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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常看見大哥哥大姐姐們玩拽包，覺(jué)得非常有趣。等我上了幼兒園，也和小朋友們玩拽包，但那時(shí)我只會(huì)躲包，只要包拽不著就行了。
等我上了小學(xué)，才真正學(xué)會(huì)了玩拽包。一次，我和同學(xué)們一起玩，王明、李亮和我一伙，對(duì)手很歷害，包在我們頭上、腳下、左邊、右邊，“唆唆”地飛來(lái)飛去，嚇得我們?nèi)齻�(gè)人一會(huì)兒向左閃，一會(huì)兒向右閃，剛低頭讓過(guò)去，又要跳起來(lái)躲過(guò)腳下飛來(lái)的包，不一會(huì)，王明、李亮，相繼被打中下了場(chǎng)。中間就剩我一個(gè)人，我緊張極了：我要被打中，就輸了，于是我死死地盯住包，雙腳敏捷地移動(dòng)著。就這樣我們往返了好幾個(gè)回合。我稍一愣神，包正好打在我的胸前，我就勢(shì)雙手一捂，把包接住了。啊！我得了一分！“救”出了李亮。又是幾個(gè)回合，等一個(gè)速度不快的`包飛來(lái)的時(shí)候，我輕輕一跳接住了，又得了一分！把小明也“救”出來(lái)了。
這次拽包，我玩得高興極了，不但提高了拽包的技術(shù)，還懂得一個(gè)道理，人在不順利時(shí)，不能緊張害怕，只有主動(dòng)出擊才能勝利，學(xué)習(xí)也是如此。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在悠閑的時(shí)候，品一杯香濃的奶茶，會(huì)使我精神舒暢；
在煩悶的時(shí)候，唱一首動(dòng)聽的音樂(lè)，會(huì)使我精神煥發(fā)；
在悠閑的時(shí)候，給我一本書，我便能讀上一整天。
在煩悶的'時(shí)候，給我一袋錢，我便能逛上一整天。
引用楊冪的一句自白：“我可以很安靜，也可以很鬧騰�！蔽乙彩侨绱�。要說(shuō)星座，我可能更像雙子座——擁有獨(dú)特的雙重性格。
在生活中，在外頭，我是絕對(duì)的“鬧騰”——但千萬(wàn)不要惹我發(fā)火，不然有你好看。邀上幾個(gè)朋友，在ktv待上一下午。
在生活中，在周末，我是絕對(duì)的“安靜”——不信你可以走到我家，我在的時(shí)候，如同不在的時(shí)候，一個(gè)人，在床上躺一上午，宅一下午。中餐、晚餐也是草草了事。
鬧的我，精神煥發(fā)，很惹人喜愛，同學(xué)、朋友們提到唱歌，總會(huì)在第一時(shí)間通知我（看一眼我不計(jì)其數(shù)的vip，你便了然于心）。
靜的我，如同冷月一般，懶洋洋的，也令人不免產(chǎn)生幾分憐惜。
正如我的昵稱：月是hot，還是don’t？（月是熱的，還是不是的？）
靜態(tài)的，動(dòng)態(tài)的，都是美的。
熱的，冷的，總是新月。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽到這首兒歌時(shí)，我想起了我嚴(yán)格又暴烈的媽媽。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你不要一直批評(píng)我，會(huì)讓我很沒(méi)面子。請(qǐng)你在我沒(méi)有考好時(shí)，耐心的給我講題，還請(qǐng)你給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。你喜怒無(wú)常，有時(shí)很生氣，有時(shí)很開心。就像這一次的期中考試，英語(yǔ)成績(jī)使你很高興，數(shù)學(xué)卻讓你對(duì)我怒目相對(duì)。所以我愿意從現(xiàn)在開始，只要你不再兇我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，一直做你的貼心小棉襖。
媽媽，我還想告訴你一件事，希望你能補(bǔ)一個(gè)國(guó)慶假期給我。因?yàn)榻憬憬Y(jié)婚的事，你漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我每次想與您聊天時(shí)，你卻說(shuō)自己很忙，讓我一邊玩去。我總會(huì)強(qiáng)忍著淚水走開。就這樣，我的.一個(gè)國(guó)慶就這樣過(guò)完了，國(guó)慶過(guò)后，你還是沒(méi)有陪我太久的時(shí)間，每天都工作，我想在你的心里工作比我更重要。
媽媽，我愛你，希望你能理解我，陪陪我。成為一棵大樹，為我遮風(fēng)擋陽(yáng)，成為一把雨傘，為我擋雨遮陽(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
記得上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，媽媽帶我去公園玩�；丶視r(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡，等了好久終于來(lái)了一輛公交車，但是車上的人很多，我便順著車門邊擠了上去，很幸運(yùn)遇到了一個(gè)空座位，便坐了下來(lái)，心里想這下雙腿終于可以休息一會(huì)了。
車搖搖晃晃的走了幾站，車廂里上上下下擠滿了人，媽媽看到了一位手提重物白發(fā)蒼蒼的老奶奶。便對(duì)我說(shuō)：“梁子涵，你站起來(lái)，把座位讓給老奶奶坐吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事兒，孩子這么小，讓孩子坐吧！”我就繼續(xù)坐著，媽媽還是讓我站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“公交車搖晃，您站不穩(wěn)，就坐吧！”最后在媽媽的堅(jiān)持下奶奶才坐了下來(lái)。奶奶說(shuō)：“非常感謝！”媽媽只是笑了笑，看著媽媽的笑容，我也很開心！心里美滋滋的，也沒(méi)有剛才那么累了。
雖然這件事情很小，但是媽媽卻不覺(jué)得是件小事，她跟我說(shuō)：“尊老愛幼是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起�！�
這件事后讓我學(xué)到了：我們每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的愛心，讓人人都幸福，快樂(lè)！人間只要充滿愛心，我們的世界就會(huì)更加溫馨，充滿幸福與溫暖，世界一定還會(huì)更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在寒冷的冬天，大風(fēng)“呼——呼——”地刮著，寒風(fēng)刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年，七歲的我和其他同學(xué)一樣，踏入了學(xué)校的大門。
教室里鬧哄哄一片，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說(shuō)話，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。
上完一節(jié)課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說(shuō)說(shuō)話！這時(shí)，我感覺(jué)后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的`可愛的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說(shuō)著，她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽(yáng)光照耀著，照耀著我的心田。
她見我遲遲不敢伸出手來(lái)，微笑著又向前走了一步。她并沒(méi)有將手放下，還是堅(jiān)定地看著我。
我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時(shí)候，她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽(yáng)光穿透云層灑向大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
地球是位偉大的母親，養(yǎng)育著60幾億的兒女，她將自己全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了他的兒女。我們渴了，用清甜的`山泉滋潤(rùn)我們;餓了，用可口的果實(shí)來(lái)哺育我們。
但人類卻想“征服地球，人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對(duì)待自然為所欲為，隨意肆虐捕殺動(dòng)物，糟蹋植物，改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次，我跟著媽媽去公司。晚上回家，我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙，上面到處是劃痕，定睛一瞧，上面寫著：江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點(diǎn)聲說(shuō)話，發(fā)出的聲音就高達(dá)60分貝了呀，再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音，根本就嚴(yán)重超過(guò)這個(gè)音量規(guī)定的范圍了。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在聲音過(guò)高的地方，那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來(lái)還可以靠隔音高手—大樹來(lái)幫忙的，但人類不斷砍伐樹木，卻又不懂得去種植。害得越來(lái)越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公，那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家，我愛地球家，大家一起來(lái)，建設(shè)美的家”為了我們自己，為了其他生物，讓我們減少污染,珍愛家園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，學(xué)校組織了一次大掃除，同學(xué)們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……從下午第二節(jié)課就開始大掃除了。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得干干凈凈，有的用拖把拖地，把原本己經(jīng)干干凈凈的地面拖得更加一塵不染。我去給同學(xué)當(dāng)幫工，也就是幫他們換水，洗抹布。這時(shí)，只見今天下午，學(xué)校組織了一次大掃除，同學(xué)們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的`帶了小水桶……
從下午第二節(jié)課開始，就開始大掃除了。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得干干凈凈，有的用拖把拖地，把原本己經(jīng)干干凈凈的地面拖得更加一塵不染。我去給董葉紅當(dāng)幫工，也就是幫她換水，洗抹布。只見她爬上窗戶，拿起我剛洗好的抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái)，窗戶上有許多小污點(diǎn)兒，她就用力擦，擦不掉的就用手指甲去摳，把污點(diǎn)兒摳掉。擦完了窗戶，我們又去擦墻壁，直到把墻壁擦得白白的，我們才收工。
大掃除完后，老師對(duì)這次大掃除做了總結(jié)：史晴熙做得最多，也擦得最干凈，我回頭望了望她，她正不好意思地笑呢，我心里也甜絲絲的，因?yàn)槔锩嬉灿形业囊环莨�。這次大掃除使我懂得了一個(gè)道理；只要大家齊心協(xié)力，就一定能成功。
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