關(guān)于夢(mèng)的作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
有一天晚上，我睡著睡著，就夢(mèng)見自己掉進(jìn)了一個(gè)無底洞，我就在那里開始了旅程。
我掉呀掉呀，一直掉，我心里想：要是在這樣下去我可能會(huì)掉到外太空去。所以我一個(gè)翻身跳，一股強(qiáng)烈的風(fēng)把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界……我醒來的時(shí)候，看見自己躺在一張床上，突然，一只兔子拿著一碗湯走過來對(duì)我說：“小伙子，你是從哪里來的？我剛才看見你躺在山坡上，所以我就把你帶了回來�！庇谑牵野盐业慕�(jīng)歷告訴了它，它聽了以后，說；“�。≡瓉砟闶堑厍蛉�，歡迎來到我們的動(dòng)物世界，我們這里都是動(dòng)物，有老虎，兔子，烏龜?shù)葎?dòng)物。
就這樣，我和一只只兔子生活在了一起。有一次，動(dòng)物世界發(fā)生了一件意想不到的事：一只體形極大的動(dòng)物再破壞動(dòng)物世界，兔子臨終前交給我一把寶劍，對(duì)我千叮嚀萬囑咐的對(duì)我說：“只有這把寶劍才能把那只動(dòng)物殺掉，現(xiàn)在我把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給你了！”說完那只兔子就不見了我?guī)ьI(lǐng)所有動(dòng)物參戰(zhàn)，我手握寶劍，于那只破壞動(dòng)物世界的動(dòng)物交戰(zhàn)，那只動(dòng)物突出一個(gè)火球，我用寶劍一砍，那個(gè)火球就被我切成兩半了我借助障礙物的.力量，使用“一步登天”飛到了那只動(dòng)物上空一把砍下去，那只動(dòng)物馬上分成兩半了，然后出現(xiàn)了一道刺眼的光，把我卷了進(jìn)去。
醒來一看，我又回到了人類世界，我恍然大悟，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
關(guān)于夢(mèng)的作文2
夢(mèng)，它無形甚至有形，一個(gè)人的夢(mèng)不遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的是你是否懂得去為你的夢(mèng)追逐。一個(gè)簡(jiǎn)單而又明了的夢(mèng)可以讓人有動(dòng)力，有那種動(dòng)力去追求。一個(gè)復(fù)雜而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)意義讓人放棄動(dòng)力，甚至于停留在失敗之中。
記得有一動(dòng)畫片的主題曲中有一句是這樣的：別看我小，別看我小，小得讓你找不著，當(dāng)我出現(xiàn)在你的眼前，讓你嚇一跳，嚇一跳。是啊，夢(mèng)小，小得可以讓人找不到，哪怕有一天你模模糊糊的獲得了成就，就會(huì)讓你嚇一跳。
大家一定知道劉詩(shī)詩(shī)吧！劉詩(shī)詩(shī)是中國(guó)內(nèi)地女演員，出生于北京，六歲學(xué)舞，她一直有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)上芭蕾舞老師。一次與同學(xué)接受電視劇《月影風(fēng)荷》的面試，站在人群中看熱鬧的她反倒被眼尖的導(dǎo)演挑了去。20xx年，年僅17歲的劉詩(shī)詩(shī)開始了處女作的拍攝。回憶起第一場(chǎng)戲，她說：“因?yàn)槲覜]有表演經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)演特意安排我去男主角家做客這樣一場(chǎng)沒有什么臺(tái)詞和表演的戲�！蹦菆�(chǎng)戲中，她只有一句臺(tái)詞：是“伯母你好”。即便是這么一句臺(tái)詞，她也不停笑場(chǎng)，把導(dǎo)演急死了。一次巧合就讓劉詩(shī)詩(shī)一舉成名，她的夢(mèng)就是那么的簡(jiǎn)單。
夢(mèng)是渺小的`，也是要我們努力去做的，哪怕你的夢(mèng)只有百分之零點(diǎn)一的可能，那么，你就要把握住這百分之零點(diǎn)一。天才不是與生俱來的，他也有失敗也有成功的時(shí)候，上帝也是公平的，哪怕他給你關(guān)了一道門，但是他要為你開啟那扇希望之窗。
關(guān)于夢(mèng)的作文3
我，曾經(jīng)向往小鳥的自由：曾經(jīng)羨慕白云的輕盈：也曾經(jīng)追求小河心靈的清澈。我，不乞求豐衣足食，只向往快樂自由。
窗外的天空，是心靈的慰藉；天邊的輕云，是心靈的歸宿。在心的另一邊，是那無限的天空和碧藍(lán)的海水。透過窗戶，雄鷹展翅，彩蝶飛舞，鳥語花香，好一個(gè)色彩斑斕的世界！在這里，可以與大自然親密接觸，可以與小鳥傾訴衷腸。山谷中，不斷回蕩著一個(gè)聲音，似乎是自由的呼喚，又仿佛是燕子的呢喃。哦，這只是一個(gè)夢(mèng)罷了。 外面的`世界是怎樣的？我不知道，眼前沒有快樂，我自己創(chuàng)造快樂，我總是用笑容面對(duì)煩惱，這就是我，這就是我面對(duì)煩惱的辦法。
抬起頭，呵，風(fēng)箏，飛得多高啊！這是一個(gè)夢(mèng)，是我夢(mèng)的風(fēng)箏。
心隨云舞，祝愿夢(mèng)能成真！夢(mèng)。它能成真嗎？夢(mèng)終究還是夢(mèng)吧！
思?jí)�，思�(jí)舻娘L(fēng)箏在高空翻轉(zhuǎn)，思?jí)舻脑竿K究還是愿望吧！
手捧一本書，總覺得它可望而不可即，如風(fēng)箏飛在云中，忽然，我覺得自己猶如滄海一粟微不足道，所以，我又用書來改變自己的渺小。
飛呀，飛呀飛，努力，加油，離夢(mèng)越來越近了，終于我摸到夢(mèng)了，哦，不，這也是個(gè)夢(mèng)。
夜深人靜，萬籟俱寂，唯獨(dú)我坐在燈前，回想著夢(mèng)，只屬于我的夢(mèng)。
夢(mèng)還是夢(mèng)，他總是縈繞在我的心懷，帶給我希望，但我并不強(qiáng)求，我并不是什么偉大人物，但我會(huì)想夢(mèng)努力，向夢(mèng)進(jìn)發(fā)，繼續(xù)尋找那個(gè)屬于我的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
夢(mèng)是人人都擁有的重要東西。他是理想的天空，也是讓你難以忘掉的痕跡。他的可愛是無法用語言來描繪的.。他有獨(dú)特的清晰和恬靜，使疲憊不堪的你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。就像蠶兒撲到桑葉上，貪婪地吞噬著美味可口的綠葉，使自己充實(shí)。我們鉆進(jìn)夢(mèng)里如同悠悠沃土，淋浴著永不衰退的陽光雨露，使自己健康成長(zhǎng)，春華秋實(shí)……
在一個(gè)干凈明亮的幼兒園里，坐著一個(gè)“淘氣包”，我。下課了，我爬到一棵大樹上，再也下不來了。老師看見了連忙把我抱了下來，批評(píng)了我一頓。這時(shí)，我下定決心，長(zhǎng)大后一定幼兒園校長(zhǎng)，好好玩教訓(xùn)一下個(gè)老師。那年我5歲。
在一[5]班的大教室里，坐著一個(gè)“搗蛋鬼”，我。上課捅捅這兒，捅捅那兒。這時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，懲罰我去操場(chǎng)上暴曬著。于是，我下定決心，長(zhǎng)大一定要發(fā)明隱身藥水，好好耍耍這個(gè)老師。那年我7歲。
在三[5]班的教室里，坐著一個(gè)“認(rèn)學(xué)的我”。每天上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。果然，我沒有白學(xué)，期末取得了優(yōu)異的成績(jī)，得了好多獎(jiǎng)品。于是我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，把自己鑄造成大器。那年我9歲。
在五[5]班的教室里，坐著一個(gè)愁眉苦臉的我�，F(xiàn)在的作業(yè)太多了，而且每天都?jí)禾谩Ｎ议L(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)老師，給孩子們少留點(diǎn)作業(yè)，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我正為我的理想不斷努力，不斷發(fā)展。我相信，總有一天，我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
人們都會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)到的事情也不盡相同，可總有自己印象最深刻的一個(gè)。而我，卻在想夢(mèng)的含義。
夢(mèng)是虛幻的，是人類的一個(gè)精神世界，對(duì)我們同樣重要，是生活中不可缺少的部分。
歷史上有不少世故，都是說夢(mèng)是十分美好的，可同時(shí)也是虛無縹緲、難以琢磨的，像什么《桃花源記》、《黃粱一夢(mèng)》，都寫出了自己認(rèn)為平淡而又美好的場(chǎng)景。可為什么都會(huì)消失？難道夢(mèng)就不能在生活中繼續(xù)嗎？
我認(rèn)為夢(mèng)也是生活，不過更為驚險(xiǎn)，虛幻一點(diǎn)，而生活也像一場(chǎng)夢(mèng)，不過更乏味、繁瑣一點(diǎn)兒，就像莊周夢(mèng)蝶描寫的一樣。其實(shí)這也是浪漫與現(xiàn)實(shí)的.區(qū)別。我寧愿做一個(gè)為夢(mèng)而生并且追求的浪漫主義者，也不做呆板、不知生活之樂的純粹的現(xiàn)實(shí)主義者。我覺得只要把浪漫與現(xiàn)實(shí)融合起來，并互補(bǔ)、均勻一下，就到了夢(mèng)中那種完美的境界。
其實(shí)，夢(mèng)也是一種享受，當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中暢游時(shí)，我們的大腦在無意間就得到了放松，使我們?cè)谖磥頃r(shí)間異常的輕松。我自己還有不太好的嗜好，就是做白日夢(mèng)。可我做白日夢(mèng)時(shí)，我都醉心于自己想象的世外桃源中，我的身心便會(huì)有種從未有過的歡愉。說實(shí)話，在一個(gè)并無它事的下午，我可以花一個(gè)小時(shí)甚至多個(gè)小時(shí)去做我的夢(mèng)。我認(rèn)為，世上的歡樂莫過此。
少了夢(mèng)，世界會(huì)少一種色彩。
關(guān)于夢(mèng)的作文6
夜深了，小屋里射進(jìn)兩三方皎潔的月光，朦朦朧朧，我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)想世界，突然一個(gè)陌生的聲音說：“歡迎來到夢(mèng)想世界”。
如果這是夢(mèng)想世界，是不是想要什么就有什么呢？
一挺機(jī)關(guān)槍，我從來都是只見過仿真機(jī)關(guān)槍，見一挺真的機(jī)關(guān)槍一直是我的夢(mèng)想。這個(gè)想法一出現(xiàn)，我的眼前就出現(xiàn)了一把真的機(jī)關(guān)槍，我伸手去拿，但那把機(jī)關(guān)槍很重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它舉起來。如果有條狼來給我練把子就好了，我這個(gè)想法把我自己也下出了一身冷汗，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，就在這時(shí)候，一條銀白色的大狼向我撲來，我閉著眼睛向狼一直開著槍，等我睜開眼睛那條狼已經(jīng)奄奄一息了，我又朝那條狼開了幾槍見它死了我才慢慢放下心來。
現(xiàn)在我又累又餓真想有山珍海味供我大吃一頓，幾秒鐘后，我的眼前擺滿了山珍海味，我狼吞虎咽的吃起來，就在這時(shí)候，無數(shù)條狼向我撲來，我一下被驚醒，從床上坐了起來。
原來是場(chǎng)夢(mèng)，也不知這是好夢(mèng)還是惡夢(mèng)，不過有機(jī)會(huì)的'話我還想做這樣的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文7
顧伊夢(mèng)在夏天，下一陣小雨，應(yīng)該是最正常不過的事了。
在床上閉上雙眼，看著一個(gè)個(gè)精靈墜落在滿是塵埃與污泥的地上，他們?yōu)R起一朵朵透明的小花，跳著，蹦著。那紛飛的雨點(diǎn)，透明的精靈夢(mèng)境之后，粉身碎骨，僅起水花變成片片漣漪�；湓诓ＡТ吧系�，在樹葉上，他們是如此坦然而又平和，散發(fā)出一種平凡的美麗，清雅，高潔。
店在一個(gè)小巷中兩旁種著我不知其名的樹，大約是梧桐，說不清到底是什么，我不怎么會(huì)去了解植物。小巷是一個(gè)很老舊的小巷，雨沖刷著有少許裂痕的青灰色石板路，在石板路的一個(gè)小縫中，看到了幾只被淹死的螞蟻，應(yīng)該是沒跟上同伴們搬家的步伐罷。
小巷雖然破舊，但也有人偶爾會(huì)撐傘，路過有的快，急匆匆的；有的慢，在欣賞風(fēng)景；有的時(shí)快時(shí)慢，也不知道到底要干嘛。
青苔像是新生的，綠的鮮艷而充滿生機(jī)，看上一眼整個(gè)人就會(huì)瞬間精神充沛的不自然。
那些穿著雨衣雨鞋的孩子們?cè)谀沁吿�，把泥濺了一身，然后為家長(zhǎng)痛斥一通回家。雖然孩子們已經(jīng)被家長(zhǎng)牽回了家，但那歡快的笑聲和淅淅瀝瀝的'雨聲已經(jīng)融為一體了。
雨飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲要斷腸的哀愁，化成一首無字的詩(shī)，它輕悄悄的，拯救被困于噩夢(mèng)中的人們，對(duì)啊！夢(mèng)！
夢(mèng)醒了
我猛地睜開雙眼，躺在床上，而不是老舊小巷的店里。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
昨天晚上，我坐在桌前學(xué)畫獅子。畫了一張又一張，總是畫不好，急的我在屋子里亂跳。我真想畫好。又畫了幾遍，還是畫不好，就把手和紙全扔在地上，躺在床上睡著了。
就在我熟睡的.時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見馬良來到我床前，他笑瞇瞇地對(duì)我說：“小同學(xué)，快起來畫畫兒吧！怎么能在困難面前就低頭呢？學(xué)畫畫和做其他事情一樣，是要不怕吃苦才行的�！蔽胰嗔巳嘌劬�，看清真的是馬良，高興地說：“馬良，把你的那只神筆給我吧！”“那好！”他邊說邊拿出神筆送到我手里。我接過神筆，拿起就畫。幾下就畫了一只大獅子。這獅子抬起一只前爪，搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，張著嘴，露出牙齒，還不停地大聲叫著，好像要一口把我吃掉。我害怕極了，鉆到桌下，東躲西藏。這時(shí)候，馬良不慌不忙地說：“你別害怕，我來幫你畫一個(gè)鐵籠，把獅子關(guān)在鐵籠里�！蔽疫@才從桌下鉆出來……
我翻身醒來，汗水浸濕了衣服，頭上還冒著冷汗，我一下躲進(jìn)被窩里。才記起，剛才是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而有了夢(mèng)想便有了希望的翅膀，讓我們展開翅膀探索心中的奧妙。我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那便是我的教育夢(mèng)。
假如我的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我真的真的成了一個(gè)老師。我要讓我的學(xué)生們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在耕耘中收獲，品嘗豐碩之果。
我不要像原來的教學(xué)方式一樣死板，讓同學(xué)們死記硬背，不會(huì)的便批評(píng)。我要讓他們一個(gè)個(gè)都愛上學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诶斫庀氯ケ痴n文。
在他們不會(huì)時(shí)，我要向母親一樣慢慢的開導(dǎo)他們，給他們講解；在他們遇到困難時(shí)，我便要他們迎難而上，為他們講解；在他們快樂時(shí)，我也要同他們一起分享快樂，和他們一起玩耍。
我除了教他們的文化知識(shí)外，還要努力地培養(yǎng)他們?cè)诟鱾�(gè)方面的能力。在課堂上，對(duì)于那些聰明的'學(xué)生，我會(huì)有求必應(yīng)，讓他們掌握更多的知識(shí)；對(duì)于那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)更偏愛他們，竭盡全力的幫助他們，解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，因?yàn)樗麄円苍谂θ〉眠M(jìn)步，希望能早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們也希望得到幫助的鼓勵(lì)，而不是批評(píng)和責(zé)罵。
在課余時(shí)間，我絕不占課，因?yàn)橥瑢W(xué)們也休息一下，讓腦子得到正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
這便是我的教育夢(mèng)，如果真的實(shí)現(xiàn)了，我要像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給他們。夢(mèng)想是理想的翅膀，讓我們好好學(xué)習(xí).天天向上，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)的作文10
蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞，魚兒喜歡在水草間玩耍嬉戲，雄鷹喜歡在天空中自由翱翔，而我則喜歡在屋子里安安靜靜地讀上一本我最喜歡的書。
《愛麗絲夢(mèng)游奇境記》是英國(guó)作家劉易斯？卡羅爾于的兒童文學(xué)作品。作者筆下的主人公愛麗絲是一位心地善良、勇敢、純潔、樂于助人的小姑娘。書中所有的故事情節(jié)都是由愛麗絲掉入一個(gè)神秘的兔子洞開始的。她在荒誕離奇的夢(mèng)境中，不僅漫游了許多意想不到的奇妙世界，有能使她變小的藥水，使她變小的蘋果蛋糕，組成王國(guó)的撲克牌，能穿入鏡子的世界，使人忘記名字的小樹林……還結(jié)識(shí)了許多有趣滑稽的人物，如公爵夫人、紅心王后、撲克園丁等。當(dāng)她被姐姐碰醒后，才發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)！這個(gè)神秘的隧道將讀者帶入作者精心構(gòu)造的想象世界，使讀者游離在驚喜之中。
從愛麗絲的夢(mèng)，我想到了我自己的夢(mèng)。那天，我夢(mèng)見自己在一間寬敞的教室里，背對(duì)著48位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，在黑板上端端正正地寫上課題《和時(shí)間賽跑》。然后用自己所學(xué)的'知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。孩子們學(xué)得很認(rèn)真，不時(shí)向我提問，我也向他們提問，課堂氣氛非常融洽歡樂。下課了，孩子們還圍著我和我討論“時(shí)間”的話題……我覺得我是多么的幸福和自豪！當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始就為我的夢(mèng)想加油！
夢(mèng)中的“仙境”究竟有多遠(yuǎn)？我能走到夢(mèng)想的地方嗎？愛麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來，而我的夢(mèng)想?yún)s剛剛開始……
關(guān)于夢(mèng)的作文11
媽媽畢業(yè)于藝術(shù)院校，大概也遺傳給了我一些藝術(shù)細(xì)胞。對(duì)于音樂、美術(shù)，我都有愛好，我要去追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)。
實(shí)話實(shí)說，我的成績(jī)不好，全年級(jí)600多人，我排到了500多名。我心里清楚，照目前來看，要硬拼文化成績(jī)，我是很難考上高中的。
當(dāng)然，我不會(huì)放棄文化成績(jī)。我認(rèn)識(shí)一些學(xué)霸，我不懂的'題目就拿去問他們，他們都樂意來教我。說起來，我是一個(gè)虛心學(xué)習(xí)不會(huì)放棄的學(xué)渣。
我喜歡美術(shù)，老師說興趣是最好的老師。進(jìn)入初中，我才開始學(xué)素描，畫著畫著，我覺得很開心，還別說我自我感覺真不錯(cuò)。參加美術(shù)比賽，在區(qū)里拿了個(gè)二等獎(jiǎng)，去市里就沒戲了。這一方面說明我還行，一方面也說明我還要繼續(xù)努力。
說實(shí)在的，我很忙碌。一邊學(xué)文化，一邊學(xué)美術(shù)，而且還有其他興趣班。我對(duì)架子鼓很感興趣，最近還要考級(jí)，搞得自己心里很煩躁，學(xué)習(xí)也老是不在狀態(tài)。
我要好好捋一捋，學(xué)習(xí)是不能放松的，我最愛的美術(shù)是不能放下的，身體也是要鍛煉的……這一切，都得好好安排。我在追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)，希望自己夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)的作文12
不好了，我長(zhǎng)出了狗鼻子、猴尾巴、鳥翅膀、象牙和牛角，這是怎么回事呢？原來是賈子樂在我水里放了變異藥丸。真可惡！
我走出家門，人們都沖著我笑，不一會(huì)兒，警察和動(dòng)物園管理人員開始拼命追我。我拼命地逃跑，邊跑邊想：要不是賈子樂那個(gè)壞蛋，我怎么會(huì)落到這個(gè)地步？
我好不容易跑到了非洲，不知哪里來的一些人就要割我的肉啦，我一口氣跑到樹林里，那些人還是在追我。哎呀，我的`老天爺呀！他們還要拿槍打我。怎么辦呢？噢，我忘了，我有翅膀呀！于是我煽動(dòng)翅膀，飛飛飛……，終于飛起來了。
飛了好一會(huì)兒，人們又帶著大炮來打我了，我左躲右閃，忽然就來到了賈子樂家里，于是我把她也帶上了天，飛了一會(huì)兒，狠狠地把她推了下去，誰讓她這樣害慘我呢！
我飛著飛著忽然心里不安起來，很為賈子樂擔(dān)心：她離開了我肯定會(huì)死的，于是我拼命飛去救她，幸好她還活著，我也活著。
我還要繼續(xù)逃，她一把拉住我，給了我解藥。我正要吃解藥。忽然醒了，原來是場(chǎng)夢(mèng)��！虛驚一場(chǎng)！
關(guān)于夢(mèng)的作文13
爺爺，給，這是你最喜歡吃的冰糖，爺爺笑呵呵的從我手中接過了糖，并且用那雙粗糙的大手摸了摸我的頭，我開心的笑了。
醒了，卻發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，真實(shí)而且虛幻。
爺爺在我十歲那年離開了我，那時(shí)我哭的撕心裂肺，我第一次感受到了失去親人的痛苦，在我的記憶中，爺爺占據(jù)著我整個(gè)腦海。
爸爸媽媽在我小的時(shí)候就外出打工了，一年才回來一次，而我則待在家里，與爺爺為伴，爺爺是村里有名的木匠，所以每天有好多人來到我們這個(gè)小房子旁，讓我的爺爺做一些工具，像小板凳，掃帚，木把等等，而我則在旁邊靜靜的看著爺爺熟練的`動(dòng)作，那時(shí)我就想，如果我也是木匠，那該多好，我可以替爺爺分擔(dān)一些。
空閑的時(shí)候，爺爺總會(huì)拿出一兩顆冰糖撂進(jìn)嘴里，美滋滋的吃著，每次我都打趣的對(duì)爺爺說，怪不得你老早就沒有牙齒了，肯定是吃冰糖吃的，爺爺聽了也不反對(duì)，只顧著笑了。
如今，我長(zhǎng)大了，但是爺爺卻離開了，我多想每天都可以做夢(mèng)，那樣我就可以天天見到我的爺爺了。
關(guān)于夢(mèng)的作文14
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員，挑戰(zhàn)世界杯，靈敏的躲過一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人�！比Z勝利！
讓我們的國(guó)家的足球成功！
頓時(shí)，我來到了足球的世界。��！
正在舉行世界杯足球賽，我們面臨的是阿根廷國(guó)家足球隊(duì)。比分是0比0。
裁判員一吹哨，我一腳大力抽射，皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩！
比分還是0比0平，在球飛進(jìn)球門的.一瞬間，裁判員的哨聲響了，這球算進(jìn)，沒有越位，比分變成了1比0，中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中，第二場(chǎng)比賽開始了，只見九號(hào)隊(duì)員靈敏的過了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門，守門員一下子把球撲了出來，好險(xiǎn)��！
隊(duì)長(zhǎng)一大腳開到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射，哎呀！
真可惜，被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來！
這名隊(duì)員的身高到達(dá)了1。90厘米，身上黑黑的，像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門前，踢了個(gè)凌空飛射。啊，大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻，只見，守門員來了一個(gè)空中接月，將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊之后開個(gè)空中火球傳給了我，我一個(gè)個(gè)越過了敵人，來了個(gè)火焰射球，敵人守門員向左邊一撲，只摸到球邊，球一下子進(jìn)了球門！
“進(jìn)了！
”隨著一聲呼喊，比賽結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿的畫了個(gè)句號(hào)！
這就是我的夢(mèng)想，我必須要讓它實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于夢(mèng)的作文15
夢(mèng)想是石，奠基成長(zhǎng)的根；夢(mèng)想是火，燃起希望的燈；夢(mèng)想是路，指明我們進(jìn)發(fā)的方向！
夢(mèng)想，撲朔迷離，朦朦朧朧。童年，你可能想當(dāng)警察；少年，有可能想當(dāng)宇航員；青年，還可能想當(dāng)科學(xué)家……沒有完成夢(mèng)想，失落過？落寞過？寂寞過？絕望過？都有可能，但，它并不會(huì)影響太大。
人，是一個(gè)生來就有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的'高等智慧生物，為何無法完成夢(mèng)想？因?yàn)�，勇守初心，才能取得真正的成功�?/p>
但，追夢(mèng)，沒有想象中那么簡(jiǎn)單。努力，努力，再努力，可能仍然會(huì)輸，被命運(yùn)調(diào)戲。
可是，不去試，有怎么知道呢？追夢(mèng)，只有始終在心中保持著不熄的火焰，砥礪前行，勇敢向前！
人，如果沒有夢(mèng)想，和咸魚有什么區(qū)別？曾經(jīng)刷爆網(wǎng)絡(luò)的一句經(jīng)典，現(xiàn)在成為了笑柄。為何？只因?yàn)樗麄冞x擇了放棄！
人，要生而夏花之燦爛，死而秋葉之靜美。
人，要懂得適當(dāng)舍棄，也要懂得奮勇進(jìn)搏！
人，要有夢(mèng)想為起點(diǎn)，追夢(mèng)為過程，圓夢(mèng)為目標(biāo)！
追夢(mèng)，圓夢(mèng)，難嗎？當(dāng)然難！確實(shí)難！但，只要你去進(jìn)搏，就能成功！
沒有什么，是人做不到的！
非不能也，實(shí)不為也！
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