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我的雙休日作文

時間:2024-11-02 08:20:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的雙休日作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的雙休日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的雙休日作文(合集15篇)

我的雙休日作文1

  在大家的心中,雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中,雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

  低年級的時候,我總是期盼雙休日的到來,因為它讓我快樂、輕松?勺詮纳酥心昙壓蟆忠粋雙休日到了,星期六,太陽剛剛露出笑臉,我正在與周公約會呢,突然,一陣急促的敲門聲響起。我拉起被子蓋住臉,不想讓這聲音破壞我的美夢。緊接著,一陣推門而入的聲音響起,我知道是媽媽,便裝作沒聽見,因為此時正是滴水成冰的季節(jié),我還不愿離開溫暖的被窩。“起來!起來!”媽媽拉著被子喊道,“都什么時候了!薄皨寢,今天是雙休日,你就讓我多睡一會兒吧!”我要求說。“別忘了,你今天是要去學(xué)小提琴的'!眿寢屖钩鋈鍪诛。我只好極不情愿地爬起來。寒風(fēng)從窗戶的縫隙中吹進來,讓我打了好幾個寒戰(zhàn),但我仍以迅雷不及掩耳之勢把所有事情都做好,然后就拿起小提琴向練習(xí)點奔去。

  吃完午飯,我本以為可以痛痛快快地玩一會了,可沒想到卻被媽媽“關(guān)押”起來——在房間里寫作業(yè),看課外書。望著窗外遠(yuǎn)處的高山,我多么想利用雙休日去親近一下大自然。豢粗鴺窍抡谕嫠5男∨笥眩乙捕嗝聪氡M情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。

  星期天,天更冷了,我又被早早地叫醒,因為今天媽媽幫我報了素描班和象棋班。

  培訓(xùn)完,我走在回家的路上,寒風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,漫天飛舞,好像在憐憫我這個沒有雙休日的孩子。我知道,爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好,但是也請給我一個輕松的雙休日,哪怕半天也可以。

  指導(dǎo)老師林小峰

  習(xí)作寫得情真意切,頗能引起廣大小讀者的共鳴!半p體日就是讓人放松的日子。但我的心中,雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子!毙∽髡唛_宗明義,道出了心中的痛苦,然后舉例證明,最后表達(dá)愿望,習(xí)作結(jié)構(gòu)比較完整。在具休的敘述過程中,小作者還善于運用必要的心理描寫——吃完午飯后的遐想,以及行動描寫——賴床時的行為等等,來達(dá)到更好的表現(xiàn)主題思想的效果。

  缺點是結(jié)尾簡單了點。

我的雙休日作文2

  一天天的日月輪回,在校在五天中,過得如此充實又如此漫長,過得如此精彩又如此多姿,過得如此快樂又如此困難。每一個同學(xué)夢寐以求的星期天,又為何為我心煩之日?

  雙休日,回到家中,曾經(jīng)的我迎來的是父母的懷抱,是父母的問寒問暖,是和諧溫暖家的氣息,可如今迎來的是何?

  是外婆的嘮叨,是一句句的'千叮嚀,萬囑咐,使正處于叛逆期的我很厭倦,這也可也許是我心煩之事吧。

  曾經(jīng)那個父母手掌上的明珠,那個衣來伸手,飯來張口的公主,那個永遠(yuǎn)被父母寵愛著長大的大小姐,可如今那?

  一切一切的壞習(xí)慣,成為了外婆嘮叨我的起源,從小那樣長大的我,自然什么都不會,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。

  外婆的嘮叨也成為我和她吵架的起源,外婆的節(jié)儉和勤勞,與我正好相反,她總說我亂花錢,太多的冤枉,可不知如何說清,脾氣一向暴躁的我便只好和她吵起來,“花錢怎么了?我又沒有花你的錢,你說什么說?再說我又不是亂花,你不要亂說,好不好?”

  也正是她的勤勞,總說我的懶惰,其實不應(yīng)是我懶,而是與她相比而已,但同時我也有幾分好學(xué),每次她做飯,我總喜歡坐在一旁看。有時會死纏著她教我,也只有他會教我,因為從小爸爸媽媽都不讓我上廚房,在她的教導(dǎo)下,我也學(xué)會了許許多多。

  現(xiàn)在的我,正處于叛逆期,和她也有著時代的代溝,和脾氣的暴躁,使我和他吵架,有時明明知道是對我好,可自己依舊會和她吵,也許是因為心煩,每一次吵架后卻不知她轉(zhuǎn)身淚以落下,媽媽總是和我說,“你變了,因為年紀(jì)的增長,你變得太多,一向聽話的你,變得我們都不可捉摸了!

  雙休日,因為怕爭吵,怕彼此生氣,怕父母對自己的所做所為失望,成為我的心煩,也許我真的變了,因為代溝而變?因為生活的變化而變?

我的雙休日作文3

  平時我都非常的忙,但每個雙休日都要學(xué)這學(xué)那,根本沒時間做作業(yè)。

  上個雙休日我就非常的苦惱。本來上周作業(yè)非常少,我想一會兒的工夫就可以完成,于是就放心的出去玩了。那是一個少有的舒心日子,整個下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午,我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法。

  時間過得真快,仿佛是一眨眼夜晚就降臨了,我正做作業(yè)的時候,媽媽進我的房間來了,她非常嚴(yán)肅地宣布:“今天晚上9點鐘必須睡覺!”我不情愿地問:“為什么啊,我的作業(yè)還沒完成呢?”媽媽板著臉說:“明天你還得去學(xué)奧數(shù),睡晚了你又不能按時起床!”我只得“遵命”,乖乖的一到9點就睡了,在床上我還在想我的'作業(yè),那晚上我做了一個夢,夢到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。

  第二天,我按時起床,按時洗漱,按時出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去,老師講的那些知識我聽得好象懂了,又好象沒懂。老師要我們把那火柴棍移來移去,可是我就是弄不清楚為什么要這樣移,而不是那樣移,火柴棍在我的腦袋里移來移去。

  我覺得頭暈,我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕,他這時肯定在樓下跑來跑去捉迷藏,一定又把臉弄臟了,一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個快樂的下午,到晚上我才想起自己的作業(yè)來,可是已經(jīng)晚了。

  我剛開始做作業(yè),熟悉的敲門聲響了,媽媽板著臉進來了,見我作業(yè)還沒完成,媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計劃》說:“看一下我們的條約,這個時候還沒完成作業(yè),該怎么懲罰?”我低下頭,媽媽的“圣旨”我從來不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字,并且按“計劃”“不能只寫一個字,那個字不能是數(shù)字,不能挑簡單的字”,那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點。

  這真是一個苦惱的雙休日啊!

我的雙休日作文4

  一說到書,這可是我周末的必需品。

  每當(dāng)休息天一有時間,我準(zhǔn)會去一個地方——圖書館。我喜歡那里,因為那里安靜清閑能讓人好好看書,更因為那里有許許多多的人也正在快樂地讀書。

  在那一排排高大的書架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我,我不禁抽出一本有著可愛圖案封面的書,找了個位子,便迫不及待地翻開書,津津有味得開了起來。

  一般,我都會看看介紹,想象著故事內(nèi)容。書里有自己喜歡的'句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時,看完一章會有張插圖,前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里,我還會把圖和故事結(jié)合,幻想內(nèi)容就是畫中的情景一樣。想罷,便繼續(xù)看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會聯(lián)想到一些文章,有時候不經(jīng)意還會自己編一篇文章呢!等看完全書,我會回想一下整個故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁,再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險的段落,令我心慌意亂;那些真實、感人的片段令我深有所思……

  冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”我喜歡看小說,什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫,什么《花非花》、《血族》之類的。小說故事里生動的人物情節(jié),優(yōu)美、動人的語句,對我的寫作大有幫助;而漫畫呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內(nèi)容,都擴展了我的想象力。

  每個周末,我總是會待在圖書館,一看上書,就忘了時間,忘了吃飯。一次,因看書錯過了晚飯時間,還被母親罵了呢。

  書就好比是你的好友,你在看書,就好比是書在給你講故事。而我,每個周末都有書陪我;書,每個周末,都有我陪它。

我的雙休日作文5

  在我的雙休日里,有一股淡淡的書香味,但也藏著一股濃濃的電視輻射味。

  周六晚8點30分準(zhǔn)時打開電視機收看20xx蒙牛酸酸乳超級女生。

  多么令人期待的年度總決賽,我提前5分鐘就打開了電視機,生怕錯過關(guān)于超級女生的任何一個信息。

  “噔噔噔噔噔”超級女聲年度總決賽的音樂響起來了,主持人李湘和汪涵第一個出現(xiàn)在鏡頭前,李湘一身淑女型的打扮不禁讓媽媽感嘆道:“瞧,這位女主持人跟我的有著男人帥氣的李雨春多配呀!”媽媽的話講得甜蜜極了,自豪極了。這不得不讓這位周筆暢的fan——我,用眼角狠狠地斜視了她一眼,說:“舉手投足都像男人的李雨春呀,唱功又不好。只是靠著自己的舞臺表現(xiàn)來支撐每一場比賽罷了,要是只評唱功,你的李雨春能不輸給人家周筆暢嗎?哼!”我的話講得力度十足,我自認(rèn)為講得很不錯,媽媽接上的話似乎沒有之前那么十足,“人家?guī)洑獾睦钣甏河心膱霰荣惖钠睌?shù)不是第一的呀,而周筆暢呢,只是跟在人家春春的屁股后面罷了……”還沒等我來得急接話,比賽就開始了。

  “咔”一聲,門響了,爸爸回來了,我就像老鼠見了貓一樣,飛快地往房間里沖,手忙腳亂地從書包里取出書,開始裝模作樣起來,我本以為自己是一只靈活的老鼠,哪知道,我還是逃不掉。我逃不掉的原因就是媽媽害的,就因為她故意說:“超級女聲那么好看,跑什么。”爸爸整個晚上都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)和那種不良的習(xí)慣,弄得我整個晚上顯得無地自容。超級女聲音的精彩表現(xiàn)我只能聞而不見了。

  “你愛我還是他,周筆暢?”李湘尖銳的`聲音,讓我有股說不出的沖動,立馬飛到房門前,欣賞著動聽的歌聲,就這樣,整個晚上我都這樣偷偷摸摸而又輕快迅速地跑動著,沒有感到絲毫的累。

  終于爸爸出門去了,我從門縫小心翼翼地把客廳掃視了一眼,果然沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,我立馬開門,坐在地上,聚精會神,投入到電視上去了。

  就這樣,我過了一個周未,雖然自己覺得有一點不爽和空虛,但是我卻有一份臨陣逃脫偷偷摸摸的快樂,真是棒極了!

我的雙休日作文6

  在經(jīng)歷一周的學(xué)習(xí)之后,又到了雙休日。雙休日是難得的放松的時候。這個雙休日的第一天,也就是周六,我先把作業(yè)寫完,周日就出去玩。雖然雙休日是休息的時候,但還是要先把作業(yè)寫完才能夠休息。

  周六我就在房間寫作業(yè),遇到不會的地方就去問我的爸爸,但是爸爸說他也不會,媽媽說爸爸是個笨蛋,但是媽媽也不知道,我只好打電話問我的老師。老師并沒有因為我在休息日打擾他而不耐煩,而是細(xì)心的解答了我的問題,告訴了我好幾種解題方法,還說我不懂就問的做法很好,我很開心。

  爸爸媽媽說看我最近學(xué)習(xí)態(tài)度很好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績也進步了,說老師也夸了我最近的表現(xiàn)很好。所以他們周日就帶我去了游樂場。

  在游樂場里,我還遇到了我的好朋友,樂樂,我們兩個看到對方之后立馬就把自己的爸爸媽媽拋棄了。我最喜歡的項目是摩天輪,我喜歡看湛藍(lán)的天空。在摩天輪到達(dá)最高點的時候的天空,我覺得是最純凈的,最好看的。其次就是鬼屋了,我的膽子特別大,一點都不怕,但是樂樂很怕,她一直拉著我的手,不停的在尖叫,我覺得我的聽覺都受到了影響。

  我們?nèi)プ诉^山車,雖然這種感覺特別的刺激,也讓我發(fā)泄了一下學(xué)習(xí)的壓力。但是在失重的'那一瞬間,有一點想吐的感覺。我也明白了地心引力對人類生活的重要性,如果沒有地心引力,不知道地球會變成什么樣子。我們還去玩了海盜船、大擺錘等項目,到最后腦袋都是暈乎乎的。

  我們?nèi)ネ媪艘粋3D項目,恐龍世界。沒想到的是我居然怕恐龍,我一直在旁邊尖叫,樂樂還笑我,說我鬼屋都不怕居然怕恐龍。但是我覺得3D真的是一個很奇妙的東西,它讓那些東西變得立體,好像就是真的在你眼前發(fā)生的一樣,太逼真了。當(dāng)那個恐龍朝我飛過來的時候,盡管我知道是假的,但是我還是害怕了。不過我很好奇3D的原理,等星期一我要去問問老師。

  我覺得我們做的計劃就不對。我們玩的第一個項目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,就是杯子形狀的椅子,然后公轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn)。等我們從椅子上下來的時候,腦袋都是暈暈的,導(dǎo)致一整天頭都是暈的,都沒有盡情的玩。最后我們還去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,可能是玩的最輕松的項目了。

  我的雙休日就這么過了,希望下次還有機會去玩。

我的雙休日作文7

  我這周的雙休日與以往不同,因為"瘟神"表弟濤濤來我們家做客。

  我剛剛在夢境中獲得了諾貝爾化學(xué)獎時,一聲稚嫩的聲音把我從領(lǐng)獎臺上拉了下來。我睜眼一看,原來是表弟濤濤撲到了我的席夢思床上,抓著我的`睡衣……什么?他抓著我的睡衣?"噢,我的小祖宗,放手吧!"我乞求道。我在心里罵了他N次后,好像這事沒發(fā)生過一樣,溫柔地對他說:"乖,下午哥哥給你買玩具。"

  "好!哥哥說話要算數(shù)!哦耶!"隨之而來的是一陣歡呼。

  雖然我答應(yīng)給他玩具(已經(jīng)萬分倒霉了),但我不知道,命運之神下午竟給了我一件大糗事。

  下午,我?guī)Я?0元(這可是我一個月的零花錢),還帶了一個"瘟神"去玩具店買玩具。

  濤濤看中了一把30元的水槍(哦!我的"血汗錢"沒了),我只好忍痛割愛把錢給了老板。這下風(fēng)波該結(jié)束了吧,我懷著忐忑的心,走在回家的路上。

  可是,濤濤不知從哪里弄來的水,竟然用水槍向我"射擊",我這次體會到"落湯雞"的滋味了。我成了"落湯雞"倒無所謂,可是一旁的行人紛紛駐足觀看。濤濤竟然越射越起勁,把我當(dāng)成了靶子!繼續(xù)用水槍朝我"射擊",不時發(fā)出歡呼聲:"哦耶!正中靶心!"路人們大都用手抿著嘴笑。此時此刻,我真想找個地縫一溜煙地鉆進去——可惜沒有。十年來,我從沒這么"糗"過。今天,我是普通人走出家,"明星"走回家。唉!當(dāng)一個"穿衣服游泳的人"可真不好。

  晚上,濤濤可能是從跳水冠軍田亮那兒受到啟發(fā),從跳板——書桌上跳了下來。這一跳不要緊,可是他跳下來時壓住了我的小腳丫了,我尖叫了一聲"呀!"才把他嚇了下去。

  唉!這個雙休日可真不愉快!"‘瘟神’呀,你什么時候走啊?"

我的雙休日作文8

  自從上小學(xué)以來,雙休日便顯得格外重要。我總是早早的醒來,可最終卻“百無聊奈”的過著雙休日。

  在雙休日的時候,我便大聲嚷道:“媽,該起床了!”而母親一定會說:“寶貝,媽媽工作這么辛苦,周末我要補瞌睡!蔽抑荒卮┮隆⑾词。一切搞定,我前往老爸的書房,找爸爸拿錢買早餐。

  我拿了早飯錢,我?guī)е男那樽哌M電梯,聽著機器運轉(zhuǎn)的聲音,心里總是不由自主地想起曾經(jīng)被困電梯一個多小時才被救的事情,生怕再發(fā)生一點兒意外。出了電梯,我心里才踏實了許多,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地走出了小區(qū)。

  隨后,我經(jīng)過了五條小巷子,來到了我最喜歡吃的卷卷早餐鋪。做卷卷的阿姨見了我說:“小陳子,來吃卷卷了!”“嗯!”我回答道。阿姨好像知道我的小心思,用那溫和的眼神望了我一眼。只見她用那靈活的雙手,把雞蛋攤了一張雞蛋皮,很快便包好了我的卷卷。一路上,清香四溢,口袋里的卷卷好像在跟我說:“小‘盆’友,我真的'好香啊,你想不想吃?”我十分氣憤,但我不可以邊走路邊吃東西,我默念道:“等我到家后我就立刻把你消滅掉。”

  吃完它,我心曠神怡,精神飽滿的來到房間寫作業(yè)!暗巍币魂囯娫捖曊鸲@,老爸接了電話便匆匆出門談業(yè)務(wù)去了。我愉悅的心情漸漸退散,想著今天是沒希望外出游玩了。

  吃完中飯,我的朋友又來叫我打籃球。我說:“你們自由組隊我單挑你們!”“咚……咚!”不出我的意料,他們輸了。雖然我贏了,但是單干還是挺累的。

  打完籃球,已是黃昏時分。路邊的景色格外美,我和朋友們坐在石頭上,靜靜的看著那落葉隨風(fēng)舞蹈。我們終于坐不住了,贊嘆道:“紛紛飄落的黃葉,迎著秋姑娘那柔和的風(fēng)是多么美的一幅畫。”時間過得飛快,我們都該回家了。

  遠(yuǎn)處已是一片黑暗,我在床上靜靜地想著,想著想著就進入了夢鄉(xiāng)……

我的雙休日作文9

  在學(xué)校里經(jīng)常聽老師、同學(xué)說這樣一句話,星期一到星期五過的真的很慢,我希望雙休日快點到來。

  而我總覺得在學(xué)校的這五天過的很快,雙休日卻過的很慢,這可不就是我不想讓時間到雙休日的原因吧!你們可能會問:“你為什么不想讓雙休日早點到來呢?”下面就讓我給大家說說這是怎么回事。

  你們聽!一大早她就開始叫我了,“你還不去背書?還睡。”我裝著什么也沒聽見,因為那才六點過。周末嘛這么早起來干什么呀!可她總是喊個不停,我只得起來了。剛起來洗完臉后,她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè),做完老師讓我們寫的作業(yè)后,她又拿來了一堆作業(yè),什么金豆豆啊,課課練等作業(yè),她放下轉(zhuǎn)身就走了,還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩!卑!寫完作業(yè)便成了我的出門證,我只得拿起筆來。好不容易寫完作業(yè),剛出去一會兒,她就說:“你畫畫了嗎?”我說:“畫了!坝⒄Z單詞會背寫了嗎?”我說:”“這個嘛,有點不熟。”“不熟還不快去背。”唉!可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞,等到單詞背下來時,太陽公公已經(jīng)回家了,月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯,吃過晚飯剛看了一集動畫片,她又叫我去睡覺,還說:

  “不然早上我起不來!蔽艺f:“明天又不是星期一,為什么那么早非起來不可!彼f:“早上起來你不得背課文嗎?真是的.,快去睡覺!蔽艺f不過她,畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點兒到來,我不知道我的明天將怎么渡過,你們能告訴我嗎?

  現(xiàn)在我終于明白了,鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天,而不喜歡小小的鳥籠,即使鳥籠里有好吃的,它們也不愿意待在那里,而到了雙休日,我便會成為一只“籠中鳥”,唉!我什么時候才能飛出這個鳥籠!

  教師評語:小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的真情實感,其語言自然流暢,以“籠中鳥”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。

我的雙休日作文10

  噢耶!老爸老媽都去出差啦!星期六早上就和我告別了。這個雙休日我做主,玩電腦、看電視、到同學(xué)家去玩……太棒了!幸福來臨啦!我一定要玩?zhèn)舒服!

  老爸老媽剛走,我就拿起遙控機看電視了!巴郏『>d寶寶耶!真有趣!”“哎呀,好恐怖!”我情不自禁感嘆起來,把作業(yè)早就拋到九霄云外去了。大約看了一個小時的電視后,我突然想起要做作業(yè),就趕緊埋頭做起來。十分鐘……半小時……兩小時,終于把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)做完了!巴骐娔X!”說著,我打開電腦,點開游戲,一下子我的魂都被電腦勾了過去,心里滿是游戲!岸b忊彙⒍b忊彙蔽冶贿@驚天動地的電話鈴聲嚇了個半死,心都提到了喉嚨上了,我小心翼翼地接起電話,喲,是老媽打來的,一定是來詢問我做了多少作業(yè),我連忙把電腦都弄成靜音,好聲好氣的叫了聲“媽媽”,媽媽問我在干嘛,“做作業(yè),數(shù)學(xué)、語文作業(yè)都做完了。”我氣志昂揚地說,老媽表揚了我,我心里樂滋滋的,想:沒想到老媽這么好騙!到中午了,老媽又打來電話了,真煩,原來叫我到阿姨家去吃飯呀!我急忙去阿姨家,津津有味的吃完中飯后,回到家,我把“浪費時間”的作文先留著,其余作業(yè)都以最最快的速度做完了,又開始大玩特玩了。后來,晚飯吃好后,我連忙鉆進被窩看電視,連看書都忘了,我真是入了迷呀!九點多,老爸打來電話催我睡覺了,我只好睡了,可今天我還沒玩夠呢。

  星期天早上,鬧鐘在六點叫醒了我,做作文!平時我都先打草稿在抄進作文本里,而這次我直接寫在了作文本里。馬上我就做完了,“自由天地”的享受又開始嘍!不是玩電腦,就是看電視。不一會兒,討厭的電話又來了,原來老媽叫我去同學(xué)家吃中飯。后來,同學(xué)媽媽把我送到了我家;氐郊,知道老爸老媽馬上就要來了,我就假裝津津有味地看書,老爸老媽來后看見我作業(yè)都做完了,不僅表揚了我,晚上再看十五分鐘的電視作為獎勵,我心里像吃了蜜一樣甜。想著:雖然我也玩過游戲,但勞逸結(jié)合,還很不錯的'嘛!

  兩天過得真快呀!這就是我快樂的雙休日生活。好期待“我的地盤我做主”的日子多來臨,你說呢?

我的雙休日作文11

  我的每一個雙休日,都過得差不多,除了寫作業(yè)就是看電視,而這一次的雙休日卻是我獨一無二的雙休日。

  雙休日時,我把作業(yè)全寫完以后,正在家看功夫熊貓2英文版,突然,跆拳道的楊教練打電話給我,說正在我家后面野炊呢。我聽到后很高興,可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪恕O蚪叹殕柮髁说刂,我馬上騎上自行車飛奔而去。抄了一條近路,但是那條小路上石頭和雜草很多,好不容易傷痕累累的到達(dá)了目的地,卻只看見兩個人,一個是我朋友,一個是教練,我說人呢?我朋友說都在玩呢。我跑到沙灘上,看到一大堆人在海里游泳嘻戲,都是我在跆拳道的同學(xué),我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會,我就帶著我的'好朋友來到我家,拿上了另一個自行車,一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來。在路上,我們碰到了我的另一個朋友,他說:“你們的小區(qū)像迷宮一樣,總算找到你們了,教練叫你們回去吃飯哪!蔽覀兗泵︱T上車去找教練,因為騎得太快,風(fēng)在耳邊呼呼的響,我們幾個一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的啊,哈哈,還沒吃飯呢,先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘,放下自行車,趕到教練那里,已經(jīng)有許多人在那里排隊打飯了,這時,媽媽過來了,她也帶了許多飯菜,還帶了兩瓶啤酒,一起拿來吃,我們把飯菜端到觀海臺上,在那里一邊欣賞海景,一邊吃飯,許多海風(fēng)拂面而來,我們又一次嘗到了風(fēng)的味道,我還拿著媽媽的手機一邊聽音樂,一邊吃飯,感覺這是一種享受,很特別的享受。吃完飯,從觀海臺上下來,教練他們馬上就要回去了,我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū),最后把他送回來,然后說道別語:“有空下次再來玩啊”。我騎著單車,回到了家,繼續(xù)打開電視看功夫熊貓2。

  這是我最快樂的一個雙休日,我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂,與朋友共同分享的快樂。

我的雙休日作文12

  雙休日,在現(xiàn)在的學(xué)生眼里,已成了“雙忙日”。哪有個休。《急患议L所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的,我所期待的雙休日是怎樣的.呢?

  第一:當(dāng)然是要沒有補習(xí)班啦!第二:沒有作業(yè)!第三……

  這是一個陽光明媚的下午,班里的同學(xué)都聚集在火車站,都是我的好朋友!有:小琰,小莊等等,再過半個多小時,我們就要動身前往令所有人都向往的上海迪士尼了!

  一個多小時后,我們站在了迪士尼大門前,望著這童話般的大門,同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后,出發(fā)了。

  我們第一個來到的當(dāng)然是美國小鎮(zhèn),兩旁的商品店看得令人眼花繚亂,時不時大街上走來的動畫人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國小鎮(zhèn)逛了一圈后,來到了另外一個主題園區(qū)。

  今天的歡樂終于打響了!大家見到一個項目,就蜂擁而上,“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花,感受到了茶杯帶來的快樂,“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個人要玩這個,那個人要玩那個,差點然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”,“相約史迪仔”,還看了舞臺劇“獅子王”,去了泰山的樹屋,等等等等。最壯觀最激動的還要屬花車游行了!迪士尼公司的動畫明星都來了!米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了,大家在雪中玩耍、叫喊,個個都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手,米妮在高興的跳舞。大家的照相機快門按個不停。手搖了那么久,都不覺得酸痛……

  晚上,我們還看了煙花匯演,絢麗的煙花照亮了天空,照亮了……“楊揚,在干嘛啊?快寫作業(yè),等下要上課了!”“哦!”……

  我多么期待這樣一個雙休日啊!

我的雙休日作文13

  陽光燦爛小休閑

  手工是我們女孩子最喜歡的活動。今天我用一張長方形紙來做小籃子,首先把一張紙對折兩次,然后打開,再次折疊成兩張小長方形,接著對折四次,最后在我的一番摸索和折騰下,一個既簡單又好看的籃子就做好了。

  媽媽夸我很能干,我說我心靈手巧。媽媽噗嗤一聲笑了,說:你這丫頭,給你陽光,你就燦爛。

  做完手工或每次飯后,媽媽總要帶著我和妹妹去散步。圍著小區(qū)里走一圈,。』▔沁厒鱽砻匀说姆枷,瞧瞧!大樹爺爺在向我招手吶!聽!百靈鳥在枝頭放聲歌唱。

  酸酸甜甜輔導(dǎo)班

  每周六上午,我都要去上作文課,每次作文課都讓我難以忘懷。老師總是在上課途中給我們講笑話,打比方,非常有趣。我們班許多作文寫得好的同學(xué)老師都幫他們推薦發(fā)表了,每次看到同學(xué)拿著刊發(fā)自己作品的書籍,每次聽到老師朗讀他們的作品,我的心里酸酸的。我要加緊努力,爭取早日成為小作家啦!

  每周日,我都要上英語課。英語課上,老師每次都讓我朗讀課文,我每次讀完后,老師都豎起大拇指夸我呢!在我上學(xué)的學(xué)校中,英語老師還給我寫了一封表揚信,表揚信上寫著:超級明星。那時,我心里甜滋滋的.。

  亦苦亦樂寫作業(yè)

  學(xué)校作業(yè)、輔導(dǎo)班作業(yè)、爸爸媽媽臨時又出鬼點子拿張試卷要考考我,有時寫作業(yè)讓我苦不堪言。那個正在奮筆疾書的是誰?哪個正在抓頭皮的是誰?哪個有點東倒西歪昏昏欲睡的又是誰?那都是我,正在完成作業(yè)任務(wù)的我。

  同情我吧?可書上說:莫等閑,白了少年頭,空悲切。還是加油吧!這周老師又給我們布置了什么作業(yè)呢?讓我們一起去看看作業(yè)登記本吧!哦!老師布置了讓我們寫一封信讓郵遞員叔叔送去給老師,需要準(zhǔn)備的材料有:信封,膠水,郵票,一支筆。嗨,這個動手作業(yè)我有興趣。

  這就是我的雙休日生活,你們喜歡嗎?

我的雙休日作文14

  這天,閑暇之余。我來到一個老舊的小巷轉(zhuǎn)悠,身旁是一座座水泥砌成的小屋子,簡陋的門,老式的窗。巷子里一個人也沒有,不禁有些納悶。忽然,一陣悠揚、頗有節(jié)奏的戲曲聲傳來。循聲走去,來到這胡同胡出口,只見那里簇?fù)碇S多人,走近湊個熱鬧吧。

  大路邊有個小高臺,臺周圍坐了許多觀眾。仔細(xì)一看,都是些年過花甲的老人們,他們一個個聚精會神地觀望著臺上胡表演,臉上露出十分享受的樣子,舒展著密集的皺紋,顯現(xiàn)出一種朝氣與活力。這兒熱鬧極了,便找了個臺階坐下,想看看表演。

  一會兒,上來一個敦厚的老大媽,胖胖的,臉上涂了些胭脂,泛著紅光。她接過話筒,瞇上細(xì)細(xì)的眼睛,醞釀了一番,接著,縱情唱了起來:“是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的`祈盼……”這歌聲低沉、滄桑,飽含深情,伴著音樂在舞臺上方蕩漾著。一份莊嚴(yán)與夢幻在這颯颯秋風(fēng)中燃起,將我?guī)У揭煌麩o際的草原,蔚藍(lán)澄澈的天空,自由自在的羊群在眼前浮現(xiàn)。歌曲行至結(jié)尾“呀拉索……”感情開始升華,歌聲開始激昂,“那就是青藏——高——原——”情感升至頂峰,那股澎湃的激情在空中綻放。最后,聲調(diào)漸漸低沉,完成了完美的蛻變。歌聲結(jié)束了,人們還陶醉其中,臺下一片沉寂。接著,突然爆發(fā)出一股熱烈的掌聲,老人們歡悅的心情溢于言表,眼中閃爍著熱切的光。

  緊接著出場的是兩個苗條的老婦人,她們一人手執(zhí)一個小洗衣盆。一旁端坐著一位拉二胡的老先生,他戴著墨鏡,身著灰卦,頗有樂師的風(fēng)范。他手里緊握著的弓子開始在弦上來回滑動,一段富有鄉(xiāng)土氣息、清亮的音樂便在舞臺上流動。兩位老婦人舞動著,搖擺著,臉上充滿了興奮之情,不時向觀眾眨巴著眼睛。她們的動作不算靈巧,甚至有些笨拙,更談不上專業(yè)了,但她們很投入,很忘情。那充滿光澤的臉,充分反映出她們此時的幸福以及對生活的熱愛。表演結(jié)束了,臺下再次一片掌聲。老人們情緒很高漲,愉悅的氣氛在全場涌動著。

  太陽已經(jīng)偏西,美麗的金色陽光輕輕地籠罩著這些老人們,雖已至暮年,但他們?nèi)匀荒軓娜莸叵硎苌,在尋常的日子里尋找一份快樂與美好。從他們身上噴發(fā)出的是何等的蓬勃朝氣與活力!

  夕陽西下,人美,情更美!

我的雙休日作文15

  平時我都非常的忙,但每個雙休日都要學(xué)這學(xué)那,根本沒時間做作業(yè)。

  上個雙休日我就非常的苦惱。本來上周作業(yè)非常少,我想一會兒的工夫就可以完成,于是就放心的出去玩了。那是一個少有的舒心日子,整個下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的`上午和下午,我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法,時間過得真快,仿佛是一眨眼夜晚就降臨了,我正做作業(yè)的時候,媽媽進我的房間來了,她非常嚴(yán)肅地宣布:“今天晚上9點鐘必須睡覺!”我不情愿地問:“為什么啊,我的作業(yè)還沒完成呢?”媽媽板著臉說:“明天你還得去學(xué)奧數(shù),睡晚了你又不能按時起床!”我只得“遵命”,乖乖的一到9點就睡了,在床上我還在想我的作業(yè),那晚上我做了一個夢,夢到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。

  第二天,我按時起床,按時洗漱,按時出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去,老師講的那些知識我聽得好象懂了,又好象沒懂。老師要我們把那火柴棍移來移去,可是我就是弄不清楚為什么要這樣移,而不是那樣移,火柴棍在我的腦袋里移來移去,我覺得頭暈,我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕,他這時肯定在樓下跑來跑去捉迷藏,一定又把臉弄臟了,一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個快樂的下午,到晚上我才想起自己的作業(yè)來,可是已經(jīng)晚了。我剛開始做作業(yè),熟悉的敲門聲響了,媽媽板著臉進來了,見我作業(yè)還沒完成,媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計劃》說:“看一下我們的條約,這個時候還沒完成作業(yè),該怎么懲罰啊?”我低下頭,媽媽的“圣旨”我從來不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字,并且按“計劃”“不能只寫一個字,那個字不能是數(shù)字,不能挑簡單的字”,那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點。

  這真是一個苦惱的雙休日啊!

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