那片海作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的那片海作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那片海作文1

　　閉上眼，和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風(fēng)帶著些許的咸味迎面拂來(lái)，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來(lái)不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤(rùn)柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無(wú)際的`大海。這也是一份獨(dú)特的喜悅與享受，一份內(nèi)心少見(jiàn)的平靜與放松。

　　這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽(yáng)溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。

　　今天的身體有些僵硬，人行道經(jīng)過(guò)十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動(dòng)的地磚踩上去會(huì)發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，聽(tīng)到這種聲音心里多了幾分煩悶。

　　停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說(shuō)的話“考不好沒(méi)關(guān)系，主要在于查漏補(bǔ)缺”，閉上眼，聽(tīng)到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風(fēng)帶著些許的咸味。每當(dāng)急躁與不安想占據(jù)我的內(nèi)心時(shí)，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進(jìn)浩瀚的大洋，無(wú)處可尋。

　　深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過(guò)。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來(lái)的是那份平靜和勇氣。

　　迎著陽(yáng)光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。

　　也許每個(gè)人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風(fēng)平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對(duì)我的信任與寬慰，總會(huì)為我卷去急躁和緊張，帶來(lái)平靜和穩(wěn)重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。

那片海作文2

　　我住在內(nèi)陸，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。至于對(duì)海的印象，也是從書上的插圖，電視上的節(jié)目中才有一個(gè)大概的輪廓：藍(lán)天碧海，海鷗齊飛，游艇疾游，魚群游竄，浪擊礁石，海風(fēng)陣陣。

　　因?yàn)樾闹杏幸黄�美的海，所以我非常迫切想看真正的�！?/p>

　　那年暑假，我實(shí)現(xiàn)了愿望。初臨東海，就見(jiàn)天穹上海鳥與白云飛翔，太陽(yáng)為它鍍邊。迎面海風(fēng)徐徐，帶來(lái)咸腥味，那似乎是大海的信紙——邀請(qǐng)我做客的信紙。

　　離海不遠(yuǎn)了吧！遠(yuǎn)處有一條金邊與城市接壤，上面密密麻麻的小黑點(diǎn)正是如螞蟻群的人們。近點(diǎn)近點(diǎn)，我瞪大了眼睛，那沙灘與海的分界線似乎就在那里，可怎么望眼欲穿也見(jiàn)不到——海！我心里掀起滔天波瀾......

　　沿著海邊，白色的浪花擊打黑色礁石。白與黑，剛與柔，兩物即在這里爭(zhēng)持著。又一道大浪漫天卷地打在礁石上，擊飛晶瑩的水珠鋪天蓋地，在夕陽(yáng)下甚是好看，彩光流轉(zhuǎn)，如孔雀開屏般動(dòng)人。

　　到了沙灘上，遠(yuǎn)處碼頭接納歸港的.漁船，還有那些大游輪的汽笛聲響徹云霄。幾聲海燕鳴叫，幾聲浪涌之音，幾聲人海嘈雜，幾聲不禁贊嘆。沙粒與浪花的訴說(shuō)，海鳥與沙蟹的談話，拿起貝殼，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是大海的歌唱。

　　海浪層層遞進(jìn)，一浪接一浪，漫過(guò)沙灘，漫過(guò)人群，漫過(guò)礁石。大膽地觸碰后，又害羞退回，無(wú)數(shù)次的來(lái)回，其實(shí)是在企圖接納。

　　“海納百川，有容乃大�！睖婧Ｍ滦浅�，吞日月，以慈悲為懷縱容魚群，它受江河之水，容納萬(wàn)物，卻仍不斤斤計(jì)較。滄海桑田，歲月變遷，小氣的時(shí)間帶走萬(wàn)物，卻帶不走大海的寬容，取魚蝦之命，但取之不盡浩瀚的大海。大海沒(méi)有星海大，卻比每個(gè)人的胸懷大千倍萬(wàn)倍。心含大海，寬闊無(wú)限。

　　我站在沙灘上望那無(wú)邊無(wú)際的海，聽(tīng)海濤聲。它在說(shuō)什么呢？它在說(shuō)：“這就是心中的那片海�！�

那片海作文3

　　燈塔廣場(chǎng)在日照，我曾到過(guò)那里三次。

　　第一次是和親友去的，年紀(jì)小，糊里糊涂地玩了幾天，對(duì)其竟也沒(méi)什么深刻印象。

　　第二次是在夏季時(shí)節(jié)的夜晚。剛下車，一股濕熱的氣流就撲面而來(lái)，抬頭是一座高聳的燈塔，只可惜天色太晚，無(wú)法看清它容貌。順著人群走過(guò)去，路旁街燈散發(fā)著昏黃的光，有點(diǎn)愜意，有點(diǎn)浪漫。還未見(jiàn)到海岸，我的鼻子卻捕捉到混在空氣中咸咸的味道。波濤聲隱隱入耳，我知道海灘已經(jīng)距離我一定不遠(yuǎn)了。雙腳踏入了沙灘，鞋子被我提在手里，雙腳傳來(lái)的感覺(jué)令我有了一種溫軟的安全感。海風(fēng)輕輕掠過(guò)，像小魚兒一般，偷偷地從我的指尖游過(guò)，又撩起我的發(fā)絲。我慢慢坐了下來(lái)，仰望著漆黑的夜空，無(wú)斑斕燈光的打擾，也無(wú)繁星點(diǎn)綴，夜色就像濃稠的墨汁。幸好，這里還掛一輪明月，它試圖沖出黑暗，卻只照亮周圍小片稀疏的云彩。

　　向海面望去，依著那零星的月光，朦朦朧朧地看見(jiàn)了雪白的浪花，看到了海面上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的礁石。海岸線的另一側(cè)則燈火通明，慢慢延伸至遠(yuǎn)處的大海。我想，那里大概是個(gè)熱鬧的所在吧。

　　今年寒假，我冒著寒風(fēng)再次來(lái)到了這里。又一次站在沙灘上，面對(duì)著孤寂的大海，心里卻是空蕩蕩的。我走到距離海水最近的地方，一片浪花襲來(lái)，撲滅，離開，撲滅，又離開……周而復(fù)始，永不停歇。站在礁石上，海風(fēng)不再溫和，而是格外的猛烈。海面上，就如我的心一般，是空蕩蕩的，連只海鷗的`影子都沒(méi)有。波濤的聲音在耳畔炸開，明明這只是簡(jiǎn)單的聲音，我的心卻聽(tīng)得支離破碎。海，震顫了我的心窩，豐盈了我的心靈。

　　海，總是寬容的，平靜的。宛如一面明鏡，照明你心中的一切，心情也好，思想也罷，都逃不過(guò)它的雙眼。想到這里，似乎眼前一亮，淡淡的憂傷乘著海浪，消失海平面上。

那片海作文4

　　海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！�—題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�海，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。

　　兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來(lái)越多。于是作文便寫的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

　　然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的.我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)常縈繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿陽(yáng)光。

那片海作文5

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切沒(méi)人知道，從未見(jiàn)過(guò)海的我心中裝著一片汪洋大海。

　　為了心中的那片海，我?jiàn)^力奔跑，期望有一天能夠走出大山，去看看我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的蔚藍(lán)無(wú)際的海洋。

　　那一片蔚藍(lán)，是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來(lái)的藍(lán)色，是再好的攝影師也無(wú)法用相機(jī)記錄下來(lái)的藍(lán)色，是人類無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板，藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng)，隨著波浪的'翻滾而閃爍著煜煜光輝。

　　那片海是神秘的，她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念，在我一次次摔倒后召喚著我，鼓舞著我重新站起來(lái)。她的竊竊私語(yǔ)，她的波濤洶涌，她的清涼海風(fēng)，她的明朗月影，仿佛就在我身邊。可當(dāng)我爬上了屋頂，踮起了腳尖，四處張望，卻連她目光都無(wú)法觸及。

　　我想我是很難見(jiàn)到我心中的那片海了，開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊，她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步，生怕走錯(cuò)了方向，離她越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我向往那片海，熱愛(ài)那片海。我曾有過(guò)為了她不顧一切的想法，而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。

　　少年，奮力奔跑，去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚，我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊，無(wú)懼風(fēng)雨，奮勇向前直到找到那片海。

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。縱使我心中的那片海在重重山外，路途遍布荊棘，我還是對(duì)她充滿了向往與希冀。

　　我心中的那片海，如此廣闊、浩渺、無(wú)邊無(wú)際。她蕩漾著生機(jī)與活力，滿載著夢(mèng)想與未來(lái)，等待著我前去擁抱。

那片海作文6

　　我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海，也許是因?yàn)榇蠛５陌蹴鐨鈩?shì)，亦或是大海的細(xì)膩柔情。

　　記得去年暑假，我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊，聞著陣陣海風(fēng)帶來(lái)的海腥味，看著身后一串串腳印，感受著潮來(lái)潮去擦過(guò)我小腿帶來(lái)的清涼，我卸下所有來(lái)自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽(tīng)見(jiàn)了水聲，鳥聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過(guò)又不同，這片海非常平靜，沒(méi)有潮漲潮落，更沒(méi)有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會(huì)有人來(lái)紛擾的地方，我真正的放松了，自由快樂(lè)地奔跑，釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性，我模模糊糊地懂了什么。

　　現(xiàn)在為了自己的未來(lái)，我?jiàn)^力地拼搏著，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護(hù)它，不被這隱藏著險(xiǎn)惡的社會(huì)所污染。我知道，我一直在遠(yuǎn)航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著我的希望，我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無(wú)邊無(wú)際的海上行的更遠(yuǎn)。為我心中的那片海，為了我的夢(mèng)想，我不能倒下。當(dāng)我疲憊了，當(dāng)我悲傷了，當(dāng)我失敗了，我總會(huì)想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風(fēng)暴所打敗。

　　夢(mèng)想本就高于現(xiàn)實(shí)，它只是我前進(jìn)的方向，也帶來(lái)了我為之奮斗的動(dòng)力，即使我最終我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我努力了，我能守護(hù)心中的`那片海亦是足夠的。就像海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開。”大海治愈我們，讓我們的內(nèi)心春暖花開，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會(huì)放手，不會(huì)被打敗。

　　為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。

那片海作文7

　　“人的生命似洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)的一句話。在我認(rèn)為，人生的意義在于不斷地追求夢(mèng)想，即使在途中遇到坎坷與磨難，也要堅(jiān)持下去，因?yàn)樾闹械哪瞧��！?/p>

　　記得那是剛進(jìn)入初中的一個(gè)夏天，我步入理想的學(xué)校，開始了新的生活。

　　可是，在第一個(gè)月考成績(jī)發(fā)布之后，我的內(nèi)心塌陷了。我本來(lái)非常期待數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)，但在滿心歡喜之下，厄運(yùn)也隨之而來(lái)�！�87分”我詫異地大喊道，隨即揉了揉眼睛，不愿相信我所看到的`，可事實(shí)就擺在眼前。從此，我開始努力奮發(fā)。

　　可就在剛開始學(xué)一元一次方程時(shí)，我學(xué)得十分艱難。老師上課在上面講，我在下面聽(tīng)，無(wú)論我怎樣專注，就是聽(tīng)不懂，我的心情變得非常郁悶，但我從未放棄，我總是對(duì)自己說(shuō)：“加油，你可以的！”每天放學(xué)回家，我總是先做數(shù)學(xué)作業(yè)，可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想，但也想不出來(lái)，即使這樣，我也不放棄。因?yàn)槲倚闹械囊黄�海，是我的希望之海：我希望以后能夠找到一份屬于自己的理想的工作，過(guò)得好一些，并報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　在期末考試前幾個(gè)周，我豁然貫通，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律，先找最后的問(wèn)題或一定的語(yǔ)句設(shè)x，之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列，在之后就要細(xì)心的解了，最好多做幾遍，以防萬(wàn)一，最后就要寫上答案。就這樣，我將一元一次方程做出來(lái)了。我頓時(shí)欣喜若狂。就如毛毛蟲破繭成蝶一樣，在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后，變成了一只美麗的蝴蝶，翱翔在天際。

　　從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明，但我肯努力，因?yàn)槲蚁嘈拧叭�分天注定，七分靠打拼，�?ài)拼才會(huì)贏�！�

　　為了我心中那片海，我不懼困難，勇往直前；為了我心中那片海，我自強(qiáng)不息；為了我心中那片海，我堅(jiān)持信念；為了我心中那片海，我在成長(zhǎng)的道路上奮力前行……

那片海作文8

　　海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠?qū)懗銎�亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我能做的'就是學(xué)習(xí)。

　　深夜，我一個(gè)人伏在書桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果，我走在陽(yáng)臺(tái)上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問(wèn)自己：學(xué)習(xí)有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開著一朵茉莉花�；ò旰苄。�但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹枝的頂端，是那么的生機(jī)勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶恚�長(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)�；�了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

　　一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開花也是自己努力的表現(xiàn)，開花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)�流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。

　　去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。

　　陽(yáng)臺(tái)外，茉莉花開，那片海風(fēng)起云涌。

那片海作文9

　　西北風(fēng)呼嘯著，吹過(guò)我頭頂，試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉，老師的批評(píng)，父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。

　　低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長(zhǎng)，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無(wú)幾，景象一片凄涼。

　　正走著，一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。

　　早晨上學(xué)，我再一次路過(guò)這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場(chǎng)景讓我神迷，不過(guò)又讓我感到悲觀，道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張?jiān)嚲恚�旁人的�?zé)備……這讓我情緒低落，心中只有自責(zé)。

　　后來(lái)的幾次考試，我的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，狀態(tài)也沒(méi)有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑�急，�?jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績(jī)依舊沒(méi)有回升的跡象。

　　直到有一次，那天父親來(lái)接我回家，途中我們?cè)俅闻c那條熟悉的馬路相逢，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的'，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長(zhǎng)出了新葉，哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長(zhǎng)，如同一片綠色的海洋。

　　這時(shí)父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，你也要像它們一樣，你的成績(jī)也要向它們一樣。”

　　是啊，我要像它們一樣成長(zhǎng)，成績(jī)也要回升，它們熬過(guò)了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們?nèi)淌苓@些苦難，才有今天破土而出，其實(shí)我們也要像它們一樣，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì)收獲成功！

　　那片海在我心中永存！

那片海作文10

　　為了心中的那片海，為了心中的那片橙海……

　　追星，有自己喜歡的偶像，是每個(gè)人都理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖掳伞Ｎ耶?dāng)然也不例外了，我的偶像，是一個(gè)組合。組合當(dāng)中，有三個(gè)人，今年分別18歲，17歲，17歲。生辰分別是20xx年9月21日，20xx年11月8日和20xx年11月28日。這些信息或許網(wǎng)上就可以查的到，可幾年前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻呢？或許，在網(wǎng)上不是那么容易找的，畢竟是幾年前的事了。

　　他們那會(huì)兒剛出道時(shí)，是20xx年8月6日，一群13，14歲的小男孩，三個(gè)都是青澀懵懂，在舞臺(tái)上也是十分拘謹(jǐn)，那時(shí)我8歲，當(dāng)然，比我表現(xiàn)得要落落大方多了。

　　一首一首的歌曲發(fā)布，一個(gè)一個(gè)的節(jié)目錄制，一滴一滴的汗水滴落，一次又一次的堅(jiān)持不懈，讓他們逐漸蛻變，逐漸成熟，走向前途不可限量的未來(lái)。

　　因?yàn)樵絹?lái)越關(guān)注他們，知道了他們有不同的顏色標(biāo)志。一個(gè)是藍(lán)色，一個(gè)是綠色，而另一個(gè)是紅色。但是他們一起的時(shí)候就是橙色。我是團(tuán)粉，當(dāng)然要支持橙色啦�；蛟S我在他們幾千萬(wàn)粉絲當(dāng)中不起眼，他們的粉絲當(dāng)中也有很多中學(xué)生，不是有一句話叫“待我脫去校服之日，便是橙海輝煌之時(shí)”嗎？

　　他們參加了三次米蘭走秀，考上了北影，與霍金對(duì)過(guò)話，出演過(guò)《長(zhǎng)城》這部電影，拍完了《天坑鷹獵》《爵跡2》影視作品，蘭蔻彩妝的代言人，暴龍眼鏡的代言人，必勝客的代言人，戴爾的代言人，斯沃琪的代言人……年紀(jì)第二大的，在聯(lián)合國(guó)兩次發(fā)言，是王牌對(duì)王牌的隊(duì)長(zhǎng)，奧利奧的.代言人，發(fā)布了一首英文歌曲《sleep》拍完了《爵跡1》，錄制完了《爵跡2》，多在國(guó)際上活動(dòng)，經(jīng)常出國(guó)。年紀(jì)最小的，十分的高冷，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)，拍攝《這！就是街舞》，天貓的代言人……

　　今年他們組合已經(jīng)五周年啦，我會(huì)盡我最大的努力去看他們的直播。

　　為了心中的那片橙海，不論如何，我要努力。

那片海作文11

　　是一個(gè)難得的假日，我回到了久違的外婆家，有多久沒(méi)回來(lái)了？自從升上了初中，所謂的假期似乎已經(jīng)從我的字典里消失，取而代之的是那一疊疊讀不完的書本與無(wú)窮盡的考試�；氐竭@，有種熟悉又陌生的感覺(jué)涌上心頭，熟悉的是眼前的天空與大海跟以前一樣湛藍(lán)無(wú)比；陌生的是，我的`心情跟以往有著不同的感覺(jué)。

　　每次回來(lái)，我總是會(huì)一個(gè)人去海邊走走散步。冬天的陽(yáng)光灑落在金黃色的海灘上，耀眼無(wú)比，海風(fēng)微微的從海面迎面拂來(lái)，慢慢的勾起我的發(fā)絲，海浪一波接著一波拍打著岸邊，激起一陣陣美麗的浪花，而空氣中摻雜著海水的味道，彌漫在我的四周。我漫步在沙灘上，享受著大自然的洗禮，望著大海無(wú)邊無(wú)際的盡頭，我的思緒也被勾引到了好久好久以前——那已漸漸模糊的童年。

　　記得小時(shí)候，總會(huì)和哥哥們一起光著腳丫在海灘上追逐嬉戲，也記得小時(shí)候我們?cè)诎哆叾阎�奇形怪狀的沙堡，也還記得我們?cè)谒�里互相潑水游戲。海浪總�?huì)伴隨著我們的笑聲，一波接著一波，直到太陽(yáng)將天空慢慢渲染成紅橙色，我們才肯乖乖回家。那時(shí)候的我，臉上總會(huì)洋溢著幸福的表情，期待著和哥哥們拉著手再到海邊玩耍。

　　突然腳邊傳來(lái)一陣冰冷，海浪不知從何時(shí)變大拍打到我的腳踝，我的思緒也漸漸被拉回現(xiàn)實(shí)，看著眼前的場(chǎng)景，跟記憶中的片段一樣，卻沒(méi)有了當(dāng)初的感覺(jué)。沙灘上沒(méi)有了我們追逐的腳印，只剩下我一個(gè)人漫步過(guò)的痕跡，兒時(shí)天馬行空的想像和歡樂(lè)，隨著我的成長(zhǎng)一一消失，海浪沒(méi)傳來(lái)那兒時(shí)的嬉笑聲，空氣里仿佛只剩下我獨(dú)自一人的呼吸聲。海浪依舊波濤洶涌的前進(jìn)著，屬于我的兒時(shí)記憶卻悄悄的流逝了，但我深深明白的是，不管是我記憶中的那片海，還是現(xiàn)在我眼前的這片海，我都喜歡。喜歡待在這里看著海的波動(dòng)，聽(tīng)著風(fēng)的旋律，懷想著我的童年。

那片海作文12

　　“�；蛟S是很美的，浩瀚無(wú)邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛�！�

　　大海是表面平靜的，但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海，靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海，那遠(yuǎn)處，有著正在落山的夕陽(yáng)，那景象，著實(shí)是美！

　　為我心中的那片海。

　　我這個(gè)人十分向往寧?kù)o，對(duì)心中的安靜去追求，我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜，就是沒(méi)有大樓建造發(fā)出的`噪音，沒(méi)有汽車發(fā)出的滴滴聲，沒(méi)有人員之間不和爭(zhēng)吵聲。我希望我居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人風(fēng)樸實(shí)的地方，有人是說(shuō)：＂大隱隱于朝，中隱隱于市，小隱隱于野。＂像我這種小隱士的人，就安安靜靜、平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活在市中吧！

　　海是純潔的清澈的，而他們也同樣是清澈的。如果有機(jī)會(huì)，我要帶著自己的相機(jī)去大山中領(lǐng)略＂桃花源＂的美景，感慨人生的真誠(chéng)，記錄下他們最美的臉龐，留下自己的足跡。

　　現(xiàn)在，有一億多兒童沒(méi)有學(xué)校上，他們的生活環(huán)境也著實(shí)艱苦，但是他們刻苦、勤奮向上，他們很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　他們生活艱苦，但是他們有著吃苦耐勞的精神，真令人感動(dòng)啊！他們衣服雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但是他們的心靈是明亮的，他們的眼睛是清澈明亮的，他們的笑容是天真無(wú)邪的！

　　最近只要見(jiàn)到孩子，他們呆呆地看著我這個(gè)姐姐，那個(gè)陌生感，我就被他們的呆萌可愛(ài)融化了。他們每一個(gè)都是天使。是那么天真、可愛(ài)、圣潔，想想都被酥化啦！

　　你們是民族的希望與未來(lái)，也是社會(huì)的幫手，希望你們可以繼續(xù)保持天真、無(wú)邪、真誠(chéng)和清澈，為我們國(guó)家而努力學(xué)習(xí)奮斗。

　　你們永遠(yuǎn)是最棒的！為你們驕傲，為你們自豪！

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年興則國(guó)興，少年盛則國(guó)盛！

　　大海仍是在海上緩慢流動(dòng)，我仍然坐在沙灘上靜靜地看著那片海！

那片海作文13

　　在我心中有那樣一片海，用信念匯成的一片海。三毛曾說(shuō)：“心之如何，似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其關(guān)無(wú)舟于可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助�！�

　　那一年盛夏，無(wú)意中看到一篇關(guān)于“向日葵”的繪畫作品，那也是我第一次愛(ài)上繪畫。從此那一幅向陽(yáng)盛開的向日葵便在我的腦海中揮之不去，我也有意地觀察各種畫作，直到現(xiàn)在，每一幅畫還歷歷在目。而從那一刻起，我也默默地鋪墊著通往成為畫家的路。我相信歷盡坎坷，終將到達(dá)那片泛著藍(lán)色，波光粼粼的遠(yuǎn)方。

　　一次，繪畫班老師為我報(bào)名了一個(gè)重要的比賽，這一次的主題是——“花”。聽(tīng)到這個(gè)主題，我果斷地決定畫向日葵。

　　為了找找靈感，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。坐在一片葵花地邊，勾好輪廓，就差讓它“活”起來(lái)的顏色了，我嫻熟的把黃色、綠色和藍(lán)白色擠入調(diào)色盤中，那筆刷輕輕地涂抹著，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　就在這時(shí)，不知哪里來(lái)的野雞叫了一聲，我一不小心把藍(lán)白色涂抹到花瓣上，我一邊氣憤自己不注意，一邊把畫取下來(lái)準(zhǔn)備揉成一團(tuán)，但是一旁陪我的姥姥卻叫住了我，并把之前那一片沾染藍(lán)白色的花瓣全部涂實(shí)說(shuō)道：“它不是畫錯(cuò)了，它只是與眾不同�！蔽遗ゎ^望向那幅有著一片藍(lán)白色花瓣的向日葵，在陽(yáng)光的照耀下是那么閃閃發(fā)亮，有一絲夾雜著神秘的夢(mèng)幻感。

　　最終，我拿著那副特殊的向日葵去參賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，姥姥的.那番話深入我心。在我看來(lái)“錯(cuò)誤”是不好的、可恥的，但在姥姥看來(lái)這根本不是問(wèn)題，反而是獨(dú)一無(wú)二的資本。

　　若心有大海，何懼沿途尖棘，懷著信念，定能回到彼岸。前方是未知，迎面是海風(fēng)，讓我更加迫切地想看到那一片蔚藍(lán)。

　　我心中的畫家夢(mèng)，凝成的那片蔚藍(lán)的海，那彎彎曲曲的海岸邊上，定然綻放著獨(dú)一無(wú)二的向日葵。

那片海作文14

　　我對(duì)大海有種莫名的向往，大海的遼闊、寬容、深沉，讓我對(duì)它的喜歡與生俱來(lái)、揮之不去。我想，我海洋情節(jié)的來(lái)源大概是胎兒期在媽媽子宮里自在游泳的深層記憶吧。

　　每年暑假我都要去海邊度假，在海邊快活地踩沙、捉螃蟹、撿貝殼，一年的疲憊仿佛都消失了。傍晚時(shí)，靜靜坐在海邊，靜靜地沉思，盡情地放松、享受……

　　海子的“面朝大海、春暖花開”是很多愛(ài)海之人的理想境界。大海是除了天空之外最遼闊、寬廣的空間，無(wú)數(shù)的魚兒暢快地遨游，船兒海上沖浪，自在的海鳥展翅飛翔。大海載滿了包容，面對(duì)它，人們便覺(jué)得一切紛繁蕪雜都那樣渺小。

　　愛(ài)海的'我在臥室里掛了一幅大海的油畫。這是根據(jù)《老人與�！匪�作的一幅畫：有那深邃的海藍(lán)、無(wú)盡的遼闊、飛翔的海燕，還有那歷盡艱險(xiǎn)、勇敢與鯊魚作戰(zhàn)的老人，都充滿了向上的正能量。它已經(jīng)成為督促我前行的一片海，無(wú)論歡樂(lè)或悲傷，失意或得意，它總能讓我正確地認(rèn)識(shí)自己。

　　記得有一次，英語(yǔ)成績(jī)一向很好的我卻在一場(chǎng)大型英語(yǔ)測(cè)試中考砸了。我悶悶不樂(lè)地回到家，把打著很多紅叉的卷子丟在地上。打開臥室門的那一刻我看到了那片海——它寬廣、歡快、明晰，在太陽(yáng)的照耀下閃著藍(lán)寶石般的光彩，就像是一個(gè)藍(lán)精靈，再想想那個(gè)與鯊魚搏斗的老人，我還有什么理由放棄呢？我不能氣餒！一時(shí)的失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，任何埋怨都無(wú)濟(jì)于事，我要做的，就是像與大海搏斗的老人一樣與成績(jī)搏斗。整理好自己的思緒，我撿起卷子，認(rèn)真地檢查并修改，并且告訴自己：以后一定要更加努力！

　　那片海是我的希望，是我的未來(lái)，是我前行的動(dòng)力……

那片海作文15

　　每個(gè)人心中都有一片萬(wàn)里陽(yáng)光的海。

　　這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠(yuǎn)。常年深居高樓，只見(jiàn)凄冷寂靜幽暗。面對(duì)車水馬龍，只有塵世的喧囂污染著光明。

　　心中的那片海，又如此的不切實(shí)際，在這個(gè)無(wú)神論的時(shí)代，心中的那片海在何方？

　　世道不會(huì)比寒冬冷漠，每在無(wú)事可做的周日晚上，我常會(huì)下樓走一走，我家樓下有一家舊書攤，店主人心很好，把舊書擺在桌上，任來(lái)往的人群翻閱，每本價(jià)格都便宜，一元兩元的書常見(jiàn)，閱后不買也無(wú)妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學(xué)生也有過(guò)路人，但有一個(gè)讀者引起了我的注意。

　　他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著一個(gè)破爛的布袋，大概是遭遇了什么苦事——無(wú)家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的`讀者了，盡管他認(rèn)字很困難，仍每天艱難地讀著書。

　　小店老板人心雖善，但也沒(méi)有達(dá)到圣母一般。見(jiàn)這可憐漢子成天來(lái)，就是不買書，日久天長(zhǎng)也對(duì)他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。

　　他自然也看得出來(lái)，于是讀書地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒(méi)人的角落，可這樣店主就得看著他，免得他把書拿走。日復(fù)一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終于有一天，他不被允許看書了：“你要么買走它，要么走！”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請(qǐng)求語(yǔ)氣道：“我沒(méi)有錢買它，我只想看書，不影響別人的，你讓我看吧�！薄安毁I它，你就走！”老板最后警告他，沒(méi)人愿意幫他。

　　他走了，從此之后再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

　　也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。

　　我會(huì)尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結(jié)。

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