關(guān)于童年作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于童年作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，邊上有條小河，幾塊小菜地，一片片桔子樹、柿子樹、楊梅樹。如果你問(wèn)我這是哪兒，我會(huì)驕傲地告訴你，這是我爺爺家的后院，它藏著我童年所有美好的回憶。
春天，暖暖春風(fēng)吹得百花開，竹林里，枝繁葉茂，綠樹成蔭，河里的魚兒在嬉戲，還有那剛剛從土里探出頭來(lái)的筍尖兒，像是來(lái)打探這的美好。夏天，蟬喘雷干，日修夜短，一場(chǎng)轟轟烈烈的雷陣雨，沖開春的靜。雨后，后山上的楊梅，一個(gè)個(gè)紅的發(fā)紫好似晶瑩剔透的寶石墜在枝頭，讓人饞涎欲滴。秋日，趕走夏的炎熱，帶來(lái)了清爽的風(fēng)。桔子樹、柿子樹掛上了又大又紅的果子，一個(gè)個(gè)你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的要人們?nèi)フ�！冬天，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起�?lái)。魚兒們紛紛藏進(jìn)河底，田地里的蔬菜都蒙上了薄薄的一層霜，好似被一層輕軟的`羊毛毯子蓋住。
農(nóng)忙時(shí)，我和姐姐會(huì)帶上草帽，穿上短褲，踩著拖鞋，拿起一個(gè)小鋤頭，一起去爺爺?shù)男〔说乩飵兔�。爺爺總�?huì)細(xì)細(xì)叮囑，給我們講解各種各樣的蔬菜，有像胖頭娃娃的白蘿卜，也有憨厚可掬的圓白菜。而調(diào)皮的我們總會(huì)找到一塊空地，開始探尋泥土下的寶藏。
“弟弟，用力挖這里，我們馬上會(huì)找到寶藏的！”姐姐大聲喊到，我用力向她指的地方砸去。突然，泥土像煙花一樣四處亂賤，我們指著對(duì)方臉上的泥巴，哈哈大笑。之后，我們倆對(duì)著那個(gè)小坑輪流挖，你一下我一下的。忽然，我碰到個(gè)硬物，驚訝地跳起來(lái)叫到：“姐姐，姐姐，我挖到寶藏啦！”于是，我們?cè)俸狭σ煌�，哇！原�?lái)是個(gè)圓滾滾的土豆寶藏！我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?cè)俣嗤邳c(diǎn)寶藏，晚上好讓爺爺炒土豆絲�！弊詈�，經(jīng)過(guò)我們的努力我們挖了十幾個(gè)土豆寶藏，開心地交給爺爺。
夕陽(yáng)西下，黃昏的暮色唯美柔軟，夕陽(yáng)從指縫中穿堂而過(guò)，落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅，余留的一絲光輝戀戀不舍的停留在后院當(dāng)中。我們一行人，帶著收獲后的喜悅，披著夕陽(yáng)緩緩而歸。
荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響，爺爺家的后院是那么的美��！我愛(ài)爺爺家的后院，愛(ài)爺爺家的每一個(gè)事物，讓我的童年增添了許多有趣的記憶。
關(guān)于童年作文2
寧愿花整整一上午的時(shí)間趴在家門口，只為看一群小螞蟻搬家；寧愿自己淋雨，也要給路邊的小花撐傘；寧愿每天弄成大花臉被家人罵，依舊瘋跑到天黑不知疲倦。這，就是我的童年，一段充滿歡樂(lè)幸福的記憶。
此“踩花”非彼“采花”
我家旁邊是一所學(xué)校，學(xué)校后面有一個(gè)“小花園”，每到夏天，園中的玫瑰花、牽�；�、還有各種不知名的野花競(jìng)相怒放，好不熱鬧。可那里雖美卻十分安靜，鮮有人來(lái)，于是這兒就成了我的“秘密天堂”。
有一次，媽媽興趣盎然的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽帶你去采花好不好？”我愉快的答應(yīng)了，以為這又是媽媽想到的什么新奇的游戲。一路雀躍的帶著媽媽小跑到了“秘密天堂”。然后便直奔那些盛開的花朵胡亂的蹦來(lái)跳去。媽媽十分驚奇的阻止我，“你為什么要踐踏那些嬌嫩的小花兒��？”我奇怪的仰頭問(wèn)道：“媽媽，你不說(shuō)要帶我來(lái)踩花嗎？我要把它們都踩倒啊�！闭f(shuō)完，愣愣的我便聽到整個(gè)花園中回蕩著爸媽的笑聲。
我從哪里來(lái)
相信所有的孩子都曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：我從哪里來(lái)？答案無(wú)非就幾種：從垃圾箱里撿回來(lái)的、從石頭里蹦出來(lái)的……太沒(méi)有創(chuàng)意了。而我的“麻麻”在我很小時(shí)卻給出了一個(gè)前有未有的答案。那次小小的我在窩沙發(fā)上看電視，突然心血來(lái)潮的問(wèn)正在看書的媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽表情嚴(yán)肅的看著我說(shuō)道：“贈(zèng)送的”。我用懷疑的'眼神追問(wèn)道：“真的？”媽媽緊盯著我一本正經(jīng)地開口：“當(dāng)年在商場(chǎng)買了你爸，你是贈(zèng)品呀！”。也許是媽媽過(guò)于嚴(yán)肅的表情，也許是當(dāng)時(shí)的我太過(guò)驚訝和傷心所以并沒(méi)有懷疑就接受了這一事實(shí)，這件被當(dāng)做贈(zèng)品的事的確讓我憂郁和煩惱了好久。我這么可愛(ài)怎么會(huì)是贈(zèng)品呢？怎么會(huì)呢？
肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜
小時(shí)我特別喜歡吃西瓜，也特別不喜歡吐西瓜籽，就連瓜帶籽都吞到肚子里。爸爸就和我說(shuō)“寶貝，吃西瓜的時(shí)候不能把籽吃到肚子里，不然肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜的。”我不在乎的說(shuō)：“那不更好嗎？肚子里長(zhǎng)的西瓜是免費(fèi)的，還不用花錢買了呢！”爸爸在一旁看著他的女兒，也是欲哭無(wú)淚。
在爸爸、媽媽的呵護(hù)陪伴下，我的童年就在歡聲笑語(yǔ)中悄悄留走了，嗚嗚……再見了我的別樣童年，如今的記憶只剩下歡樂(lè)和滿滿的幸福。
關(guān)于童年作文3
窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。
在我六歲時(shí)，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小，且技術(shù)不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好��！小伙伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會(huì)有辦法的`。我“靈機(jī)一動(dòng)”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能夠得到很多的花生、地瓜……有句話說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時(shí)不就能夠得到無(wú)數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的秘密。
在我和媽媽到外婆家的時(shí)候，我順便帶著我僅有的私房錢——二十多顆珠子。第二天，外公去田里時(shí)我跟著外公去。我趁外公不注意的時(shí)候，我把“寶”埋進(jìn)土壤中，還特地做上了記號(hào)。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問(wèn)：“小森，你在干什么？那么神秘，告訴外公，我?guī)湍恪！蔽亿s忙說(shuō)：“沒(méi)有啦�！�
到了秋天，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應(yīng)了。我高興極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢(mèng)。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來(lái)滾去……回到家后，小伙伴們都跑來(lái)巴結(jié)我，向我討珠子。
第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，看見了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號(hào)的地方挖，但是珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了，便對(duì)外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問(wèn)我怎么回事，我便說(shuō)給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑著對(duì)我說(shuō)：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無(wú)生命的，而花生、地瓜是植物，能夠發(fā)芽開花結(jié)果。你就像小貓種魚一樣——一無(wú)所獲啊。呵呵�！蓖夤脑捨也辉趺绰牭枚�，但是我覺(jué)得外公說(shuō)的是對(duì)的，就沒(méi)再吵吵鬧鬧的了。
童年的我雖然很幼稚、天真，但是總能夠引起大家的歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于童年作文4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂無(wú)知的我，如今已長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年了。
六月一日，我在學(xué)校里與同學(xué)們一起度過(guò)了生命中最后一個(gè)兒童節(jié)。從此，我就告別了兒童，步入了少年的行列。我可以自豪地向人們宣布：我長(zhǎng)大了。
告別童年，我有了自己奮斗的目標(biāo)。小學(xué)的時(shí)候，我不諳世事，成天就知道玩，上課想聽就聽不想聽就做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，完全是跟著感覺(jué)走。憑著自己的一點(diǎn)小聰明，數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，語(yǔ)文成績(jī)卻總是不理想，但我根本沒(méi)把它當(dāng)一回事。記得有一次語(yǔ)文考試，別的同學(xué)都在聚精會(huì)神地答題，我卻和另一個(gè)同學(xué)講話，根本就沒(méi)有認(rèn)真做，到下課該交卷時(shí)，我竟然還沒(méi)有開始寫作文。不知什么原因，老師同意延時(shí)，讓我們幾個(gè)還沒(méi)做完的繼續(xù)做，我看別的同學(xué)都背著書包陸陸續(xù)續(xù)回家了，心里癢癢地，哪還有心思做呀，于是作文寫了三段，每段只有一句話，就應(yīng)付了事，草草交卷了。后來(lái)老師把這件事告訴了父母，媽媽狠狠地批了我一頓�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再象小時(shí)候那樣得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有目標(biāo)了�，F(xiàn)在的'我，希望自己能夠成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我必須克服困難，戰(zhàn)勝自我。俗話說(shuō)：不積畦步，無(wú)以至千里。我要從現(xiàn)在開始，端正態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
告別童年，我自信了。小學(xué)時(shí)，不論學(xué)校里開展什么活動(dòng)，只要老師不要求，我是絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去參加的�？傆X(jué)得自己技不如人，怕別人笑話。而現(xiàn)在不同了，只要學(xué)校里開展活動(dòng)，不論強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，我都積極參加。就拿本學(xué)期學(xué)校組織的主持人大賽來(lái)說(shuō)吧，雖然我知道自己在這方面根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但還是毫不猶豫地報(bào)名參加了。比賽結(jié)果讓我無(wú)地自容，真恨不得找個(gè)地縫鉆下去——非但沒(méi)有取得好成績(jī)，還很光榮地拿了個(gè)第一。但靜下心來(lái)想想，我還是不后悔，首先通過(guò)這次比賽，老師說(shuō)我的朗誦水平有了提高，其次是我看到了其它同學(xué)的實(shí)力，感受到了自己與他們之間的差距，這對(duì)我是一個(gè)莫大的鞭策。媽媽也說(shuō)：重在參與。還說(shuō)比起那些連參加的勇氣都沒(méi)有的人，我強(qiáng)多了哩。告別童年！
關(guān)于童年作文5
時(shí)光停不下它的腳步，歲月走得匆匆。原本以為很漫長(zhǎng)的童年，就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子，如耀眼的煙花，在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長(zhǎng)的童年，我反復(fù)地咀嚼與品嘗，我嘗到了什么?
在萬(wàn)般滋味中，讓我最留戀的，大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!
我的童年，有一段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)。
裊裊炊煙，從一條狹窄的小巷中緩緩飄出。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，地面濕濕的，墻壁也是濕濕的，那時(shí)，仿佛一切都是濕的。布鞋后跟著一串音符，打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙，彌漫著整條小巷，籠罩著整個(gè)村莊。
“賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了，更近了，心跳也更快了，攥錢的手捏出汗來(lái)了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆，那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜，我握緊了手中的那份甜蜜。
站在一個(gè)攤子前，我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸，在銅鍋里不停地?cái)嚢�。青煙竄上來(lái)，慢慢融入潮濕的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿，放在熱乎乎的鐵板上，然后，拿了根竹簽在糖漿上一旋，糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng)，糖漿在竹簽上如魚兒般穿梭自如，不一會(huì)兒，一頭“�！北愫⿷B(tài)可鞠地出現(xiàn)在竹簽上。真有趣!我下意識(shí)地舔舔嘴唇，一股想要的欲望涌上心頭。問(wèn)都沒(méi)問(wèn)它的價(jià)格，我便很快地付了錢，用顫顫巍巍的手把它接過(guò)來(lái)。它晶瑩剔透，泛著淡淡的紅光，很美;當(dāng)舌尖觸碰到它時(shí)，嘴里散發(fā)著一股甜味兒。
更甜的是：我能無(wú)拘無(wú)束地在田野之間奔跑，是在那仿佛沒(méi)有邊界的田野里;我能隨心所欲地與小伙伴們玩耍，哪怕是摔破膝蓋也不會(huì)被責(zé)罵。
隨著回城上了小學(xué)，我就像被擰緊發(fā)條的`鬧鐘，一切被束搏，一刻也停不下來(lái)。我的童話書被收起來(lái)，鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來(lái)，放在那似乎遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來(lái)，封在了記憶的最深層。
歲月啊，你帶走了多少的夢(mèng)，也沖淡了多少美好。那份甜卻在記憶中越來(lái)越濃。
關(guān)于童年作文6
童年是什么？童年是一片藍(lán)天，任我自由翱翔；童年是一望無(wú)際的草原，任我自由的奔跑。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的孩子氣讓我們更惹人愛(ài)。那時(shí)的我們活蹦亂跳，總會(huì)三五成群的聚在一起玩丟手絹、過(guò)家家。天真與快樂(lè)陪伴著我們不斷成長(zhǎng)。
我感嘆時(shí)光的飛逝，悄無(wú)聲息。那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的幼兒園依然存在，只是我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了。童年的生活遙遠(yuǎn)了，一遍又一遍地深情回想，一次又一次地忘情追憶，似乎又回到了童年。
我有一個(gè)朋友，她是我的鄰居，從小就在一起玩耍，她是個(gè)名副其實(shí)的假小子。當(dāng)我們向爸媽索要漂亮的裙子穿時(shí)，她一臉嫌棄的樣子說(shuō)：“我才不穿裙子呢，那都是小女生穿的�！币灾劣谟幸魂囎�，我真的`以為她是男孩子。最快樂(lè)的，莫過(guò)于每天早上去樓后吃早餐。一碗米線、一碗胡辣湯，就足足讓我倆吃上兩個(gè)小時(shí)。別看那時(shí)的我們還小，探討閑話已經(jīng)是家常便飯了。
幼兒園畢業(yè)了，踏上了小學(xué)之程。學(xué)校離家很近，起初我們常常一起去上學(xué)，由于不在一個(gè)班，平日的聯(lián)系越來(lái)越少。其實(shí)，主要的原因是她總是和男生們?cè)谝黄鹜媾目ㄆ惖挠螒�。不變的是周末，我們還是會(huì)在一起寫作業(yè)。她的成績(jī)略差，有些小考試沒(méi)考好，她只會(huì)告訴我。漸漸的，我掌握了她的許多小秘密，她也不再欺負(fù)我。在我的印象中，她特別喜歡看奧特曼，她會(huì)準(zhǔn)備一堆好吃的零食請(qǐng)我去她家。我倆坐在沙發(fā)上，一邊吃一邊看，一看就是一下午。往后的日子里，她便常請(qǐng)我去他家里看電影，直到現(xiàn)在。
童年，太多的清純，太多的天真。雖然那時(shí)很年幼，但總有一些事情讓人流連忘返。小的時(shí)候總是希望自己能夠快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了才知道童年是多么珍貴，盡管家里不富裕，盡管一些愿望會(huì)破滅，童年就是童年，獨(dú)一無(wú)二的童年，獨(dú)一無(wú)二的回憶。煙花再美，也只不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝。人生的美，也莫過(guò)于短暫的童年，單純而美好。
童年是什么？童年是一段美好的回憶，是人生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒時(shí)分才能慢慢回憶其中的快樂(lè)。
花開花落，依舊。我懷念的那些年，一去不復(fù)返。
關(guān)于童年作文7
“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。總是要等到考試后，才知道該念的書還沒(méi)念。”
是啊，在童年，是一段快樂(lè)又美好“假期”
在童年，是那天真又爛漫的笑臉和面容
在童年，伴著這明麗的陽(yáng)光和歌聲走在上學(xué)的路上
有一次，暑假的時(shí)候，我到外婆家玩。不像往常，衣服穿得干凈整潔，而是只穿了一件寬大的背心，赤著雙腳，走在軟而細(xì)膩的草坪上，看著身旁的羊腸小道，哼著歌，望著那無(wú)邊的晚霞
坐在草地上，慢慢地等待著“霞淚”的'到來(lái)，你們猜猜吧，“霞淚”什么?你們肯定猜不出來(lái)，著是屬于我和逗逗的秘密。逗逗是一只很可愛(ài)的小哈巴狗，特別聽話，很乖，跟它在一起也許是一種緣分吧。
你們想知道霞淚是什么嗎?那個(gè)時(shí)候，有一棵大樹，那棵大樹不管春夏秋冬，葉子都很茂盛，有時(shí)會(huì)飄一點(diǎn)葉子在我的頭上，直直靠著大樹，墻上的霞光從我這邊的角度看，天上的云總會(huì)組成一對(duì)蝴蝶，漂亮又不失色，你靜靜的看著它，會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一只蝴蝶像一位美麗的公主，在傷心的流淚，所以我把這種晚霞叫做“霞淚”。
童年，就這么神秘，童年，就這么孤獨(dú)，童年，就這么天真。
童年趣事
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天那一樣。
記得，那是一個(gè)秋天，正是紅薯的生長(zhǎng)最旺的那一時(shí)刻。
小的時(shí)候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖紅薯。我們把我們所有的裝備都帶好：一個(gè)人帶一塊又長(zhǎng)又厚的木塊，一個(gè)人帶一個(gè)打火機(jī)。我們上山之前，先分配好每人的任務(wù)，一個(gè)人挖紅薯，兩個(gè)人搬紅薯，剩下的人去找草，并放在一個(gè)十分隱蔽。
第一個(gè)人挖紅薯，是一個(gè)最累的活，既要找紅薯，也要把他挖出來(lái)并保證紅薯不會(huì)被挖壞。兩個(gè)人搬紅薯是最輕松的。當(dāng)然，分的東西是看干的活。
挖紅薯的人，一定是我們這些人之中力氣最大的人，也就是我們的“老大”�！袄洗蟆卑渭t薯，因?yàn)榧t薯在土之間，有很大的摩擦力，“老大”拔不出來(lái)，我立刻幫助，我們兩個(gè)人好不容易才拔出來(lái)，之后，我和“老大”一起拔紅薯，好不容易才拔出五個(gè)紅薯，大家都準(zhǔn)備好了：我們先把搜集到的草，先放到地上，再把五個(gè)紅薯放上去，在途中不停地加草，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于把紅薯烤好了，我們五個(gè)人，邊吃邊笑，嘗到了自己做的美味。
童年是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)充滿了無(wú)限的可能，也充滿了無(wú)限的美麗�？嗬彼崽穑喑惹嗨{(lán)，令人懷戀。童年美好的時(shí)光，似輕煙被微風(fēng)吹散，又如薄霧被初陽(yáng)蒸散。
關(guān)于童年作文8
走在屋里，聽見樓下有孩子們嬉鬧的聲音。來(lái)到窗邊，向下俯視，那是多么快樂(lè)的小朋友啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容�？涩F(xiàn)在的我們，我們卻似乎失去了小時(shí)候的天真無(wú)邪。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我由襁褓中的嬰兒變成了在幼兒園可愛(ài)的小孩子，又從幼兒園中來(lái)到了學(xué)校。
這是我記憶中在幼兒園時(shí)的情景。幾位老師教我們認(rèn)字、讀書，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓休息，這時(shí)的我們也沒(méi)精神，忽聽老師說(shuō)解放了，我們瘋了似的跑出教室，場(chǎng)地上全是我們班的孩子。在園子的中間，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架，構(gòu)成了一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊。我們玩累了，就到廊下的石椅上坐下，偷偷摘一顆紫中透亮的葡萄下來(lái)吃。啊，真甜！一絲甜水沁人心脾
過(guò)不了幾天，我們正式步入了人生的大門——小學(xué)。那是我們向往的地方：能學(xué)更多的知識(shí)，能有更多的`朋友，那該多好啊！我們走進(jìn)了教室，開始聽來(lái)是講課。一，二，三老師的聲音是那么親切，甜美，我們開心極了我們?cè)谝荒昙?jí)的生涯中，度過(guò)了一天又一天。這天是六一兒童節(jié)。聽著咚咚的鼓聲，看著高年級(jí)同學(xué)作報(bào)告，我們的心情好極了！我們似乎還停留在幼兒園的最后時(shí)期。
又過(guò)了一年，我們來(lái)到了三年級(jí)，三年級(jí)是小學(xué)中較重要的一段時(shí)間。而在這時(shí)，我們懂得也多了起來(lái)，知道的事情也不只幾件了。我們變得瘋狂，互爭(zhēng)互搶，學(xué)習(xí)的不亦樂(lè)乎，玩的也更是不亦樂(lè)乎！現(xiàn)在的我們，可已經(jīng)不是小孩子嘍！我們的頭腦不再簡(jiǎn)單，滿肚子可是壞心眼兒！
又是一年，我們來(lái)到了五年級(jí)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)是小學(xué)所有孩子，中最大的學(xué)生了。而現(xiàn)在，我們卻失去了童年時(shí)的歡樂(lè)，是名副其實(shí)的大孩子了，我們還記得，一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，而現(xiàn)在，我們卻是在給他們帶紅領(lǐng)巾。我們是在幫助比我們更弱小的，而不再是讓別的學(xué)生為我們操勞！
今天是六·一國(guó)際兒童節(jié)，這也是我們?cè)谛W(xué)間度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。上午我們開了大會(huì)，每個(gè)班都展示了自己，這是我們?cè)谛W(xué)間最后一次展示。下午游園，卻沒(méi)有什么好的項(xiàng)目，是準(zhǔn)備得一年不如一年�。�
童年的我是天真的，而現(xiàn)在的我是懂事的。雖然我們要邁上一個(gè)臺(tái)階，但我們卻永遠(yuǎn)不要忘記它——童年！
關(guān)于童年作文9
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲也胖皇橇昙?jí)，所以那些童年記憶還很深刻，不至于漸漸淡忘�？墒切r(shí)候的童年游戲卻早已離去，可能對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這些根本算不上什么，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，孩子們的學(xué)習(xí)就是他們的一切，可是他們忘了，他們的童年是怎樣的……
一二年級(jí)時(shí)，作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很輕松，不用回到家就在教室里寫完了，回到家后我們會(huì)選擇先去玩，而我，則就是那樣的小孩，我一回到家就會(huì)找我的小伙伴，每當(dāng)她在那邊寫作業(yè)邊玩時(shí)，我就在一旁催趕到：“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫，等下沒(méi)有時(shí)間玩了，還不趕緊寫，等著我揍你啊！”每當(dāng)回憶起這糯糯的威脅聲，就會(huì)忍不住笑了出來(lái)，可是每當(dāng)她總是晚晚的完成作業(yè)時(shí)，我又總不忍心下手打她，反而還會(huì)幫她寫作業(yè)，使她早點(diǎn)陪我玩。
三四年級(jí)時(shí)，我們不再像一二年級(jí)那般輕松了，但也不是那般的沉重，只是少了玩的時(shí)間，多了寫作業(yè)的`時(shí)間罷了，每次院子里的小孩生日，我們都會(huì)不約而同的去他家慶祝，不管邀沒(méi)邀請(qǐng)，只要來(lái)者都是客，我們會(huì)邊吃蛋糕，邊玩游戲，真是好不樂(lè)乎，我們會(huì)玩捉迷藏、瞎子摸魚、紅綠燈、蘋果香蕉哈密瓜……很多很多，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)光，但也是最短暫的時(shí)光，因?yàn)榭鞓?lè)總是那么稍縱即逝的……
五年級(jí)，以前的快樂(lè)時(shí)光已不復(fù)從前，沒(méi)有了歡笑與喜悅，也沒(méi)有了生日和快樂(lè)，有的只是不斷的作業(yè)很無(wú)盡的考試，在學(xué)校里有的是考試，在家里有的是作業(yè)，連一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有，在星期六與星期天，迎接我們的只有那漫漫無(wú)長(zhǎng)的興趣班和特長(zhǎng)班還有補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)們都希望自己的子女能夠有一份好工作，再有一份好的家庭，可他們卻忘記了孩子們的童年，也忘記了自己小時(shí)候快樂(lè)的童年……
直到六年級(jí)，補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班還有興趣班早已是習(xí)以為常，不論你走進(jìn)哪個(gè)學(xué)校的六年級(jí)，隨便一問(wèn)，都可以知曉他們?cè)诮淌依锉г沟穆曇�，以及�?duì)于六年級(jí)的埋怨，完全沒(méi)有想象中的期盼，有的只是家長(zhǎng)的謾罵與老師的指責(zé)，這也是孩子們盡失童年的原因。
我們的童年到底在哪里？為什么有人的童年是灰暗的？為什么有人的童年是喜悅的？為什么有人的童年是痛苦的？在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，早已流逝了多少歲月，而那些歲月就是我們的童年，而家長(zhǎng)則會(huì)是我們童年的路標(biāo)，他會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)痛苦、快樂(lè)、幸福、悲傷……的童年。
關(guān)于童年作文10
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。
我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：
“你的比我的大！”
“哪里？我的這里缺一點(diǎn)！”
“哼，我的'溶掉了！”
“你的顏色濃，牛奶多！”
“……”
我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧�？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開始吃糖了，“1、2、3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞�，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人。
關(guān)于童年作文11
翻開一本相冊(cè)，記憶的五味瓶無(wú)意中被悄悄地打翻，每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事，或甜蜜，或苦澀。也許當(dāng)年只是隨意的一聲“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾經(jīng)的記憶時(shí)，思緒紛飛，感慨萬(wàn)千。
快看，這一張，是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆，小手正在稚嫩地勾畫著圖像，表情十分嚴(yán)肅，動(dòng)作尤為認(rèn)真�？蓜e笑話我，那是一個(gè)小男孩，在文具店里哭鬧著死活不肯離開才買來(lái)的，因?yàn)樾∧泻⑾胗盟蠢粘雒篮玫奈磥?lái)。拗不過(guò)小男孩的爸爸媽媽，最后終于幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終于得到了心愛(ài)的畫筆，正在專心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當(dāng)年的眼淚鼻涕，我的臉微微一紅。
再看，這一張，氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分，開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著，一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅，上氣不接下氣地跑回家，將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機(jī)，照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分，雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂，表情因勞累而扭曲，但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情�，F(xiàn)在想想，有什么得意的，再說(shuō)后來(lái)的百分也是常有的事。
唉，這張是怎么啦？愁眉苦臉的小帥哥，竟然也有兩行熱淚。哦，這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子，尤其是一個(gè)小男孩，貪玩是常有的事，但那次玩得有些過(guò)火，竟然將學(xué)習(xí)拋在了腦后。要考試了，古詩(shī)還沒(méi)有背下來(lái)，怎么辦？要強(qiáng)的我，也有糊涂的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的班風(fēng)并不好，于是我也學(xué)著其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么，老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的'教訓(xùn)牢牢地鐫刻在我的心底，兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊(cè)，童年的記憶。時(shí)光流逝，但流逝不去曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的隨意，卻成為如今最美好的回憶�，F(xiàn)在的珍惜，也一定是未來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開相冊(cè)，不僅找回了一顆繁忙學(xué)習(xí)中依舊童真的心，更讓我懂得：珍惜現(xiàn)在，未來(lái)的回憶才能更加絢爛多姿。
關(guān)于童年作文12
童年，是蔚藍(lán)的大海，濺起朵朵歡快的浪花；童年，是深邃的夜空，布滿顆顆閃耀的星星；童年，是五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴金色的沙灘。童年就像一個(gè)五味瓶，滿裝幼時(shí)的.酸甜苦辣，童年就像一條清澈見底的小溪，唱著快樂(lè)的歌兒。童年，每個(gè)人都有過(guò)，其中發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)，今天，就讓我拾起記憶的沙灘上一顆最閃耀的貝殼，來(lái)與你分享我的童年趣事吧!夏日的高溫彌漫在田野里，樹梢上，屋頂上，我和姐姐還有幾個(gè)小伙伴，連蹦帶跳地穿過(guò)陰涼的小路，興致勃勃地來(lái)到清澈見底的小溪邊，準(zhǔn)備游泳。緊接著他們陸續(xù)地一個(gè)跟頭扎進(jìn)水里，濺起大片水花，我打了個(gè)激靈，剛伸出去的腳又收了回來(lái)。怎么一到這兒就不敢了呢？我心想，于是忐忑不安地站在原地�？煜聛�(lái)啊！嗯，真舒服呢！
姐姐催促道，我遲疑了一會(huì)兒，小心翼翼地將腳探進(jìn)水里，突然腳下一滑，跌進(jìn)了水里。啊——救命��！我大聲呼喚著，緊閉著眼，連嗆進(jìn)了好幾口水，鼻喉也是火辣辣的一片。咦？怎么沒(méi)人救我？我不安地睜開眼見他們都似笑非笑地看著我。我低頭一看，呀！原來(lái)我坐在水里，水才浸到我的肩膀，真是虛驚一場(chǎng)��！算了，我們還是捉龍蝦吧！袁怡，你去拿桶子吧！姐姐憋住笑對(duì)我說(shuō)，那樣子著實(shí)好笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一骨碌爬起來(lái)，走上岸去。我速度極快地從家里拿了小木桶，三步并作一步走，快速地走向溪邊。他們?cè)缫训群蚨鄷r(shí)了，姐姐擔(dān)心我等一下又摔倒，就給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——撿龍蝦！我找到了！一個(gè)小伙伴叫道。隨即他就扔上來(lái)一只全身呈灰綠色的小蝦。我急忙拾起來(lái)扔進(jìn)桶里，生怕它跑了。不一會(huì)兒，大家都捉到了許多小蝦，我陸續(xù)放進(jìn)木桶里，剛一抬頭，就見一只龐然大物向我撲來(lái)。我嚇得連忙后退幾步，可我倆還是來(lái)了個(gè)親密接觸——那東西直接撞上了我的腦門！我被砸得有些暈，回過(guò)神來(lái)，躬身一看，原來(lái)是一只有兩只大鉗子的深紅色大龍蝦！它在地上不安地爬來(lái)爬去，我想起剛才就是它砸了我的腦袋，氣就不打一處來(lái)。便蹲了下來(lái)用手去扯它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，把它拎了起來(lái)，可它掙扎著，一下就逃脫了我的魔爪。嗬，還挺厲害的！我氣憤地拿手去戳它，啊——我急忙甩了甩被它夾住的手，它翻了幾個(gè)跟頭，飛得不見蹤影了，可我的手我眼淚都快出來(lái)了，同伴們又是一陣哄堂大笑。在童年的記憶河里，我撐起一葉扁舟，蕩漾開平靜的水面，泛起陣陣漣漪，駛向美麗燦爛的彼岸。
關(guān)于童年作文13
在一次打掃房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出了一把木制的彈弓，這把彈弓看上去已經(jīng)殘破不堪，但摸上去時(shí)還能感受到它做工的精致。彈弓的把柄上刻著一只老虎，頓時(shí)，這只老虎像是張開了血盆大口，將我吞進(jìn)記憶的漩渦之中，不禁想起了童年時(shí)自己天真的笑臉和那份純潔的童真。
小時(shí)候，父母外出打工常不在家，我就時(shí)常與爺爺粘在一起。那時(shí)同村的孩子人手都有一把彈弓，幾個(gè)孩子就常約出來(lái)，找個(gè)寬敞的地方，用隨手拔的狗尾巴草卷在一團(tuán)，當(dāng)成子彈，開始一場(chǎng)激烈的“槍戰(zhàn)”。一看到那“槍戰(zhàn)”的刺激場(chǎng)面，我也忍不住想去玩，可是沒(méi)彈弓啊!怎么辦?那買一把吧。我那時(shí)身上沒(méi)有什么錢，畢竟父母都不在家，僅靠爺爺?shù)耐诵萁鸷�，談不上什么零花錢，因此買彈弓的想法便落空了。自己做彈弓?也不會(huì)啊!而且制彈弓的材料也沒(méi)有。于是我便萌生了一個(gè)想法：自己掙錢買彈弓!對(duì)，馬上行動(dòng)。
那會(huì)兒我常常低頭走路，為的是看看地上有沒(méi)有別人丟棄的空瓶子，村口的一所高中旁有個(gè)小垃圾場(chǎng)，我便過(guò)去拾廢瓶子，一個(gè)能賣兩毛錢。辛苦奔波了幾個(gè)月，掙了幾十元錢，我立馬揣著這熱乎乎的錢買了一把新彈弓�；丶液�，我還特意拿刀子在彈弓柄上刻了一只大老虎，因?yàn)檫@可以顯出我的與眾不同，并且我希望這彈弓能像老虎一樣威力無(wú)窮。
童年是多么天真呵!現(xiàn)在的我還會(huì)為了一把彈弓而不嫌臟苦地奔波嗎?還會(huì)希望擁有老虎一般的.兇猛嗎?
可惜我忘記了那把彈弓在后來(lái)怎樣助我“大顯神威”，怎樣陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日月，甚至我連這把彈弓帶給我的歡樂(lè)都遺忘干凈了。
一切都在改變。不僅是我，老家院中的大橡樹，池塘邊的干泥，路邊的狗尾巴草也都消失不見。連爺爺都已步入了風(fēng)燭殘年……
我望著那把彈弓，當(dāng)初從鄉(xiāng)下搬到城里時(shí)，我始終未忘了它，還帶著它，縱使后來(lái)有更多的好玩意：摔炮、水槍等，但它依舊于我有非一般的情誼。突然，我明白了，并不是要等到槁項(xiàng)黃首的時(shí)候才要去尋找失去的童真，因?yàn)�，我們所尋找的，不止是一份童真，更是�?duì)過(guò)去的一種懷念，一種無(wú)法替代的——心靈上的慰籍和前進(jìn)的力量。
關(guān)于童年作文14
童年像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面裝著數(shù)不清的美麗記憶。
每個(gè)人都有屬于自己的童年記憶，我也不例外。
那是我三歲的時(shí)候，那年我剛學(xué)會(huì)走路，就在婆婆家到處走動(dòng)，有的時(shí)候會(huì)被椅子絆倒，有的時(shí)候會(huì)撞到人，但我依然像一只小兔子一樣的在婆婆家竄上躥下，但人也不是沒(méi)有意外的時(shí)刻。那天，我在婆婆家邊走邊玩，看見阿姨從電腦桌邊走了出來(lái)，我便跟著阿姨一起進(jìn)入了房間，但阿姨走得太快，我跟不上，所以被關(guān)在了房間外，我吃了一驚，拼命地錘門，可阿姨就是不開，沒(méi)辦法，我只好使出我的必殺技，用腳，我用腳使勁的踢門，可沒(méi)把門踢開，我再踢，又沒(méi)踢開。我再踢，卻把門上的玻璃給提了下來(lái)，砸在了我的頭上，我當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái)，阿姨看見門上的玻璃掉下，也吃了一驚，連忙跑出來(lái)，看見我頭上全是血，便趕緊把婆婆從麻將館叫了回來(lái)，帶我去醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎了一下，便叫我住院。經(jīng)過(guò)一天的忙綠，我和家人很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。三天后，我便出院了。
雖然童年很短暫，但它卻給了我們無(wú)盡的快樂(lè)，這是我的童年趣事，你們呢？
人人都有著五彩繽紛的童年，我也不例外。有一件事是讓我不會(huì)忘記的，是深深印在我的腦海中的，我不會(huì)忘記的。
噼噼啪，噼噼啪，伴隨著歡樂(lè)的爆竹聲，我們迎來(lái)了美好而有新的一年，人人都穿上了喜氣洋洋的衣服，大家都去串門了，我也去了，盼啊盼，盼啊盼，中于盼到了大年初三，因?yàn)槲业墓霉镁鸵黾蘖�，我這個(gè)當(dāng)大侄女的肯定要去喝喜酒了，一大早我就把媽媽給我準(zhǔn)備好的裙子穿上了，穿上之后我就與媽媽去了姑姑家，哇！姑姑好漂亮了，自己也穿著漂亮的裙子，好像自己就在跟姑姑爭(zhēng)寵似的，我的臉不由自主的紅了起來(lái)，我與媽媽坐車來(lái)到了飯店，媽媽對(duì)我說(shuō)好好坐在那我去幫幫她們，我便一口答應(yīng)了媽媽，我便靜靜的坐在哪里，哇，桌子上有著我愛(ài)吃的美味糖，但是不敢抓，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)懂事的女孩子了，不能毛毛躁躁的`了，我就靜靜坐在那一動(dòng)不動(dòng)的，到了吃飯的時(shí)間了，媽媽走過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“好好吃飯別讓人笑話了，我對(duì)媽媽說(shuō)一個(gè)小孩子哪會(huì)被人笑話呀！媽媽說(shuō)既然你要當(dāng)個(gè)懂事的孩子就要聽媽媽的話，否則就不是一個(gè)懂事的孩子了，我對(duì)媽媽說(shuō)我要當(dāng)一個(gè)懂事的孩子，我和媽媽都笑了，媽媽夸我長(zhǎng)大了，吃完飯我與媽媽一同回了家，我邊走邊說(shuō)我一定要當(dāng)個(gè)既有用的孩子又要當(dāng)個(gè)懂事的孩子。
童年的樂(lè)趣是最讓人難以忘記的。
關(guān)于童年作文15
我的童年秘事是關(guān)于讀書的。話說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。既然是階梯，那不就是多讀多好嗎？嗯，那么今天我為大家?guī)?lái)一部《秘之書居夜記》，來(lái)看鏡頭！
鏡頭一
躡手躡腳地溜過(guò)臥室，我四下張望了一下，呀！老爹在書房，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)變臉“啊，老爹，你還沒(méi)睡，我去上個(gè)廁所�！蔽已b著睡眼惺忪，手揉著眼睛，半打哈欠地打著哈哈。老爹一抬頭說(shuō)到“好，我去刷個(gè)牙，你先等會(huì)兒。”說(shuō)著，老爹一個(gè)鯉魚打挺，去也。
哈哈，最佳時(shí)機(jī)，開始行動(dòng)！我一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移，溜進(jìn)書房。如小貓般在書架中飛快的穿梭，眼睛不時(shí)瞄瞄書房門，老爸還沒(méi)來(lái)。我已迅雷不急掩耳之勢(shì)般翻找著。哇，這不是《紅與黑》嗎？我今晚就要看你了。還有《獵人筆記》，我終于找到你了，晚上讀你一定睡不著吧！《秋雨記》你的語(yǔ)言文靜優(yōu)美，讀起來(lái)，一定舒服�！稉v蛋鬼日記》讓我瞧瞧，你是不是不給讀就搗蛋��！嗯，差不多了，是時(shí)候開溜了！
鏡頭二
為了不被發(fā)現(xiàn)，我的眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，抓起三本書，一個(gè)藏背后的衣服里，一個(gè)藏在睡褲里，還有一本書，怎么辦呢？老爹在門口兒了，我定眼一看，急中生智，那不是有個(gè)大號(hào)兒的文具袋嘛，我塞，我塞，我塞塞塞，哈哈哈，看你怎么發(fā)現(xiàn)！我一手抱著文具袋，一手捂著一本書，慢步向前挪，生怕老爹發(fā)現(xiàn)。裝模作樣的說(shuō)著“這個(gè)文具袋在這呀，可找到你了。老爹，那我走了！”說(shuō)完，還沒(méi)等老爸問(wèn)我，就凌波微步般溜跑了。
鏡頭三
我裝作若無(wú)其事般進(jìn)了自己屋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是太好了，趕緊關(guān)上房門，開始啃書了。先讀《搗蛋鬼日記》，我跟著情節(jié)的'起伏，嘴角一會(huì)兒揚(yáng)起，一會(huì)兒耷拉著，當(dāng)讀到搗蛋鬼把生抽做成冰棍時(shí)，我忍不住輕笑一聲，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，旋即捂上嘴。沒(méi)人聽到吧？要是有人聽到了，奶奶肯定會(huì)說(shuō)我呀，爸爸也會(huì)說(shuō)我騙他呀！這可怎么辦，好不容易弄來(lái)的，難道把書還回去嗎？我不想，我不想！我側(cè)耳一聽，沒(méi)什么事兒。一陣?yán)滹L(fēng)溜來(lái)，我一顫，向后一看，沒(méi)人，嚇煞我也，好緊張��！不過(guò)確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，逃過(guò)一次，一顆懸著的心可算落了地。
今天可算是把我的童年秘事公之于眾了，希望奶奶和老爸看到后，不要怪我呀！
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