精選旅行的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的旅行的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旅行的作文 篇1

　　我們?nèi)祟惾ヂ眯械姆椒�可多了，如：坐飛機(jī)、坐火車、走路、騎自行車、乘船等。可是種子也喜歡旅行，那它們是怎么旅行的呢？

　　看！那渾身長滿刺的植物是什么呢？噢，那原來是蒼耳呀！蒼耳媽媽有辦法，她把小蒼耳打扮的像一只縮起來的刺猬一樣，又像一只渾身長滿刺的仙人掌。只要有一只動物走過來，它就馬上跳到它的背上，動物走著走著，當(dāng)感到身上不舒服的時(shí)候，就會想方設(shè)法把這個(gè)粘人的小東西扔下，那蒼耳就在這里生根發(fā)芽了。

　　蒲公英的媽媽也有辦法，她把蒲公英寶寶打扮的輕輕的，像一團(tuán)白色的絨毛，只要風(fēng)兒一吹，它就隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)離媽媽，四海為家，到了一個(gè)自已滿意的地方，就把自已變成一個(gè)小傘兵，開始了獨(dú)立、愉快的新生活。

　　鳳仙花去旅行的辦法可好了，一旦有小動物或人們碰到它，它就像一個(gè)淘氣的娃娃，從果實(shí)里蹦出來，如同一把裝滿子彈的槍，一碰就飛出了槍膛，沿著軌道飛了出去，在一個(gè)它滿意的地方掉下來，建造一個(gè)屬于它自已的`家，生兒育女。

　　櫻桃媽媽也有辦法，當(dāng)夏天快要來臨時(shí)，她們就把小櫻桃打扮的光彩照人，讓走過路過的動物們垂涎三尺，立馬到小櫻桃吃進(jìn)肚子了，哼著小曲，帶著小櫻桃尋找新的落角點(diǎn)。由于小櫻桃的種子可硬了，動物們消化不掉，便隨著糞便排出來，新家就安在四面八方了。

　　植物媽媽們的辦法可真多呀！種子寶寶的旅行真有趣啊！大自然的力量真神奇！

旅行的作文 篇2

　　我是一張紙，是被一個(gè)小女孩扔下來的。

　　我長得很漂亮，身上有一個(gè)小熊，有A—Z24個(gè)字母，我的媽媽是密碼本。

　　這時(shí)，微風(fēng)阿姨來了，她輕輕地卷起我，把我抱了起來，溫和地對我說：“孩子，你可以在我的帶動下去找媽媽，如果你遇到了困難，不要怕，有我在。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　微風(fēng)阿姨把我放下，我就在她的后面，輕輕飄蕩。風(fēng)阿姨越飛越高，我就越升越高，��！真壯觀，我看到了大好河山，千家萬戶都在我的腳下，但是我的媽媽在哪里了？微風(fēng)阿姨突然停了下來，她說，她有急事，讓我在這兒等。那時(shí)正下著鵝毛大雪，我快被凍死了。

　　寒風(fēng)奶奶來了，我見狀，趕緊抓住她的裙擺，跟著她飄啊飄啊。突然幾片雪花落在我身上，我承受不住重量，只好落了下來。這時(shí)，一個(gè)小孩接住了我，把我扔到垃圾箱里。我大聲呼叫：“風(fēng)阿姨�！边@時(shí)候，風(fēng)阿姨托住了我，帶我飛了起來。她說，她看見了我的媽媽在一個(gè)小女孩的.書包里。說完就帶我飛進(jìn)了校園，我落了下來。突然，一個(gè)小女孩接住了我，大叫到：“這是我密碼本里的紙啊！”我心里一陣歡喜。小女孩把我放到密碼本時(shí)，我終于回到了媽媽身邊。

旅行的作文 篇3

　　蒲公英媽媽和她的孩子住在一個(gè)小山坡上。一天中午，陽光暖暖的照著大地，空氣中飄著一股泥土的氣息。

　　蒲公英媽媽慈愛的望著小蒲公英說：“孩子，你長大了，應(yīng)該出去看看美麗的世界啦！”小蒲公英高興的手舞足蹈，說：“好呀，好呀！你以前總是提起外婆家，那兒肯定是一個(gè)奇妙的'世界吧！”媽媽笑了笑說：“傻孩子，那還用說，它就是梅村，梅村被稱為魚米之鄉(xiāng)�！�

　　小蒲公英迫不及待的想飛了，它挺了挺身子，扯了扯喉嚨，說：“風(fēng)伯伯，我要去外婆家，您能送我一程嗎？”風(fēng)伯伯摸了摸胡子，撅了撅嘴，說：“當(dāng)然行啦！”于是，小蒲公英告別了媽媽。

　　它拉著云姐姐的衣裳，看見了藍(lán)湛湛的天空，高樓大廈撥地而起，路上人來人往，熱鬧非凡。它激動的順勢做了一個(gè)前滾翻。一只蝴蝶很好奇的問它：“你要到哪里去？”它高興的說：“當(dāng)然是去梅村啦！”“不如，我?guī)�你去梅村吧，我的家就住在那里�！焙�蝶熱情地說。于是，它們相伴而行，來到梅村，只見馬路像一條條巨龍?jiān)陉懙厣洗┰健Ｈ藗兊哪樕鲜悄敲醇t潤，像綻開的花。

　　接著，它們來到梅荊花苑，看見了又大又胖的仙人掌，它的全身都長滿了刺。綠油油的草坪像一塊綠地毯……

　　小蒲公英看了這副情景，真想告訴媽媽。

旅行的作文 篇4

　　星期六，我和爸爸媽媽跟旅游團(tuán)一起去千島湖玩，一到離千島湖不遠(yuǎn)的地方，導(dǎo)游就說：“這里就是我們第一個(gè)旅游景點(diǎn)，它就叫”通天飛瀑“。我們走到洞里面看，大家都慌了，這里有仙石，有河流，還有蝙蝠，洞里的景觀很奇特。出洞后導(dǎo)游安排我們吃中飯。

　　下午我們?nèi)チ说诙�個(gè)景點(diǎn)，叫”垂云通天河“。到了那里導(dǎo)游說：”想到岸一定要坐船過去。我們大家就一起劃船過去，上了岸我們就走下山路，坐車去了賓館住宿，第一天就結(jié)束了。

　　第二天清早我們坐車到了最主要的地方，就是“千島湖”。導(dǎo)游說我們要游三個(gè)島，這三個(gè)島叫“龍山島”、“漁樂島”和“梅山島”。首先，我們坐大船到龍山島去，導(dǎo)游說：“龍山島風(fēng)景很美，但在晚上沒有人在這個(gè)島上，因?yàn)樵谕砩线@個(gè)島會出現(xiàn)蛇。”說著說著，很快就到了坐船的地方，我們坐船到了第二個(gè)島叫“漁樂島”。我們在漁樂島吃了中飯，又看了紅金魚、大蟒蛇。然后我們到了最后一個(gè)島“梅峰島”，在這里我們坐纜車上下山，欣賞了整個(gè)千島湖的`美景，我們一家又拍了合影。

　　最后，我們坐車回到了紹興，我想千島湖真美啊，以后我還要來玩。

旅行的作文 篇5

　　我是一株美麗的蒲公英，我長著潔白的絨球，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。一陣陣風(fēng)吹過，我就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩。

　　今天，金風(fēng)送爽、天高云淡正是旅游的好時(shí)機(jī)。我決定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來，風(fēng)伯伯好像了解我的心思，不一會兒就來了。他把我吹得老高老高，我在天空中自由的飄蕩著。

　　藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，它們有的像可愛的小白兔在天空中奔跑著，有的像活潑的小鹿在跳躍，有的像美麗的蝴蝶在飛舞。還有的像一群華麗的孔雀在比美真是千奇百怪。遠(yuǎn)處，飛來一群大雁，它們在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，一會兒排成人字行，一會兒排成一字行�？粗�它們排著整齊的隊(duì)伍我忍不住跟它們打招呼：“大雁，你們好，你們?nèi)ジ墒裁囱剑俊贝笱戕D(zhuǎn)過頭來對我說：“我要去南方，因?yàn)檫@里太冷了，南方比較暖和。”聽了大雁的話，我果然覺得有點(diǎn)冷了。低頭一看，地上已經(jīng)鋪上了一層薄薄的秋霜。

　　風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高，這一次我又來到了一片美麗的楓林。這里的楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。把我的.心，也給燃燒起來了。越過楓林，我又看到了一片竟相開放的菊花，它們紅的像火，白的像雪，紫的像霞，黃的像金。真是五彩斑斕，看得我眼花繚亂。

　　山上，一群小朋友背著背包，戴著太陽帽一蹦一跳的走在山路上，一看他們就知道他們要去秋游。這里有個(gè)小朋友在嘗小溪里的水，那兒有個(gè)小朋友在踢鍵子。不光是小朋友，就連老人也出來登山了。別看他們年紀(jì)大，可是身體可健康了，爬得比小朋友還要快呢！

　　風(fēng)伯伯終于把我吹在了一塊黑黝黝的泥土里，他告訴我：“小蒲公英，這里才是你生根長葉的地方，我明年還會來帶你去旅行的。”我朝風(fēng)伯伯笑了，慢慢地落在了泥土里。

旅行的作文 篇6

　　今天我和我的雨伙伴們在家里玩。這時(shí)，烏云來敲門，他們對我說：“雨兒們，要不讓你們?nèi)ト碎g做一次游歷，去看看外面的世界。我們高興極了，爭先恐后地涌出家門。我也不甘示弱，也擠了出去。

　　小伙伴們以箭一般的速度向下沖去。每個(gè)伙伴們之間幾乎沒有留空隙，腳底踩頭頂肩膀擦肩膀一齊向下涌。放眼望去，天空中仿佛掉下來一個(gè)金銀色的瀑布。又好像自己在湖邊照鏡子；還好像是一面有點(diǎn)模糊的玻璃。我從茫茫的水海中，看見了人間高樓大廈；看見了來往的汽車；還看見了地面上好像開了幾朵五顏六色的鮮花，鮮花越來越多，發(fā)出了耀眼的光芒。漸漸的，漸漸的，那些東西離我們越來越近，越來越近，越來越大，越來越大，似乎是一些正在成長的巨人。

　　終于……“嘩啦啦”。這些聲音連接在一起，這些聲音的間隔一樣。整齊的發(fā)出。我仿佛聽到了我的伙伴們一起歌唱，我仿佛聽到了伙伴們那快樂的叫聲，抒發(fā)著他們旅行的愉悅，這是一個(gè)有節(jié)奏的樂曲。

　　我看到小伙伴們有的落在了建筑物的.屋頂；有的掉進(jìn)了五顏六色的花中。我也“啪”的降在了地上，我和伙伴們滑到了一個(gè)水箱蓋里。里面黑嗚嗚的，這是不是一次漂流，要漂在哪兒呢？還有無限的謎團(tuán)。

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