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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-05-15 11:39:30 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字四篇

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  早晨陽(yáng)光斜灑在窗臺(tái)上,沒(méi)有樹(shù)蔭的遮蔽,也沒(méi)有多少分量,卻這樣的輕柔溫和,東洋盡美讓人心思也隨之清潔,多少繁忙的故事被虛掩在了門(mén)外,留在當(dāng)下的一片澄澈爐火純青的'沸騰的茶水發(fā)出動(dòng)人的聲響,倉(cāng)促的時(shí)光,也慢慢的停了下來(lái),夜晚的冬意深濃,溪水聲喧,在我的眼中一草一木一水一生一茶一杯都成了風(fēng)景都可以做養(yǎng)料。

  我一生愛(ài)風(fēng)花雪月,十九秦東樣樣離不得,他們教我做人,告訴我道理,世間名利繁華,我也是,喜歡只是不藏于心,也不動(dòng)于情,沒(méi)有想過(guò)有怎樣的遭遇。也是時(shí)光荒蕪,也不能動(dòng)搖我對(duì)人生的信念,世間憂患于結(jié)束,只當(dāng)做我身外之物,心若不動(dòng),如何能傷? 記得摘下過(guò)一片焦低透紅的月季,那時(shí)候忽然覺(jué)得時(shí)間短促,繁華終會(huì)落幕,熱鬧終會(huì)平淡,世間事態(tài)結(jié)局相同,不過(guò)精彩與不精彩罷了,一盞茶的光陰,卻用一生一世去1, 唯有深深的庭院,那一秀剪光。始終不字更改花落時(shí)節(jié),他仿佛殘缺了花開(kāi)時(shí)節(jié),他又圓了人生事件,反反復(fù)復(fù)的來(lái)回翻轉(zhuǎn),經(jīng)歷瑣碎一小時(shí)也是一天天重復(fù)進(jìn)行?此瓶菰餆o(wú)味,可改變了,絲毫卻難以適應(yīng),人生本無(wú)所依從無(wú)所寄托,我也不要懷古傷今。

  就這般清淡自持,看小峰陳霞,晨煙暮靄,接不著余生。 十年風(fēng)聲,十年蹤跡,十年故事與我是一朝一夕的日子與別人,不過(guò)是幾場(chǎng)花開(kāi),幾度夜落一醉。民兵因何來(lái),對(duì)月幺九扣琴弦。不成曲的一個(gè)流年,醉成殤,提筆忘言書(shū)無(wú)間。葉落秋風(fēng)舊人故不負(fù)此生常在,未有歲月可回首,且以溫柔待此生。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  嘿|(zhì)!大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長(zhǎng)中有煩惱的話,那我告訴你一個(gè)秘訣,換一個(gè)角度去看事情。比如老師批評(píng)了你,告訴你了許多道理,你就懂了很多做人的道理,難道你有了收獲不快樂(lè)嗎?我就不多問(wèn)了,下面我到我的“快樂(lè)樹(shù)”上摘幾片“快樂(lè)葉”和你一起分享我的快樂(lè)吧!

  前幾天,呂老師來(lái)我的身旁,興奮地對(duì)我說(shuō):“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽(tīng),心里高興極了?墒抢蠋煿参沂裁茨?我疑惑望著老師。接著老師又說(shuō):“你的暑假征文獲得了一等獎(jiǎng)”。“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂(lè)。

  現(xiàn)在我們來(lái)看看我的`第二片“快樂(lè)葉”吧,上星期五下午第四節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)要發(fā)書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀。教師里頓時(shí)安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽(tīng)到老師說(shuō):“胡珺琛,硬筆獲得一等獎(jiǎng),軟筆二等獎(jiǎng)。”我既激動(dòng)又快樂(lè)自豪。當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),我看到了老師的笑臉,同學(xué)們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵(lì),老師的諄諄教導(dǎo),讓我取得成功。

  快樂(lè)在我們身邊無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)?鞓(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  成長(zhǎng)的味道很怪,它不是檸檬那樣的酸味,不是糖那樣的甜味,也不是苦瓜那樣的苦味,更不是辣椒那樣的辣味,還不是鹽那樣的咸味。他似乎夾雜著所有的味道,但他們綜合的味道怪怪的,大家說(shuō),這是成長(zhǎng)的味道!

  有一天,老師排好了座位,說(shuō)是要考試。我對(duì)自己很有信心,覺(jué)得這次考試一定又是以一個(gè)完美的九十分收?qǐng)。我大手一揮,離考試還有十分鐘的時(shí)候,我已經(jīng)做完了,便舒舒服服的坐在那兒玩,根本沒(méi)打算檢查?墒,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),63分!這觸目驚心的63分,,我心中為自己建造的那一座信心堡壘瞬間崩塌了,并且灰飛煙滅,不見(jiàn)蹤影。下課后,老師找到了我,并把我狠狠地教訓(xùn)了一頓。于是,我嘗到了成長(zhǎng)的酸味。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,我也唱到了成長(zhǎng)的'甜頭。那時(shí),學(xué)校到我們班來(lái)選一名學(xué)生做大隊(duì)干部,他們選了我。雖然我的個(gè)頭經(jīng)常被人當(dāng)做嘲笑我的把柄,但是我一拿出值日登記本,準(zhǔn)備記他們名字,讓他們的老師替我“報(bào)仇雪恨”時(shí),他們就開(kāi)始哭爹喊娘了,就差沒(méi)給我下跪了!哈哈哈哈!那時(shí)候,心里會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有點(diǎn)自己就是一個(gè)老師的錯(cuò)覺(jué)。

  成長(zhǎng)就是一杯“百味茶”,有他自己獨(dú)特的味道。酸甜苦辣咸 ,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是每個(gè)人都必須嘗一遍的百味茶。但是,不管是酸,是甜,是苦,是辣,或是咸,都成了我心中那條回憶小溪中最美也最寶貴的鵝卵石!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  半個(gè)月前,老師給我們布置了一項(xiàng)重要任務(wù)——觀察大蒜從蒜寶寶成長(zhǎng)為蒜苗的“大工程”。我聽(tīng)了躍躍欲試,恨不得當(dāng)時(shí)就能開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

  這一天一下課,我就飛奔回了家,開(kāi)始從事“挑蒜”活動(dòng)。我把大蒜掰成一瓣又一瓣,從中挑選出幾個(gè)又胖又大的,然后把它們身上厚厚的皮大衣脫掉,團(tuán)團(tuán)圍在一個(gè)盤(pán)子里,盤(pán)子里倒上淺淺的水,這時(shí)的大蒜一半淹沒(méi)在水中,在陽(yáng)光的照射下,周身發(fā)著淡黃色的光,真像一個(gè)花環(huán)。

  第三天,大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)根,頭部也由白變黃了,活像一個(gè)可愛(ài)的.小娃娃,我想可能是它們害羞了吧!

  第五天,大蒜已經(jīng)蛻變成功,真正成了一顆小小的蒜苗,大蒜的根須也越來(lái)越多。聽(tīng)老師說(shuō),根須越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就越多,蒜苗就長(zhǎng)得越好。我一看果真是的,我的“種蒜工程”已經(jīng)初見(jiàn)成效了。

  第十一天,葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)很長(zhǎng)了,一根根葉子猶如一把把利劍,緊緊貼在一起,非常地團(tuán)結(jié)呢。

  第十七天的時(shí)候,蒜苗終于長(zhǎng)成了。蒜苗又綠又長(zhǎng),像一棵棵“參天大樹(shù)”,直沖云霄!這時(shí)如果你捏一捏大蒜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本硬硬的大蒜,現(xiàn)在軟軟的,變成空空的了。這就如同母愛(ài),母親用盡她的心血培養(yǎng)了我們,我們?nèi)绾文軋?bào)答她呢?

  我嘗到了農(nóng)民秋收的喜悅,也體會(huì)了農(nóng)民春天種植的辛苦。通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:付出才能有回報(bào)!學(xué)習(xí)也是一樣,以后我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更優(yōu)秀的成績(jī)!

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