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學(xué)習(xí)作文

時間:2023-05-15 10:29:44 作文大全 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)作文錦集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)習(xí)作文錦集7篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  從我記事起,家中的一隅便安置著一架陳舊的古箏。閑來無事,我便學(xué)著電視上彈古箏的人彈琴,綁上一副和琴同樣陳舊的玳瑁指甲,隨意撥彈。抓劃勾撥,毫無章法,根本談不上音律曲調(diào),只是好玩罷了。

  六歲那年,媽媽連哄帶騙送我進了古箏班。如舞蹈一樣,練琴也是要學(xué)基本功的。厚厚的一本《古箏指序練習(xí)曲》發(fā)到我們手中,老師先教我們認(rèn)音階,接著學(xué)習(xí)指法,然后就開始練指序了。指序不難,三下五除二就可以看著譜彈下來了,可媽媽要求我把譜子背下來,還說不會背琴譜就不算會彈,必須會背才行。我只得心不甘情不愿地繼續(xù)彈,直到把譜子完全記下來。那時正是好玩好動的年齡,長時間坐在古箏前不停地練琴莫過于受刑。樓下不時傳來同齡人歡悅的笑聲使我難受極了,真想化作一只小鳥,飛出去與他們一起玩耍。可是瞥了一眼媽媽毫無商量余地的目光,我只好又靜下心來練琴了。漸漸的我的琴聲變得流暢了、悅耳了,我也沒那么坐不住了。

  后來,我開始學(xué)習(xí)一些簡單的曲子。那可比彈指序難上了許多,搖指、掄指、掃搖、雙搖這些技巧我自然是花了大量功夫才能掌握。更難的是對曲子音色強弱的處理了,琴譜也變得長了許多。這些都是無法投機取巧的,每次上課我都要認(rèn)真地將老師講的要點一一記下來,回到家里再一小時,兩小時地坐在古箏前練琴,只有這樣才能完成老師的作業(yè)。每當(dāng)把一首曲子練熟,完整流暢地把它彈完,即使沒有人聽,自己也會覺得很開心。

  現(xiàn)在,我正在學(xué)習(xí)高級的曲目。有了幾年的基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)起這些更難的曲子反而沒有那么吃力了,但仍是一不用功就會落下。曲子的處理也變得更加復(fù)雜、講究了。記得學(xué)《幻想曲》的時候,有一個片段,為了讓音色更飽滿,老師要求我們用沒有綁指甲的小指去勾弦,偏偏那個片段的旋律是比較激昂的',寒冬臘月,本就快脫皮的手指再這么一用力,弦割得我的手指火辣辣的疼。沒練多久,小指就全紅了,皮都破了一處,難受極了?墒窍胫绻瑢W(xué)們都堅持下來了,只有我沒有完成,不就輸給同學(xué)們了嗎?憑著一股不服輸?shù)膭,我愣是撐了下來,久而久之竟在小指上磨出了一層繭來。

  漸漸的,練琴成了我生活中的一個重要內(nèi)容。我也逐漸愛上了古箏,愛上了練琴。

  在學(xué)習(xí)古箏的同時,我也學(xué)會了堅持、忍耐、專注、堅強……琴聲伴隨著我,陪著我成長。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  這個學(xué)期我光榮地被評為了“三好學(xué)生”,還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是:這個學(xué)期進步非常大。得到老師的肯定,我心里很高興,我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學(xué)對我的`幫助分不開的。

  記得有一次,在學(xué)校教室做功課的時候,我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會做,于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教,桂林耐心地告訴我如何解答,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說:“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助!

  還有一次,在寫作業(yè)的時候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字,一眼看上去是很難看出來的,可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁,在教學(xué)上對我們一絲不茍,我們才能取得進步。

  我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽,每天下午五點都要進行訓(xùn)練,因為爸爸、媽媽要上班,所以每天下午都是奶奶先到學(xué)校來接我,然后把我送到舞蹈學(xué)校,奶奶接著趕緊回去準(zhǔn)備晚飯,再送過來給我吃,她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息,為此她瘦了好幾斤,我心里特別感動。

  看見貼在墻上的獎狀,我就想起爸爸對我說的話:榮譽、成績代表著過去,我們不能總是想著過去,我們必須向前看。為了將來我要更加努力。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  今晚學(xué)校組織了全體學(xué)生觀看《最美孝心少年》的頒獎典禮。身邊總有一些人會讓你感動,總有一些人讓你感同深受,總有一些物質(zhì)能夠填滿你的新房。看完《最美孝心少年》后,有一種為“感動”的東西占據(jù)了我的整個心房,他們每一個人的故事足以讓我們的心久久不能平靜。

  命運的坎坷,使他們體會到了別人所不能體會的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們?yōu)榱私o母親治病和時間賽跑,利用放學(xué)時間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定,我的.心一次次受到了極大的震撼。父母的心與我們始終是靠在一起的,是分不開的,我們常常享受在這種父母的愛中,卻從未想過如何去回報自己的父母。這些孩子這么偉大,這么懂事,他們令我們多少臉上火辣辣的。

  再看看我們自己,向他們這樣年齡常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),深深地刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手,也推動了整個世界,卻讓他們遠離了笑容。我們一天天長大,父母一天天老去,現(xiàn)在不把握時光好好孝順?biāo)麄,又要等到什么時候呢?真要等到失去了才懂得珍惜,才知道自己以前那么多的幸福嗎?

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身為炎黃子孫,就該懂得百善孝為先。從這一刻開始:讓我們用愛填滿世界,用行動孝順父母吧!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  今天,我到姑姑玩。一進姑姑家,看見他們都忙著包粿。我想:“應(yīng)該幫幫忙!蔽艺埥坦霉媒涛摇

  姑姑說:“要把粿皮弄圓,壓扁,包上料,搓圓,這樣粿就包成了!蔽野粗霉媒涛业姆椒ㄒ徊揭徊降芈觯蓻]想到我包的粿總是會漏油,一個個歪歪扭扭的,站都站不直。為什么呢?姑姑說那是我包的粿皮太薄了,里面的餡放得太多,一放下去,餡就把皮給撐破了。

  我想姑姑說的'有道理,接下來我就把粿皮弄得厚厚的,姑姑又說把過皮弄得太厚,里邊的餡就少了,吃起來就不好吃?墒俏铱偸桥缓,有時弄得太厚了,想再弄薄點,就把皮給弄破了。姐姐在一旁不斷地鼓勵我。后來在 姑姑的幫助下,我終于學(xué)會了把粿皮弄得不薄不厚的,把餡包進去再也不漏油了。

  我掌握了方法后,非常高興,一口氣包了13個,手都有點酸了?墒强吹轿野哪切┟准@一個個飽滿整齊地排列在蒸鍋里,想到等會兒蒸熟了那香甜可口的味道,心理甭提有多高興了。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  這幾天給自己安排了學(xué)習(xí)計劃,時間過得充實了一些。

  與其同時也真切地感受到當(dāng)你用心地投入到一件事的時候,即使沒有立即明眼看到的收獲或者金錢收益,但就不浪費時間這一點上,你的心里就會有點兒小小的成就感。

  那一天聽到網(wǎng)課老師說定學(xué)習(xí)計劃,一天至少要學(xué)習(xí)三小時。

  說實話,乍一聽這時間段,我是有點吃驚的,畢竟在假期里或者是過度放松的時間里,我學(xué)了大半小時或者一小時就覺得自己很厲害了,殊不知,還不如人家老師提到的基本數(shù)。那一刻,也算是突然明白為啥有些人是學(xué)霸了,投入時間的長短也是最基礎(chǔ)的。

  更何況老師還提到一些上班族以及帶娃族如果真要學(xué)到東西,這樣的學(xué)習(xí)時間也要排除萬難擠出來的`,如此一對比,想想自己把時間浪費了就更羞愧了。

  三小時的挑戰(zhàn),還是有點兒期待了,堅持了兩天超額,第三天因為一些瑣事,結(jié)果只學(xué)了兩小時。

  可這并不是拖課的理由,我想起老師所說的,如果真的太忙太累,那就在睡著再看會,不然就早起再看會,總之,落下的時間與學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)天或隔天一定要即時補上,否則當(dāng)進度越落越多,一個是產(chǎn)生惰性,還有一個是會覺得反正都落那么多了,積極性被一點點地趕跑了。

  想到這一點,我就有了學(xué)習(xí)的動力,我也很感謝那位老師,不僅是在教學(xué)我們知識,同時在最開始的時候已經(jīng)幫我們選擇了方法,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  “半壁山房待明月,一盞清茗酬知音!苯裉,我們來到大連市沙河口區(qū)中學(xué)生勞技中心學(xué)習(xí)茶藝。伴隨著音箱中的悠悠古琴聲,我們走進了茶藝課堂。

  桌子上擺著全套茶具,各種茶具大小不一,形狀各異。“今天我們的首要任務(wù)就是來認(rèn)識茶具”老師的聲音不緊不慢。接著,她向我們介紹了各種茶具的名稱及用法,我們的臉上漸漸露出難色,不時有同學(xué)悄悄的說:“真麻煩!”

  老師的桌子上也擺了一套茶具,我們六個組長先和老師一起學(xué)習(xí)。

  第一項工作是暖杯。只見老師輕輕拿起壺蓋繞開茶盤放在固定的茶墊上,接著拿起隨手泡高高的向茶壺由里至外沖水,稱為“高沖”,最后把蓋子繞原路蓋回。左手持茶巾,右手托茶壺,將聞香杯與茶杯用壺自內(nèi)向外倒上七分滿的水,10~15秒后用竹夾將杯里的水一一倒進茶盂。雖然我們都很認(rèn)真地學(xué),但終究是第一次接觸它,錯誤接二連三的出現(xiàn):“咣當(dāng)”!第三組的茶杯沒夾好掉在桌子上了,幸好沒有碎。我正拿起隨手泡想要倒水!澳氵沒拿開壺蓋!”我的組員著急地說。我吐了一下舌頭,放下隨手泡,打開壺蓋,正當(dāng)我又一次想往茶杯里倒水時,“茶巾!茶巾!左手持茶巾!”我的組員又一次提醒我。我只好再一次放下隨手泡,拿起茶巾。心里想:“真麻煩!”其他組也沒有好到哪里去,要不就是這一步忘記,或者是那一步出錯。老師一切看在眼里,微笑不語。

  接下來是泡茶與敬茶。我們動作越來越熟練,錯誤也越來越少。六個組員輪著來,每個人都有了一次嘗試的機會。喝到自己親手泡的茶,似乎鐵觀音那一絲絲苦味也被心中成功的甜蜜所代替了。

  喝到茶的那一瞬間,我的眼前仿佛出現(xiàn)了古時文雅居士們品茶的情景:三次泡茶,唯有最后一次最醇香,最甜美,最入味。輕輕拿起托盤,夾起茶杯與聞香杯,由外至內(nèi),由友人至自已,何不體現(xiàn)了“謙讓”這一品質(zhì)?一桌的`人靜靜地嗅香,靜靜的品味。他們臉上的那種平靜,恬適,超然而滿足的感覺,穿越了時空,重新體現(xiàn)在了我們的臉上。前時那種不耐煩和失敗帶來的陰霾心理一下子被悠悠茶香掃清了。原來之前的種種努力就是為了現(xiàn)在這杯至香至醇的清茶!

  茶分三品,一品茶香,二品茶味,三品如茶般的人生。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  我寫這篇文章的原因,你們可能直到現(xiàn)在也不知道。你們有沒有發(fā)現(xiàn),時光在飛速流逝,我們也在一天天長大。再也不是小孩子的我們,必須要扛起肩上的責(zé)任了,有些事我們需要知道。

  人,來到這個世界上,有兩條路可以走,一條是一生光亮的路,一條是吃苦的路。你們是選擇光亮的路呢?還是吃苦的路呢?想必大家都會選擇一生光亮的路吧!可是,你們有沒有想過,你們有選擇的權(quán)力嗎?你們可能會問,假如是富二代呢?我可以明確的告訴你,富二代沒有知識也一樣會坐吃山空的,金錢是買不來學(xué)歷的。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?因為只有學(xué)習(xí)才能有更好的出路。請你們記住我的`話,只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝,機會只會留給準(zhǔn)備充足的人。

  我們的祖國是一個飛速發(fā)展的國家。如果不好好學(xué)習(xí),就會被時代拋棄。優(yōu)秀的人不可怕,可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。好好學(xué)習(xí)不一定能成功,但是不好好學(xué)習(xí)一定不能成功。

  當(dāng)朋友們都在外面玩耍的時候,你可能也非常想去跟他們一起玩耍?墒,你要知道,當(dāng)你在吃苦的年紀(jì)選擇放棄吃苦,那對不起,你想開的車只能別人開了,你想過的生活只能別人過了,你想上的大學(xué)只能別人上了。我們一定要選擇一條適合自己的路走。

  還有一些人被手機勾了魂,一會兒不玩就要了命。玩手機就像吸毒一樣,越陷越深。請你們放下手機,不要在學(xué)習(xí)的年紀(jì)選擇閑逸,那只會讓你走向深淵。

  這就是人為什么要學(xué)習(xí),因為付出和回報是成正比的,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間共同學(xué)習(xí)吧!

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