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【熱】我們班的小能人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們班的小能人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的小能人作文1
我們班有許多小能人，有輪滑高手劉宇軒，有小書(shū)蟲(chóng)杜禹衡，有寫(xiě)作高手潘子姍等，其中，我最敬佩的是我們的班長(zhǎng)——郭靜，因?yàn)樗?fù)責(zé)，算數(shù)也好。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的耳朵，一對(duì)顏色不深的眉毛，特別是一雙大大眼睛，忽閃忽閃的，臉上總是帶著笑容。
她是我們班的班長(zhǎng)，很負(fù)責(zé)任，每天早上，她都是早早的來(lái)到了學(xué)校，早讀開(kāi)始，督促班里的每位同學(xué)，如果班里的哪位同學(xué)開(kāi)小差，她便眉毛一橫，手拿一根小小的教棒輕輕的敲著開(kāi)小差同學(xué)面前的桌子，督促大家聲音洪亮整齊的讀書(shū)，別說(shuō)還蠻可愛(ài)的。
她的算數(shù)很厲害，她參加過(guò)珠心算比賽，曾拿過(guò)第一的好成績(jī)，好成績(jī)是努力得來(lái)的，據(jù)說(shuō)每天早7：00她便開(kāi)始練算數(shù)了，正因?yàn)樗恍傅呐�，才有這樣的'好成績(jī)。
她還會(huì)將自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們分享，幫助在學(xué)習(xí)中遇到困難的同學(xué)，帶著大家一起進(jìn)步。
她是一個(gè)算數(shù)高手，是老師的小幫手，這就是我們的小能人郭靜，我一定要向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文2
他是一個(gè)機(jī)靈的男孩，個(gè)子不高，跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬，他留有智慧的劉海，大家都說(shuō)他是“百寶匣”。
你可知道，他是我校出了名的好學(xué)生，在年級(jí)中名列前茅��！
要說(shuō)他的'本事，就從科學(xué)說(shuō)起吧。有一次科學(xué)老師問(wèn)我們：“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎？”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家你看我、我看你，誰(shuí)也不知道。這時(shí)，“百寶匣”舉起了手，準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個(gè)問(wèn)題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已�？墒抢蠋熡纸o我們出了個(gè)難題，我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，誰(shuí)都不知道�！鞍賹毾弧庇峙e起手。大家聽(tīng)了他的回答后熱烈鼓掌。
他不僅學(xué)習(xí)好，還善于運(yùn)動(dòng)。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的跑賽，大家都想?yún)⒓樱彩�。可大家都認(rèn)為他太矮了，跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí)，他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現(xiàn)告訴我們一個(gè)道理：只要擁有一顆堅(jiān)定的心，就能證明自己是優(yōu)秀的。
你們一定不知道他是誰(shuí)吧，他就是我的同學(xué)——王亮。
我們班的小能人作文3
在我們班，有許許多多的小能人。有“豹子腿”張昊、“小黃鸝”楊淑茵、“電腦黑客”李承澤……可是，我認(rèn)為最厲害的是小畫(huà)家――趙柯。
她長(zhǎng)得胖胖的，不過(guò)很麻利；她的眼睛小小的，不過(guò)看起來(lái)炯炯有神；她的手粗粗的，不過(guò)手很靈巧。
記得有一次上國(guó)畫(huà)課，老師教我們用毛筆畫(huà)老虎，我們都畫(huà)得一塌糊涂。唯獨(dú)趙柯，畫(huà)得惟妙惟肖、栩栩如生，像真的一樣。老師用了二十筆畫(huà)成，而她卻只用了十六筆，比老師畫(huà)得還逼真呢！
她不僅繪畫(huà)好，而且手工也很好。記得一次手工課，老師讓我們把自己拿的.水果、蔬菜放在桌上，把它們雕成兩只不一樣的動(dòng)物。我們都費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)雕刻。而她，拿出一個(gè)茄子、一個(gè)蘋(píng)果來(lái)雕刻，不到十分鐘，她很輕松地就把這兩個(gè)水果分別 “變成”了一只小豬和一頭牛。我們還沒(méi)雕好其中一個(gè)的一半，她就已經(jīng)雕好了，我們都打心眼里佩服她！
你喜歡她嗎？喜歡就和她做個(gè)朋友吧！
我們班的小能人作文4
一個(gè)小平頭，一副籃筐眼鏡，一個(gè)高鼻梁和錐子下巴，活脫脫一個(gè)‘智多星’吳學(xué)究。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的小“華羅庚”張文正伊。
小“華羅庚”，顧名思義，他的`數(shù)學(xué)非常棒。雖然我數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但跟他比起來(lái)還真是“小巫見(jiàn)大巫”。每次老師出了幾道奧數(shù)題訓(xùn)練我們時(shí)，當(dāng)我們還在埋頭苦算他就已經(jīng)算完了，而且完全正確。上次月考，有一道很難的題，大家百思不得其解，而他卻神色自若地奮筆疾書(shū)了一會(huì)兒，就心滿意足地交卷了。最后，大家普遍110分以下，而他考了117分！身為同桌的我還聽(tīng)到他小聲地自言自語(yǔ)：“考得不太理想，下次還要繼續(xù)努力。”天！真不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)考多少分才最理想。
他不僅數(shù)學(xué)非常好，還說(shuō)有大畫(huà)家之稱。他國(guó)畫(huà)、素描、水粉畫(huà)樣樣精通，還拿過(guò)市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。每回有什么繪畫(huà)、手抄報(bào)之類的比賽，第一個(gè)就要選他。他還會(huì)各種漫畫(huà)，同學(xué)們要看他畫(huà)的漫畫(huà)，往往要等上幾天。當(dāng)然，我這個(gè)同桌自然就“近水樓臺(tái)先得月”了，而且我還非常榮幸的被他選為助理呢。
怎么樣，他是不是非常厲害呢？想認(rèn)識(shí)他，就來(lái)我們五（15）班吧。
我們班的小能人作文5
我們班里有一位名副其實(shí)的“齊白石”喲！
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的'眼睛炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很有畫(huà)畫(huà)的天份。
一次，他正在專心致志地畫(huà)蝦，我輕輕地走過(guò)去，拍拍他的肩說(shuō)：“老兄，你在畫(huà)什么？”他不假思索地說(shuō)：“畫(huà)蝦�！蔽乙豢茨菑埣埳袭�(huà)著兩只蝦，那兩只蝦被畫(huà)得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說(shuō)：“你畫(huà)得蝦比我畫(huà)得好看多了�！彼t虛地說(shuō)：“沒(méi)有，我也只是海邊游玩的孩子，偶然撿到一個(gè)美麗的貝殼，至于真正的大海，我還沒(méi)有找到呢！”我說(shuō)：“嗯，嗯！”
他不僅畫(huà)畫(huà)漂亮，而且做奧數(shù)題也十分厲害呢！
一次，考試的卷子上有三道奧數(shù)題，這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進(jìn)的道路。我瞟了他一眼，這三題對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，不費(fèi)吹灰之力就迎刃而解。試卷發(fā)下來(lái)后，他與最后一名竟然相差了六十三分！并且，他還是最高分！他那幾道奧數(shù)題全正確，而且100分的卷子考了99分。
我們也要向他學(xué)習(xí)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是張小明。
我們班的小能人作文6
在我們班里，有許多“小能人”，有“閱讀小能人”，有“朗誦小能人”，有“書(shū)法小能人”……
要說(shuō)“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，她便拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。不管是在書(shū)店，還是圖書(shū)館，都能看到她的身影。正因?yàn)樗矏?ài)讀書(shū)，所以她的作文水平很高。老師還經(jīng)常把她的作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)呢！
“朗誦小能人”，王一諾當(dāng)之無(wú)愧。她經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的`朗讀課文比賽，并且多次榮獲一等獎(jiǎng)，她朗讀時(shí)字正腔圓、言辭流利，讓人仿佛身臨其境，感同身受。正因如此，她代表我們整個(gè)年級(jí)組參加全市古詩(shī)詞吟涌大賽，她獲得了第一名。
“書(shū)法小能人”呢，當(dāng)然是孫天卉。她曾參加過(guò)硬筆書(shū)法比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！我還記得當(dāng)時(shí)她很早就寫(xiě)完了，老師還以為她寫(xiě)得太快會(huì)影響書(shū)法的質(zhì)量，沒(méi)想到竟獲得這樣一個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在，你知道我們班各個(gè)“小能手”的超凡能力了吧！
我們班的小能人作文7
你知道嗎？我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候，班里就來(lái)了個(gè)“對(duì)手”，簡(jiǎn)直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都是全班五名內(nèi)，最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝，她英語(yǔ)是全班第一名，每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”，但有句話你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，也就是說(shuō)還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”，不只我們班，全級(jí)嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。
就拿五年級(jí)第二學(xué)期來(lái)說(shuō)吧！第一次語(yǔ)文考試，我以為我考不及格，誰(shuí)知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念，“潘意雯，90分�！蔽业哪樕耆兞藰�，因?yàn)槲乙彩?0分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開(kāi)始有好多不懂的題目。我去問(wèn)他，他把試卷拿了出來(lái)，我看了一遍，你猜結(jié)果，完全正確！
看了我的'介紹，你想和他（她）較量嗎？
我們班的小能人作文8
說(shuō)起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著要雙透著明亮而會(huì)說(shuō)話的眼睛，個(gè)子不高，這就是我們身邊的小能人——魏楠。
她在課堂上爭(zhēng)先恐后地想要回答老師提出的問(wèn)題，她回家后會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)�？荚嚦煽�(jī)一直名列前茅，是我們班里的“學(xué)習(xí)之星”，她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。
她那超凡的跳高動(dòng)作，真是不看不知道，一看嚇一跳。她個(gè)子較矮，怎么跳地那么高?真不知道他的.爸爸媽媽怎么會(huì)生出一個(gè)這么有體育天分的女兒!她每年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳高得獎(jiǎng)都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她跳高取得第二名，跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī)。這樣有來(lái)，魏楠就是我們班的才女。俗話說(shuō)得好：天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。
這就是我們班的學(xué)習(xí)、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績(jī)。
我們班的小能人作文9
說(shuō)起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來(lái)科學(xué)家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫(huà)家隋源……這次就說(shuō)說(shuō)隋源吧！
隋源喜歡畫(huà)畫(huà)，在我們班可是出了名的小畫(huà)家，她看見(jiàn)一幅美麗的畫(huà)，就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了�？蓯�(ài)的動(dòng)物、美麗的小女孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報(bào)比賽，打敗了所有人，得了第一名。
每一期黑板報(bào)上，都有她動(dòng)人的創(chuàng)作。有一次，老師讓我們出黑板報(bào)，可是版頭我不知道該怎樣設(shè)計(jì)，我想請(qǐng)隋源幫忙，到了她的身邊，看見(jiàn)她正在畫(huà)一幅“世外桃源”：藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機(jī)……我竟情不自禁的贊嘆起來(lái)：“好一幅“世外桃源”啊！”她立馬抬起頭看了看我問(wèn)：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報(bào)，可是我不知道該怎樣設(shè)計(jì)，你能幫幫忙嗎？”他毫無(wú)疑問(wèn)的答應(yīng)了。不過(guò)十分鐘，工整的`字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍手贊嘆。
看了我的介紹，你們對(duì)小畫(huà)家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就請(qǐng)到我們班來(lái)看看吧！
我們班的小能人作文10
我們班有一位小能人，她叫陳懿萱。她畫(huà)畫(huà)特別好，能把許多東西畫(huà)得栩栩如生。
有一次，我們幾個(gè)男生請(qǐng)她畫(huà)賽爾精靈尤納斯對(duì)戰(zhàn)哈莫雷特。她說(shuō)了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心，這些賽爾精靈特別復(fù)雜，她能畫(huà)好嗎?
只見(jiàn)陳懿萱拿起畫(huà)筆，先用幾筆畫(huà)好了哈莫雷特的腿，迅速地完成了身體，又在身體上畫(huà)了手臂和手，最后在頸子上勾了一下，成了頭。這樣，哈莫雷特就畫(huà)好了。
接著，她又開(kāi)始畫(huà)尤納斯。這個(gè)比較好畫(huà)，但是也不簡(jiǎn)單。她先畫(huà)了尤納斯的身體，又畫(huà)了手臂，就完成了。
我見(jiàn)她沒(méi)把畫(huà)筆收下去，就湊過(guò)去看。原來(lái)，她注意到了我都沒(méi)注意到的背景。她把綠綠的草地，高高的山和大大的飛船都畫(huà)了上去。我走遠(yuǎn)一看，尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武，有種拼死一斗的感覺(jué)。
我們拿著陳懿萱畫(huà)好的賽爾精靈，對(duì)她的畫(huà)贊嘆不已，佩服的`五體投地：“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”
我們班的小能人作文11
一說(shuō)到石光耀，那可是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的大力士��！他長(zhǎng)得虎背熊腰，力大如牛。他那一只手就像熊掌一般，我們班主任老師曾經(jīng)跟石光耀掰過(guò)手腕，最終老師竟敗在了石光耀這個(gè)十一歲男孩的手下。
石光耀是我們班的體育大班長(zhǎng)，每當(dāng)上體育課時(shí)，他就會(huì)在隊(duì)伍的.前列做我們的指導(dǎo)“小老師”。如果讓他看見(jiàn)你在體育課上搗亂，嘿嘿！不用想你也知道會(huì)怎樣了吧。
石光耀不僅是我們班的體育大班長(zhǎng)，還是鼎鼎有名的拔河大力士。記得在一次上體育課時(shí)，他跟我們班的幾個(gè)同學(xué)去參加拔河比賽，他排在最前頭，像一條龍的龍頭。他的前腳挺直，就像一根釘子扎進(jìn)了地里，后腿彎曲，身體往后仰，兩只手緊緊地握住繩子，使勁往后拉。他最后為我們班爭(zhēng)了光，得了第一名。
每當(dāng)我們班有新同學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，石光耀便會(huì)自告奮勇地去辦公室搬桌椅；每當(dāng)我們班有人發(fā)生矛盾時(shí)，他會(huì)不厭其煩地給你講道理來(lái)化解矛盾；每當(dāng)我們班有人生病嘔吐時(shí)，他又會(huì)去拿掃把把地板弄干凈；每個(gè)星期五，都是他值日，在他的帶領(lǐng)下，我們的教室總是干干凈凈的。
石光耀為我們班級(jí)做了很多事情，誰(shuí)有困難他都挺身而出。他任勞任怨，從不叫一聲苦，也從不張揚(yáng)自己，他是我們班的驕傲。
我們班的小能人作文12
要說(shuō)我們班的小能人，那可是數(shù)不勝數(shù)，今天我就向你們介紹我們班的.運(yùn)動(dòng)小能人——吳明遠(yuǎn)，他最善長(zhǎng)的就是跑步了。
讓得有一次上體育課，老師叫我們自由活動(dòng)，我和吳明遠(yuǎn)是鐵哥們，我和他一起玩貓捉老鼠，我當(dāng)了老鼠結(jié)果被“貓”緊追不舍，眼看“老鼠”就要被捉住了，千鈞一發(fā)時(shí)一輛“火車”開(kāi)來(lái)把我倆隔開(kāi)，我和“火車”差點(diǎn)撞上，我以為“貓”已經(jīng)被長(zhǎng)達(dá)八人的“火車”撞飛，但是“黑貓警長(zhǎng)”突然出現(xiàn)在我面前，原來(lái)“火車”中間有半個(gè)人的斷口，吳明遠(yuǎn)在火車接上前0。1秒側(cè)身沖過(guò)了火車，一把捉住了我，我一看表，才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來(lái)我又給他記了他跑五圈操場(chǎng)所用的時(shí)間，第一圈41秒，第二圈49秒，第三圈54秒，第四圈56秒，最后一圈沖刺42秒，哇！我下巴差點(diǎn)掉到地上。吳明遠(yuǎn)的第一工作是學(xué)習(xí)，第二是體育班委，第三是去拿作業(yè)本。王老師講作業(yè)時(shí)叫他拿本子他飛奔辦公室，教室里的人都想“優(yōu)化三練”遲點(diǎn)來(lái)，可是從一數(shù)到十吳明遠(yuǎn)就把作業(yè)搬來(lái)了。這時(shí)同學(xué)們就說(shuō)他長(zhǎng)了一“兔毛腿”，“飛毛腿導(dǎo)彈”。
這就是我們班的小能人——吳明遠(yuǎn)
我們班的小能人作文13
在我們班，你隨便找個(gè)人，問(wèn)他（她）：“你們班誰(shuí)數(shù)學(xué)好？”毫無(wú)疑問(wèn)，你得到的答案是“尹科航”。
尹科航，平頭，大眾臉，喜歡綠、黑、紅白相間的衣服。最突出的特征就是他后腦勺一撮小毛。
雖然他相貌平平，但說(shuō)起他的'數(shù)學(xué)成績(jī)，同學(xué)們是有口皆碑的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，只有一個(gè)已知條件。這可把同學(xué)們難住了。大家你看看我，我看看你，好像答案在別人眼睛里一樣。過(guò)了一會(huì)，他舉起了手。老師讓他回答，他流利的報(bào)出答案。大家情不自禁的鼓起掌來(lái)�？蓴�(shù)學(xué)老師卻說(shuō)：“能不能簡(jiǎn)便一些呢？”頓時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)，他又舉起了手。這次，他的答案簡(jiǎn)便多了。班上又響起了掌聲�？蓴�(shù)學(xué)老師好像故意為難他似的，又要簡(jiǎn)便。這次，大家目瞪口呆了。“還要簡(jiǎn)便？”一個(gè)同學(xué)脫口而出。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。又過(guò)了一會(huì)，尹科航再次舉起了手。老師聽(tīng)了他的話，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家向他投來(lái)崇拜的目光。望著大家，他不好意思吐吐舌頭。
后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō)：“‘成功’是先‘功’后‘成’，叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫，就一定能成功！”
這就是我們班的數(shù)學(xué)高手——尹科航。
我們班的小能人作文14
說(shuō)到我們班的小能人，第一個(gè)想到的就是我們班的——他。
說(shuō)他有什么本領(lǐng)？那當(dāng)然要從信息技術(shù)說(shuō)起了。他是學(xué)校編程隊(duì)的隊(duì)員，也是學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員。他也因編程和機(jī)器人獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如“青少年編程大賽”“少兒機(jī)器人創(chuàng)新大賽”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有一次，在信息課上，老師讓我們用Stach做一個(gè)編程，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也不知道怎么做。只有他，突然喊道：“老師，我做完了！”同學(xué)們都非常驚訝，心想：這么難的編程，他是怎么做出來(lái)的呢？老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦，只見(jiàn)一排準(zhǔn)確無(wú)誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前，而且他還給我們一一講解出來(lái)，讓我們無(wú)不佩服他那高超的.編程技術(shù)。
幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的認(rèn)真練習(xí)和不懈努力，他終于奪得了老師對(duì)他的夸贊和同學(xué)們對(duì)他的敬佩，成為了全校最有名的編程隊(duì)員。
不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。但他唯一需要加強(qiáng)的地方，是他的書(shū)寫(xiě)。以前每次的作業(yè)他只求快，每次考試也都會(huì)被扣書(shū)寫(xiě)分。后來(lái)，也是他默默地一次次的練習(xí)，讓他的書(shū)寫(xiě)水平有了很大的提高，因此也受到了老師們的表?yè)P(yáng)。
他是我們班的小能人，也是我的好榜樣，他的每次努力地練習(xí)都值得我學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文15
我們班有位小能人，她喜歡唱歌，她是誰(shuí)呢?我先給大家介紹一下吧。
她身材瘦小，有雙清澈明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā)，有時(shí)扎成一個(gè)馬尾辮，有時(shí)挽成一個(gè)發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì)，她就是我們的班長(zhǎng)、大隊(duì)委朱清奕同學(xué)。
朱清奕經(jīng)常報(bào)名學(xué)校和區(qū)、市里的歌唱比賽，每次都是拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)滿載而歸。她的`歌聲如絲帶般輕柔，如春風(fēng)般溫暖，和伴奏一起，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。有一次唱歌比賽，我一眼就看見(jiàn)了朱清奕，因?yàn)樗驹谥虚g，一個(gè)落地麥克風(fēng)就放在她胸前!當(dāng)時(shí)她唱得那么投入，那么飽含深情，她和其他隊(duì)友配合地和協(xié)動(dòng)聽(tīng)，最后，她以一個(gè)高亢遼亮的尾聲結(jié)束了演出，場(chǎng)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
我認(rèn)為朱清奕是我們班的小能人，你們覺(jué)得呢?
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