【精華】小學(xué)生景色的作文23篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的【精華】小學(xué)生景色的作文23篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生景色的作文 1
周六下午，室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié)，我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)�，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì)，趕緊躲開(kāi)了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的'等會(huì)兒，我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀！
啊，西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)？是不是在祝福我玩的開(kāi)心？我想，應(yīng)該都是吧。
再見(jiàn)了，充滿生機(jī)的人工湖；再見(jiàn)了，熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧，我會(huì)再來(lái)看你的！
小學(xué)生景色的作文 2
雖然鄉(xiāng)村比城市少了一分繁華，多了一份樸素，但景色確比城市美麗;雖然鄉(xiāng)村比城市少了一些水泥路，少了些排放廢氣的汽車，卻多了豐收的農(nóng)田，多了……
鄉(xiāng)村農(nóng)民總會(huì)養(yǎng)些牲畜，有雞、鵝、豬等。公雞、公鴨、公鵝走路的時(shí)候，就像一位打了勝仗的將軍，仰著頭，聳著尾巴，大踏步地在院子里走來(lái)走去。母鴨、母鵝伸長(zhǎng)脖頸，姿態(tài)如同一位貴婦人，領(lǐng)著一群小鴨、小鵝在覓食。
鄉(xiāng)村人家有些會(huì)在門前種幾株花，還有一些人在屋后種一些果樹(shù)。每到豐收的季節(jié)，他們都會(huì)說(shuō)“我種的水果是最最好吃的�！焙⒆觽冇袝r(shí)爬到樹(shù)上，一邊摘著水果，一邊吃的不亦樂(lè)乎，他們的'笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
孩子們一到放學(xué)，匆匆地做完作業(yè)，一起放風(fēng)箏，一起釣魚，一起爬樹(shù)等等。他們來(lái)到草坪上玩抓人，摔跤了也不怕。因?yàn)椴萜汉苋彳�，比運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的墊子強(qiáng)了不知道多少倍。
鄉(xiāng)村的景色，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)都是一道迷人的風(fēng)景。
小學(xué)生景色的作文 3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，她使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑，柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
春姑娘來(lái)到田間。你瞧：一片片油菜花競(jìng)相綻開(kāi)，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。
春姑娘來(lái)到路邊�？矗愤呉俗⒛慷鴵崦亩嘧说牧鴺�(shù)，棕色的.樹(shù)桿上長(zhǎng)出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。
春姑娘又來(lái)到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開(kāi)放。
在春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開(kāi)放，許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。
啊!春天真美呀!
小學(xué)生景色的作文 4
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。
她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮，你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的`月亮，晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些看似珍珠的圓圓的果子，其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛(ài)秋天！
小學(xué)生景色的作文 5
秋天，天高云淡，涼爽宜人，爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野，上面長(zhǎng)滿了金黃的麥子，脫開(kāi)外殼，里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱，好象笑紅了臉?biāo)频�。成片的大豆搖動(dòng)著豆夾，像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧，那軟綿綿的棉花，白像雪。你看，那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著，有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割，一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。
我和爸爸走在農(nóng)村小路上，頭頂上不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎地叫聲，抬頭一看，原來(lái)是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹(shù)，樹(shù)上又圓又大的蘋果，讒得我直流口水。蘋果樹(shù)的.旁邊還有幾棵柿子樹(shù)，樹(shù)上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。
啊，秋天的景色真美呀！
小學(xué)生景色的作文 6
今天，是星期五。朵朵白云飄浮在空中，天氣十分晴朗。詩(shī)人朱熹和葉邵翁一起到郊外尋找靈感。
他們走著走著看見(jiàn)了一片田野，田野里種滿了稻谷、油菜花……
田野旁邊是棵非常美麗的桃樹(shù)，樹(shù)枝上開(kāi)滿了桃花，有些還是花骨朵呢！有幾只小蜜蜂在桃花旁邊飛來(lái)飛去，采花蜜、傳花粉。
在桃花旁邊是一片綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著幾棵柳樹(shù)和幾棵月季，可漂亮了。
草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有五彩斑斕的鵝卵石、小魚，這些小魚時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。
小溪旁邊是一座座連綿起伏的山，山上有幾座亭子，山間種著一些不知名的`小花。還有一個(gè)長(zhǎng)方形的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，那時(shí)供早起的人們晨練用的。
山旁邊是幾戶人家。
天空中，幾只燕子在自由的飛來(lái)飛去。
啊！多美的景色��！
小學(xué)生景色的作文 7
秋天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越冷了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。
秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。有紅紅的.蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……我最愛(ài)吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。
我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。
小學(xué)生景色的作文 8
星期天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。
一路上，陽(yáng)光明媚，春光燦爛。大街上，車子川流不息，就像永不停息的河流。街道上，人來(lái)人往，有的在聊天，有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的在服裝店里挑選好看的衣服。
到了鄉(xiāng)下，首先展現(xiàn)在我眼前的是成群結(jié)隊(duì)的.白鷺。它們有的在天空中翱翔，有的在水面上自由自在地游來(lái)游去，還有的一動(dòng)不動(dòng)地停在地上，似乎正在休息。
我們先來(lái)到了桃園。看，桃花開(kāi)了，整片桃園正在朝我微笑，你瞧，那一束桃花張開(kāi)了美麗的花瓣，就像粉紅色的紗裙，漂亮極了！桃樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，猶如花枝招展的小仙子的首飾。一棵棵桃樹(shù)就像一位位亭亭玉立的姑娘，美極了。
走著走著，我們來(lái)到種蘿卜的田埂，一進(jìn)去，一顆顆蘿卜正朝我打招呼。我隨手撥起一個(gè)大蘿卜，還別說(shuō)，這個(gè)可真沉啊。
往里走，我們還看見(jiàn)了一個(gè)池塘，這個(gè)池塘是鴨子的天下，大批大批的鴨子在水里玩耍嬉戲。飼養(yǎng)的人把一大堆食物放在岸上，小鴨子們就象箭一樣游到岸上，搶著吃，一批吃飽了，又一批又趕來(lái)了，堆的像小山一樣的食物一下子就吃的少了好多。你瞧那只鴨子，尾巴翹來(lái)翹去，多威風(fēng)呀……
鄉(xiāng)下的景色真漂亮，真讓人贊不絕口。
小學(xué)生景色的作文 9
我的校園風(fēng)景非常美麗，當(dāng)你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字，非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓，一上樓就會(huì)聽(tīng)到教室里敲打鍵盤的聲音，這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連，博學(xué)樓里你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的口號(hào)聲，這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學(xué)們的書畫展，素描、毛筆字、國(guó)畫、漫畫……都是同學(xué)們的.杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長(zhǎng)龍，栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天，校園里的迎春花、柳樹(shù)抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機(jī)勃勃;夏天，同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過(guò)自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”，我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園里下大雪的時(shí)候，同學(xué)們堆雪人、打雪仗。
這就是我風(fēng)景如畫的校園，我熱愛(ài)的潘南小學(xué)。
小學(xué)生景色的作文 10
暑假里，爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著，第二天清晨3點(diǎn)，我們就起床，坐車來(lái)到了海邊。
海風(fēng)撲打在臉上，涼效艘的，天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫，走進(jìn)海水里，在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我站起來(lái)抬頭一看，天邊露出了魚肚白，大海和天空已經(jīng)分開(kāi)，時(shí)間已近6點(diǎn)了。我著急地問(wèn)爸爸：“太陽(yáng)怎么還沒(méi)升起來(lái)昵？”同我們一起等著看日出的一個(gè)人說(shuō)：“今天有云，可能看不到日出了。”我聽(tīng)后感到失望極了。
正當(dāng)我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時(shí)，我突然回頭一看，太陽(yáng)像個(gè)火紅的柿子掛在天邊，它已經(jīng)離海平面很高了，就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來(lái)似的`，我高興地大聲喊起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)啦，太陽(yáng)出來(lái)啦……”
海邊等著看日出的人們有的對(duì)著太陽(yáng)攝起影來(lái)，我也爸爸的指揮下，“手捧”著太陽(yáng)，“親吻”著太陽(yáng)，照了許多像。等我照完像時(shí)，太陽(yáng)已升得越來(lái)越高，放出的光芒直射人眼睛，可是，我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。
小學(xué)生景色的作文 11
鄉(xiāng)村的景色總是別有一番風(fēng)韻，讓人流連，讓人迷戀。
鄉(xiāng)村人家總愛(ài)在小院里搭一瓜架，南瓜、黃瓜、西紅柿，隨便種下。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，漫步村頭巷尾，常常會(huì)看見(jiàn)一叢叢鮮嫩的小瓜苗從矮墻上調(diào)皮地探出頭來(lái)。
鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的�？�，公雞帶頭，母雞隨后，小雞嘰嘰喳喳繞在母雞身前身后，一起覓食，一起散步，其樂(lè)融融。
鄉(xiāng)下田間禾苗吐綠，一片蔥蘢，預(yù)兆著今年豐收在望。于是，鄉(xiāng)村的人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，偶爾相互問(wèn)候幾聲，也顯得那般匆忙。
鄉(xiāng)下的孩子勤勞，伶俐，聰明，可愛(ài)。田間地頭到處是割草的`孩子。白竹布襯衫，小涼帽，繡花肚兜，彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
鄉(xiāng)下人家的菜園，春有菠菜、韭菜。夏有黃瓜、茄子。秋有辣椒、南瓜。冬有蘿卜、白菜。一年四季，都能吃到新鮮的蔬菜。
鄉(xiāng)下人家的景色永遠(yuǎn)是那么和諧，猶如一個(gè)個(gè)和諧的音符，在彈奏著美妙的音樂(lè)。
小學(xué)生景色的作文 12
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是金黃色的海洋。
瓜果成熟了，農(nóng)民伯伯又將投入到火熱的勞動(dòng)中了。走進(jìn)美麗的秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是如此的美好，讓美麗的秋天來(lái)打動(dòng)你的心吧!
秋天的早晨，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，迫不及待地來(lái)欣賞這美麗的景色了;白云也爭(zhēng)先恐后地前來(lái)報(bào)道，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的你推我打，不時(shí)變換著模樣;向日葵眨著它的大眼睛四處張望，好像在打量著這個(gè)美麗的世界;蘋果樹(shù)結(jié)出了碩大的`果子，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像孩子們甜美的笑臉，讓你忍不住想咬一口;花兒也隨著微風(fēng)搖擺著它的葉子，給空氣中送來(lái)淡淡的清香;整個(gè)草地也像一位愛(ài)美的姑娘，脫下了碧綠的裙子，換更加秀美端莊。這么美的景色，讓人情不自禁地陶醉了! 秋天多么美麗，讓我們一起來(lái)珍惜秋天的美好時(shí)光吧!!
小學(xué)生景色的作文 13
鄉(xiāng)村的景色，無(wú)論何時(shí)何地，都是那樣美。
從一幢幢古色古香的木瓦樓前走過(guò)，會(huì)見(jiàn)到那雕花的房梁下，吊著幾只紅彤彤的大燈籠，透著過(guò)年時(shí)的喜慶。門前，一棵巨大的`、葉子翠綠的榕樹(shù)下，有扯斷手指頭也數(shù)不清的雞、鴨、鵝在覓食。高傲的大公雞，昂首挺胸;漂亮的公鴨，吸引著小母鴨;個(gè)大毛白的雄鵝，大吵大叫，一點(diǎn)兒也不安分，真不知這些家禽會(huì)發(fā)生什么事兒呢!
在黑亮肥沃的田野上，莊稼綠油油像是能擠出水來(lái)，蔬菜水果又大又好，五光十色，巨大翠綠的葉片下隱藏著肥沃的泥土。水渠里，來(lái)自大山的清水唱著滋潤(rùn)之歌，奔向遠(yuǎn)方。水里，大田螺、肥蝌蚪和大泥鰍多得數(shù)不清。
古橋下、小河邊，草兒又肥又嫩，綠油油的好似富含乳汁。草地上，鮮花五彩繽紛，品種極多：有光滑如絲的月季，有頭戴水晶的大麗菊，還有火紅熱情的雞冠花。河水清清的，像一面明晃晃的大鏡子。水中，大群大群的魚兒在水流里穿梭，自由自在。時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒從水面上掠過(guò)，即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也不吃驚。
在平坦的大路上，常常會(huì)見(jiàn)到一個(gè)人趕著幾十只羊，羊只只毛白如雪，公羊的角很長(zhǎng)很長(zhǎng)，尖銳粗壯。如果有羊出隊(duì)啃草，主人就把它趕回去。
鄉(xiāng)下無(wú)論何時(shí)，都是一道美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生景色的作文 14
校園里的每一個(gè)位置，每一個(gè)角落都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，筍芽?jī)簭牡乩锾匠隽四劬G色的小腦袋，花壇里的花兒也開(kāi)了，有牡丹花、菊花、迎春花、太陽(yáng)花、牽牛花、薔薇花等。樹(shù)上的桃花也綻開(kāi)了紅紅的笑臉。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。因?yàn)檫@樣，下課了，小朋友們都來(lái)到樹(shù)蔭下，乘涼、跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)了許多小鳥(niǎo)、連蝸牛、螞蟻都來(lái)看熱鬧了。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)落葉在天空中飛舞猶如一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶，有的投入了大地媽媽的懷抱，有的飛到了我的`腳下，我把它當(dāng)做書簽一直放在書里。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪又松又軟，大地穿上了一件厚厚的棉衣。下課了，小朋友在操場(chǎng)上打雪仗堆雪人。
我愛(ài)我的校園!
小學(xué)生景色的作文 15
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來(lái)了，她趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
瞧!果園里碩果累累!蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹(shù)上蕩秋千呢;梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園;紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛(ài)美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠(yuǎn)處看，就像一串串的紫珍珠，看起來(lái)非常誘人;胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非�？蓯�(ài)，他會(huì)送給秋姑娘什么呢?沒(méi)想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的.，照亮了整個(gè)大果園。
看!公園里真熱鬧!五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞五彩繽紛，美麗極了!她的姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話;有的低下了頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花開(kāi)，香飄十里啊!
樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的漂亮極了!田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺(jué)眼前一亮。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧!
小學(xué)生景色的作文 16
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹(shù)，使得橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！青色給了小小的小青棗，吃上一個(gè)脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的`珍珠，散發(fā)著紫光讓人愛(ài)不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的，可現(xiàn)在給了松樹(shù)，讓松樹(shù)掛一身綠裝，威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！
小學(xué)生景色的作文 17
我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云，那里風(fēng)景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時(shí)奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個(gè)石墻，中間散開(kāi)像一扇門，此處地勢(shì)險(xiǎn)峻，有一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點(diǎn)。
石筍和路之間有一個(gè)深不可測(cè)的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍(lán)藍(lán)的，石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的'叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂(lè)。
唐代大詩(shī)人李白也來(lái)到過(guò)巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。
小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！
小學(xué)生景色的作文 18
夏天哪里最美呢？那讓我來(lái)告訴你，夏天哪兒都美，特別是在夜晚，看，夏天夜晚知了在樹(shù)上的模樣，水的模樣，路的模樣，橋的模樣……怎么會(huì)不美呢？
這一天，我在河邊散步，過(guò)了許久，發(fā)現(xiàn)街上的行人都走了，天也暗下來(lái)，樓房里的`燈也熄滅了。看看手表，九點(diǎn)了，正好拋開(kāi)一切欣賞夜景。
這夜，太美太靜了，連知了都沒(méi)了聲響。天上月亮的光暗暗的，我盯著看了許久，手撐著腮幫子，抖了抖手，這時(shí)又瞄到了湖面。
湖真是太美了！那被星光照著的地方，隱約看到魚群沉沉睡著，別的地方都是漆黑一片，什么也看不見(jiàn)，丟點(diǎn)小石子下去，就會(huì)濺起一些水來(lái)，那星光照著的地方，特別美，因?yàn)槟堑乃鞯暮孟裉貏e緩。
還有那樹(shù)，葉子和葉子的間隔分不清了，但那漆黑一片仿佛更美了，知了的身影若隱若現(xiàn)，那真有如大師筆下的杰作。
再看看表，十一點(diǎn)了，不覺(jué)已過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，走在回家的路上，我又欣賞起來(lái)夜晚的橋……
小學(xué)生景色的作文 19
秋天是一個(gè)清爽的季節(jié)，空氣清新，秋天的腳步逼近了，周圍都變成了耀眼的金黃色，花朵也像我們一樣，換上衣服，換上金黃色的衣服! 草地里開(kāi)著幾朵菊花，它們五顏六色，有紅的，黃的……它們像一個(gè)個(gè)電燈泡對(duì)著我釋放光芒。
秋天果實(shí)累累，可以去一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)看看，你會(huì)找到一串串像紫水晶一樣的葡萄，清甜多汁的甘蔗，酸酸甜甜的'迷你小橘子……
許多動(dòng)物都會(huì)出來(lái)覓食以免饑餓至死，你可以看到小松鼠在忙著摘松果，熊媽媽帶著熊寶寶在河邊抓三文魚吃，還可以看到丹頂鶴為了躲開(kāi)寒冷的冬天，全部都從北飛到南了! 我們可以去燒烤，一邊享受美食，一邊享受涼風(fēng)，還可以去逛逛海邊，看著紅彤彤的夕陽(yáng)慢慢落下，也可以在大草地放風(fēng)箏，如果多人的話，還可以看到所謂的“風(fēng)箏雨”。
秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是多彩的……我愛(ài)這五彩斑斕和美麗的秋天!
小學(xué)生景色的作文 20
有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，而我卻喜歡秋天那欣欣向榮的景色。
秋姑娘來(lái)了，她給我們帶來(lái)了許多禮物。走進(jìn)果園、田野、土地到處都是豐收的景象，聞著那誘人的香甜果實(shí)，仿佛自己也是一個(gè)香甜的果實(shí)。再去瞧一瞧，看!那寬闊的馬路上，有許多落在地上的楓葉，走著走著，自己也融入了這美好的景象。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕地?cái)[動(dòng)。果實(shí)們也不甘示弱，蘋果穿上了它那熟悉的.紅襖，葡萄也緊隨其后穿上了紫袍。石榴咧開(kāi)了嘴，正在迎接秋姑娘的來(lái)到。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁的去采摘。
秋天下雨也是我最喜歡的。在樓下，淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上，你們覺(jué)得很可笑吧!可我卻覺(jué)得這是一件趣事，不妨你也可以試一下!我喜歡秋天的這個(gè)季節(jié)，同樣我也會(huì)做出與秋天有關(guān)的一些趣事，你喜歡嗎?
碩果累累、果實(shí)飄香、欣欣向榮這就是秋天的景色，我愛(ài)秋天!
小學(xué)生景色的作文 21
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)像喝了很多酒似的，一臉醉樣。余暉從天空不斷地跌落下來(lái)，一頭撞在了半山腰上。
余暉映照著田野，麥子是金黃色的，花也是金黃色的，就連草也成了金燦燦的，夕陽(yáng)把田間老漢的胡子也映黃了，跟在他身后的大狗是金黃的，世間萬(wàn)物都是金黃金黃的。
鄉(xiāng)下人家的生活是忙碌的，“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”，即便是傍晚他們也沒(méi)閑著，鵝、鴨、雞要費(fèi)很大的`心思，才能趕進(jìn)屋里，并讓它們安靜。傍晚，動(dòng)物們也沒(méi)閑著，小鳥(niǎo)和螞蟻們都陸續(xù)歸巢休息了，而蝙蝠、田鼠之類的夜間動(dòng)物就要出來(lái)覓食了。傍晚的曇花也沒(méi)閑著，曇花開(kāi)了的話才叫美麗，華麗卻不失素雅，花瓣飽滿又鮮嫩，還散發(fā)著淡淡的清香。其它的花都睡了，而它剛睜開(kāi)眼睛準(zhǔn)備向黑夜訴說(shuō)滿腹的心事。
夜晚月明星稀，鄉(xiāng)道上一片沉寂，安靜至極。鄉(xiāng)下人家準(zhǔn)備休息睡覺(jué)了，動(dòng)物們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有天空還在做畫，它畫了藍(lán)得發(fā)黑的夜空，零零碎碎的星星點(diǎn)點(diǎn)，還有利劍似得月亮，尖得仿佛能扎穿這夜幕。
這就是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的鄉(xiāng)景，如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)親身體驗(yàn)。
小學(xué)生景色的作文 22
我的家鄉(xiāng)有一條河——晉安河。它由北至南貫穿著福州這個(gè)美麗的城市。
以前的晉安河清澈見(jiàn)底，可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在的晉安河每天都在哭泣，都在流淚。因?yàn)槿藗儗⒗S手丟在這，工廠的污水排放在這。它已經(jīng)黑不見(jiàn)底，發(fā)出臭味，就算離它三上公里的地方，也臭氣熏天，水里連一條小魚也沒(méi)有，附近也聽(tīng)不見(jiàn)一聲鳥(niǎo)叫，它現(xiàn)在已經(jīng)死氣沉沉。
一天，我經(jīng)過(guò)晉安河時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不再惡臭撲鼻，不再那么渾濁，原來(lái)晉安河被人們清理過(guò)了�？墒�，“整形”后的`它依舊沒(méi)能美麗如初，如果人們不把垃圾往里扔，不把污水排放在這，我相信，晉安河一定會(huì)恢復(fù)以前的美麗！
我們只有一條晉安河，所以人們一定要知道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
小學(xué)生景色的作文 23
春天來(lái)了，我們小區(qū)的花兒開(kāi)了，草兒綠了，景色美極了！春天還有什么其它景色呢？我們一起來(lái)看看吧！
在一本描寫春天的書里我看到一群群燕子展開(kāi)翅膀，排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥(niǎo)從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的提醒人們：“春天到了，春天到了！”其它的小鳥(niǎo)也都在翠綠的山谷間唱起歌來(lái)，使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。
花叢中，金黃色的迎春花開(kāi)了，春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹(shù)上粉紅的桃花開(kāi)了，梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了。動(dòng)物唱著歌，仿佛都在連連稱贊：“春天真美！”
樹(shù)叢中，樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)骸：永锏谋诨�，又現(xiàn)出了清澈見(jiàn)底的小河，我看見(jiàn)魚兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。
走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣，換上薄薄的`春裝，臉上帶著笑意，呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下，白云旁，春風(fēng)里，一只只五顏六色、形象生動(dòng)的風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對(duì)新一年的希望！
我想有一種花代表著春天，它永遠(yuǎn)開(kāi)在喜愛(ài)春天的人們心中，我愛(ài)春天！
【小學(xué)生景色的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生景色的作文11-06
小學(xué)生景色作文09-29
小學(xué)生景色的作文05-17
小學(xué)生秋天景色作文11-08
關(guān)于小學(xué)生景色作文11-12
以春天的景色小學(xué)生作文12-28
秋天的景色小學(xué)生作文11-21
秋天景色小學(xué)生作文11-13
小學(xué)生景色的作文【集合】10-06
校園的景色小學(xué)生作文05-07