛牌，被命名為“南京名辦旭東中學(xué)”�！靶駯|”兩字含義深刻，一是她為南化總校公司創(chuàng)建，而南化公司的創(chuàng)辦人即知名的'化工企業(yè)家，區(qū)此可紀(jì)念這位為南化做出貢獻(xiàn)的名人。二是，旭日東升象征著希望、朝氣、興旺、寓意著，下一代就像初生的太陽，充滿朝氣，茁壯成長。希望學(xué)校的發(fā)展前景輝煌發(fā)達(dá)。十年創(chuàng)業(yè)，不負(fù)眾望。在全校員工的共同努力下，奮力拼搏下，業(yè)績斐然。從1999年開始，歷年中考，在南京十幾所名辦中學(xué)名列前茅，為南京市省級重點(diǎn)高中培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。在本地區(qū)初級中學(xué)中，占有重要地位。XX年來，學(xué)校規(guī)模再次擴(kuò)大，因原校區(qū)狹小，遷入新校區(qū)開始新的發(fā)展。 現(xiàn)在，旭東學(xué)子心中都牢記“我是旭東人，陽光每一天”這句話，好好學(xué)習(xí)，天天向上；旭東教師本著“不拋棄、不放棄”的思想，做陽光教師，教育陽光旭東學(xué)子。
中學(xué)作文 篇6
我們每天要面對的很多，喜、怒、哀、樂往往只在於別人的一句話，說不在意很難，人在這世上除了自己就是別人，有誰能說自己的快樂和別人無關(guān)？我們無法控制別人但我們可以控制自己，每個人的想法是不同的，我們也無法做到讓每個人都滿意，只要不做害人利己的事就算別人說你什麼那你也會對自己說他只是個難以滿足著，所以我們也不要太在意自己在別人眼中是什麼樣的，如果太過於在意自己在別人眼中的印象那就是與自己過憶不去，那樣的人就會活得很虛偽，因?yàn)樗獋窝b自己才能滿足別人，人生就是這樣了，滿足、很難。
對於別人的承諾我給不起也要不起，但我可以給自己一個承諾，那就是讓自己每天都快快樂樂的、也不要被煩惱影響我的心情。
在被人遺忘時我會安慰自己；“不是自己的無能讓他遺忘、而是他要我懂得人生的道路上遺忘也是難免的，而他只是個示范著而已�！笨粗淙~不魷的.有些感慨，它用自己的犧牲來見證了沒有永遠(yuǎn)的依賴、沒有永遠(yuǎn)的不離不棄。人生就像樹與業(yè)，沒有永久的相伴，分分離離總在不經(jīng)意簡，所以我們也不要太過於去在意人生中的永恒與分離，我們也不要輕易的給別人承諾和接受別人的承諾，但我們必須給自己一個承諾。
對於別人我們給得了的只有祝福。
【中學(xué)作文】相關(guān)文章：
中學(xué)的作文03-28
走進(jìn)中學(xué)作文08-24
中學(xué)優(yōu)秀作文10-13
我的中學(xué)作文06-15
窗外中學(xué)作文05-24
收藏中學(xué)作文05-24
中學(xué)作文范文03-23
優(yōu)秀中學(xué)作文04-12
中學(xué)優(yōu)秀作文10-26
中學(xué)寫景作文12-05