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尺有所短，寸有所長作文（通用23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的尺有所短，寸有所長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尺有所短，寸有所長作文 1
小馬和小兔是森林里的一對好朋友。
一天，它們正在碧綠的草地上玩耍，明媚的陽光照射著草地。小馬仔細(xì)觀察周圍，它突然看見了遠(yuǎn)處山凹里有一棵結(jié)滿果子的樹。小馬高興地跳了起來，像閃光般向果樹跑去。小兔邊跟著跑邊說：“馬大哥等等我�！毙●R火箭般地向前竄。小馬來看果樹下，看著閃著金光的果子，張大嘴不停地吃起來。小兔摘不到果子，就哀求小馬：“馬大哥這么好吃的果子，給我一個吧？”小馬邊吃邊說：“我是不會給你的`，因為我明天還要吃呢！”說完小馬又大口大口地吃著果子。
這時小兔子看見了一個籬笆里有白菜。小兔說：“馬大哥，那里有白菜。”小馬一聽，又想吃白菜了，便迅速地跑了過去，看見了一大堆鮮嫩的白菜，它想吃但是太遠(yuǎn)吃不到，籬笆低又鉆不進(jìn)去。小兔子一下子就鉆進(jìn)去了，小兔子先拿了一棵大白菜出來給小馬吃。小馬臉紅了，它低下了頭，說：“對不起，小兔�！毙⊥谜f：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢！”
小朋友們，尺有所短，寸有所長，好朋友之間是應(yīng)該互相幫助的。
尺有所短，寸有所長作文 2
一天深夜，一群文具在它們自己的家——文具盒里小聲議論著主人對它們的好壞。
尺子輕蔑的說：“我才是最受主人喜愛的一個，你們看看，有誰有我新的？所以我才是最受主人喜愛的'一個�！�
鋼筆說：“我們的傷痕都是長年累月造成的，再說了，我們... ...”鋼筆啰啰嗦嗦的講了一大堆，它的墨水差點把文具們淹個半死。
橡皮說：“我們一心一意陪伴主人一生，現(xiàn)在你一來就跟我們過不去，以后肯定會幫倒忙�！背咦右宦�，心里很不是滋味。
第二天，尺子和橡皮吵起來了。尺子以看不起的語氣說：“不就是選一個主人最喜歡的文具嘛，有什么值得生氣的？”橡皮怒氣沖天地說：“選主人最喜歡的文具，要得到大家的公認(rèn)才行�！毕鹌ひ痪湓挵沙咦託庹�。真當(dāng)他倆準(zhǔn)備唇槍舌戰(zhàn)的時候，筆帽說：“如果誰能吧我送到床上，誰就是主人最喜歡的文具�！苯Y(jié)果沒有一個做到了。書包語重心長的說：“你們每個人都有缺點，大家就應(yīng)該和睦相處。”尺子呢，被書包一席話給氣斷了。
就這樣，文具的家——文具盒安寧下來了，文具們又過上了以前的日子。
尺有所短，寸有所長作文 3
小貓和小兔是同班同學(xué)，也是一對好朋友。
在“迎六一課外知識竟賽中，”一向數(shù)學(xué)成績好的小貓獲得了數(shù)學(xué)科第二名，相反，語文成績好的小兔獲得了語文科第一名。
小貓不服氣，為什么偏偏是你獲得第一名？生氣的小貓以后一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是為什么？
一個風(fēng)和日麗的星期天，小兔就把這件事告訴了貓媽媽，希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家后，把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說：“我氣憤，它在“語文知識竟賽獲得第一名。”貓媽媽語重心長地說：“你換個角度思考，假如你是小兔，你會怎樣？‘尺有所短，寸有所長。’千萬不要?dú)鈶崉e人的`長處，要向別人學(xué)習(xí)�！�
聽了貓媽媽的話，小貓咪主動向小兔道了歉，便承認(rèn)了錯誤。
回到學(xué)校后，兩個小動物互相幫助，共同解決學(xué)習(xí)上的難題。老師問他們：“為什么重歸于好？”他們回答：“尺有所短，寸有所長�！崩蠋煴愀嬖V大家：“我們都要學(xué)習(xí)小貓和小兔的這種精神�！�
親愛的小朋友們，你知道故事中蘊(yùn)含的道理嗎？
尺有所短，寸有所長作文 4
森林里一年一度的比賽日終于到了。
小動物們都躍躍欲試，希望拿幾個獎牌回家。老虎也不例外，于是他把所有的項目都報了一遍。
首先開始的是跑步，老虎最擅長這個，毫無疑問地拿到了金牌。老虎想：這比賽也不過如此，金牌想拿就拿。想到這兒，對其它參賽選手不禁多了幾分輕視。
第二個開始的項目是爬樹。老虎扭動著他那龐大的身軀，左一扭，右一扭，馬上就爬上去了，可是哧溜一聲，竟然滑了下來。老虎此時肺都?xì)庹�，他沒有想到一個小小的爬樹竟然如此之難。憤怒之余，他不得不放棄。結(jié)果，獲得金牌的'是猴子。老虎想：不就是個爬樹么，那種沒用的技能只有弱者才用得著，我可是強(qiáng)者！
第三個比賽項目是蹦跳。老虎跳啊，跳啊，可無論他怎樣跳，始終都沒有超越排在前面的兔子和青蛙。老虎心中不禁生出一種嫉妒之情，想：他們可以跳得那么快，那么穩(wěn)，而我不行？
最有一個比賽項目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判給老虎出了一道題：“什么海沒有水？”老虎左思右想，硬是沒想出答案。裁判再問狐貍：“什么花不能碰？”狐貍不假思索地說出答案：“煙花�！辈门幸姞�，立刻豎起大拇指。最終，狐貍奪冠。
灰心喪氣的老虎傷心地往家走。猴子、兔子、狐貍和一些其他動物都來勸他，讓他開心一些。經(jīng)過努力，老虎終于開心了起來。
第二天一早，老虎對森林里大吼一聲：“小動物們，經(jīng)過比賽，我懂得了一個道理——尺有所短，寸有所長�！�
尺有所短，寸有所長作文 5
在一片叢林中，傲立著一棵大樹。大樹有著茂密的枝葉，長得挺拔高大。大樹下長著一棵小草，在太陽公公的照耀下，小草快樂的生長。大樹和小草經(jīng)常在一起聊天，它們是一對好朋友。
春天來臨的時候，枝繁葉茂的大樹散發(fā)著濃郁的`清香，招來了成群結(jié)隊的鳥兒、蝶兒，歡快的鳥兒蝶兒們在大樹上載歌載舞，吸引了許多的人們對大樹不停地夸贊。
大樹聽多了人們的贊語，就變得目空一切了，漸漸地瞧不起默默無聞的小草了。于是，大樹對腳下的小草說：“小草老弟，你看我多神氣！和我相比，你簡直太渺小了，沒什么用處！”小草謙和地說：“大樹哥哥，你是很神氣，但是我們各有各的長處……”“哼！你有什么長處？”大樹沒禮貌地打斷了小草的話，繼續(xù)說著，“瞧你那不起眼的樣兒，能有多大本領(lǐng)？”說完，就不理睬小草了，還時不時地譏諷嘲弄小草。小草卻微笑著默默不語，頑強(qiáng)、努力地生長著。
突然有一天，刮起了猛烈的北風(fēng)，下起了傾盆大雨，大樹的枝葉被北風(fēng)毫不留情地折斷了。而小草生生不息，任北風(fēng)吹不倒。風(fēng)雨過后，大樹痛苦地呻吟著……這時，小草挺起身子鼓勵大樹：“大樹哥哥，不要灰心喪氣，相信自己能戰(zhàn)勝困難�！贝髽渎犃诵〔莸脑捜沓錆M了神奇的力量，大樹既感動又慚愧。
看到這一切的太陽公公走過來，語重心長地對大樹和小草說：“孩子們，尺有所短，寸有所長。有寬廣的胸懷，才會有美麗的世界！”
從此，叢林中歡聲笑語，大樹和小草又成了一對形影不離的好朋友！
尺有所短，寸有所長作文 6
一天，一只大輪船和一只小輪船行駛在海上，大輪船因為馬力足，所以載的人多，小輪船因為馬力小，載的人少。大輪船一邊行駛，一邊取笑小輪船：“哈哈哈，你看你載人載得那么少。”
小輪船沉默不語。
在海上，大輪船因為體積大，無法躲開海浪，在不停地?fù)u動著，船內(nèi)的乘客也禁不住叫了起來，小輪船因為體積小，敏捷地躲開了海浪，快速地離開了這一片地方。大輪船一直被海浪擊打著，用自己全部的馬力離開了這一片地方，追上了小輪船。大輪船毫不相讓地沖了過去，還潑了小輪船一身的海水，又開始取笑小輪船：“你個子小，速度比我慢，你就別想超越我了�！闭f完大輪船便開走了。
到了岸邊，那時還在退潮，大輪船快到岸了。可是因為大輪船體型大，體重重，無法上岸。這時小輪船就慢慢地追了上來。
它對大輪船一邊做出嚴(yán)厲的樣子，一邊說：“之前你取笑我，現(xiàn)在好了吧。每個人都有自己的長處和短處，你只知道取笑別人的.短處，換作是你，你會好受嗎？”
小輪船說完，就到岸邊讓客人下船了。大輪船聽后默默無語。
不久后，大海上就多了一對讓人意想不到的好朋友。
尺有所短，寸有所長作文 7
俗話說“金無足赤，人無完人”，每一個人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會有瑕疵。
我有一雙靈巧的手。我可以畫出精美的黑板報，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫出美觀、工整的鋼筆字。
我雖然心靈手巧，但也有缺點，粗心大意的壞毛病一直改不了。
這不，在前不久的'數(shù)學(xué)期中考試，我粗心大意的壞毛病又犯了。考試的試題沒什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿以為自己一定可以拿個滿分。
第二天試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對了，一定是老師看錯了！
我看了看試卷，那一個個紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯的題都是比較容易的題，我怎么會錯？錯在哪里呢？我滿心疑惑，絞盡腦汁地想著……
這時，我的同桌文斯旋靠了過來，她仔細(xì)看了看我的試卷，惋惜地說：“哎，這些題目很容易的，你做錯了真不應(yīng)該！你看，這道計算題少寫了一個零，這個應(yīng)用題數(shù)字寫錯了……都是粗心惹的禍啊�！�
在“小老師”文斯旋的指點下，我走出了困境，內(nèi)心卻多了幾分自責(zé)。我真的很后悔，后悔自己考試時沒有仔細(xì)審題，沒有仔細(xì)檢查，連一道簡單得不能再簡單的題都錯了，真是不應(yīng)該啊！
尺有所短，寸有所長，這句話我深有體會。有了這一次的教訓(xùn)，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)，一定可以讓自己變得更加完美。
尺有所短，寸有所長作文 8
小貓云云是森林王國里的一位小公民。最近森林里要舉行“舞林大會”。云云也是其中一位舞者。
舞林大會終于來臨了。小馬精彩絕倫的踢踏舞贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
云云非常羨慕小馬，“原來有雙蹄子在舞蹈大會上這么占優(yōu)勢啊!”她想，“要是我也有一雙蹄子，那下次”舞蹈冠軍“的稱號肯定非我莫屬了！”一想到這，云云飛似地奔到小狗的鐵匠鐵鋪，要向小狗定制一對鐵蹄子。
小狗驚訝萬分，問道：“云云，你可是貓呀，要鐵蹄子干什么？”
云云才顧不上這么多呢，急不可待地說：“你不要問這么多了，快點做吧!”萬般無奈之下，小狗只好為她做一雙合腳的鐵蹄。
云云可樂壞了，趕緊把鐵蹄穿上了。一開始她覺得挺新鮮的，但后來越發(fā)感到不對勁了：原先她的體態(tài)輕盈，跳躍時能在空中劃出一道優(yōu)美的弧線；現(xiàn)在她的身體沉重，走幾步就要喘氣。過去她的皮毛油亮油亮的`，聲音清脆悠揚(yáng)，就像一支竹笛；現(xiàn)在她的皮毛暗淡無光，一雙眼睛像兩口枯井，就連叫聲也變得乏味了。更糟糕的是，她捉老鼠時，鐵蹄發(fā)出的響聲，把老鼠嚇得都不敢出來了……云云一開始很不理解，可她琢磨了一會兒，立馬脫下了鐵蹄，過起了安寧的生活。
尺有所短，寸有所長作文 9
今天，刺猬和一個聰明機(jī)智的老婆結(jié)了婚，正躺在大樹下睡覺。
一頭山羊走過來，驕傲地對刺猬說："老弟！醒醒，今天你大哥我沒事做，來和我賽跑吧！"刺猬懶洋洋地說："我又跑不過你，干什么要和你賽跑！""嗯？"山羊舉起手，準(zhǔn)備打刺猬。刺猬見了，連聲答應(yīng)，趕緊溜回了家。
到了家，他把老婆找來，指把今天的.事情和她說了一遍。老婆聽了，笑著說："這還不簡單！"刺猥忙把耳朵貼了上去，老婆把計劃和他說了一遍。刺猬聽后，開心地說："妙！真是太妙了！"
第二天，刺猬來到大樹下，見山羊已經(jīng)在樹下等他了。山羊見了刺猬，還是驕傲地對他說："走，咱倆去山坡上比！"
倆人來到山坡上，互相說了幾句話，便開始跑了。刺猬把四肢合攏，變成一個球，骨碌碌地向山下滾去。而山羊當(dāng)然跑不過他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點了，山羊看見這一幕，他呆住了："刺猬不是跑得比我慢嗎？怎么……"
當(dāng)山羊來到終點時，刺猬早已在終點等他了。刺猬見山羊那狼狽樣，哈哈大笑："是不是覺得不可思議，這就叫尺有所短，寸有所長""�。�"山羊聽了，恍然大悟："感謝你了，要不是你提醒我，我就要永遠(yuǎn)做一頭驕傲的山羊了。"
倆人彼此看了看對方，都笑了。
尺有所短，寸有所長作文 10
夜深人靜的一個晚上，所有的人都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。電腦、電視、手機(jī)和書聚在一起聊天，手機(jī)問“你們說說，我們幾個里面誰最牛��？”電腦搖搖頭說“不知道啊”，電視說“那我們今天就來比一比吧”！
電視首先發(fā)言：我肯定是最牛的，因為我既可以讓人哭，又可以讓人哈哈大笑，又能讓人消磨時間，所以我才是最牛的`！手機(jī)搶著說：我可以讓人們不管距離有多遠(yuǎn)，都可以保持聯(lián)系，和朋友聊天，還有……，不等手機(jī)說完，電腦神氣的搶著說：我才是最牛的，我可以打游戲，可以上網(wǎng)查資料，可以不用出門，就知道外面世界的樣子……，手機(jī)，電腦，電視吵得面紅耳赤，不可開交。只有書一言不發(fā)，默默的看著它們。手機(jī)問“書，你咋不說話呀？”，“因為我沒有你們幾個的優(yōu)點，我真的太平凡了，你看吧，電視屏幕最大，有新聞，電影，電視劇，手機(jī)可以讓人們保持聯(lián)系，可以出門不用帶錢，可以視頻通話，可以拍照片，電腦可以玩游戲，發(fā)郵件，查資料，而我的年齡是最大的，很久很久以前，我們書就出現(xiàn)在人們的生活中了，記載下了數(shù)不清的珍貴資料”。
聽了書的一番話，電腦手機(jī)電視都默默的低下了頭，書又接著說道：其實就像人們常說的，尺有所長寸有所短，誰都有自己的長處，也都有自己的短處，我們要客觀地看待事物。電腦手機(jī)電視聽了都連連點頭。很快，客廳里又恢復(fù)了往日的寧靜。
尺有所短，寸有所長作文 11
在昆蟲王國里，正在進(jìn)行著一場激烈地技能比賽，選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲，它們都在使出渾身解數(shù)展示他們的技能。
隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下，所有的'選手都努力地扇動著翅膀“甩出”絕活。
七星瓢蟲很容易就占據(jù)了第一的位置，并且速度一直保持得很好；
蚊子平穩(wěn)地飛行著，突然前方一只蜻蜓不小心跑進(jìn)了賽道，蚊子急速地改變了方向，“嗨，老兄，不知道我們在比賽，純粹干擾我啊，等我賽完在扎你�！薄昂俸伲瑢Σ黄�，對不起�！彬唑掩s緊飛出賽道。
蒼蠅不緊不慢地飛著，它忽然聞到了最喜歡的氣味，它偏離了賽場，朝“香味”飛去。“這可是在比賽，你在干什么呀�！薄盎桀^了吧。”可蒼蠅像是什么也沒聽見，仍然執(zhí)著地飛向目標(biāo)，啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發(fā)出的“惡臭”，真不愧聞臭高手啊。
比賽結(jié)果出來了！七星瓢蟲奪得了速度冠軍！蚊子獲得了應(yīng)變能力的第一名！而可愛的蒼蠅獲得了嗅覺超強(qiáng)金牌！
整個昆蟲界都在為它們歡呼：“你們真是太棒了！”
小小的比賽讓我看到了，尺有所短寸有所長，人也一樣，學(xué)習(xí)成績的好壞不能證明一個孩子的全部能力，每個人都有自己的閃光點。
尺有所短，寸有所長作文 12
莫言說：“世界上的事情，最忌諱的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落�！狈彩驴傄粤羟啡钡臈钛欧迹嗌系耐瑢W(xué)卻都疏遠(yuǎn)她，厭惡她。
日月如梭，眨眼間時間來到了20xx年……
我來到了吳老師您的辦公室，聽說楊雅芳又一次考了全班第一，我滿懷著好奇心和您又聊了起來。
“老師，您不知道吧，雖然她為了證明自己不懈努力，但同學(xué)們還是因為她的相貌而投來異樣的眼光。”我嘆息著對您說。
“是啊！我給同學(xué)們講了幾次道理，但道理容易懂，在現(xiàn)實中，大家卻往往看不到她的‘寸有所長’和自己的‘尺有所短’。”您對我說，又不自覺搖了搖頭，仿佛在感慨著什么。
辦公室的窗鉤子，風(fēng)呼呼一吹“砰砰”作響，玻璃碎了！我轉(zhuǎn)過頭想道：玻璃固然堅硬，卻怕尖銳的鉤子，鉤子固然也尖銳，卻怕堅硬的鐵塊。的確，每個人都有他擅長的`，也會有一個致命的弱點。
看著她不顧他人議論堅強(qiáng)的樣子，我仿佛在我的生命中明白了許多。
十個手指也有長短，一個人也不可能行行稱狀元，牛頓是物理學(xué)家，但不一定善于交流，您是一位語文老師，但不一定擅長數(shù)學(xué)，他善于學(xué)習(xí)，樂觀，卻相貌平平……
“尺有所短，寸有所長”說的不就是這個道理嗎？
尺有所短，寸有所長作文 13
造物主十分的公平，每個人都有好的地方自然還有不好的地方，在這時候，我們就應(yīng)當(dāng)像向他人請教，改進(jìn)了。這樣不僅僅改進(jìn)了自己，還收獲了快樂。
但是，在學(xué)習(xí)他人時，不要太過于刻板的去學(xué)習(xí)他人，因為有時這樣會使我們原來的`一些自己的性格丟失，自己就有過這樣的經(jīng)驗。為了交更多的朋友，而失去了自己原來的性格。所以，就和指南針，時鐘一樣，各有各的長處�？创鼈儠r，要用不同的角度。指南針，本是為了人們的生存而設(shè)計，方便生活中的一些困難，而時鐘，本就是看時間的，要是一只是在上面停留著，還有什么意義呢？而指南針，要是不停地轉(zhuǎn)，人們?yōu)槭裁催�需要它呢？所以，在改進(jìn)時，一定要“帶好”自己的本性，不要讓它走丟了！
保持自身最好的，也是我們所要做到的，指南針和鐘表作用不同，做的事情自然也是不同的，自己或許比某人在某一方面強(qiáng)一些，但是，單看這一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。尺有所短，寸有所長，每個人都有長處和短處，更應(yīng)該看到這些東西，更要正確的去認(rèn)識自己！但是要保持自身最好的。做到最好是不可能的，但是我們可以做得更好。就像木桶裝水，木板參差不齊，如何將水灌滿呢？只能將它們修得一樣長才行，所以，唯有努力，才能成為一個各方面發(fā)展都很好的人！
……
這讓我明白了”尺有所短，寸有所長”。同時，要想改變這些，唯有保持自我，做到自我最好，以及最重要的——努力！
尺有所短，寸有所長作文 14
從前，在美麗的大森林里住著一只小山羊和一只長頸鹿。小山羊的腿短短的，看起來很靈活；長頸鹿的腿長長的，看起來可帥氣了。
有一天，它們在森林里玩，小山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一塊草地，它眼睛睜得大大的，大聲喊著：“長頸鹿大哥，快看，快看，前面的草可真嫩，一定很好吃，我們?nèi)L嘗吧！”小山羊連忙跑過去，輕松低下頭就大口大口的`吃起來，邊吃邊說：“這草真新鮮，我好久都沒有吃到這么鮮嫩的草了，長頸鹿大哥，你也來嘗嘗吧！”長頸鹿走過來，低下頭準(zhǔn)備大吃一餐，結(jié)果沒嘗到，它又使了使勁，依舊沒夠著，于是它叉開雙腿，眼看就要叉成一字了，可還是沒吃到草，他生氣了，氣喘吁吁地說：“不吃了，不吃了！”
小山羊看了看，連忙采摘了一些青草遞給了長頸鹿，然后笑著說：“長頸鹿大哥，快嘗嘗吧！”長頸鹿連忙吃了一口，驚訝的說：“哇！這草真美味呀！”吃完后，長頸鹿來到大樹下，抬頭就摘到了樹枝上的葉子。于是它連忙摘了一些送給了小山羊。邊拿邊說：“這葉子很少有人夠得著，都分給你吧！”小山羊雙眼冒著光，吃了一口說：“哇！這葉子比草還好吃�！毙∩窖蛘f：“長頸鹿大哥，我們是世界上最好的朋友�！遍L頸鹿說：“對呀，對呀，以后我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛！”
于是，它們倆手拉著手回家了，這件事被牛伯伯知道了，牛伯伯在動物大會上表揚(yáng)了他們：“每個人都有自己的長處和短處，我們要學(xué)會取長補(bǔ)短！”
尺有所短，寸有所長作文 15
在一片海洋里，生活著許許多多的海洋生物。
一天，驕傲的沙丁魚碰到了一條海豚。沙丁魚說：“你看看我，多么漂亮！身上有美麗的花紋。你再看看你，多難看��！身上灰灰的，一條花紋都沒有�！焙� 豚謙虛地對沙丁魚說：“我確實沒有你漂亮，但我也有我的優(yōu)點啊。比如，我在水下憋氣的時間最長能達(dá)到五十多分鐘，而且，我的速度也比你快，在兇猛的動物面 前也可以逃生。再說……”“住嘴！反正我就是比你好！”
海豚不再理會沙丁魚。
時間在流逝，一條角鯊游到了這片海洋，恰好海豚和沙丁魚也在這里。角鯊發(fā)現(xiàn)了它們，就自言自語地說：“哈哈，我一定要吃掉你們！”海豚發(fā)現(xiàn)了這條角 鯊，就靠著自己的速度優(yōu)勢逃走了。而沙丁魚呢？它們圍成一個大魚群，剛開始的時候還把角鯊嚇了一跳�？墒�，好景不長，角鯊游到了魚群中間，它張開了它的血 盆大口。不一會兒，沙丁魚就被角鯊吃得一干二凈，海水都被血給染紅了。
每個人都有每個人的.優(yōu)點和缺點。俗話說：“尺有所短，寸有所長”。我們不能總是拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比。
尺有所短，寸有所長作文 16
一天，森林里舉行了一場“比本領(lǐng)”大賽，大象伯伯是裁判，它說：“第一場誰來？”森林之王老虎第一個跳了出來，理直氣壯地說：“我來比�！毙游飩円豢词腔⒋笸酰疾桓疑锨皝肀仍�，這時一只小老鼠說：“虎大王，我來跟你比�！焙芏鄤游锒俭@呆了，一個小小的老鼠還敢挑戰(zhàn)森林之王老虎？
“比本領(lǐng)”大賽開始了，老虎說：“我們比誰力氣大�！毙±鲜笳f：“好�！庇谑抢匣⒉毁M(fèi)吹灰之力就舉起了一塊磨盤大的.石頭，小老鼠使盡了全身的力氣，但石頭卻紋絲不動。老虎瞥了一眼小老鼠說：“怎么樣？不行吧！還敢跟我比？”“我們比爬樹吧�！毙±鲜蟛豢戏�?shù)卣f。說完，小老鼠輕輕松松就爬上了樹，老虎在樹下急得轉(zhuǎn)圈圈�！澳沁^河呢？”老虎說。大老虎“撲通”一聲跳進(jìn)水里，很快游了過去。小老鼠拼命掙扎好不容易才過了河。小老鼠看見前面有個山洞，于是對老虎說：“我們來比鉆洞，怎么樣？”小老鼠馬上就鉆進(jìn)洞里了，而老虎剛一鉆，它的腦袋被洞口卡住了，好不容易才拔出腦袋。
大象伯伯就說：“這就叫尺有所短，寸有所長。”
尺有所短，寸有所長作文 17
“尺長于寸”這個大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長的一面，這可不是人人都知道的。
哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說是粗人，可以說是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險時，傾身相救，這不正說明船夫的“寸”有所長嗎？
這樣的事隨處可見。三國時，曹操屯兵百萬，兵強(qiáng)糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬，可謂“寸”的`一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短，寸有所長。
現(xiàn)實生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長的道理。任何人都有自己的長處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因為“尺”也有短的時候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)好知識，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。
尺有所短，寸有所長作文 18
今天，一只刺猬娶了一個聰明的妻子，正在一棵大樹下睡覺。
一只山羊走過來，驕傲地對刺猬說:哥哥！醒醒吧，今天我和你大哥沒關(guān)系，快來和我賽跑！刺猬懶洋洋地說:“我跑不過你。我為什么要和你賽跑？”嗯？山羊舉起了手，準(zhǔn)備打刺猬。刺猬見了，連連答應(yīng)，趕緊溜回家。
回到家，他給妻子打電話，告訴她今天發(fā)生的事情。老婆一聽，笑著說:“不容易啊！”斯汀格豎起耳朵，他的妻子又把計劃告訴了他。刺猬聽后高興地說:太好了！太精彩了！
第二天，刺猬來到大樹下，看到山羊在樹下等他。山羊看見刺猬，驕傲的對他說:“走，我們?nèi)ド狡律媳纫槐�！�?/p>
他們來到山坡上，互相說了幾句話，就開始逃跑。刺猬折了四肢，變成了一個球，滾下山去。當(dāng)然山羊跑不過他。刺猬快結(jié)束了。山羊看到這，愣住了:刺猬不是跑的比我慢嗎？什么
當(dāng)山羊來到終點線時，刺猬已經(jīng)在終點線等他了。刺猬看到山羊的`狼狽，哈哈大笑�！澳阌X得這不可思議嗎？叫腳短寸壯！”山羊恍然大悟:謝謝。如果你沒有提醒我，我將永遠(yuǎn)是一只驕傲的山羊。
兩個人面面相覷，都笑了。
尺有所短，寸有所長作文 19
鉛筆、鋼筆、橡皮，他們本來是彼此要好的朋友。
突然有一天，他們想：誰的功勞最大呢？于是，鉛筆、鋼筆、橡皮，就開始爭論起來了。
首先發(fā)言的是鉛筆。
“我的功勞才是最大的`”鉛筆說�！耙驗樾≈魅艘獙懳恼聲r，就要用到我，哈哈哈�！�
“切，你的功勞比得上我嗎？”緊接著鋼筆傲慢無理地說。
“你說啊，我就說�！变摴P說。
“小主人如果要寫文章，我可就幫得上忙。而且，都什么年代了，你寫出來的字，時間一長，就會變得模糊不清；而我呢，我還是保持著清晰可辨，你瞧我，我功勞多大�。∧阊�，還說你功勞最大，連我都不如，更別說你功勞最大了！”鋼筆說。
“我功勞才是最大！”
“我功勞才是最大！”
就這樣,鋼筆與鉛筆爭得不可開交。
鋼筆突然注意到,橡皮卻默默地一直站在那兒,聽我們爭論!
橡皮，你怎么不像我們這樣驕傲地發(fā)言自己的優(yōu)點呢？鋼筆奇怪的問。
“我有什么好驕傲的，一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會停止前進(jìn),還會身單影只,十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷與學(xué)習(xí)別人的長處，他就會飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀�！�
鋼筆聽完，紅著滿臉，慚愧地低下了頭，在一旁聽的鉛筆也一樣慚愧地低下了頭!
做人應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該驕傲。
尺有所短，寸有所長作文 20
在一個空氣清新的晚上，星星一閃一閃地眨著眼睛，月亮低著頭望著大地，這個夜晚十分寧靜。突然，一陣喧鬧聲打破了寧靜，原來是亮亮的文具在書包里悶得受不了了，就不約而同地跳了出來�？墒�，剛從書包里出來的文具就嘟嘟囔囔地吵了起來，它們這次一定要比個上下，分個高低，所以一直爭論不休。
文具盒自豪而且十分霸道地喊道：“我的功勞最大，每次都是我向亮亮張開大嘴巴，提供文具，不然亮亮就不能寫作業(yè)了，還有，你們個個躺在我舒服的大肚子里，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問，清閑得很�？墒�，你們關(guān)心過在外面風(fēng)吹日曬的我嗎？我一直從書包里跑進(jìn)跑出，很累的啊，你們跟我比，簡直就像大象旁邊站了一只螞蟻�！�
“哼！我的功勞也不小能寫字，能畫畫，還能做筆記！”鉛筆也很不服氣，“你們知道嗎？我原來是很高的，都可以打籃球的`，可是自從到了亮亮手中，我就越變越矮，到了現(xiàn)在？你們看看我付出了多少！”
橡皮一蹦三尺高，暴跳如雷：“鉛筆，你還好意思說，每次你寫錯字都是我一馬當(dāng)先地沖上前去，用我的身體把你的錯字擦掉。讓身體部位和自己‘分家’那是多么痛苦的事情��！”
文具們吵得面紅耳赤……
書包走過來語重心長地說道：“尺有所短，寸有所長，不要因為自己的優(yōu)點而感到驕傲，去歧視別人的缺點，反而要重視自己的缺點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點來彌補(bǔ)己的不足，這樣才能進(jìn)步��！”
文具們聽了，都慚愧地低下了頭。
尺有所短，寸有所長作文 21
夜深人靜的一個晚上，所有的人都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。電腦、電視、手機(jī)和書聚在一起聊天，手機(jī)問“你們說說，我們幾個里面誰最牛�。俊彪娔X搖搖頭說“不知道啊”，電視說“那我們今天就來比一比吧”！
電視首先發(fā)言：我肯定是最牛的，因為我既可以讓人哭，又可以讓人哈哈大笑，又能讓人消磨時間，所以我才是最牛的！手機(jī)搶著說：我可以讓人們不管距離有多遠(yuǎn)，都可以保持聯(lián)系，和朋友聊天，還有……，不等手機(jī)說完，電腦神氣的搶著說：我才是最牛的，我可以打游戲，可以上網(wǎng)查資料，可以不用出門，就知道外面世界的樣子……，手機(jī)，電腦，電視吵得面紅耳赤，不可開交。只有書一言不發(fā)，默默的看著它們。手機(jī)問“書，你咋不說話呀？”，“因為我沒有你們幾個的優(yōu)點，我真的太平凡了，你看吧，電視屏幕最大，有新聞，電影，電視劇，手機(jī)可以讓人們保持聯(lián)系，可以出門不用帶錢，可以視頻通話，可以拍照片，電腦可以玩游戲，發(fā)郵件，查資料，而我的年齡是最大的'，很久很久以前，我們書就出現(xiàn)在人們的生活中了，記載下了數(shù)不清的珍貴資料”。
聽了書的一番話，電腦手機(jī)電視都默默的低下了頭，書又接著說道：其實就像人們常說的，尺有所長寸有所短，誰都有自己的長處，也都有自己的短處，我們要客觀地看待事物。電腦手機(jī)電視聽了都連連點頭。很快，客廳里又恢復(fù)了往日的寧靜。
尺有所短，寸有所長作文 22
東晉名士輩出，有些善于清談，還有一些文筆好，文章言辭優(yōu)美，王夷甫就是善于清談的名士，而左太沖的《三都賦》也是頗負(fù)盛名，這些名士都有他們自己的特長。
樂廣善于清談，邏輯條理，內(nèi)容明確，而號稱“潘江陸�！钡呐嗽牢恼潞�，十分有才華，但苦于沒有素材，樂廣把意思告訴潘岳，把樂廣意思重新編排改動，使它變成一篇優(yōu)秀的文章，當(dāng)時的人都說如果樂廣不借重潘岳的文才，潘岳不采用樂廣的意思，那么就無法寫出這樣優(yōu)美的文章了
在那一篇里，樂廣潘安各有長處，他們兩個人都能正確認(rèn)識自己的長處和短板，兩個人相輔相成，優(yōu)勢互補(bǔ)，便有了一段佳話，一個人的能力畢竟是有限的`，如果能夠做到優(yōu)勢互補(bǔ)，通力合作，就可能得到一個令人滿意的結(jié)果，做到共贏
如果不能認(rèn)清自己，則可能鬧笑話。潘安天生俊美風(fēng)度優(yōu)雅，曾拿彈弓從洛陽大街上走過，遇到的婦女無不手拉手圍住他，左太沖聽說了，就學(xué)著潘安的樣子走在路上，這時婦人們爭相向他臉上吐口水，弄得他垂頭喪氣地回家了，他十分狼狽
從外表上，潘安勝過左太沖，左太沖長得很難看，但是從文采上左大沖比潘安要好上很多，容貌丑陋的左思學(xué)潘安招搖過市，以己之短學(xué)人之長，我們應(yīng)該對自己的優(yōu)缺點有系統(tǒng)的評估、與準(zhǔn)確的認(rèn)識，不能像左太沖學(xué)潘安一樣學(xué)會揚(yáng)長避短，如果我是左思，我會在家寫文章發(fā)表、揚(yáng)長避短發(fā)揮優(yōu)勢，在不同的方面可能尺有所短寸有所長。
尺有所短，寸有所長作文 23
星期天，烏龜慢慢在家寫完了作業(yè)，它給松鼠跳跳打電話：“你好，你是跳跳嗎？我可以和你一起去動物圖書館看書嗎？”
“行呀，那么我們幾點在圖書館門口集合？”跳跳問。
“十點吧，可以嗎？”慢慢說。
“可以，可以�！碧吲d地回答。
跳跳掛斷電話，打開門，抓住一根盤在樹上的藤蔓，跳了下去。然后飛快地跑向圖書館的正門。慢慢則穿上隱形助跑鞋，也跑向圖書館的'正門。
它們倆一見面，先打了一個招呼，然后就進(jìn)圖書館里挑書了。慢慢挑了一本最喜歡的《神奇科學(xué)》，跳跳挑了一本《飛天時車之穿梭時空》。它們找到了座位，就坐下專心致志地看書了。正巧，小兔蹦蹦也來看書，它拿了一本《藍(lán)色的海豚島》坐在另一個長椅子看書。
這時，小刺猬刺刺也來看書了，它拿著一本《十萬個為什么自然之謎》坐到小兔蹦蹦地旁邊看書。
當(dāng)刺刺看到書中非常有趣的地方的時候，它不禁動了動身子，這刺到了正在看書的小兔蹦蹦，它被刺得疼死了，直接從椅子上蹦起來：“喲，真刺人！”
小刺猬聽到后，站起來連忙說：“對不起，你坐吧！”這一幕剛好被慢慢和跳跳看到。
慢慢想：我的殼是硬的，我和它坐一起不就行了嗎？它站起來對刺刺說：“你別走，我和你坐一起，蹦蹦和跳跳坐一起�！�
小刺猬問：“那你不會被我刺著嗎？”
“當(dāng)然不會，因為我們?yōu)觚敹加袌杂驳耐鈿��！毙觚敾卮稹?/p>
經(jīng)過一番調(diào)整，它們在圖書館里認(rèn)真、津津有味地讀起書來了。
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