忐忑的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的忐忑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

忐忑的作文1

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的中午，可這么好的天氣，我并不覺(jué)得高興，而是垂頭喪氣地走在回家的路上，唉!還不是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試，考砸了呢!

　　路旁的小花不再開(kāi)得嬌艷欲滴了，而是耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的模樣;樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在議論著我：“快看，那個(gè)同學(xué)考試又沒(méi)考好，等著回家挨批評(píng)了�！边B路邊的小石頭也欺負(fù)我，害我差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我的心中好像壓了一塊巨大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我明明很仔細(xì)做題啊，為什么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?上課時(shí)我不是很認(rèn)真聽(tīng)講嗎?考試前我不是復(fù)習(xí)了錯(cuò)題本嗎?唉!回到家，又要碰到爸爸異樣的目光，又要看到媽媽那失望的表情……我慢吞吞地一步一步挪移著，巴不得晚點(diǎn)回到家，哪怕晚一分鐘也好啊!這又怨得了誰(shuí)呢?

　　該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的`，這不我已經(jīng)到了家門(mén)口，窗戶外射進(jìn)兩三束斜斜的太陽(yáng)，是那么的刺眼，我都睜不開(kāi)眼睛，好想這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

　　我站在家門(mén)口，遲疑了一會(huì)兒，才用顫抖的手去敲門(mén)。媽媽一開(kāi)門(mén)就笑瞇瞇地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，聽(tīng)老師在微信上說(shuō)，你們這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，快說(shuō)說(shuō)，考了多少分?”看著媽媽的笑容，我的心再一次被戳中，我低著頭，不敢看她的眼睛。媽媽見(jiàn)我那垂頭喪氣的樣子，就立馬明白了，幫我提書(shū)包的大手這時(shí)候也沒(méi)有了。我只好小心翼翼地放下書(shū)包，拿出了一張皺皺巴巴的試卷，那試卷右上角的79分像一把刀一般插進(jìn)了我的心里。媽媽一邊盯著試卷，一邊搖著撥浪鼓的腦袋，對(duì)我無(wú)比的失望。

　　我趴在桌子上，那太陽(yáng)光射在窗戶的玻璃上一閃一閃，太耀眼了!我閉上眼睛不再看它……

忐忑的作文2

　　此時(shí)時(shí)刻，我的心情是相當(dāng)?shù)撵�忑�?/p>

　　因?yàn)榈搅艘�去醫(yī)院復(fù)查的日子，所以，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我都會(huì)有心情復(fù)雜的幾天。

　　20xx年，不堪回首的往事，確診，治療，手術(shù)，化療……當(dāng)時(shí)以為我的人生可能很快的就會(huì)掛掉，自己都偷偷的寫(xiě)好了給爸爸媽媽的話。

　　不過(guò)，這一切都挺過(guò)來(lái)了！

　　只是從那以后，三個(gè)月的復(fù)查成了我的又一個(gè)心病。每次的復(fù)查，經(jīng)常是舊傷未愈，又添新憂。上次復(fù)查的時(shí)候，主治醫(yī)的'一句話：“肺部怎么有個(gè)不太清晰的結(jié)節(jié)吧？”她輕聲的一句話，嚇得媽媽腿都軟了。好在醫(yī)生很負(fù)責(zé)任，又說(shuō)：“我聯(lián)系放射科的主任，讓她幫你再仔細(xì)看看，這個(gè)不清晰的結(jié)節(jié)到底嚴(yán)重不嚴(yán)重……”樓上樓下又跑了幾次，最后的結(jié)果：“注意觀察，三個(gè)月再來(lái)復(fù)查，沒(méi)有太大的變化就定期復(fù)查，發(fā)展變化的話就手術(shù)”。我看媽媽擦了擦眼角。我也是懸著一顆心，不過(guò)，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了“演戲”。在媽媽面前的我總是傻傻的樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有愁�？蓩寢屇睦镏�道我的憂啊……

　　大病痊愈以后的我，很多的時(shí)候不敢隨心所欲的活動(dòng)，每到溫差變化大的時(shí)候，媽媽總是提前把我打扮成“狗熊”的模樣，應(yīng)了當(dāng)下時(shí)髦的句子：有一種感覺(jué)是我媽覺(jué)得冷。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我現(xiàn)在這樣的體質(zhì)了。

　　一想到復(fù)查時(shí)候，做骨掃描的檢查，我還是不寒而栗。當(dāng)冰冷的藥水順著血管流變周身的時(shí)候，我萬(wàn)分的恐懼。一切都沒(méi)有辦法�！罢l(shuí)讓你有�。　蓖瑢W(xué)們看我時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)的一句話。

　　復(fù)雜的心情，五味雜陳，一想到明天又要去醫(yī)院，忐忑，忐忑，還是忐忑……

忐忑的作文3

　　時(shí)光飛逝，在即將結(jié)束的小學(xué)生活中，我們經(jīng)歷了許多事情，期中有一堂數(shù)學(xué)課，至今都讓我記憶猶新。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這是節(jié)數(shù)學(xué)課，今天的數(shù)學(xué)老師與往常有點(diǎn)異樣，她的語(yǔ)氣與臉上的表情都要比往常嚴(yán)肅很多，這可不是一個(gè)好兆頭。

　　老師把作業(yè)本“啪”的一聲扔在講臺(tái)上，讓原本吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。那“啪”的聲響徹教室，仿佛也落在我們的心里。我們的心怦怦直跳，心想：老師的火山要爆發(fā)了？還是要開(kāi)“教育會(huì)”了？

　　同學(xué)們屏息凝神，大氣都不敢出，生怕下一秒“炮”就開(kāi)火了。

　　這時(shí)，老師開(kāi)口了：“昨天的作業(yè)，看看你們是怎么做的？亂七八糟，寫(xiě)得一塌糊涂。今天我不上課，我們來(lái)開(kāi)展一次“作業(yè)展覽課”。”老師的'語(yǔ)言剛落，原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí)就躁動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們有人“哭”天，有人“喊”地，有的人在哀求老師不要展示，還有的人把頭搖得像一臺(tái)電風(fēng)扇一樣。而老師忙著開(kāi)投影，沒(méi)有時(shí)間去理睬他們。

　　“現(xiàn)在，我們先展示一下做得不好的作業(yè)。”同學(xué)們都盯著老師拿的那一本，生怕那本就是自己的。我也不例外，因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)做得非常馬虎。我的心情忐忑不安，手緊張得斗個(gè)不停。心想：完了完了，我要讓大家看笑話了……

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事，老師居然沒(méi)有當(dāng)全班的面把我“抓”出來(lái)。

　　下課鈴響了，我終于松了一口氣，盡管這次作業(yè)沒(méi)被“展示”出來(lái)，但我還是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。若是我那一次作業(yè)有用心完成，也不至于那么提心吊膽。

　　這堂課讓我領(lǐng)悟，做任何事都要用心去做，不能馬虎。

忐忑的作文4

　　“出成績(jī)啦！出成績(jī)啦！”我們班同學(xué)們興奮地喊叫著，一個(gè)個(gè)就像清晨樹(shù)林中歡快的鳥(niǎo)兒似的，都迫不及待的想要知道自己的成績(jī)。而我呢？一點(diǎn)也不期待，因?yàn)槲抑�道這次肯定考砸了。

　　老師在講臺(tái)上念著成績(jī)，我在下面一直低著頭不敢看向老師。“怎么還沒(méi)念到我呀？我也不至于考這么差呀！”此時(shí)，我已經(jīng)是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。終于念到我的.名字了，得知成績(jī)后，我瞬間臉變得通紅不敢看向四周，我雖然沒(méi)有看向老師，但我已經(jīng)感覺(jué)她對(duì)我非常失望。

　　終于放學(xué)了，我走在回家的路上，心里難過(guò)極了，回家一定會(huì)挨上一頓批評(píng)，我失望地抬起頭，看了看身旁的花花草草，它們仿佛也無(wú)精打采似的，天空不禁暗了下來(lái)，空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒，它們仿佛都離我遠(yuǎn)去。

　　我?guī)е�失落的心情走回家中，心里忐忑不安，我低著那沉重的頭走到我的房間，在一旁的媽媽仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“玉璐，是不是這次考試沒(méi)考好呀！”我看向媽媽?zhuān)骸邦~……對(duì)！”媽媽說(shuō)：“不必難過(guò)，失敗是成功之母，如果你一次沒(méi)考好，你就認(rèn)定是失敗的，那我告訴你那是錯(cuò)的，打起精神，相信自己，好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就是最棒的！”我聽(tīng)了媽媽的這番話，心情瞬間好了百倍。

　　謝謝你！媽媽?zhuān)�讓我在失敗中找回信心�?/p>

忐忑的作文5

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到學(xué)校后，一個(gè)人在教室前踢球�！芭尽钡囊宦暎�球飛到了玻璃上，一下子打碎了兩塊窗戶玻璃。這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。

　　小明看到大家都在討論這件事，如果說(shuō)是自己做的，肯定會(huì)被老師罵，回家父母也肯定會(huì)罵自己，一想到這里，小明決定不吭聲。

　　“天啊，這是誰(shuí)打碎的`？”小剛看到玻璃后說(shuō)。

　　“不知道，不過(guò)要小心，不要讓玻璃劃破手了�！睂W(xué)習(xí)委員小紅回答小剛。

　　“嗯嗯，我們一起把它打掃掉吧，如果其他同學(xué)劃破手，可就不好了�！毙�剛點(diǎn)頭同意說(shuō)。

　　好幾個(gè)同學(xué)都踴躍報(bào)名：“好的，我們?nèi)ツ脪咧�。�?/p>

　　就在這時(shí)小明低聲地說(shuō)了句：“等一下！我一個(gè)人來(lái)弄。”

　　班長(zhǎng)李紅說(shuō)：“小明同學(xué)，我們是一個(gè)集體，遇到問(wèn)題我們要團(tuán)結(jié)。”

　　小明提高了嗓音：“不行，就我一個(gè)人弄�！�

　　小剛笑著說(shuō)：“你干嘛呀，想要好好表現(xiàn)自己呀，這些玻璃比較危險(xiǎn)，一個(gè)弄太危險(xiǎn)了�！�

　　小明看著大家不僅沒(méi)有懷疑自己，還擔(dān)心自己把手劃破，頓時(shí)覺(jué)得自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該不吭聲逃避錯(cuò)誤，即使被罵也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　小明眼睛泛著淚光，堅(jiān)定地說(shuō)：“是我打碎的，我要承擔(dān)錯(cuò)誤。”

　　李紅拍著小明肩膀說(shuō)：“我們?cè)缇椭�道了，就你一個(gè)人帶了足球來(lái)玩。你看，小剛他們都把掃帚拿過(guò)來(lái)打掃了，你要記住，我們是一個(gè)班集體！”

　　小明點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬上去和同學(xué)們一起打掃，打掃完后小明勇敢地到老師辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤，沒(méi)想到老師并沒(méi)有罵自己，反而說(shuō)：“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極和同學(xué)一起解決問(wèn)題，團(tuán)結(jié)互助，是一個(gè)真正的小男子漢！”

　　小明回到教室后發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)修好，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真練字，他走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“謝謝大家！”

忐忑的作文6

　　“小鬼，我出去辦點(diǎn)事，大概五點(diǎn)回到家，不要玩游戲，要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”“好，拜拜！”

　　媽媽一走，我看了看表，才一點(diǎn)�！皩�(xiě)作文一小時(shí)，看書(shū)30分鐘（不用看），做數(shù)學(xué)卷子一小時(shí)，看網(wǎng)課一小時(shí)（不用看），yeah，可以玩兩個(gè)小時(shí)！”我戴上耳機(jī)，打開(kāi)游戲，雙手敲擊著鍵盤(pán)，小小的人拿命來(lái)，哼哼哈嘿，我躲，我打。在游戲世界中遨游了不知多久，我看了一下表，4點(diǎn)了！我快馬加鞭地寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文，又做數(shù)學(xué)卷子。“快呀，這里不會(huì)，空著，acbc快呀……快呀！解決問(wèn)題了……”

　　剛剛做完卷子，媽媽就推門(mén)而入，拿起手機(jī)摸了摸，瞅了瞅�！霸趺词謾C(jī)是燙的，電也變多了？”我十分緊張，支支吾吾地說(shuō)：“我…我做釘釘打卡的時(shí)候，看看電不多了，就就充了會(huì)兒電�！薄澳悄憧淳W(wǎng)課了嗎？我檢查一下�！蔽业男奶岬搅松ぷ友蹆�，慌慌張張地說(shuō)：“不必了吧�！笨蓩寢寛�(zhí)意要看，我急得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭滑到下巴。“怎么沒(méi)看！”“這個(gè)嘛……是這樣的，我寫(xiě)作文用了一小時(shí)，卷子用了一小時(shí)，看書(shū)半小時(shí)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)沒(méi)做，剛做完英語(yǔ)，您就回來(lái)了。”我的心跳得飛快，雙手像得了帕金森似的.，止不住地顫抖�！澳切邪桑�你的書(shū)看到哪一頁(yè)了？”“5…59頁(yè)�！蔽译p腿得了軟骨癥似的，怎么也直不起來(lái)�！澳堑谌�章講了些什么�！薄按蟾攀恰�…”“不錯(cuò)不錯(cuò)，看來(lái)是看了�！�

　　“還好謊報(bào)了頁(yè)碼，不然死啦死啦的了�！蔽艺�想著。媽媽又問(wèn)：“你是不是謊報(bào)了頁(yè)數(shù)？”我的嘴巴不知怎么了，竟然脫口而出，“當(dāng)然我多聰……”

忐忑的作文7

　　走在放學(xué)回家的路上，我不禁地仰望著碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，可是我的心情卻恰恰相反，黯然失色，唉！還不是因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好嘛！

　　此時(shí)我的心情格外的復(fù)雜，邊走邊想：這次完蛋了，回家肯定是沒(méi)有好果子吃了，不如找個(gè)理由搪塞媽媽吧，嗯我該怎么說(shuō)呢？說(shuō)我把卷子落在教室了？不行，媽媽肯定不信；說(shuō)老師今天忘記發(fā)卷子了？不行，連我自己都不信。啊！蒼天啊，大地��！快教教我吧，我該怎么辦呀？我的.心里亂哄哄的，腿像灌了鉛一樣，挪不動(dòng)步子。臉像苦瓜一樣，緊皺著眉頭，小聲嗚咽起來(lái)。

　　終于還是到家了，剛進(jìn)門(mén)，媽媽笑嘻嘻地迎過(guò)來(lái)問(wèn)道：“閨女，這次考得怎么樣啊？”我沒(méi)言語(yǔ)，慢吞吞的把卷子從書(shū)包里掏出來(lái)，忐忑不安地遞給了媽媽。媽媽看著我這副垂頭喪氣的樣子，一下子就猜到了結(jié)果，我覺(jué)得媽媽會(huì)看試卷的難易程度，說(shuō)實(shí)話真的不難，果不其然，媽媽看過(guò)以后怒發(fā)沖冠地喊道：“你到底是怎么回事？”此刻她就像被激怒的惡狼一樣，我吞吞吐吐地小聲嘟囔道：“呃我一時(shí)疏忽大意，沒(méi)有審清楚題目，下次爭(zhēng)取不犯這個(gè)錯(cuò)誤了�！眿寢尶次艺J(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，氣也就消了一大半，她和我一起討論了審題方法和解題思路，接著叮囑道：“下次一定不許再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了，可以嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忐忑不安的心情終于平復(fù)了，我要牢記教訓(xùn)。

忐忑的作文8

　　“叮咚”，聽(tīng)著手機(jī)上發(fā)出的聲音，我的心跳加速了很多，從滿是作業(yè)的房間掙扎出來(lái)。媽媽緩緩拿起手機(jī)，不緊不慢地打開(kāi)，我的心卻不由地緊張起來(lái)……

　　“對(duì)了，你的考號(hào)是多少呀？”考號(hào)？這兩個(gè)字如同定時(shí)炸彈一般地飛到我的身邊。“媽媽?zhuān)�考�?hào)……就是老師微信群里發(fā)……的那個(gè)�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�。“哦，好了，你快去寫(xiě)作業(yè)吧，我查到會(huì)告訴你的。”那些堆積如山般的作業(yè)好像有一種魔力，在聽(tīng)到媽媽的命令后將我吸引到它們的身邊。我拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫(xiě)什么�！八懔�，看會(huì)兒書(shū)吧�！蔽覍�書(shū)從作業(yè)堆里找出來(lái)，用一只手翻開(kāi)它，然后靠在椅子上慢慢地讀。我的.心中早已被“成績(jī)”二字所霸占得片甲不留了，文字在眼前游走，卻只是飛過(guò)的雁群，不留一絲痕跡。哪里還有心思顧及其他？

　　我走出房間，看到媽媽正躺在沙發(fā)上悠閑地玩著手機(jī)，手機(jī)發(fā)出的聲音是那么引人關(guān)注。我的心忍不住狂跳。“媽媽?zhuān)�查到了吧？”我用試探性的語(yǔ)言問(wèn)著�！斑�沒(méi)呢，不著急，反正成績(jī)也出來(lái)了�！眿寢尵谷蝗绱溯p松，我卻做不到，心跳又不由地加速了�！凹热荒氵@么著急，那現(xiàn)在就查吧�！辈恢獮楹危�我又忽然不怎么想知道成績(jī)了，心中矛盾極了，但一切似乎都不在我的掌控之中。隨著話音，媽媽早已點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)�！安诲e(cuò)，518分！”媽媽滿面春風(fēng)。“什么？518分，天哪！是真的嗎？竟然比預(yù)期高出三十多分，沒(méi)有錯(cuò)吧？”我反復(fù)確認(rèn)著。真的是518分！

　　我的心情瞬間由忐忑不安變?yōu)橄矏傊翗O。“哈哈哈哈……”一陣歡笑聲在我的房間上空回響著，我跳起來(lái)，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。

　　我慢慢地捧起那本書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)個(gè)文字如雀躍的蝴蝶在腦中飛舞……

忐忑的作文9

　　每個(gè)人的眼神都可以表現(xiàn)出各自的情感，連動(dòng)物也不例外(除了眼睛太小的動(dòng)物)。

　　八歲時(shí)，我去姑奶奶家，探望姑奶奶、小白(一只狗)和她家養(yǎng)的`一群雞。

　　我一到那兒便歡呼雀躍地跑向小白的“宿舍”。小白正在吃飯，一看見(jiàn)我，便把食盆拋到九霄云外，一個(gè)勁撲到我身上蹭呀舔呀，可開(kāi)心了。

　　我正接受這份“熱禮”時(shí)，卻看見(jiàn)了那群雞正不約而同的用鄙夷的目光看著我，那目光使我捧腹大笑，引得小白用詫異的目光瞪著我，我笑完后沖著雞們發(fā)出了一聲雞叫，本想嚇?biāo)鼈円幌�，結(jié)果雞們又投出了一種不屑的目光。我哭笑不得，沖進(jìn)雞欄趕雞。雞們四處撲騰，掀起一團(tuán)團(tuán)塵土。

　　于是我躲在一個(gè)小角落里，屏息凝視。雞的智商真低，還以為我走了，便安靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)步履從容。我瞧了一眼雞群，正好被一只雞看見(jiàn)了，可是我又馬上縮回去了，所以這只雞以為是幻覺(jué)，但它再也不敢松懈，忐忑不安地告訴了其他雞。很快，整個(gè)雞群便惶惶不安，眼神開(kāi)始渙散，終于，一只雞嚇得撲騰起翅膀，于是整群雞都開(kāi)始“瘋了”，它們一只比一只慌張，我只好從灰塵飛舞的雞舍中出去。

　　我想的問(wèn)題是這群雞的雞蛋有多少哇，雞怕什么等，都得到了解決。只是我出來(lái)時(shí)身上沾了許多灰。媽媽一邊拍打著我的衣服一邊說(shuō)：“你以后別再去惹雞了!雞都要被你嚇?biāo)懒恕！?/p>

忐忑的作文10

　　看似普通的一天，我打開(kāi)電腦。突然，一個(gè)陌生人給我發(fā)來(lái)了消息：“金若愚小朋友，雖然我們不認(rèn)識(shí)，可是我預(yù)知你將在明天正午十二點(diǎn)來(lái)到海南最大的碼頭，開(kāi)始一次海上漂流�！�

　　第二天，我?guī)е�最重要的五樣�(xùn)|西：家人、五瓶水、相機(jī)、兩個(gè)朋友、無(wú)人機(jī)，不慌不忙地來(lái)到了碼頭，碼頭的邊上有一只比我還小的`船，小船的船艙里有一封信。朋友劉華軒看見(jiàn)了，連忙叫著：“這是什么？快打開(kāi)看看�！薄皩�(duì)呀，打開(kāi)看看�！迸笥研炀负普f(shuō)道。我小心翼翼地打開(kāi)這封信：開(kāi)始你的奇幻之旅吧！

　　我被一種神秘的力量牽引，我要用這只獨(dú)木舟去荒島求生。

　　風(fēng)平浪靜的第一天，我們上路了。到了晚上，忽然下起了暴雨，小船開(kāi)始搖動(dòng)，仿佛陷入了暴風(fēng)雨。哦不！這就是暴風(fēng)雨！我大叫：“我們必須扔掉幾樣?xùn)|西�！币�?yàn)榘謰尪紩?huì)游泳，劉華軒說(shuō)：“讓你爸媽先游回去吧。”

　　我心里忐忑不安。到底要不要讓爸媽先回去呢？如果讓爸媽留下，我們都會(huì)死。我還是打算讓爸媽先走吧。爸媽上岸了，他們向我揮揮手，表示已經(jīng)上岸了，祝我們平安。

　　第二天，我們碰到了劍魚(yú)，那條劍魚(yú)重重地向我們游來(lái)，撞到了船的底部，把船底撞出了一個(gè)大洞，船開(kāi)始下沉。徐靖浩說(shuō)：“我們要再拋棄一個(gè)東西！”此時(shí)，我的大肚皮裝下了最后一瓶水。

　　第三天，我怕船還會(huì)下沉，只好忍住被刀割般的心痛，把我的相機(jī)丟了下去。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法。我只要把無(wú)人機(jī)飛起來(lái)，就可以減少船的負(fù)擔(dān)。于是，我順便用無(wú)人機(jī)去看看前方有沒(méi)有小島。

　　哇，我看到了一個(gè)小島！上岸后我一下子就倒下了。

　　第四天，我被暖暖的陽(yáng)光熱醒了。睜開(kāi)雙眼，我大吃一驚，我看見(jiàn)我的朋友已經(jīng)把木房建好了，我感動(dòng)地哭了。

忐忑的作文11

　　同學(xué)們，想必你們都碰到過(guò)老師批考卷給你算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事吧？我也碰到過(guò)，就在不久前發(fā)生了這樣的事情……

　　那次考試，我考了第一名———99分，正好比我的“敵人”高了0。5分。我拿著試卷在她面前得意洋洋地走來(lái)走去，就想她來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)，我裝模作樣又自言自語(yǔ)的說(shuō)著：“哎，可惜啊還有一分就能得滿分了呢�！表槺阄颐榱讼滤�的試卷，突然發(fā)現(xiàn)，我有一道題的答案和她的不一樣！我開(kāi)始有點(diǎn)神情慌張，看了一遍自己的試卷發(fā)現(xiàn)確實(shí)答案寫(xiě)錯(cuò)了！我定了定神，鎮(zhèn)靜地走開(kāi)了，可心里像有一百只小白兔在來(lái)回不停的蹦跶。很快，我又找了其他同學(xué)去確認(rèn)答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)我是錯(cuò)的，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！

　　我的心里開(kāi)始像十五個(gè)吊桶打水————七上八下，要不要去找老師呢，如果去了我就不是第一名了，我的“敵人”會(huì)不會(huì)嘲笑我。如果不去告訴老師，那我偷偷改答案會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)呢？我心急如焚，豆大般的汗珠一滴一滴地從我腦門(mén)上滑落下來(lái)。我拿起了修正帶，準(zhǔn)備改答案，可是，我又開(kāi)始猶豫不決……

　　就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的`話：“做人啊，要誠(chéng)信，敢作敢當(dāng)。有些人明知是錯(cuò)誤行為，懷著僥幸心理，非要一味地錯(cuò)下去，那就是愚蠢至極。”想到這里，我果斷的拿起試卷走向老師的辦公室。老師在我的試卷上打上了一個(gè)鮮紅的打叉，扣去了一分，可我心里變得很踏實(shí)。

　　我終于明白了，“誠(chéng)實(shí)是金”這個(gè)詞語(yǔ)的真正道理。我會(huì)繼續(xù)加倍努力打敗我的“敵人”。

忐忑的作文12

　　等啊等，等啊等，世奧賽的比賽，終于到來(lái)了。

　　我走到考場(chǎng)，教室里來(lái)了一些同學(xué)，一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重，看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋，來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了，老師一臉嚴(yán)肅，宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng)，但我更多聽(tīng)到的'是我那一下又一下的心跳聲，都不敢再多吸一口氣。

　　“嘟---------”一聲尖銳的哨響，嚇得我心里一顫，天啊，開(kāi)考了？可試卷還沒(méi)發(fā)呢。像是回答我的疑問(wèn)，老師慢悠悠地開(kāi)口：“好的，接下來(lái)發(fā)試卷和草稿紙，信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢？連六年級(jí)都沒(méi)有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了，居然還沒(méi)發(fā)到？

　　呼，終于發(fā)來(lái)了，可我又發(fā)愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場(chǎng)寫(xiě)什么？還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí)，哨聲突然又傳了出來(lái)，一聲接一聲，真及時(shí)！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來(lái)�！疤ぬぁ�…”老師的鞋蹬著地，考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比。“嚓嚓”，筆尖在紙上磨動(dòng)，發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦，這道題是怎么回事？是錯(cuò)了嗎？我又提筆驗(yàn)算了一遍，嗯？奇怪，怎么還是不符合題意。算了，待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況，大多數(shù)都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……

　　又一聲哨聲響起來(lái)了，我收拾好我?guī)У奈木�，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼，真是次難忘的經(jīng)歷！

忐忑的作文13

　　回憶起以前的事兒，最讓我忐忑而難忘的便是那一次考試過(guò)后。那一次，老師抱著卷子走進(jìn)來(lái)：“我們今天考試�！蔽铱戳丝丛囶}，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知我只考了69分。放學(xué)了，大家一路上都嘻嘻哈哈的，我卻怎么也笑不出來(lái)，因?yàn)閶寢屇强膳碌难凵駨奈夷X海中劃過(guò)，我多么希望不放學(xué)呀！

　　在回家的`路上，我默默祈禱著：“媽媽有事兒出門(mén)了，媽媽有事兒出門(mén)了……”到了門(mén)口，我的心跳加快了。我握緊了手走進(jìn)了家門(mén)，不料媽媽還真的不在。我松了一口氣，躺在了床上。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)在敲門(mén)，以為媽媽回來(lái)了，剛平靜下來(lái)的心又開(kāi)始加速跳動(dòng)。我深吸了一口氣，打開(kāi)門(mén)一看，唉，原來(lái)是那只可惡的小雞又在啄門(mén)了！我剛回到房里，又傳來(lái)了腳步聲，媽媽那獅子般的臉出現(xiàn)在了我的腦海里：她咬著牙關(guān)，瞪著眼睛，手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“面條”……我開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是奶奶叫我吃飯，老天保佑，又躲過(guò)了一劫。

　　奶奶擺了一桌子的飯菜，我無(wú)論怎么吃都無(wú)法品嘗到以前那香噴噴的滋味了。奶奶不停地給我?jiàn)A菜，我卻怎么也吃不下了。我問(wèn)奶奶：“媽媽去哪兒了？”奶奶說(shuō)：“回娘家去了�！蔽铱偹闼闪艘豢跉猓�可奶奶又說(shuō)：“晚上就會(huì)回來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了一心希望晚上不要到來(lái)。

　　晚上我心神不寧，坐立不安，突然有人敲門(mén)，我額頭上擠出了密密的汗珠�！�—原來(lái)是爺爺回家了，他對(duì)我們說(shuō)：“你媽媽今天不回來(lái)了。”這可把我樂(lè)壞了，馬上露出了笑臉。

　　這一天我過(guò)得可真不好受呀！

忐忑的作文14

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……世上有喜有樂(lè)，有悲有愁。

　　——題記

　　我的心里就像有只小鹿在亂撞，“咚。咚，咚"狠狠的擊打著我的心……

　　十月八日，狂風(fēng)吹過(guò)，一片烏云遮住了太陽(yáng)，世界突然變得那么陰暗。我背著沉重的書(shū)包，邁著沉重的步伐，緩緩走向教室——放假七天，語(yǔ)文作業(yè)一字沒(méi)寫(xiě)，結(jié)果本來(lái)的數(shù)學(xué)課又換成了語(yǔ)文課。曹老師平日里和藹可親，但發(fā)起怒來(lái)誰(shuí)又知道呢？坐在座位上，假裝坦然的拿出課本和作業(yè)，聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，我的心里就像有只小鹿在亂撞，“咚咚，咚"狠狠的擊打著我的心。

　　老師仿佛正走在教學(xué)樓的過(guò)道上，下一分鐘，下一秒，不知何時(shí)就會(huì)來(lái)到。我望著桌角那擺放整齊而又行行空白的作業(yè)本，心里祈禱著："希望老師不來(lái)了，希望她不檢查我的作業(yè)；希望……”

　　老師終究還是來(lái)了，無(wú)聲中，希望遠(yuǎn)去的腳步越發(fā)沉重，每一步都似乎踏在我的心中。正如我所不希望的那樣，老師踏上了講臺(tái)，大喊一聲："開(kāi)始檢查作業(yè)。"原本喧鬧的教室頓時(shí)陷入了真空一樣的沉寂，甚至能聽(tīng)到自己的心跳聲，豆大的汗珠一滴滴從額頭上落下來(lái)，心頭的'結(jié)久久不能解開(kāi)。

　　看著那些蹲在教室后面的同學(xué)我仿佛看見(jiàn)了自……聽(tīng)著老師越來(lái)越近的步伐，我腦中是一片空白，心中那團(tuán)焦急的火燃燒的更為激烈。周?chē)�的一切似乎靜止了，風(fēng)的呼呼聲。鳥(niǎo)的喳喳聲，水的嘩嘩聲，一切的一切都聽(tīng)不到了，只剩下我咚咚的心跳聲……

　　“奇跡"并未發(fā)生，我蹲在教室后面，剛剛跳到嗓子眼的心緩緩落下。雖然被批評(píng)了，被罰了，可我卻慢慢的釋?xiě)蚜恕��?/p>

　　看著面前的作業(yè)本，回憶起那件往事，我拿起筆，寫(xiě)下了"忐忑不安”……

忐忑的作文15

　　在學(xué)校食堂吃完飯回教室的路上，我們一小組的同學(xué)都十分緊張而快速地走著，因?yàn)槲覀兌紤阎�一顆忐忑的心。

　　大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，并不像往常那樣大吵大鬧，今天都不用我這個(gè)班長(zhǎng)出馬管理紀(jì)律了，其實(shí)在吃飯的時(shí)候我就猜到了。我那原本調(diào)皮搗蛋的同桌顧佳俊也頓時(shí)很安靜，安靜的我放佛都能聽(tīng)到他那忐忑不安的心在“怦怦怦”地跳動(dòng)，靜靜地坐在位子上一句話也不說(shuō)，等待著……而我呢，心里更是有說(shuō)不出的緊張，忐忑的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　來(lái)了，看著數(shù)學(xué)張老師捧著那一疊批完的試卷，看著張老師面無(wú)表情地推了推眼鏡，有一種不祥的預(yù)感涌上我心頭。我緊張得滿頭大汗，昨天放學(xué)我有點(diǎn)頭暈感冒，媽媽就擔(dān)心我的考試，可是我胸有成竹地打包票肯定考滿95分的呀。而我的同桌此刻臉已經(jīng)漲的通紅，輕聲輕氣地對(duì)我說(shuō)：“我肯定考砸了”說(shuō)著拍了拍自己的腦袋。

　　果然，我的忐忑靈驗(yàn)了，看到考卷，我狠狠地拍了拍自己的腦袋，捏了捏自己的臉，因?yàn)槲业腵粗心大意算錯(cuò)了三題計(jì)算題，整整扣了10分！頓時(shí)感覺(jué)在陰溝里翻了船，我此刻的眼角濕潤(rùn)了，但我又怎能哭出來(lái)被同學(xué)笑話呢！所以我忍著，直到老師說(shuō)了這樣一句話；“這次不管你考了多少，只要把你錯(cuò)的弄懂，吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下次就一定能考出好成績(jī)�！�

　　是啊，我擦干濕潤(rùn)眼角的眼淚，哭是解決不了問(wèn)題的，這次我沒(méi)考好，就不代表我永遠(yuǎn)都考不好，我一定要吸取教訓(xùn)，再接再厲，爭(zhēng)取下次考上一個(gè)好成績(jī)。

　　放下忐忑緊張的心情，仿佛有一道彩虹涌入心間。我相信，我一定能做更好的自己，加油！

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