學(xué)習(xí)的煩惱作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1
大人們總說,小孩子是最無憂無慮的。我反對,因為他們不知道我們也有很多煩惱。我們的煩惱大多是來源學(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績更好,但是我們不是機器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來好,但是我們不能只專注于學(xué)習(xí),因為我們不能只當(dāng)書蟲子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。
有的人說的好。玩的時候就要快樂的玩,學(xué)習(xí)的.時候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因為我們學(xué)習(xí)的時候就要努力的學(xué),有時也要放松。
我這一次期中考試考得不好,父母知道成績后,不停地叫我去補習(xí)不要玩電腦,如果我去補習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒有時間放松,不能有自己的時間。
這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2
俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!
是。】疾缓,老師的批評,家長的教誨會讓你的耳朵磨出繭來。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績出來了,不知是否是撒旦盯上我了,語文93,英語98.5,而數(shù)學(xué)只有可憐的90分,兩道應(yīng)用雙雙出錯,扣了8分!如果加了八分,就會迎來小學(xué)生涯的第一個第一。可在殘酷的現(xiàn)實中,也許、可能、如果、要是這一類詞是壓根不存在的?荚嚲拖褚粋巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路?荚嚲拖褚粓鰣鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭,失之厘毫,差之千里!
俗話說得好:無邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來。
的確!繁重的`學(xué)習(xí)工作壓得我們喘不過氣來。周末,更是習(xí)題如山,考卷似海?粗巴獾囊荒昙壓⒆渔覒虼螋[,看著太陽從東邊升起又從西邊落下,看著時針在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看著腦細胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由、我就像上了發(fā)條的機器,日復(fù)一日,年復(fù)一年的做著同樣的事——預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)……老師那急切的眼神,家長那期盼的目光,像一條條無形的鎖鏈,讓我動彈不得。
每天嘴里唱著《快樂崇拜》,可心中怎快樂的起來!
每天大人都說少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!
學(xué)習(xí)的煩惱,在以前、現(xiàn)在、乃至未來將一直跟隨著我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3
以前,我從來都沒有煩惱,可是,這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天,我在做一道數(shù)學(xué)題,怎么也得不出答案,我非常著急。我又開始算了起來,結(jié)果,好幾次都沒有答案。最后,我又換了一種思維方式,仔細思考,我終于思考出了答案。我非常開心,一蹦一跳就有三尺高!
還有一天,老師講新的內(nèi)容,因為我不會,老師叫我畫一個等腰三角形,而我卻畫的歪歪扭扭的,老師把我給訓(xùn)了一頓,我很難過,決定以后一定改掉這個壞習(xí)慣。真的',從此以后,老師每一次叫我們畫三角形,我畫的都非常棒,老師還夸我的呢!
作文,我每次寫得都不怎么樣,我看見別人寫的都不錯,我很難過,決定一定把作文寫好。從此一到作文課,我都認真聽老師講作文,漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇,為什么他的作文原來不怎樣,現(xiàn)在就突飛猛進了呢?不過,他們都非常地佩服我。
我想,煩惱雖然常常有,但只要有知難而進的心,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難,煩惱就會離你越來越遠。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。于是我起了個大早,準備全力以赴。
第一門就是我認為最難的一個科目:語文,而且考試的`時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的。當(dāng)時,我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過?墒,最后一道習(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒有好點子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱(dāng)時,作文高額的分數(shù)和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團漿糊。也不知道過了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時起,我決心好好練習(xí)寫作,而那,就從這篇日記開始吧。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5
學(xué)有不懂,誰人能解?我想大多數(shù)同志就會告訴我,師者,答疑解惑也?墒,當(dāng)語文與數(shù)學(xué)出現(xiàn)矛盾,又該當(dāng)如何?你可能會回答我,怎么會出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個滄海一粟偏偏被我遇到了!盁o理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)!
這句話對嗎?如果按字面意思,它不對;可是從數(shù)學(xué)方面想,它又是對的。
這種問題,老師也如同霧里看花,講不清楚的.,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇6
生活中,我們總會遇到一些煩惱。我們很討厭它,因為它會使我們一蹶不振,打擊我們的信心,甚至有可能使我們走上一個極端。即使我們不喜歡它,它也賴在我們身邊。我在學(xué)習(xí)上就常常被這些煩惱折磨著,它讓我煩讓我惱。
背書?困難
我愛學(xué)習(xí)卻“不愛”背書。背書就像是我的死穴,我總是背的很慢,總在別人的后面,一落到別人的后面我就急了,一急,我就亂了;一亂,腦子里就一片空白,什么都忘記了。我總是會懷疑自己,是不是記憶力有問題?是不是我不如人家?這些問題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時候,我終于與別人背書同步了,我很開心,心里想:有進步了!但當(dāng)我回頭來再檢查自己之前背過的東西時,發(fā)現(xiàn)那些我又不會背了,辛辛苦苦背了一節(jié)課,到頭來還是一場空。有時我會幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些,但那終究只是個幻想,不會實現(xiàn)。背書慢是我的死結(jié),我何時能解開背書慢的結(jié)呢?
難題?退縮
我愛數(shù)學(xué),卻不愛數(shù)學(xué)里的難題。數(shù)學(xué)難題是我每天寫作業(yè)時的最怕。有時一道題我要寫半個小時。有時花半個小時都還寫不出來。每次看到許多同學(xué)上作業(yè)優(yōu)秀榜,在我的作業(yè)上是鮮紅的大圈時。我也會懷疑我的智商是不是有問題,我是不是不適合學(xué)習(xí)。有一段時間我看了難題,就干脆不寫,自暴自棄。有時考試時,我認為題目不是很難,很快就寫完了。由于過于自信,連檢查都沒有檢查一下就交卷了。結(jié)果最后的成績遠不及自己想象的。找了一下問題全是算錯的或者看錯的。這令我后悔不已,于是我又開始討厭數(shù)學(xué)。直到我考試超過100分才又對它由討厭到個轉(zhuǎn)到感興趣。數(shù)學(xué)難題是我的絆腳石,我何是能把這塊石頭一腳踢開呢?
語文·失望
我愛語文,語文卻不愛我。語文這門學(xué)科我是認真學(xué)了,該背的我背了,該寫的.我寫了,可是我語文卻很少上96分,主要扣分點是選擇題和閱讀題,選擇題上主要丟分是文學(xué)常識。閱讀題有的文章我根本讀不懂,總的來說還是閱讀有問題,理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什么,即使抓住了答題的關(guān)鍵,有一個模板,我也多少會被扣一兩分。可能是我沒有答到重點,也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫的又慢又不好看,像雞爪一樣?雌饋砜偸呛軄y,想寫的慢一點時間又不允許,只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級優(yōu)生拖后腿,就對語文很失望。語文也是我的短板,我何是能把這塊短板補齊呢?
唉,學(xué)習(xí)讓我愛,學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠方,我何是才能只愛不煩呢?
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇7
人的一生中有許多煩惱,這些煩惱影響著你的成長。同時,這些煩惱也證明著你在成長。
從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)換成初中生之后,一些煩惱也隨之而來。作為一個學(xué)習(xí)一直名列前茅的人,我本不該為學(xué)習(xí)擔(dān)憂。但是,隨著心理的成熟,我也意識到了社會競爭的激烈。優(yōu)勝劣汰——千百年來不變的生存法則。為了考進好的'高中、大學(xué),為了不被人小看,為了成為老師和父母嘴里的好孩子,我只能絞盡腦汁去學(xué)習(xí)。
然而,學(xué)習(xí)的道路上并不是理想中的平坦。我們班是全校成績最好也最被看好的班級,在這么優(yōu)秀的班級里,想要不被別人超越是十分艱難的?墒,我班也有許多調(diào)皮的學(xué)生,他們總是在上課時制造噪音,常常像蚊子一樣在耳邊“嗡嗡”叫,上課氛圍都被他們打亂了,導(dǎo)致我聽不進老師的話。真讓人心煩;下課時,他們像一匹匹野馬在班里奔跑著,想休息片刻也艱難。我多想讓他們安靜呀,難道他們就不用學(xué)習(xí)嗎?
為了讓成績更上一層樓,我經(jīng)常學(xué)習(xí)到12點?墒堑诙炝c就要起床,弄得我上課有時集中不了精神。而且我的家離學(xué)校比較遠,經(jīng)常遲到導(dǎo)致交不了作業(yè)。昨天剛認真做好的作業(yè)卻沒有人來欣賞,就像一盆冷水把我學(xué)習(xí)的熱情熄滅了,讓人心灰意冷,學(xué)習(xí)還怎么有動力呢?
無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,我還會遇到許多煩惱。但每當(dāng)自己努力解決后,就會逐步得到成長。人生肯定是有煩惱,在于我們能否勇敢地面對它。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇8
學(xué)習(xí),可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。
書,有人把他當(dāng)作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當(dāng)代學(xué)生讀書只為應(yīng)付了事混個畢業(yè)證書。
為何讀書?何為讀書?……
宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。
是否該沉思,我們現(xiàn)在的設(shè)備比古時好多了,而又為什么沒有用心去學(xué)習(xí)呢?
燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。
從古到今,變化著,不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的科技。
日新月異,變了,科技社會有電腦,有臺燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……
過去,多少名人都經(jīng)坎坷才成名。他背后付出的`辛勞有多少?!
書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇9
最近比較煩、比較煩…``你說說我該怎么辦?自從我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,煩惱就成了我的伙伴。
煩惱一
早晨,剛走進教室,天哪!補作業(yè)的人又這么多!哎呀!咱們的張大少爺又在補作業(yè)。剛走進我的.座位上,各位組長就在我的面前哀聲嘆氣的告狀。我的臉也拉得老長。好不容易收齊作業(yè)抱進辦公室!跋臉(biāo),今天誰又沒有交作業(yè)?”我馬上說道:“張某某…``”劉老師一聽,瞪著眼睛,正要發(fā)作,我一看情況不妙,馬上從辦公室里逃了出來。
煩惱二
中午,剛準備走出教室去玩!跋臉(biāo),來一下!蔽倚南耄赫l嘛?這么煩。轉(zhuǎn)過頭一看:黃老師。我馬上過去,立正站好。心想:我干嘛了?作業(yè)沒有寫完?我做完了的。寫字不認真?不,我是一筆一劃寫的。正在我胡思亂想的時候,“席文標(biāo),你幫王婷婷修改一下作文!秉S老師說。我一聽,差點暈過去。誰都知道她是我們班作文最差的,幫他改作文簡直比登天還難。哎,不管了,學(xué)習(xí)委員不就是幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)搞上去嗎?于是,我拿起王婷婷的作文看了起來。天哪!沒有哪句是我能下筆修改的。突然,我想了一個辦法,干脆直接重新給她寫一篇作文吧!誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢?
煩惱三
終于挨到放學(xué)了。一回家,我馬上拿起筆寫作業(yè)。咦,這作文需要查資料,我拿著筆和本子準備跑到圖書館去查資料。爸爸攔住了我:“去哪里?”“去圖書館查資料。”我說!岸籍(dāng)上學(xué)習(xí)委員了,還用查資料。"我正準備辯解,爸爸打住了我的話,我只好沮喪地回去。
晚上,聽見外面有小孩子的聲音,我正準備出去跟他們玩,爸爸有攔住了我,說:“學(xué)習(xí)委員,還想玩,回去!蔽抑缓霉怨曰厝タ磿。
今天考試我又拿了第一,保住了學(xué)習(xí)委員的位置,煩惱又將繼續(xù)。但是,我知道因為有了煩惱,才有了進步,我會在煩惱中成長!
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇10
我在成長中有很多煩惱,從三年級起就有一個煩惱,就是寫作文。
星期三,我們的語文老師叫我們寫一篇作文,是關(guān)于寫童話的作文,我一聽,就像火山爆發(fā)一樣,禁不住的'嘆道:哎,又要寫這個該死的作文了,怎么辦。砍槐,不行不行,老師發(fā)覺了我就慘了,還是乖乖地寫吧!回到家,我看了作文題發(fā)了呆,又用心地想著:寫什么呢?怎樣才能寫好呢?我的腦子一片空白,這時我想到寫什么了,一個熊出沒的故事。一個小時過去了,我把作文給了媽媽,媽媽一看,就把我的作文撕了。媽媽對我說:“你這不是童話,回房間重寫!蔽掖诡^喪氣地離開了。
回到房間,我也只好拿起草稿紙再寫。苦思冥想還是沒有下文。這時,我想如果寫作文我會先做什么呢?我想到看幾本童話書。我看完了,靈光一閃,說:“我知道怎么寫了!边@下速度快了不少,不到30分鐘,我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看,媽媽說:“兒子,有進步!懂得查閱資料。”
現(xiàn)在我終于記住寫作文的技巧:只要多看書,就可以寫好作文。
【學(xué)習(xí)的煩惱作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)的煩惱作文12-22
關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱作文3篇03-10
學(xué)習(xí)的煩惱作文匯總6篇08-23
我的煩惱作文優(yōu)秀-煩惱作文01-25
煩惱的作文01-25
成長中的煩惱作文通用-煩惱作文01-25