【必備】成長(zhǎng)作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),不止于身體上的,更有心理上、品質(zhì)上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷風(fēng)雨,只有經(jīng)過(guò)數(shù)次風(fēng)吹雨打,才能見(jiàn)到最美麗的彩虹。
海明威的《老人與海》主人公圣地亞哥經(jīng)歷了風(fēng)雨。
他在海上漂泊84天,返航中與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜,老人弱小的身體里蘊(yùn)含的精神力量,體現(xiàn)出他的冷靜、優(yōu)雅、不屈不撓。
雖然最后只帶回來(lái)了魚(yú)頭和魚(yú)尾巴,但他成長(zhǎng)了,在困難中成長(zhǎng),明白了做什么都要不屈不撓,明白“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以戰(zhàn)勝他,可就是打不敗他”的道理。
布魯諾經(jīng)歷了風(fēng)雨。
布魯諾勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展哥白尼的日心說(shuō),他以自己的.生命為科學(xué)的發(fā)展鋪下了墊腳石,并絲毫沒(méi)有遺憾,面對(duì)種種威逼利誘,堅(jiān)貞不屈,把滿腔的熱情和自己畢生的心血融入了真理之中,烈火可以燒掉他的肉體,但燒不掉他的精神,他捍衛(wèi)真理,敢于質(zhì)疑的精神會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被一代代傳承下去,永遠(yuǎn)被人銘記。
雖然他為科學(xué)獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,但他成長(zhǎng)了,經(jīng)歷風(fēng)雨后,堅(jiān)定了要捍衛(wèi)真理的決心,也敢于去追求真理。
風(fēng)雨看似是我們成功道路上的阻礙,但是,只有面對(duì)他才能成長(zhǎng),就像軍隊(duì)只有刻苦訓(xùn)練才能變得強(qiáng)大。
只有風(fēng)雨+堅(jiān)持+汗水,才等于成功,若要成功,就要從每次風(fēng)雨中努力挺進(jìn),努力,堅(jiān)持,只有這樣,才會(huì)看到美麗的彩虹,迎來(lái)更光輝的未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委要公開(kāi)競(jìng)選啦!自從消息公布后,有人憂心忡忡,怕自己選擇不上,有人歡呼雀躍,認(rèn)為自己肯定選得上;有人沉默不語(yǔ),仿佛在思考著什么;還有人志在必得,好像冠軍已經(jīng)是她的了。不得不說(shuō),這次競(jìng)選讓全校都轟動(dòng)起來(lái)了。
聽(tīng)到了這個(gè)消息,我也很激動(dòng),仿佛已經(jīng)在和太陽(yáng)肩并肩了。在班級(jí)里競(jìng)選時(shí),我既害羞,又害怕——害羞的是不敢上,害怕的是選不上。但我還是勇敢地邁出了這一步,最后順利通過(guò)班級(jí)海選,進(jìn)入了全?倹Q選!在這里,我將碰見(jiàn)更加強(qiáng)勁的'對(duì)手。我一刻都不敢松懈,快馬加鞭地準(zhǔn)備才藝、背誦演講稿。
總決選如期而至。當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候,我雖然緊張得快要窒息了,但還是故作鎮(zhèn)定。稿子背得很流暢,才藝表演也沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)我腳步沉重地回到座位上時(shí),相鄰的一位同學(xué)輕聲對(duì)我說(shuō):“稿子寫(xiě)得不錯(cuò),小提琴拉得也很好聽(tīng),但你就是太緊張了,不夠輕松自如!
在票數(shù)未公開(kāi)布的這幾天,我心里一直在打鼓,每天都忐忑不安、坐臥不寧,最常說(shuō)的話也變成了“票數(shù)出來(lái)了沒(méi)?”我每天都在留意著老師說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又經(jīng)常詢問(wèn)參與投票的同學(xué),總怕漏了點(diǎn)什么。
但當(dāng)票數(shù)公布時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,那種感覺(jué)就像五雷轟頂,天都要塌下來(lái)了。一位同學(xué)悄悄地在我耳邊說(shuō):“很遺憾,你只獲得了5票!5票!這是一個(gè)多么渺小的數(shù)字!我精心準(zhǔn)備了這么久,卻只得5票……。
但就是這讓我萬(wàn)念俱灰的5票,告訴了我五個(gè)道理:一、你要去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),而不是讓機(jī)會(huì)來(lái)找你;二,你知道自己的短處,就該去學(xué)習(xí);三、每個(gè)人都有長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短;四、如果你想與眾不同,就要有實(shí)力;五、害羞靦腆,只會(huì)讓你懦弱,撕掉這種標(biāo)簽,才能更好地發(fā)揮自己。
成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,我們?cè)诟改赣鹨淼暮亲o(hù)下,一天,一天,又一天地長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,我們一天,一天,又一天,仍然沒(méi)有離開(kāi)呵護(hù)的羽翼,但我們漸漸開(kāi)始感到一些不適,想要一片屬于自己的天空。
時(shí)光荏苒,我們產(chǎn)生了叛逆心理,也想“鳳凰涅?”,我們開(kāi)始有了一些個(gè)人的秘密,不愿拿出來(lái)與人分享,時(shí)刻渴望從父母那里拿到一本“解放證書(shū)”,再也不愿唯父母之命是從,只想在自己的天空“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
然而,父母總是一味過(guò)分地關(guān)愛(ài)我們、叮囑我們,怕我們學(xué)壞,怕耽誤了前途,怕這又怕那,所以,我們只能在父母的眼皮底下“潛滋暗長(zhǎng)”。
懵懂之中,我們“爬過(guò)”小學(xué),又一腳“踏進(jìn)”初中,以為這一下進(jìn)入了我們的樂(lè)土,以為這一下可以離開(kāi)父母的'羽翼了,但讓我始料不及的是,我們還是離不開(kāi)父母牽在手中的風(fēng)箏線,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只能是一只逃不脫父母雙手的風(fēng)箏,如果我們飛偏了,他們隨時(shí)會(huì)將手中的線拉一拉,校正方向,如果飛得太高,他們會(huì)收一下手中的線,就像唐僧對(duì)孫悟空念緊箍咒一樣。
在學(xué)校,如果學(xué)習(xí)、紀(jì)律上一旦出線,迎接我們的是父母的“五指山”,我們無(wú)法翻過(guò)父母“如來(lái)佛”般的手掌心。他們不知道我們的內(nèi)心是多么的荒涼、寂寞、孤獨(dú)、無(wú)奈、無(wú)助,我們多想擁有一片屬于自己的天空。
花季的我們,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那便是:
成長(zhǎng),需要空間,需要給我們一雙展翅高飛的翅膀,讓我們飛翔!
成長(zhǎng),需要空間,需要松開(kāi)綁著我們的鐵鏈,讓我們?cè)谧约旱奶斓乩镒杂煽癖,成為日行千里的馬。
成長(zhǎng),需要空間,我們不想在春天還被穿得胖乎乎,我們需要解開(kāi)棉襖,張開(kāi)翅膀,直沖云霄。
想要自己的空間,其實(shí)不難,只要我們努力,努力,再努力,其實(shí)我們的空間也大得無(wú)邊無(wú)際。
成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)中國(guó)人,都必須要擁有自已國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華有十大傳統(tǒng)美德:仁愛(ài)孝悌,謙和好禮,誠(chéng)信知報(bào),精忠報(bào)國(guó),克己奉公,修己慎獨(dú),見(jiàn)利思義,勤儉廉政,篤實(shí)寬厚,勇毅力行。
我認(rèn)為,謙讓是中華美德中最重要的,有些人認(rèn)為謙讓只是表面上的,話語(yǔ)中談?wù),?shí)際上也不用去做,但他們錯(cuò)了。生活中你不應(yīng)定就要做大事,小時(shí)去置之不理。我們應(yīng)關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謙讓生活中的每一個(gè)人,每一件事。如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人、預(yù)孕婦等人要主動(dòng)讓座……
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生有熟悉,在我們趕上學(xué)的時(shí)候我們老師以孔融讓梨的故事教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓。書(shū)本中我們?cè)缫炎x過(guò)孔融讓利的故事。年幼的孔融在選擇梨的時(shí)候,主動(dòng)把大一些的梨讓給了長(zhǎng)輩,自已卻選擇了最小的一個(gè)。就因?yàn)榭兹谶@個(gè)簡(jiǎn)單的謙讓行為,使大家肯定了孔融的品德,讓孔融名垂千史,被我們大家所學(xué)習(xí)。由此可看出謙讓的影響?墒请S著時(shí)間的流逝,在我們的.記憶中“謙讓”這個(gè)詞已漸漸被淡忘了……記得有一次,我站在一輛公交車(chē)上,因?yàn)槭侵苣,人很多,座位都坐滿了人。到了某一站時(shí),上來(lái)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著他的年幼的小孫子,居然上車(chē)后沒(méi)有人起身讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口已一直走到車(chē)尾,客滿車(chē)的人卻毫不理會(huì),視若無(wú)睹。坐著得人心安理得連正眼都不瞧他們。每次到一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您給老人、孕婦、小孩……讓個(gè)坐”,我想,這是在浪費(fèi)電,放了那么多遍,吃上的乘客也聽(tīng)了這么多遍,可滿車(chē)的人面對(duì)他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員,幾位大學(xué)生分別去應(yīng)聘,可最后只有一位大學(xué)生被聘請(qǐng)了,而且這幾位大學(xué)生的只知識(shí)專(zhuān)業(yè)水平都不相上下。為什么是這位被聘請(qǐng)了?原來(lái)這家公司在面試的時(shí)候,故意讓工作人員不小心把水潑到大學(xué)生身上,只有這位大學(xué)生謙和的說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系!”而其他的的大學(xué)生則是不高興的離開(kāi)了
我們大家在學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些事情,但同學(xué)與同學(xué)之間也應(yīng)該要互相謙讓。我們應(yīng)該把大事化小,小事化無(wú)。只有這樣,我們才能幸福的成長(zhǎng)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
成長(zhǎng)作文 篇5
總是有一段路,你是會(huì)一邊哭泣一邊走完的。
如果你不往前走,就會(huì)被時(shí)間的沙子掩埋。所以,我們淚流滿面,步步回頭,可是只能往前走。
記憶里,奶奶總是著青藍(lán)的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫(huà)里走出來(lái)的人;記憶里,奶奶總是牽著我的手,慢慢走過(guò)那冗長(zhǎng)的街道,送我去幼兒園,而隨著奶奶腳步的,是那紛紛的秋葉,那佇立的老樹(shù)。
時(shí)光走著它的步伐,總是讓人不知所措。不知何時(shí),記憶里不再有溫馨的老樹(shù),而是多了一份毫無(wú)顧忌的傷害。
那天,落日熔金,暮云合壁,我因期中考試失利,心中不滿,路過(guò)那棵老樹(shù),竟毫無(wú)顧忌地拿出手工刀,在老樹(shù)身上無(wú)情地刻下了歪歪斜斜的字。坐在家中的餐桌前,映入眼簾的,是一家人其樂(lè)融融的情景,我不滿,憤怒,為什么你們能如此開(kāi)心?不經(jīng)意間,奶奶打翻了水杯,濕了我的衣裳,我立刻找到了發(fā)泄點(diǎn),不等奶奶反應(yīng),便怒道:“怎么這么不小心,走開(kāi),煩……”,我絲毫沒(méi)注意父親那發(fā)黑了的臉和奶奶滿臉的難堪。吃完飯,父親便教訓(xùn)我:“快向奶奶道歉,看你怎么說(shuō)話的!”“我不……”沒(méi)等我說(shuō)完,父親就掄了一個(gè)巴掌拍過(guò)來(lái),我順勢(shì)打翻了碗,奪門(mén)而出。
冰冷的小路上,我一邊哭一邊走著,不知不覺(jué),走到了大樹(shù)跟前。
秋漸涼,樹(shù)上的葉隨著那晚來(lái)的風(fēng),一片片地落,抬頭來(lái),赫然的是那“驚心動(dòng)魄”的刀痕,突然想起,那回憶盡頭的溫馨,那佇立的老樹(shù);突然想起,自己對(duì)奶奶的過(guò)錯(cuò);淚無(wú)聲滴落,迎著兀立自游的風(fēng),我急步奔向家,打開(kāi)門(mén),撲向奶奶,忍不住大哭起來(lái),我看到你眼角泛著的淚光,你用那溫暖的手撫摸著我,燈光下泛著的'銀絲似乎在傾訴著對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)……恍惚中,空氣中似乎縈繞著老樹(shù)花開(kāi)的芳香。
牽著你的手,走在蕭瑟的小道上,路過(guò)那棵老樹(shù),老樹(shù)花開(kāi),紫色的小花瓣,像蝶翅。無(wú)數(shù)的蝶翅,隨著附和的秋風(fēng)蹁躚。我緊握著你的手,我知道,紫的花瓣,紫的蕊,極盡溫暖,會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶與寒涼。
我從你的世界路過(guò),可你也從我的世界逗留。
哪怕往前走,是與你擦肩而過(guò)。
哪怕寂寞無(wú)聲,愛(ài)不言說(shuō),我們也依舊逗留或路過(guò),但直到最后,老樹(shù)依舊,而我,可以和她一起沉默。
成長(zhǎng)作文 篇6
家風(fēng),它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我一路成長(zhǎng)。
多年前,一個(gè)寧?kù)o安詳卻回蕩著吱吱鳥(niǎo)語(yǔ)的清晨,我學(xué)著爺爺那般模樣,拿著一只紅褐色的毛筆,筆尖一點(diǎn),一頓,一勾,一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng),爺爺嘆說(shuō),功夫不夠深,說(shuō)罷他鋪紙研墨,信手寫(xiě)來(lái)!疤ぬ(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。”幾個(gè)墨黑的大字,醒目而深刻。我嘆服,這入木三分,蒼勁剛健的字。我懂得,那刊心刻骨,耐人回味的含義。爺爺擱下筆,一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨:“孫女,時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,只要功夫深,等你鐵杵磨成針時(shí),自然會(huì)有更深的體會(huì)。”他又拍拍我的肩,慢步走開(kāi)了。也許是這天,我明白了家風(fēng)是家庭中良好的.道德品質(zhì)。
有著良好家風(fēng)的家庭,懂得勤奮與努力,懂得學(xué)習(xí)與思考……
多年后,踏入書(shū)香氣息的校園,步入教室,依稀地看見(jiàn)黑板上的字似曾相識(shí),原來(lái)正是爺爺那般話語(yǔ)。
如今,做事從踏實(shí)開(kāi)始。面對(duì)生活,你能否做到淡然地看待?走一步,再走一步,一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn),失敗與成功,就在你的一念之間,只要你腳踏實(shí)地地去做,去完成它就可以!踏實(shí),是人生之路,踏實(shí)的人,更能平平淡淡地走完一生。
做人從實(shí)在開(kāi)始。我們要做到出淤泥而不染,不要被模糊的事物所蒙騙,美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角,真誠(chéng)真實(shí)的對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。
成長(zhǎng)在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認(rèn)知生活,以“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境對(duì)待生活,擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善,遇事豁達(dá),光明磊落,通曉事理,這便是我家的風(fēng)氣。
家風(fēng)的印記,鐫刻在我的心靈,家風(fēng)之美,我在欣賞……
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