- 歲月留痕作文 推薦度：
- 歲月留痕作文 推薦度：
- 歲月留痕作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歲月留痕作文（精選40篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的歲月留痕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月留痕作文 1
往去如飛的日日月月，如白駒過隙，但每一天的匆忙與徘徊之間，留下的，與失去的那些零零碎碎、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻無法解釋。
每天起床，都呆呆得面對墻壁發(fā)呆，可是，歲月就從你的眼前逝去了。你抓不住它，就像一股青煙，用力一伸手，想把它摟住，它卻散開了，四處逃竄，只能讓人覺得驚慌、不知所措。你沒有做錯什么，放走了歲月，再也攬不回來了，卻不知垂下頭來嘆息罷了�，F(xiàn)在后悔，卻像抓住以后的歲月。你能得到它嗎？它們像一粒粒細(xì)沙，你一不小心被石頭拌倒，一顆寶貴的.沙子掉在了沙地上。你能找到它嗎？在漫無邊際的沙地上，那粒幼沙就像一滴水滴，滴在時間的大海里。有趣的是，你想要把沙地上所有的沙子都帶走——就不怕找到那一顆細(xì)沙？在這想把你過去所有的日子都帶走，于是，現(xiàn)在所剩的沙子全部從你手中滑落。你失去了一切，卻得不到一顆時間的沙子。
還想再在那歲月之中尋找以往嗎？只有匆匆得趕路罷了。
不要再貪圖了，那顆沙子掉了就掉了吧，緊緊摟住手中還剩下的那一堆。珍惜眼前的時間，去追尋以往的榮譽(yù)作甚？“一事無成人漸老，一錢不值何消說？”曾聽說弘一法師李叔同的故事。在那么多華貴與榮譽(yù)之間，他似乎是那么得完美。但他卻覺得自己一文不值。他并不是謙虛，他對自己的要求是大多數(shù)榮譽(yù)繁多的人所做不到的。
珍惜未來的所剩無幾的時間，甚至比回望過去的種種榮譽(yù)更有價值。在歲月的流河里，展望前途得到了什么？在過去之間徘徊又留下了什么？
歲月留痕作文 2
光陰似箭，日月如梭。也許，昨天正與鄰家小孩嬉戲打鬧，今天就坐在高中教室里勤奮努力。驀然回首，不知已經(jīng)過去了多少個歲月。你還能依稀記得在很小很小的時候，天空是那么的藍(lán)，躺在草地上是那么地舒心，永遠(yuǎn)都是與其他小孩一起出去玩，到了夕陽時分才回家。無論闖了多大的禍，總會有人原諒你，父母也從不會責(zé)備你。
到后來，你背上父母給你買的新書包踏入小學(xué)的校門，你是多么地不舍，你總是會哭上幾回。從老師教給你的第一個拼音，第一個數(shù)字開始，你便步入了知識的殿堂。因為人生的第一堂課，你變得那么地如饑似渴，你渴望能了解更多，知道更多。你開始有了自己的想法和認(rèn)識。
隨著年齡的增長，你知道的.越來越多，你開始有了自己的追求和夢想。你為了它不斷去努力，不斷去超越，因而你的責(zé)任也越來越重，你學(xué)會了不因小事而計較，學(xué)會了凡事以大局為重。
歲月總是那么地?zé)o情，你會麻痹你的神經(jīng)，抽空你的思緒，讓你覺得昨天仿佛就在眼前，卻又遙不可及。它一點(diǎn)一點(diǎn)地奪走你的青春時光，毫不保留。它在不知不覺中改變著你，讓你忘卻了很多事。你還能想起第一次做飯，第一次拖地，第一堂測驗，說的第一聲“對不起”嗎？昨天已成為過去，未來還在繼續(xù)，人要學(xué)會向前看，不能總是回憶從前，否則將不會有所作為。
歲月雖然奪走了我們很多東西，但同時也給予了我們對未來的憧憬。美好的回憶將永存于你自己的心中，現(xiàn)在要做更多的是應(yīng)對未來的準(zhǔn)備，這是無法逃避的事實(shí)。
歲月留痕作文 3
雖然花兒盛開的時候以它絢麗的顏色光彩奪人，但始終有凋謝的那一天；雖然太陽升起時能給予人們溫暖，但始終有落山的那一刻；雖然小溪的流水聲給人聽覺上的享受，但始終有干涸的那一天。當(dāng)鐘表上的秒針一圈一圈從表面上劃過的時候，你是否想過：我們在有限的時間里都能做些什么？
在成長的過程中，從母親生下我們的那一刻起，直到我們變得成熟穩(wěn)重，這其間流淌著太多的母愛。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼十四年就過去了，你原本圓滑的臉龐，卻出現(xiàn)了皺紋；你原本黑色的發(fā)縷，卻有了銀色的痕跡；你原本細(xì)嫩滑膩的雙手，卻生出了老繭……這就是歲月留痕，帶給我們無窮的哀嘆與悲傷，讓我們無暇逗留。
我總是在想：今年和去年是一樣，這個月和上個月是一樣，今天和明天又是一個樣……
看小時候的照片，因為時間太久，有些發(fā)黃，但依稀可見是兒時天真的笑臉。現(xiàn)在還想找回那種童心的感覺，但是已經(jīng)晚了……時光荏苒，讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情，當(dāng)我們遇到困難時，不會再沖動和魯莽，而是學(xué)會了用理智的頭腦去思考，這就是歲月留給我們的痕跡吧！
從前，我經(jīng)常會想象，自己拿著一支畫筆，一張白紙，在上面畫一片蔚藍(lán)的天空，有一些小橋與流水，并且還有我想要的大房子，我不知道這樣的'夢想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許，我只是一個過客，可我卻有這樣的心路歷程。
孔子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時間是一條漫漫的長河，無論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活，都是別在歲月長河里的一枚發(fā)卡，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺間，或深的，或淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上，身上，心上……
歲月留痕作文 4
我在星空下成長，你在晨光中老去。
——題記
偶然翻起家中的老舊相冊，猝不及防對上一張熟悉的笑顏，心頭一痛，揭起心尖那塊被歲月凝聚成的，發(fā)現(xiàn)竟然從里頭流出滿腔柔情。
常春藤爬滿老墻，電線劃分天空。初見你的場景已經(jīng)被歲月淡卻，卻仍忘不了你的笑顏。
記得你會陪我在黃昏中看落日，看那時的彩云如萬馬奔騰，如此波瀾壯闊。你輕輕地著我的背，指指天邊向我訴盡世間喜怒哀樂。而我向你描述那你從未見過的山和海。
有時，你下田地勞作，我會卷起褲子，光著腳丫在田里到處跑。你會時常頭看看我，告訴我別踩壞了秧苗，我隨口應(yīng)幾句，卻不在乎你的提醒，只是跑到遠(yuǎn)處高高的山坡上，與云招手，與風(fēng)過招。
這時你便氣沖沖地跑來，讓我不要這么調(diào)皮玩鬧。我裝作要哭，你便手足無措地為我拍拍身上的`塵，我看著你手腳的安，背地里偷偷地笑。
到了傍晚，天空染成紫色，你便又要開始勞作。炊煙徐徐升起，那些稀奇古怪的食材，在你的底下成了道道某肴。
你總說你不會做飯，可我不信，只當(dāng)你是謙，因為在那些菜里，總流露出一股暖意，滋潤著我的心。雖然今晚的菜又咸了。
我喜歡你的笑顏，你一笑鬢角的紋路都舒展開了一一像是花在綻放。
這些記憶漸漸在我腦海中清晰起來，歲月已過，斯人已逝�？赡切┛摁[，歡笑，卻深深地刻在了我的心尖。像是歲月留下的永不磨滅的痕跡。
歲月留痕作文 5
花兒紅了，綻出燦爛的笑，可這美麗留得住多久呢？當(dāng)她老了，枯了，笑顏不再，無限哀愁也泛著酸楚蕩漾開層層漣漪。歲月是留不住的，在懵懂的童真，純純地年少時光，是她陪伴著我，保留著我如今向往的那份天真。她是那樣溫柔，那樣嫻靜，宛如嫖縹緲緲，詩意徐徐的少女，淺淺的身姿，冉冉漾出的華暈由淺而深，似有還無，只給你一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂愁。這不就是那彎小溪嗎？她承載了我太多太多的念與想，讓我停留在過去，尋找歲月的痕跡，不愿回首。
潺潺的`清流滑過光潔的巖壁，泛出的點(diǎn)點(diǎn)水珠劃破天際，更顯得空靈，卻留不下絲絲痕跡�？赡欠萏旎[般悅耳的水流細(xì)語，那份晶瑩潔白的素雅水花，曾伴過我多少個快樂或憂愁的日日夜夜，不就埋藏在內(nèi)心最柔軟的那個角落嗎？
時光飛逝，到了多年后的如今，我?guī)е钪泻盟沏y河般無盡的煩惱，立在這依舊綿綿的河畔，我確信她是明白我的，那耳邊游過的絲絲細(xì)語，分明是溪流同我綿綿的嗚咽聲，晚風(fēng)吹拂，飛螢點(diǎn)點(diǎn)。河畔的垂柳是守候的老人，似睡未睡的伸出柳條，像是伸出了千年的期盼，怎奈時間的河流如此漫長，柳葉兒黃了又綠，綠了又黃。感受著世間的千變?nèi)f化，我笑了。盡管事態(tài)變遷，曾經(jīng)的天真不再，卻有著這漫漫長河替我保留著一份寧靜，那不就是歲月留下的痕跡嗎？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)水底的青苔不知何時漫延，朵朵浪花輕拂過巖石的身軀。原來是我粗心地忽略了它們，歲月的痕跡。
當(dāng)心隨著河流平靜下來，才明白過去的一切都是歲月留給我最美好的回憶，這些留痕是激勵我更加努力生活的動力，再不會停滯在過去，就像綿綿不息的歲月長河，一直前進(jìn)著，永不停止！
歲月留痕作文 6
有時候總覺得，今年和去年沒有什么區(qū)別，這個星期和上個星期沒有什么區(qū)別，今天和昨天也沒有什么區(qū)別……
可是你驀然回首，遙望遠(yuǎn)處，會發(fā)現(xiàn)歲月之痕是無聲的，在不知不覺間，深深的，淺淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的.臉上，身上，心上。
請以“歲月留痕”為題寫一篇記敘類文章，立意自定，不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
“留痕”是生活經(jīng)歷留在人們心中的火花，“留痕”常常催生思想的靈光，“留痕”不僅僅是內(nèi)心情感的涌動，更是心靈的震顫。如果時間是一冊書卷，那么“痕”就是這冊書卷上一紙的墨香。如果時間是幽遠(yuǎn)的夜空，那么“痕”就是流星劃過的美麗的弧線，劃破寂靜，也劃過你的心房。
寫作時要把這個抽象的“痕”具體化，選擇一個合適的切入點(diǎn)�？梢詮膫�人的角度擷取生活中的一朵小浪花，寫一個人或者一件事對自己的影響。也可以放開視野，剪輯歷史的點(diǎn)滴，組接成一幅畫卷。關(guān)鍵是要以時間的流逝為背景，緊扣“留痕”，寫出對自己心靈產(chǎn)生影響和啟迪的人、事、物，寫出劃過你心底的印記。而這印記，將會伴隨你成長，在你的生命中熠熠閃光，它是前進(jìn)的馬達(dá)，是撫平你心靈褶皺的手掌，是你疲倦時的一杯茉莉花茶，永遠(yuǎn)在你心底最柔軟的那個角落，讓你暖暖地感動。
歲月留痕作文 7
如果去看我迄今為止的生命，會發(fā)現(xiàn)我的生命里遍布了你的身影，到處留下了你的痕跡，大大小小的印在心上，雖經(jīng)歲月消磨，歷久彌新。
歲月在你身上留下來不可磨滅的痕跡，而歲月帶給我的痕跡是你留下的。
寒冬時節(jié)，黑夜早已不及待的.侵蝕了白量天空拉上了幕布。臨近大考，每個人都被不斷的小測，做不完的卷子，弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一身疲憊。我?guī)е簧硎菀庀蚣易咧�，迎面吹來的寒風(fēng)掛搜著臉龐，揚(yáng)起的沙塵阻止前的步伐。但還想著家中等待的人，便又加快了步伐。
剛出鑰匙準(zhǔn)備開門時，門卻先從里面被打開了。探出一顆頭，“快進(jìn)屋”還不等我先說什么，你先行一步說：“你還沒吃飯吧”你沖我笑笑，走進(jìn)廚房，煮起來你唯一會的面條
我倚在門框上，暖黃的燈光照在你的頭上，其中銀白的發(fā)絲格外刺眼�？粗闱胁耍竺娴姆�，猛然想起你也曾是個少年。也曾想要張劍執(zhí)筆走天涯，坐看云起云落，你有我自橫刀向天笑的輕狂，你有手可摘星辰的豪氣，你有滿樓紅袖招的倜。可是你有了我，便不江湖，毅然引退，從此，為四方食事而忙，為衣住行而奔波。絲絲白發(fā)是歲月留下的痕跡，你卻絲毫不在意，更高興我的成長
一股清香在空間里悠悠地飄蕩，是你煮面的味道。湯面上臥著荷包蛋和些許蔥花，這樣簡單的面食足以讓我對眾多小吃店不屑一顧
很久，很久，才明白，你的面是用銀發(fā)做的。
父親的愛在我的人生中留下的痕跡。每一位父親都將朝如青絲成雪，無論白發(fā)亦或是黑發(fā)，那都是愛，是時光走過的痕跡，也是最好的禮物。
歲月留痕作文 8
感恩不需要驚天動地，只需一句問候，一生道謝，一點(diǎn)關(guān)心……
印度著名哲學(xué)家泰戈爾曾說過：蜜蜂從花叢中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
你知道嗎？花兒為了感恩陽光雨露而吐露芬芳；小鳥為了感恩藍(lán)天白云而翱翔藍(lán)天；魚兒為了感恩而江河湖海激流勇進(jìn)；大樹為了感恩四季輪回而留下年輪……看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開花落；看，名川大山，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看，風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們給予了我們生命，將我們帶到多姿多彩的大千世界，讓我們體悟到生命的美好；是他們用無數(shù)的愛滋養(yǎng)著我們，讓我們茁壯成長；是他們給予了我們一個幸福的家，讓我們健康成長。
感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是您教會了我們做人的'真諦；感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是您傳授了我們無窮的知識；感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是您將我們領(lǐng)入學(xué)習(xí)的樂園，讓我們體悟到學(xué)習(xí)的樂趣。老師，您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火！您是石級，承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登！您是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己！我們應(yīng)用成績回報老師。
最美教師張麗莉舍身忘死將學(xué)生從死亡邊緣拉回來，因此失去了雙腿，年方30的公交車司機(jī)吳斌用人生最后16秒詮釋了一名公交車司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將24名旅客從死亡線上救回，因此失去了生命。在人生最美好的年華用生命換取了我們安寧的生活，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
愿每個人都能懷有一顆感恩的心，回報他人，回報社會。只要人人懂得感恩，世界將會變成美好的明天！
歲月留痕作文 9
踏入中學(xué)校門，心中念念不忘的仍是小學(xué)的時光。記得，剛剛背上書包進(jìn)學(xué)校時心情高興得無言形容，在老師的辛勤牽引下汲取知識，學(xué)習(xí)做人的道理，我們漸漸懂得了許多。懂得了尊敬，懂得了愛……到現(xiàn)在我似乎更懂得珍惜更懂得給予。而這些，離不開老師的培養(yǎng)。忽而想起，又有好久沒有到母校去走走，去看看了!雖然每天都從母校門前經(jīng)過，卻不曾走進(jìn)去。
于是，我?guī)е拥男那橛忠淮温皆诎槲页砷L的母校，走進(jìn)母校，聽著悅耳的朗朗書聲，我仿佛回到了讀書的'時光。
走到走廊的盡頭，我看到了，看到了曾教我們的老師，心中涌起百般滋味。
不一會，老師也看到了我，她對我微微一笑。哦，老師您還記得我嗎?或許還記得吧!高興之余，我心里不免酸酸的，您微微一笑，眼角多了歲月厲劍的傷痕;眼睛似乎也不見神采飛揚(yáng)，倒是多了幾分黯淡;您那久經(jīng)風(fēng)雨的臉頰也不再光滑細(xì)嫩，變得有些暗沉;烏黑的頭發(fā)間也有絲絲銀發(fā)。我不禁感慨：“老師您老了，我們也懂事了!”
我在門口看著您，教著另一批學(xué)生，他們正襟危坐，聽著您的教導(dǎo)，您是嚴(yán)厲的，其實(shí)我知道您是那么的慈祥。
該走了，我也該離開了，我不禁想道：“去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間又是怎樣的匆匆呢?”
“老師，謝謝您多年來對我們的辛勤培養(yǎng)和教育”。對著您的背影，我只能默默地說聲：“再見!”
歲月留痕作文 10
時間總是悄然無息地流淌著，摸不著也聽不見。也許你在母親的白發(fā)中看見了時間，也許你在泉水叮咚之處意外發(fā)現(xiàn)了它……歲月匆匆，人也匆匆，我們要在匆匆之際留下最美的歲月痕跡。
出了門，迎面就又是一陣寒風(fēng)，日復(fù)一日，日子究竟也是這樣過的。腳步不斷加快，也是為了讓自己暖和一些，冬天的早晨總見不到太陽。匆匆之余，耳畔突然傳來稚嫩的聲音，我扭頭一看，原來是一對姐妹。姐姐正在為妹妹梳頭發(fā)，她們嘴里正哼著一首輕快的曲子。
我駐足細(xì)聽了好一會兒，也完全沉靜在這優(yōu)美的旋律中了，那感覺好似在冬天里遇到了溫暖和煦的陽光，溫暖著我們那顆被寒風(fēng)吹得冰冷又麻木的心，讓人感覺無比愜意……
看著她們天真無邪的神情，又勾起了我對自己美好童年的回憶。那時的我，總賴床不起，任憑自己撒野，在父母的笑聲中昂首闊步走向?qū)W校，放學(xué)后馬上扔下書包，與小伙伴跑去抓蝴蝶捉蝌蚪，清脆的笑聲蕩漾在繁花似錦的公園里。
今天的我，盡管少有那爛漫而暢快的大笑，更多的是緊張而辛苦的學(xué)習(xí)節(jié)奏；少有出外捉小昆蟲的迷人時光，更多是為自己不大滿意的成績而苦惱；少有那賴在溫暖被窩里的`快樂，更多的是早起頂著寒風(fēng)走向?qū)W校的艱難。但我已釋然：歲月留痕，每一道痕跡都有它獨(dú)特迷人的花紋。
今天的我，會吃苦又有韌性，面對困難充滿自信，這難道不是歲月留下的新的痕跡嗎？
歲月留痕作文 11
不知不覺中，時間似如流水一般嘩嘩流去，專屬于歲月的星空中，時間如耀眼的流星一般美麗的劃過。我們在一天天成長，父母卻在一天天老去。
小時候的我不知時間流逝的很快，只是玩著，瘋著�？墒球嚾换厥祝瑲q月留下的印痕已爬上他們的臉上，身上，心上。我突然發(fā)現(xiàn)：爸爸和媽媽的身體已不如以往那么硬朗，有時候小小的感冒也會折磨他們許久。歲月在身上留下痕跡。
父母就似一部長長的電影，慢慢的放著，不論是春夏秋冬，還是老了……盡管這部電影不是那么精彩，但我們卻每看一次，每感動一次。
媽媽說，生命是短暫的，人的一生也就在于年輕時的努力。她總是這樣對我說，每次看她這樣，心不由的很痛，很痛。
年輕的她，看見蟑螂會大聲地叫；現(xiàn)在的她，只是鎮(zhèn)定的將它踩死。年輕的她總是春光滿面，朝氣蓬勃，每天自己為自己忙著，現(xiàn)在的她，皺紋已爬上她的臉，每天辛苦地賺錢為我。年輕的她，弱不禁風(fēng)，遇到小挫折便會傷心哭泣；現(xiàn)在的.她，什么難過的事都會放在心里，從不流淚。年輕的她……。
爸爸說，對月不饒人。原本硬朗的身體，原本高大的形象，只因歲月的流逝，而慢慢模糊了。我如快樂的精靈成長著，他們卻在漸漸變老。但時間不會使記憶風(fēng)化，他們那可敬的形象依舊在我心中。
父母陪伴著我們一天天成長，歲月在他們身上留下了一道道痕跡。但歲月帶不走我對他們的愛，小時候的我愛他們，長大后的我會更加尊敬，愛護(hù)他們。
父恩比山高，母恩比海深。
歲月留痕作文 12
歲月——一位慈祥的向?qū)В殡S我們走過一生，看遍大好風(fēng)景，歷經(jīng)人生艱險，留下生命的痕跡。
歲月，如一個天真可愛的孩童，我們一同干著永遠(yuǎn)被抓住的壞事，一同安慰受傷的小動物，一同找著開出雞肉卷的花，一同度過這無憂無慮、隨心所欲的童年。歲月讓我長高，讓我受傷，又讓我勇敢自信，激情澎湃。
歲月，如一個多愁善感的少年，少了孩童時期的一分幼稚，多了一絲獨(dú)特的敏感。兒時坦誠相待的玩伴，被時間和距離分開。我們只能面對現(xiàn)實(shí)，看著手中泛黃的'照片，洗凈被淚水沖刷的面龐，推開門窗，迎接明天的朝陽，忘卻紛沓而至的青春期煩惱，在疼痛中微笑成長。
我還在成長的路上，時常想象未來的自己會是什么樣子？
是一個滿腔熱血的青年，行走在人人都戴面具的社會，見過勾心斗角、爾虞我詐，亦見過人間真情、患難與共。驀然回首，歲月留痕，人生方向明確，決心和勇氣十足，緊緊追隨屬于自己的曙光；
是一個擁有幸福美滿的中年人，熱血在祥和中漸漸淡去，在孩子、愛人與工作中，享受忙碌的充實(shí)；
是一個垂垂遲暮的老人，用生命最后一段的安靜時光，一點(diǎn)點(diǎn)地把數(shù)起幼年、少年、青年、中年時走過的足跡。
歲月飛快消逝，無法看到未來又不善于觀望過去的我們，可能時常覺得它一成不變，但是，一個人的身體、聲音、一棵大樹的興衰、一條路的開閉，都讓會我們意識到歲月從匆匆而過，如一把刻刀，早已給我們留過痕跡。而這一切，證明我們曾來過，無悔無懼過。
歲月留痕作文 13
猶如風(fēng)吹過水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。
小時候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn)，現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)勁。小時候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項鏈，現(xiàn)在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才若有所失。
春天扭過頭，隔過冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長大，擁有自由。可現(xiàn)在長大了，才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們寶貴的時間約束著，從未有過真正的自由。同時也被回憶牽拉著�；蛘哒f我們自己扯住回憶不讓它離開。
齊肩短發(fā)
幼兒園時，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會用各種顏色的發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來媽媽把我?guī)г谏磉�，我留了長發(fā)，變得淑女一般。隨著年齡的增長，我開始嫌媽媽扎的頭發(fā)不好看，自己每天很早起床扎頭發(fā)，每天都遲到。再后來，我?guī)е约簜ゴ蟮膲粝耄旨舻袅�，把頭發(fā)剪掉，我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。注定要我一直短發(fā)下去，直到成功的'彼岸。
高矮胖瘦
我和弟弟是相對靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個動作。但事實(shí)上我們都長高了，之前過長的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長大，要我們長大。
細(xì)水長流，我站在岸邊，看著，聽著，想著，流淚了。風(fēng)掠過，擦干了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。
歲月留痕作文 14
門前的古樹，立在池塘邊，曲折盤虬的樹枝，在歲月的洗禮中更顯蒼老，葉也偶爾在上面涂點(diǎn)兒綠涂點(diǎn)兒紅，肆無忌憚地侍弄著時間。可那桃形古樹心中的年輪，池心記錄的畫影，卻刻骨銘心地記錄著我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們手拉手地走進(jìn)初中的校園，心中充溢的卻是好奇與激動。想想在藍(lán)天下入團(tuán)宣誓的情景，嘴角邊不自覺地上揚(yáng)。樹下刻著誰和誰的“友誼長存”操場上留下怎樣的歡聲笑語、嬉戲打鬧，小賣部門口又有誰躲過老師的竊喜……這一切都是我們自己搭起的云梯上最深的痕跡呵。
后來的我們，徘徊在夢與現(xiàn)實(shí)間，麥浪翻溢著的童年勾起的回憶永遠(yuǎn)停在相片定格的時刻，而那一樁樁、一幕幕卻被歲月雕刻，如同永遠(yuǎn)抹不掉的掌紋。老師的諄諄教誨、同學(xué)的深厚友情、家長的.體貼關(guān)心都在不經(jīng)意間稠密了過去與未來。于是，我們要為未來奮斗，要在初中的最后一年唱響生命中最華麗的年輪。我們都不敢再愛，你愛籃球，我愛畫畫，都在歲月的征程中漸漸褪色。
后來的后來也就是現(xiàn)在，五月未央，夏至未至，我們都隨著人流來到了“獨(dú)木橋”前，準(zhǔn)備奮力一搏。看著你消瘦的背影，凹陷的眼睛，我才感到歲月已經(jīng)為即將奔赴“戰(zhàn)場”的我們刻下了深深的痕跡！我才發(fā)現(xiàn)，彼此都是對方的鏡子，打碎它便會看到另一個自己，盡管，這也許要淚流滿面……
走吧，走吧，讓我們重牽彼此的手，為初中的最后結(jié)局做最后一搏，讓青春的身影在歲月的洪流中留下最深的烙��！
20xx年的夏至已不遠(yuǎn)，我堅強(qiáng)地向前走著，閉上眼，仿佛又看見曾經(jīng)的麥浪與云梯……
我想在門前的古樹上祈禱，在我初中的最后一月唱響生命中最華麗的年輪！
歲月留痕作文 15
如果我的人生是一輛公交車，那我就是這輛公交車的司機(jī)，在我的這輛公交車上，有上來的人，也有下去的人。這些人教會了我成長，這些人教會了我關(guān)心，這些人教會了我知識，這些人教會了我友誼和陪伴。每天都有不一樣的人，每天都有不一樣的風(fēng)景，但我卻始終行駛在那條“歲月”的道路上。
除了父母，親人以外，她是我最重要的人，她是我最好的朋友，但我們好的卻像姐妹。你看，我們雖然不在同一個班，但卻形影不離。她很細(xì)心，性格很好，喜歡給別人講笑話，跟她在一起你會覺得很舒服，很輕松，這也是我喜歡她的原因吧。
記得那一天早上，我來到了學(xué)校里，正在打掃衛(wèi)生的我肚子突然猛烈的疼了起來，她同我一起打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的失常后跑了回來，見我用手捂著肚子就猜到我肚子疼，她把我扶回了教室里，她用她的水杯裝滿了熱水遞給我。在她的悉心照顧下，我的肚子已經(jīng)好很多了，可沒想到上第一節(jié)課的時候我的肚子又開始猛烈的疼了，我疼的趴在桌子上，她看到后立馬去叫班主任，班主任給我的`父母打了個電話，我被接到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下說我沒事，吃點(diǎn)藥就好了。我回到學(xué)校已是第三節(jié)課了，我喊了聲報告就進(jìn)去了，老師還關(guān)心的尋問我怎么了，我只是說了聲沒事了。下課后，她急匆匆的跑了過來問我是什么病，我說也不是什么大病她才放心的回座位了。我看著她的背影感覺到了溫暖。她就是這么細(xì)心，為別人著想的人，所以她的朋友特別多。雖然這件事已經(jīng)過去幾年了，但我還清晰地記得她那時著急的模樣。
也許在我的這輛公交車上，除了父母，親人，老師外，她是那個會坐到終點(diǎn)站的人。在這條“歲月”的路上，我們相互陪伴。
歲月留痕作文 16
歲月是一把殺豬刀，這是近年來流行的一句話。然而，歲月除了改變了人們的容貌，歲月還給我們留下了曾經(jīng)美好的回憶。收藏歲月，就需要我們回憶那段美好的記憶。
過去時？童真
靜夜詩，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無價，一天清輝，霞影照入水晶鏈！
“童真”，一個很孩子氣的話題，卻又是一個在這燈紅酒綠的世間，過往匆匆的話題。童真像鄰家大男孩遺落的風(fēng)箏，它承載著太多夢想起航，見證蒼天！
記憶童真，留念我那可愛的`青春。
現(xiàn)在時？雨季
情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜霄斷，只恨青絲長。青絲長，坐看月中天。
青春，永遠(yuǎn)屬于雨季，這個青澀的季節(jié)。
風(fēng)，沒有方向地吹來，我不知青春何時到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時離開。
青春的長笛吹響我人生的樂曲，青春的故事講述所有的回憶！
記憶雨季，留念我那青澀的青春。
將來時？留念
我不知，誰在某年、某月、某一天，記住了一張憂傷的臉。那是留念青春的臉，是一張夢幻的臉！
也許不久后，我的青春會慢慢地逝去。我知道，我不能阻止時光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！
既然我留不住青春，那么我就把曾經(jīng)一切的旖旎都鎖進(jìn)回憶的匣子吧！
收藏歲月，就是收藏兒時的童真；收藏歲月，就是收藏曾經(jīng)那段終將離我們而且的青春。
歲月留痕作文 17
“哈哈－－”一陣清脆的笑聲再次在我的相集里響起，歡樂的歲月再次回到我的眼前。
翻開相集第一頁，你便看到一個膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個布娃娃遮住半張臉，動作神情很不自然�，F(xiàn)在回想起來，真恨以前那個膽怯的我，為什么我會那么膽小呢？但是，我又非常喜歡小時候的我。
翻開第二頁，你便看到一個調(diào)皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個有趣的小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛�。⊙垡环�，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調(diào)皮的我，因為好可愛，有趣，funny。
翻開第三頁，你便會看到一個自豪的女孩。她是誰？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂得合不攏，眼睛里透露出無限的自豪，眉宇間夾著甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的'衣裙，把我拍得像一個高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了。回想起當(dāng)時我們獲獎的情形，我是多么地快樂，多么地自豪，真想時光永遠(yuǎn)停留在那一刻。每當(dāng)想到這里，我的嘴邊總會有一絲絲燦爛的微笑。
翻開第四頁……
合上相集，仰望天空，繼續(xù)追想那如煙似霧的歡樂，重溫那香甜的美夢。
歲月留痕作文 18
在成長的歲月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨(dú)，唯有自己體會。沒有經(jīng)歷過，就不能說是成長。
在成長的歲月里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因為有了這一切，我的人生才更加精彩。
在成長的歲月里，我也感悟了許多�！叭松m漫長，而關(guān)鍵的地方只有幾步�！敝锌际侨松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了成功，我拼搏，我努力！清風(fēng)拂柳時，我徜徉在書林里；疾風(fēng)勁草時，我奔馳在考場上；狂風(fēng)卷浪時，我依然拼搏在學(xué)海之中！然而面對這一切，我只會說：“為了追求成功，追求成功的過程也是一種莫大的.幸福！”
在成長的歲月里，我經(jīng)歷了許多。時光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來越緊，學(xué)習(xí)任務(wù)也一天重過一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。
在成長的歲月里，時光每時每刻都譜寫著屬于我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當(dāng)我回頭看見那些成長的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑，繼續(xù)向前，為成長的歲月留下更多珍惜的回憶。
成長的歲月，將會在回憶里珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。
歲月留痕作文 19
光陰似箭，歲月如梭。昨日多少朝朝暮暮，看初生的太陽感受生命的蘇醒與搏動，對落日的晚霞嘆息歲月的倉促與無情，于是，更加珍惜每一次太陽升起，更加留戀黃昏夕陽。
人生短暫，正如太陽的升起與落下，初生的太陽正如人生童年般的美麗和歡樂，而正午高照的太陽正如人生壯年的拼搏和鋼烈，而落日的余光正如人生的老年，唯剩無艱的留戀和無力。而做為青少年的我們，正如正午初上的太陽，有無限的拼搏時期，所以，我們要讓青春無悔，讓人生無憾。
光陰的短暫，讓人無法察覺，在不斷流逝的光陰中，一個人又留下了哪些值得回味的事呢？歲月如同就流沙般，悄悄得從指縫向漏去，也許到了一定的時期，你才會感悟到，自己在不知不覺中，無數(shù)的美好光陰被浪費(fèi)，無數(shù)的遺憾留給自己，卻已經(jīng)無法挽回，只好留下一聲嘆息，然后在嘆息中。開始人生前進(jìn)的步伐。
無論人生，歲月如何的`消去，人卻是勇永遠(yuǎn)不斷前行的，只留下一道軌跡，給后人指引前進(jìn)的方向，然后在人生的終點(diǎn)看無數(shù)的人沿著自己的軌跡奮進(jìn)，摔倒，受傷，卻始終沒有放棄。好心的勸導(dǎo)卻被其拋于腦后，才發(fā)覺，自己的人生在前行時也是如此。拋棄教導(dǎo)，獨(dú)立獨(dú)行，然后到了歲月和人生的終點(diǎn)才感到嘆息，感到自己的年少無知，感到自己年輕有時的輕狂。才明白，人生在磨煉中讓自己成熟，長大，才懂得人生的真諦。
歲月留痕作文 20
歲月，是自己走過的一段路程的統(tǒng)稱。那里埋葬著你的歡樂與辛酸，刻寫著你的所有。歲月里的一切都值得我們?nèi)ジ锌驗檫@里有我曾經(jīng)奮斗的淚水，成功的喜悅，有和朋友們在一起的歡樂，也有遭遇挫折后的失意，一切不盡其數(shù)。
蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標(biāo)而在“跑場”上奮斗的日子，無數(shù)個日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的復(fù)習(xí)只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的`歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。
曾記否？那時的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點(diǎn)滴度過。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬分無奈，那是生活在冰窖里的歲月。
曾記否？自己為了達(dá)到目標(biāo)，對所有的流言冷語默不作聲，你們都說我傻，我只是一笑而過。最終，所有的努力都沒有白費(fèi)，自己成功了，成了最后的贏家。那是流金里的歲月。
曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼，所以我們能長久。那是一段蔥蘢般的歲月。
人生，原本就是風(fēng)塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又別有一番滋味。
回味歲月，回味我們的人生，你會從中得到許多�；匚稓q月，感慨我們的人生。
歲月留痕作文 21
校服再丑，但卻也穿不了了;初中再苦，也在回不去了。想念初中，想念那忙碌的歲月。
初一時，有著童年時的單純幼稚，也有青春期時的羞澀。那時的我們，總會為了一塊巧克力而爭吵，氣的對方發(fā)誓以后誰也不理誰，兩個小時后，又為一根棒棒糖而和好。下雪時，校園中嘻嘻哈哈在雪地里跑著的永遠(yuǎn)都是我們這群初一的孩子們，打雪仗時，盡管被雪砸的疼痛難忍，但卻還是露出比雪還純潔的笑容。想念初一時那天真無邪的年代。
初二時，大家互相變得不那么羞澀了，關(guān)系也熟得像葡萄干似的。那時的我們，既沒有中考前的壓力，也在初中增長了見識。變得調(diào)皮搗蛋起來。身為初二的哥哥姐姐們，總會來和乳臭味干的初一的弟弟妹妹們來搞搞關(guān)系，與其說是搞關(guān)系，還不如說是來捉弄他們。下課我們總會跑到初一的廁所里呆著，打死也不出來。他們也總會說一句別占著茅坑不拉屎，憋死人了！及時被臭罵一頓，但看著他們捂著肚子，跺著腳狼狽不堪的樣子，也會哈哈大笑。想念初二時那調(diào)皮的年代。
初三時。面臨著生物、歷史的結(jié)業(yè)和物理化學(xué)的來到，總顯得有些手足無措。所以也沒有那么多時間去玩，總會安安靜靜的料理一天的安排。性格也變的.成熟穩(wěn)重。想念那有條不紊的年代。
初四，面臨著中考，黑眼圈相繼掛上了大家的臉上。盡管打著哈欠但嘴中還念著文言文，背著英語單詞，算著函數(shù)，跑在橡膠跑道上。想念初四那沖刺的年代。
想念初中那忙碌的年代，想念初中那美好的青春年華！
歲月留痕作文 22
悠揚(yáng)凄美的旋律暗示我們：時光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，歲月的穿梭就像天邊的流云轉(zhuǎn)瞬即逝。
夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時令的輪回更替是自然規(guī)律。春天播下希望的種子，經(jīng)過夏日的繁盛，才會有秋天的成熟和收獲。
青春的美麗經(jīng)不起歲月的.摧殘，花樣的年華很快被時光沉淀為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規(guī)律。青春時放飛夢想，用汗水辛勤耕耘，成熟后會收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒有輪回�；ㄖx花不會再開，春去春不會再回。所以，每逢秋天，睹物思人，總會令人心生惆悵和感傷。
歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過我們的身邊，來不及思考，來不及回眸，瞬間已是經(jīng)年�；赝麃砺�，屐痕累累，深淺不同。凝聚著往昔的悲歡離合喜怒哀樂。串串腳印承載的是歲月的滄桑，沉淀下來的是如夢如煙的記憶。誰不希望青春永駐？誰不愿意好花常開？可是，又有誰能夠穿越時空的隧道，穿越走過的年華，回到從前。有誰能夠有無窮的力量改變時間的軌跡呢？阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長河呢？
到了人生的金秋，一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財富，不經(jīng)意間流逝的友人和其他，都成了過客或插曲。到頭來都將灰飛煙滅，浪淘盡。剩下的只有無可奈何和坦然面對。要不詩人怎會感慨：人生如夢，一樽還酹江月？
歲月留痕作文 23
人們常說，時間像細(xì)沙，悄無聲息地從手中掠過；回憶則是紅酒，時間越長，味道越香醇，可如果總是沉浸在回憶中，你可能會一醉不醒，所以，我們應(yīng)該告別過去的歲月，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造美好的未來。
告別快樂純真的童年，它就像一條五彩斑斕的布，歡聲笑語和幼時的天真挫折則是線，它們共同編織了這美麗夢幻的布。每個人都有屬于自己的童年，但我們現(xiàn)在要做的，是告別過去的歲月，告別童年，勤奮努力，用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布，
時間如白駒過隙，不知不覺間，我已是初二的學(xué)生了，瑪雅預(yù)言的世界末日沒有來臨，告別20xx，迎接我們的，是全新的2xx。不管過去一年中你遭遇了多大的挫折或經(jīng)歷了巨大的喜悅，這都成為了歷史，成為了過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。告別過去的歲月，迎接20xx，它就像一個未知的寶礦，等著我們?nèi)ネ诰�、探索，不要沉浸于過去的美好，面對現(xiàn)實(shí)，著眼未來，每一天都充滿了未知的機(jī)遇。
告別任性，我們已不再是不懂事的小孩，過去的歲月里我們在父母的愛的呵護(hù)下長大，現(xiàn)在我們都已長大，是時候該告別任性，體諒關(guān)心父母，告別過去的.歲月，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，用好成績來回報父母，也為自己創(chuàng)造美好的未來。
人生中的每一個遇見的人、發(fā)生的事就像你生命中的過客，不要迷戀，是時候該告別過去的歲月，回過頭，踏上新的征途。
歲月留痕作文 24
那一年，在暗無天日，潮濕的臺階下依約等待。角落里，趴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋，沒有人愿意駐足觀賞，殘花枯葉是它的同伴，西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢著，想著有一天能看到那透明濕潤充滿琉璃質(zhì)感的'陽光，于是它開始唱起希望之歌，歌聲五色仿佛彩虹。
那一年，烏蒙山下，西風(fēng)殘照，碧樹凋零，白霜滿地。衣衫襤褸，吹起的黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時空的流變里被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見了梁俊，一首明日之詩就此開始，詩章湛藍(lán)一如海洋。
芒種時節(jié)，苔花舞動著身子，等待著舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂府古詩，等待著黎明破曉，等待著他們在時光流水中化作美麗花瓣。沒有鶗鴂鳴奏，飛絮伴舞，沒有落日余光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞著，沒有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒有晨曦清風(fēng)醉的悠揚(yáng)，但孩子們還在唱著。
乍暖輕冷，苔花舞著翡翠繁生，孩子唱著“風(fēng)雨晚來方定�！�
黃昏日落，孩子唱著“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”為苔花伴奏。
苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。
月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的舞蹈陪著孩子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一舞，一唱，等待著陽光撒下的那一刻，等純真之花開放，等愛與夢的到來，在綿長的生命中，終將綻放。
歲月留痕作文 25
曾在陽光下一起玩耍，曾許諾做永遠(yuǎn)的好朋友。但命運(yùn)不如人意，你離開了我們學(xué)校，你還記得嗎？那個曾與你在風(fēng)風(fēng)雨雨中奔跑的我，與你一起度過無數(shù)歲月的我，與你臭味相投連犯錯也一起的我。那些歲月你還記得嗎？
我們不是親兄弟卻勝似親兄弟，形影不離，有你的'地方就有我，有我的地方也有你。還記得你在我家玩的時候嗎，我不讓你玩我的東西，而你卻不抱怨，把自己的錢拿出來讓我去買冰淇淋，教我怎么去玩電腦，講一個個笑話給我聽。而且你才華橫溢，經(jīng)常教我寫毛筆字，也使得我的毛筆字進(jìn)步了許多。
那是一節(jié)課上，語文老師正準(zhǔn)備考試，可我的筆摔壞了，你一看我沒筆寫，就把自己的筆遞給我說：“你先用著，我?guī)湍阈抟幌履愕墓P�！蔽医舆^筆就開始奮筆疾書，當(dāng)我把試卷做完看了一下你，你竟然拿著我那只已經(jīng)漏油的筆在小心翼翼地寫。到最后，你雖然被語文老師罵了，也被老師打電話告訴家長了，但你卻說沒事兒沒事兒。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我剛從教學(xué)樓出來就下了雨，我躲在教室里不敢回家。而你卻把你的傘拿給我說：“我家離學(xué)校近，雨傘給你用吧�！闭f著，你又給了我一塊錢說：“聽說你家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，你乘公交車回去吧，這一塊錢給你。”我從她溫暖的手心中接過了一元錢，流淚了。
友誼之光一直伴隨著我們兩個成長，雖然你轉(zhuǎn)校了，但你要知道我們兩個是一對形影不離的好朋友！
歲月留痕作文 26
都說勞動是光榮的，沒錯！其實(shí)它也是辛苦的，但勞動也是快樂的，因為勞動的結(jié)果就是收獲。在我成長中有一次勞動的'經(jīng)歷使我記憶猶新。
那年秋季，我們回到老家，知道蘋果都熟了，我和媽媽特意來到果園里，想體驗自己摘蘋果的樂趣。
我們準(zhǔn)備好了筐子，來到果園，當(dāng)看到又大又紅的果子時，心里頓時興奮起來，真想迫不及待的開始行動，我們轉(zhuǎn)了一圈，選定了一棵長滿大果子的樹，爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜，這個品種最受歡迎，我聽了后頓時全身來勁。
剛開始，我的力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐，正在我得意的時候，腳不小心一絆從梯子上墜落下來了，幸虧爸爸扶住了我，我驚的心“砰砰”的跳。
不知怎么的我的速度越來越慢，慢慢的，我的腰也酸了，背也痛了，胳臂也抬不起來了，連腳也麻得站不穩(wěn)了。額頭上，脖子上直冒汗水，酷熱的太陽也曬得我睜不開眼了。我不想摘了。在樹下休息的我看到了爺爺。他干勁十足，正把蘋果往下抬，數(shù)一數(shù)他已摘了七八筐了，再看看我自己才摘了三筐。我心里慚愧極了。“難道他們不熱嗎？不累嗎？”我?guī)е苫笾膯枲敔�，他答道：“這算什么，我們習(xí)慣了�！闭f完他又上梯子摘果子去了。
我望著頭發(fā)已全白的爺爺，再也坐不住了，我拎著筐子，又向那棵掛滿果子的蘋果樹跑去。
歲月留痕作文 27
歲月悠悠，人生漫漫。人生是一場漫長的旅程。友情是這旅程中最好的陪伴。
友情似一杯烈酒，時間越久醞釀得越醇厚。品一口，一股熱流涌上心頭，溫暖了整個身心。它是那樣的純粹而又熱烈，人們總說“借酒消愁，愁更愁”但友情這杯烈酒似乎能讓人“一醉解千愁”所有的煩惱被這一杯烈酒沖刷得一干二凈。所有的困難在它面前都是那么不堪一擊。因為我們有朋友，有友情我們彼此手牽著手一起熬過每個艱難時刻。
有時候，友情也像一盞燈，它的光是那么微弱但為我們前進(jìn)的方向增添了一點(diǎn)光亮，點(diǎn)醒了沉在黑暗中的我們，盡管是那么一點(diǎn)光亮也足以洗盡所有的`黯淡。我們照亮了彼此的方向也溫暖了彼此的心。
友情還是一雙船漿，你我的心連在一起，朝著同一個方向駛?cè)�，為了同一個目標(biāo)奮進(jìn)。你我彼此依靠，彼此依賴，彼此鼓勵，彼此堅信。縱使前方有再多的波瀾，再多的風(fēng)浪你我都會一起度過，只為實(shí)現(xiàn)那一個目標(biāo)，那一個夢想。
友情的含義太過豐富也太過復(fù)雜但唯一不變的是它往往能夠進(jìn)入你的心里觸碰你的心靈。友情是在全世界都質(zhì)疑你，拋棄你時仍不離不棄，仍堅守著那一份約定;友情是在你需要時毫不吝嗇地白付出。朋友便是能陪你舉杯消愁的人，而朋友卻又是你最好的醒酒茶，你的心靈總能從那得到解脫。
此生，友情溫暖了我的歲月，點(diǎn)亮了我的生活，洗凈了所有的黯淡，溫暖了心靈。此生有你們的陪伴真好!
歲月留痕作文 28
俗話說，歲月不饒人。悠悠歲月匆匆過，要是可以回到從前，那就好了！
以前，我剛上幼兒園的時候哪有考試啊，什么事情都不用自己來操心！每當(dāng)我想起以前時，總是很懷念當(dāng)時的歲月。
那時候，我總是吵著媽媽帶我去體育場，可不是要運(yùn)動哦！體育場里有著許許多多的沙坑，我就是沖著那些沙坑去的。記得有一次，我像往常一樣，吵著媽媽帶我去體育場玩。突然，我看見別人在自由自在地騎著自行車。我心中暗暗地想：我也要學(xué)會騎自行車！于是我吵著媽媽教我騎自行車，媽媽沒有辦法，只好教我了。
第二天，媽媽和我?guī)е孕熊�，一起來到了操場。媽媽把自行車放下，她要先騎一圈給我看。只見媽媽先坐上了車子，兩手緊緊地握在了把手上，然后右腳踩在腳踏上，用力一蹬，緊接著，媽媽把左腳抬了起來，放在了腳踏上，頭看著前方，兩腳踩著腳踏，車子動了起來，媽媽很順利地騎了一圈回來了，我一看，覺得很簡單。于是，我有模有樣地學(xué)著媽媽的樣子，騎上了自行車，只聽“啊”的一聲，我摔了個四腳朝天。我哭了，媽媽急忙走過來，看見我的'腳流血了。但是，在媽媽的鼓勵下，我又重新振作起來。這一次，我成功了！
現(xiàn)在，每當(dāng)我摔倒時，我都會回想起當(dāng)時的事。真是難忘的歲月呀！
歲月留痕作文 29
座著和時間反方向的列車，和它擦肩而過在城市的邊緣，擦去了我美好的童年時光。我努力的記住一小部分人，不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。
有人說，時間不盡為我們不斷的翻新，也為我們不斷的消去年輕的容顏，然后慢慢的淡忘，直到老去的那一天。
我們這一代人，生在蜜罐里，長在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過完了童年，在單車上過完晨鐘暮鼓的十年寒窗，然后是高考，殘酷而又真真切切的“戰(zhàn)場”，我們得單槍匹馬的去闖，平時要好得差點(diǎn)都穿連襠褲的哥們兒此時卻各自為各自的.了。再也沒有了昔日一邊喝廉價啤酒一邊暢想未來的雅致。
通常就這樣，一部電影，幾十首老歌，一個接一個的相擁而泣，我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿腹的校園，草樣年華，闖蕩天涯。
今昔何昔，不知在多少年后，我們或許還會在某個陌生的地方見到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時，是相擁而泣？還是握手言歡？還是。
時間再次熱氣騰騰起來，像剛出屜的包子，讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著包子吃了怕燙不吃又讒的時候悄悄掠過指間，久之，我們的手指就變得修長，手掌就起了繭，厚厚的，會擦出挲挲的聲響。
年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過，校園里留下了一串串自行車的殘喘聲。18個年頭就刻在了車輪碾過的跡痕里，或深或淺，模模糊糊一串一串的，面目全非。
是歲月流放了我們，還是我們放逐了歲月？
歲月留痕作文 30
歲月在指間匆匆流逝，還來不及告別，就已一去不回，捫心自問一下，在初中的一年多來，我都干了些什么。驀然回首，往事匆匆，曾經(jīng)的那一些對錯，都已成過眼云煙；曾經(jīng)的磕磕碰碰，都已消失不見。
還記得剛跨進(jìn)南中的校門，我還是一個無知的孩子，常常丟三落四，一會兒找不到數(shù)學(xué)書，一會兒又找不到筆記本了，于是就發(fā)動周圍的同學(xué)幫著找，現(xiàn)在想來，真是很對不住他們，作業(yè)這么多，還要占用他們的時間，是不是有點(diǎn)霸道？雖然現(xiàn)在還會有這種情況，但是已經(jīng)好多了，我會盡量克服缺點(diǎn)，再也不牽連各位同窗了。
回憶著過往，總覺得自己表現(xiàn)得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人愿，曾經(jīng)還愚昧地責(zé)備老天，可是經(jīng)過周密探究，才發(fā)現(xiàn)，原來一切錯都是在我，而不是老天�？荚嚽埃偸翘^于自信，就不去復(fù)習(xí)，考試時，又不夠仔細(xì)，不懂審題，考完后再來惋惜，才知道已來不及。但我會努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點(diǎn)消滅得干干凈凈。
若說做的好的，有也不是沒有，只是都是一些很微不足道的'事，比如把周圍垃圾撿起來，上課不走神之類的，這本來就是我的義務(wù)所在，也就沒什么值得說的了。
別的廢話我也就不多說了。不過，既然又是新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的開始，我要把過去的林林種種、是是非非、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開，開始我完完整整、明明白白、新的一學(xué)年。
歲月留痕作文 31
這是我在新年之前的最后一篇周記了，回想二十年的成長歷程，真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚�！�
回味那些曾經(jīng)的成長歲月，我真的錯過了很多很多，這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的.過程，盡管我們想極力避免，但最后回想起來，還是自嘲自不量力。
成長的過程中，我們失去了很多，無憂無慮地快樂玩耍，各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復(fù)返，遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來的及做完，時間就這么快的流失了，我們應(yīng)該展開理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準(zhǔn)備，抓住成長中的那些機(jī)遇。
“成長的歲月，讓我知道我已經(jīng)失去的太多，成長的歲月，讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣，有苦有樂，有失有得，但是得一定會大于失。曾經(jīng)的你，或許是躲在父母后面，無法獨(dú)自出門、害怕和陌生人說話的孩童，但是如今的你，卻是一個能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)理想的小青年，這就是因為你在成長，你戰(zhàn)勝了膽怯。
我們的成長，還在繼續(xù)……
歲月留痕作文 32
遼闊的天地間，生命是一串陌生的腳印，從生走到死，漸行漸遠(yuǎn)。
千百年后，也許有一片白云會記得你，有一段文字會記載你，有一個人會念到你，有一幅景致會收藏你。但你自己呢？已然湮滅，因為你早就踏著歲月的長路永遠(yuǎn)走失。
大概此刻你還不知人生的意義，因為你正在活著，你還不懂得珍惜，你覺得時光還很漫長，一切都沒開始，一切都來得及。
確實(shí)，太多平常的日子淡而無味，總是盼著盼著，期待生活能締造出令人驚喜的情節(jié)，而你恰好從中走過。
于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊，無奈地把一行行寂寥無垠的詩句灑向了微醺的風(fēng)中。你需要知音——他懂你，從心到肺，從頭到腳，從往昔到未來，從春到秋，從小到大……你就這么企圖著，像一只不愿起飛的鳥，遙眺對岸，望眼欲穿。
其實(shí)你該學(xué)會放棄，而獨(dú)自去飛，不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。
這個繽紛又幽靜的世界，有時比你想象的還大，有時比你構(gòu)思的還窄，這決定于你的心胸、視野和情懷。
生命并不是一個片段的'漣漪，更不是一個剎那的誤會。
當(dāng)生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時，你要學(xué)會靜待黎明，靜待陽光，靜待風(fēng)吹雨打之后安詳?shù)牧罆瘛?/p>
潮汐退卻之后，別再猶豫，給自己一份勇氣，助跑人生，直至翱翔。
年輪從來就不是平鋪的紋脈，而是螺旋向上的攀升。
人生的質(zhì)量，在于生命是否達(dá)到了一定的幅寬和高度。走過歲月，也就走過了自己。
歲月留痕作文 33
因為小時候的一次偶然，我喜歡上了看書，也愛上了藏書。
那時，我和爺爺出去散步，爺爺跟其他幾個大爺聊得正歡，于是我獨(dú)自閑逛。我也不知道要干什么。我漫無目的的逛著。街上車來人往，車子的鳴聲，人的雜音交匯在一起，成了這個小地方的聲音，街邊的店鋪，商人客人進(jìn)進(jìn)出出。轉(zhuǎn)眼間我來到了街的盡頭。
一家藏的很深的文具店，印入了我的眼簾，雖說是文具店，但也賣別的。其中那一排架子上的幾本書吸引了我的目光。
我拿起了幾本，翻沒幾下就被一兩個字的`內(nèi)容吸引了。毫不猶豫的買了下來，可以說這幾本書是我最早的啟蒙書了。
當(dāng)我逛回去時，爺爺還在聊天，于是我便守在一旁，拿出我新買的書，如饑似渴的讀著。貪婪著汲取著里面的知識，我仿佛看到了書里面的世界。一字又一字，一行又一行，忘了身邊的車水馬龍，忘了周圍的喧囂，忘記了時間，忘記了歲月，充斥在腦海里的，滿是書里的世界。
爺爺突然叫了一聲，我恍如突然從夢中驚醒，該回家了。時間怎么突然變得那么快了？
后來我的桌子上出現(xiàn)了一本又一本的書。每一本書我都如獲至寶，放在了我一眼就能看見的地方。不知過了多久，有些書已經(jīng)泛黃了，書面也變得皺皺的，翻開來看，看的不是書，而是歲月。
書香伴我成長，成就了現(xiàn)在的我。每一本書里都藏著一個故事，藏著一份成長，藏著一份回憶，而我收藏著它們。
我的書里藏著歲月。
歲月留痕作文 34
日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽，它映照在道旁的柳樹上，顯得那么孤單和寂寞，不知為什么，就連天上的鳥也是形單影只。我一個人站在樹下，抬起頭望著我們之前一起用過的課桌，望著我們之前一起嬉笑的走廊，還有那一張張未曾做完的試卷，頓時產(chǎn)生的一抹悠遠(yuǎn)的沉思。
還記得，那是畢業(yè)的前一天，同學(xué)們好像都悶悶不樂，難道畢業(yè)不好嗎？不是的，我們只是害怕，害怕分離，六年了，從一年級的小豆包慢慢變成了小大人，同學(xué)們都在成長，因為時間在變，唯一不變的就是當(dāng)初的那顆童心，可那不是一般的童心，是一顆載著美好記憶的童心。當(dāng)我回想起上學(xué)的一幕幕，就如同沒有剪輯過的老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著。心中生出一種哀傷之情。
同學(xué)們都不說話，眼睛看著地面，生怕下一秒會落淚。長達(dá)六年的友誼，充滿歡聲笑語的教室，載滿希望的考卷，終于，我們繃不住了，開始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。
可分離就是分離，每個人都要奔向?qū)儆谧约旱囊凰袑W(xué)，重新開始學(xué)習(xí)新的課程，認(rèn)識新的'同學(xué)，時間不會偏心，它給每個人的都是公平的，該面對的總是要面對的。
每個人的心情就如同這天一樣––下著點(diǎn)小雨，但絲毫影響不了我們前進(jìn)的腳步，我們踩著積雨慢慢前進(jìn)，走向?qū)儆谖覀冏约旱闹袑W(xué)。也許我們會忘了某些人，某些事，某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈，時時照亮我們前進(jìn)的路。
記得那串不一樣的歲月。
歲月留痕作文 35
童真的歲月里，有著許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍著五彩的光芒，在我童年里勾畫出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里，長江壩有著我3歲的快樂與記憶，那時的我真可愛，留一頭短頭發(fā)，穿著紅色的短棉襖和黑色的棉褲來到長江邊游玩，那時在童年的長江壩上 鋪滿了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂，仿佛是在給兩旁可愛的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過去把水往天上灑，還不時的.叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結(jié)果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托著我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來享受這溫暖而舒服的風(fēng)。在綠草上 有像鴕鳥蛋大的鵝卵石，我又開始尋寶了，這個、那個，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有著漂亮的波浪印，讓我賞心悅目，就像是被波浪精心磨制過的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過 去，說：“你們看，怎么樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時媽媽掏出一個方盒子，那時的我并不知道那是相機(jī)， 我想摸一下，“咔”的一聲，仿佛是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊里了。
每當(dāng)我翻開這本童年記憶的相冊時，總會浮現(xiàn)出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。
歲月留痕作文 36
多年前，暖陽夕照，漫步操場，我緩緩地給你講一個關(guān)于愛的故事。多年后，你說，那個故事你聽過，當(dāng)時聽我講得與原文幾乎只字不差，很驚訝。我說：那是我背了，是我送你的禮物，是我制造的浪漫。你含笑不語，我的笑飄向窗外。
多年前，冬雪映月，紅燭搖曳，送你裝滿戀的絮語的日記本，外加一句“生日快樂”，兩個純真的笑臉刻入記憶的光碟。多年后，重新翻看!
多年前，夏花燦爛，你送我一捧不知名的草花，我將她們風(fēng)干收好。多年后，打開抽屜，依然是那個夏天的味道。
多年前，寂寞操場，一個匆匆的`吻染紅了我們的雙頰，熔化了飄過的雪花。多年后，你說，那是給我的禮物，你想了很久……
多年前，北風(fēng)凜凜，你在陽光下取暖，我在你懷里躲風(fēng)。你晃著手中學(xué)生票請我看電影，抱歉地說：電影院里不冷。我賴在你的懷里不動，說：電影院比這里暖和?你開心的笑了。多年后，我仍貪戀那個溫暖的懷抱。
多年前，從一位老人手中一元買下一對紅色剪紙。分手的路口，你一個，我一個，約定貼在各自的門上。期盼著多年后可以貼在同一扇門上。
多年前，不經(jīng)意走進(jìn)山中古廟，虔誠許愿，你不說我也知道你的愿望，我不說你也知道我的愿望：多年后，我們牽手去還愿。
多年前，歲月純真，清貧、浪漫。多年后，只愿純真依舊。
歲月留痕作文 37
零亂的記憶,散落了一地,拾起如花般碎落的流年,用一生去銘記，那段歲月
——題記
獨(dú)自，一人站在十字路口，雨不斷地落下，完美得如同穿過指間的銀絲。對于小鎮(zhèn)的記憶，我一生只能不斷地去追尋或懷念。
回憶中的小鎮(zhèn)，天空總是飄著雨絲，有著江南特有的纏綿。雨中的小鎮(zhèn)是安靜的，偶爾，有一兩個人打著傘，經(jīng)過。喜歡靜靜地在小巷中走過，雨從屋檐上落下，打濕了腳下的長滿青苔的青石板，有一縷青苔特有的氣息。喜歡，和鄰家的孩子奔跑在小巷中，清爽的笑聲，不斷回蕩在小鎮(zhèn)上空。
猶記得，小巷的盡頭，總有一個老人坐在門口，不知道疲倦地編織著風(fēng)鈴，然后，看著，風(fēng)鈴在風(fēng)中舞蹈，發(fā)出清脆的響聲，臉上掛著一絲滿足的笑。
兒時的我總是傻傻的問：“爺爺，為什么要編這么多的風(fēng)鈴？”“因為，風(fēng)鈴可以帶走你的思念！”老人總是一臉笑意地看著我！“爺爺，你在思念你的.親人嗎？”那時的我總是一臉稚氣地問老人。
可每當(dāng)這時，老人總是一言不發(fā)，看著氤氳的天空，眼神中充滿著憂傷。
現(xiàn)在,我依然置身于煙雨蒙蒙的小鎮(zhèn),卻為何,再也找不回兒時的記憶,回想起那段歲月，好像恍如隔世！
雨依舊下著，卻少了昔時的那分纏綿，多了一分屬于冬季的冰冷，依舊是小巷，卻為何，再也找不回兒時那份快樂。
雨落了，浸濕了太多的回憶。
風(fēng)吹過，帶走了太多的歲月。
用一生，去銘記曾經(jīng)錯過的美好。
歲月留痕作文 38
晚風(fēng)輕輕吹過，鳥兒在風(fēng)中自由的唱歌，時間在流逝，被時間帶走的歲月，不舍的留下了痕跡，那便是—皺紋.銀發(fā)。雖事事不常，但總有避風(fēng)港，茫茫人海中，喊一聲母親你能聽的嗎？
次次驗試，總是失意；面對過去，只有回憶；縷失則，傷心至極，沉浸在痛苦中喊一聲母親你能聽的見嗎？母親，我是你的成績，精心培育，細(xì)心呵護(hù)。母親，你是我、的陽光，讓我在黑暗中也有勇氣，母親，我想觸摸你，想牽著你的手，走向最美麗的地方。見到的.只有你忙碌的身影，想為你憮平一絲皺紋，減少一縷銀發(fā)。
母親我想牽你的手，想用我手心的溫度來溫暖你，母親我想為你化一次妝，讓皺紋不再明顯，讓你不再滄老；我想為你唱一首歌，想為你跳一支舞，用我的溫柔來感動時光老人讓他放慢腳步；我想為你按一次摩，讓你減少疲憊；我想為你……太多的想為你，螢繞著我的心，輕輕的，久久的……
母親你是海洋，在歷盡無數(shù)滄桑后，依然激情澎湃；母親你是青松，在無數(shù)風(fēng)吹雨打后，依然傲然挺立；母親你是……
母親，我想為你寫一首詩，讓風(fēng)兒帶著你，把我的祝福帶到你的身邊，滄桑歲月中，你辛苦踮跛，真讓我不舍，此刻想說一句：“謝謝你！歷盡滄桑的母親！”
悄悄的，淚不知不覺涌出眼眶仿佛一切都靜止了，只有風(fēng)還來不停得吹……
歲月留痕作文 39
舊記得馨給我發(fā)的那句話，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對的。我疑問，是小時候犯傻，還是長大后犯神經(jīng)。還是本來都有病?
我沒有心痛的感覺，一直沒有，聽說，長大后才會有。我想，心痛的感覺在小時候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺。
我們都是小孩子，什么也不懂。但我們還是幻想著OCJ、xs、童話里的`那段故事，那段并不平穩(wěn)的一段路，但幻想結(jié)束，夢結(jié)束，早已未在虛擬世界，我在夢中醒了。何時能在進(jìn)入虛擬呢?
我們還是孩子，但喜歡聽AQ歌曲，不懂為什么喜歡，是因為大多就這種歌嗎?我不知道。
一直知道，誰都逃不過時間的追捕，是像秦時明月的陰陽……所說，這就是宿命。時間可以沖淡一切，但我們依然束手無策，想留住。卻怎么也留不住。我疑問?時間能被誰所控制，也許沒有人，也許我們正是時間的主宰者，只是我們太情緒化。誰我都不知道，但我自己是不可能成為時間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。
太陽依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺而已。
有些人，有些事，也不過如此，只是曾經(jīng)的過客，什么也不是，早該遺忘。
青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場電影本身就是個悲劇，開始雖然充滿夢幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。
淚水劃過，是心痛的感覺嗎?
歲月留痕作文 40
“風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵�！弊x納蘭性德的詞總有一絲悲涼，可誰能說不是如此？歲月就在這一宵又一宵中逝去，不留痕跡，除了記憶。
回眸歲月的長河，有許多許多難忘的美。
或許烏云曾經(jīng)遮住了皎潔的月色，可總會有風(fēng)，輕輕拉起了烏云的衣角，大地便有了一片迷人的'銀白。漫步于朦朧月色下，遠(yuǎn)處飄來縷縷芬芳。“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”這份寧靜，這種幽然，讓人沉醉其中。
人生也總會有烏云，可你也不會總是孤獨(dú)，這歲月的烏云之后才有云開霧散的豁達(dá)與明了，那份澄澈，那份純凈，是歲月饋贈的無價之寶。
或許曾經(jīng)遭受挫折，苦于自己的不幸�！傲只ㄖx了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)�！笨蓺q月是公平的，只有嘗遍了痛苦，甜才會更加幸福。今年的花兒雖謝了，可花兒在明年依舊燦爛。經(jīng)歷過歲月的苦，才會發(fā)現(xiàn)它的美與幸福。
歲月之河上生命之船來往不自息，撐船的人形形色色，各有各的歸宿。
有的人被困難與挫折征服，止步不前，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)目的地。有的人害怕辛苦，走一段，停一段，漸漸地偏離了目標(biāo)，在歲月之河上迷失了�？梢灿腥擞峦鼻埃宦飞献哌^了風(fēng)，經(jīng)過了雨，可找到了那月色，那甜，那幸福，那許多許多的歲月之美。
每個人的歲月都一樣，在付出與收獲的交織與纏繞中度過。我讀歲月，最終明白，過程才是歲月的真諦，而體驗與品味讓歲月風(fēng)情萬種；珍惜歲月，就應(yīng)該珍惜歲月中的每個時刻，無論甘甜還是辛酸，都彌被珍惜。
【歲月留痕作文】相關(guān)文章：
歲月留痕作文10-19
歲月留痕作文(精選15篇)05-07
歲月留痕作文(15篇)04-12
歲月留痕作文15篇10-19
歲月留痕作文（精選20篇）09-17
歲月留痕作文15篇09-29
歲月留痕作文(15篇)07-27
歲月留痕作文（精選27篇）07-19
歲月留痕作文(匯編15篇)04-24