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校園成長作文

時間:2024-09-18 14:55:55 話題作文 我要投稿

實用的校園成長作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的校園成長作文合集6篇

校園成長作文 篇1

  在家時,爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛國守法的知識,起初,我認為有老師,家長的教育,同學(xué)們都會是遵法.守紀的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強調(diào)呢?我為了了解這一疑問,趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。

  新聞中,我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆,學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光,小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學(xué)生好玩火”等事件,從向老師動拳到圍毆同學(xué),從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂,安全的地方,為什么會這樣呢?

  我認為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨生子女,從小到大倍受寵愛,在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見,就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機,無時無刻不在玩平板,手機,這不僅對人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要殺手。

  所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實,學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的`同時,也要學(xué)會如何做人,讓生活中的點滴引導(dǎo)我們,同時,我想說放下手機多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣,擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。

校園成長作文 篇2

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地 遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;和諧的校園里,美麗的花朵競相開放。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的'一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給了我寶貴的生命,是他們讓我盡享這美好的時光;我感謝我的老師,是他們的辛勤教育像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落;我感謝我的同學(xué)們,他們的友愛象春風(fēng)一樣淋浴著我。校園就象一個美麗的花園,而我們就是含苞欲放的花朵,在和諧的氛圍里健康成長!

  構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講誠信和友愛。講誠信就是師生之間要待人誠懇,說話算數(shù)。借了東西要還,不無理取鬧;損壞東西敢于負責,應(yīng)照價賠償。這些都是讓人與人之間更加信任的前提。講友愛,那就是做每一件事情,大家一起來幫忙;有人受傷了,大家都來關(guān)心他;兩個同學(xué)有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些,大家在誠信和友愛中,教與學(xué)的效率肯定會不斷提高。

  構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講安定有序。講安定有序就是要求師生在校期間自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,安定團結(jié)。同學(xué)之間不要以大欺;不要一不小心把哪位碰了,哪位就要“打擊報復(fù)”;不要人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;不要一下課或放學(xué)就橫沖直撞……如果一個學(xué)校不安定有序,學(xué)生連安全感都沒有了,還談什么和諧校園呢?所以,大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一個好朋友,何樂而不為呢?

  校園,像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園里充滿了歡聲笑語。在這里它教會了我們許多做人的道理,讓我們在這里快樂的成長,實現(xiàn)我們的夢想。

校園成長作文 篇3

  校園伴著我已過了五個春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!

  步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點綴下變得生機盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的.科學(xué)知識,作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項殊榮也都記錄在墻上了。

  三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個班級中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨道的優(yōu)勢擊敗對手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。

  體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!

校園成長作文 篇4

  校園,是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;校園,是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;校園,是一艘船,船里承載著我們的目標和希望……我喜歡校園豐富多彩的生活。校園,是我成長的搖籃!

  愉快的課堂

  還記得那次有趣的隊會課。

  班主任武老師要我們以小組為單位,每人帶上一兩種水果制作拼盤。一聲令下,比賽開始,同學(xué)們八仙過海,各顯其能,教室里熱火朝天。到比賽結(jié)束的時候,造型各異的拼盤讓人垂涎欲滴,名字也取得五花八門,什么“鬼臉嘟嘟”、什么“笑口常開”、什么“水果聚會”等等。我們那組贏得了最佳創(chuàng)意獎.我們把橘皮剪成盛開的花瓣,配以橘瓣,點綴著紫葡萄,還有火龍果助陣,命名為“滿漢全席”。后來,這些成果也成了我們的美餐。

  再后來,我們每人寫了一篇文章。我喜歡這樣的活動,大家都喜歡!

  踢毽總動員

  忘了是從什么時候開始,全校幾乎每個學(xué)生手里都拎著一個毛毽。早晨一到校,就踢得熱火朝天,各色的毽子在空中一上一下,讓我聯(lián)想到了飛來飛去的小鳥,富有韻律,又很值得觀賞。除此以外,班里還進行過幾次比賽,當時是一分鐘計時,踢得多的人獲勝,我那會兒踢了三十五個,也有人踢了接近五十,我佩服得不得了。而現(xiàn)在,自己一分就能踢六十左右。這說明我的踢毽子水平見長了,真開心,原來天天練這么管用啊!

  我是升旗手

  那時我是第二次參加升旗(第一次是出旗手),比第一次參加升旗時少了幾分忐忑和緊張,多了幾分莊嚴和敬意。因為,我是升旗手!

  當莊嚴的國歌奏響,站在旗桿邊的我,向外使勁拋出國旗,接著敬隊禮?粗鴩煸趪杪曋腥饺缴,欣喜、興奮、自豪從心底油然而生,似乎還有一種神圣和崇高,我想起了是多少先烈的流血和犧牲,多少人們的無私奉獻,才換來了我們今天這和平安定的生活。我的心里忽然涌起了一種責任,國家興亡,匹夫有責,我們每個人都應(yīng)該盡自己微薄的`力量使祖國的明天更美好!

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”,迎著朝陽踏進校園,聽著這歡快的旋律,覺得自己也像小樹一樣在成長,總有一天,我們每個人都會長成參天大樹!校園,是我成長的搖籃。因為,在這里,我學(xué)會了學(xué)習(xí),強健了體魄,學(xué)會了擔當,還有很多很多……

  校園——我成長的搖籃

  時光匆匆,來到實驗中學(xué)已經(jīng)一年多了,我已經(jīng)深深愛上了校園的每一方熱土,在這里我的心靈得到了升華。我們熱愛校園。早晨,當火紅的太陽照進校園時,一群“小精靈”便到來了,清脆響亮的讀書聲撒滿了每一個角落,勤勞的“小精靈”拿起掃帚給校園換上了嶄新衣服,迎接全新的一天。

  我們贊美校園。校園是心中的圣殿,無論何時何地都不可以侵犯。生活在城市中的我們或許早已過膩了人聲曹雜的日子。肯定會思念起寧靜的好處,于是,四處尋找一處凈土,想在那里覓一處寧靜的享受。當我們進入校園時,才發(fā)現(xiàn)校園給予我們的不僅僅只有寧靜,還有家的溫馨,朋友的關(guān)愛,知識的海洋……贊美校園的東西總是太多太多…… 我們奉獻學(xué)校。校園給予了我們這么多,我們也要奉獻。黃昏靜校后,總是有幾個身影彎腰起身,彎腰起身這樣不停的做。他們是誰?他們是志愿者。

  在刺骨的寒風(fēng)中撿起垃圾去不嫌累。他們?yōu)榱耸剐@更潔凈他們付出了每晚二十分鐘的時間,是他們的行動,使校園更加完美。校園,我成長的搖籃,生活的樂園。我相信,實驗中學(xué)會因為我的存在而感到自豪。好好學(xué)習(xí)吧,祖國的花朵將會用優(yōu)異的成績來詮釋校園的完美。美麗的校園,您是如此雅致,如此精巧。您如母親的懷抱,將我緊緊相擁,我愛您!我愛您!

校園成長作文 篇5

  我們每天在校園里學(xué)習(xí)生活。學(xué)校是我們的第二個家——溫暖而舒適。校園是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃;校園是我們美好的童年樂園,我們在這里學(xué)習(xí)和生活,享受著校園迷人的景色;校園是我們生活的家園。時間一天天過去,而我們則在校園里一天天長大。

  春天時,溫暖的陽光照射著大地。樹上碧綠的小葉芽剛剛長出。地上的小草們在校園里探出頭來,等待花兒們的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教學(xué)樓前最引人注目的茶樹開出了一朵朵美麗動人的茶花,紅的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我趕,似乎在比美呢!

  盛夏,灼熱的陽光總是刺眼。但在校園里綠樹成蔭,為同學(xué)們在樹下的嬉戲遮陽、擋雨。坐在教室里學(xué)習(xí),你并不會感到十分悶熱,因為偶爾總會有陣陣涼風(fēng),緩緩吹進教室。

  金秋,是豐收的季節(jié),我們的校園更與眾不同。陽光變得柔和了許多,陣陣秋風(fēng)中帶著些許涼意。當你走進我們的校園,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂總能讓你聞到陣陣花香。穿過校園的林蔭大道,便來到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前,綠油油的草坪茂盛地生長著。樹上的`葉子隨著秋風(fēng)緩緩飄落到了草地上。雖然眼前的景象看著讓人覺得蕭條,可是,休息是為了下一次的重新出發(fā)。

  冬天,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,凍得人瑟瑟發(fā)抖。而漫天飛舞的大雪們給我們的教學(xué)樓穿上厚實又溫暖的棉衣。原本綠綠的草坪現(xiàn)在被覆蓋上厚厚的一層白雪。走上去,腳底總會發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;顫姾脛拥耐瑢W(xué)們總會尋找游戲的樂園。大樹底下,是他們游戲的樂園。白色的草地上,是他們活動的場地。教室的走廊前,是他們熱身的場所。遠遠看去,學(xué)校就像個童話世界,有歡聲有笑語。

  這就是我們幸福成長的樂園。我們在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂地成長。

校園成長作文 篇6

  在徐州這個歷史悠久的城市中,有一所有著百年歷史的校園,這里的老師天天放飛著希望,這里的同學(xué)天天編織著理想。

  她雖然歷盡了百年風(fēng)霜,今天她卻以最先進的教學(xué)設(shè)備,良好的師資隊伍,優(yōu)美的校園環(huán)境,迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……每當我走過三樓的走廊,走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的.校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章,身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子,我深感榮幸。從那天起,我就暗暗地告訴自己:要好好學(xué)習(xí)……

  每天,校園里催人奮進的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們在知識的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人們難以接開它那神秘的面紗;我了解了我國古人的智慧:四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù),張衡創(chuàng)造的地動儀,祖沖之演算出的圓周率,秦始皇修建的萬里長城,隋煬帝開拓的京杭大運河。

  我學(xué)會了通過電腦那小小的銀頻,認識大千世界……我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對著一池碧水,傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過,楓樹上的葉子搖動著,一片楓葉落到了我的書上,我總是愛不釋手,把它夾在書里……在這里,我從一個懵懂的女孩,成長為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽,這伴著我們的朗朗書聲,歡聲笑語,朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對著教學(xué)樓上的幾個大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

  一束陽光照進了教室,我要拍拍翅膀,在蔚藍的天空中展翅翱翔!

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