關(guān)于昆蟲的作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于昆蟲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于昆蟲的作文1

　　清晨，一種奇妙的音樂把睡夢中的我驚醒，仔細一聽，原來是知了音樂家在樹上演奏著它們動聽的音樂，那優(yōu)美而動聽的音樂聲打破了這又熱又沉悶的夏天，給夏天帶來一些情趣。雖然有些人覺得它很煩，整天在那里“知了，知了……”的叫著。不過我可不這樣認為，因為它是夏天的代表，只有它們才能演奏的出來！我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)�神貫注地振著翅膀，�?yōu)美的`音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

關(guān)于昆蟲的作文2

　　一只蒼蠅無力地拍打著翅膀，在透明玻璃前飛來飛去，幾次向那的玻璃發(fā)起猛烈的撞擊，但最后還是由于反作用，從高處落到桌面上，慢慢地，它似乎有些氣餒了。

　　過了一會兒，那蒼蠅似乎養(yǎng)足了精力，再次向玻璃發(fā)起攻擊，企圖沖破它。它是在尋找因人們的忽視而留下的縫隙？還是滿以為這樣不懈的'沖擊可以最終使玻璃慈悲地為它讓出一條道？然而事實把它打擊得一塌糊涂——以往橫沖直撞四處傳播病毒的它在那堵能把世界一覽無余的易碎的玻璃前流露出無比的無奈甚至是絕望。

　　又過一會兒，它又繼續(xù)頑強地簡直是發(fā)了瘋一般地沖撞著玻璃，它到底怎么了？——它被逼急了吧？它感受到死亡的威脅了吧？這只有它自己知道。

　　那只蒼蠅終究還是免不了死亡的命運，沒有人在意它的離去，它渺小的身軀被路人碾得粉碎，但在這之前我真切感受到了這只曾是人見人惡的糟透了的蒼蠅，它渾身上下透露出來的堅定的信念----那上面賦予著生命的意義。

關(guān)于昆蟲的作文3

　　今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的'人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。忽然，我聽見了翁翁地細語，感到很好奇，仔細一聽，原來是昆蟲們在開會。

　　螞蟻皺著眉頭說：人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了。蜻蜓氣憤地說：小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，現(xiàn)在，我的停機坪越來越少了，我都快沒有地方降落了。螢火蟲哭著說：我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。他們七嘴八舌的議論著，我聽了不由得臉紅了起來。我一定要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境靠大家。

關(guān)于昆蟲的作文4

　　靜靜地，我被一只色彩斑斕地小蟲，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲蟲的世界。

　　早上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲。我細細地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的家，就在前面不遠出。我跟著它的步伐。走著走著，突然，那只甲蟲后面還有兩個跟班。再看看那只小甲蟲，它驕傲的走著，仿佛，它是公主一樣 。

　　它的家是在茂盛的草叢里，彎彎曲曲的`草，成了它們的屋頂，許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那只小甲蟲一進草叢，許多甲蟲排著隊，就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲歸來。

　　它們其中一隊把翅膀張開，快速拍打。另一隊，好像在唱著歡迎歸來的歌。

　　那只小甲蟲慢慢地走上去。這是，我觀察到，這只甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼，更漂亮。

　　這時手機響了，這下才把我的心收了回來！

關(guān)于昆蟲的作文5

　　我喜歡捕捉昆蟲，因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說哦把家里搞成了昆蟲世界，搞得一塌糊涂。所以我想設(shè)離一個昆蟲節(jié)。

　　在昆蟲節(jié)這一天，都會讓你大吃一驚，幾只知了排著隊過馬路，嘴里還哼著歡快的歌曲，好想在說：“過節(jié)了！我們也有自己的節(jié)日了�！睅字或序性诔靥晾锖托∏嗤茏鲋�游戲，孑孓正在水里吃垃圾，蟋蟀正在田里吃雜草，小螞蟻忙跑來幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之，這一天許多的'昆蟲都來收拾垃圾，幫人們把地球上的垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽懂昆蟲的語言，聽他們將自己的苦惱、分享它們的喜悅。你瞧！一個喜歡探究的小哥哥正和螞蟻對話呢。在昆蟲節(jié)這天，不管在水里有的昆蟲，還是草里的昆蟲，都能互相串門，把快樂帶給其他小動物。

　　我真希望這個愿望早點實現(xiàn)，讓這個世界變得更加美好。

關(guān)于昆蟲的作文6

　　法布爾30年堅持觀察昆蟲，我決定要來觀察田螺。

　　我去小河里抓了一只田螺，把它養(yǎng)在玻璃瓶里，用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。

　　田螺是通過一伸一縮來爬行的，不一會兒就來到了小魚旁邊，兩根又細又長的.觸角碰了碰小魚，小魚一下子緊張起來，過了一會兒，小魚放松了警惕，隨觸手撫摸。忽然，那觸手一下子把小魚卷了起來，小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛)，就被送進了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣，只見它把吃進去的小魚吐出來，再吸進去……這樣反復(fù)幾次，小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下，田螺這樣吃東西是為了能盡快消化，這樣才可以吃別的東西。

　　有一天，我好不容易抓來一只螃蟹，回到家，把它丟進魚缸，可因為我的粗心，悲劇發(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去，用觸角碰了一下它，它就立刻不動了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

　　田螺可真有趣啊!

關(guān)于昆蟲的作文7

　　昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！

　　后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的'亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

　　我去問媽媽，媽媽說不知道。

　　第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說：“這是螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。

關(guān)于昆蟲的作文8

　　雨中的毛毛蟲“轟隆隆”、“轟隆隆”天空中的`烏云遮住了太陽，過了一會兒，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來越密了，天空中下起了小雨，突然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了傾盆大雨……我呆呆地看著窗外，這時一個同學(xué)把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)快樂!”誰都知道愚人節(jié)已經(jīng)過了，我沒理睬他，撐著傘走出教室找筆。

　　突然我在一株花前，看見了一只瘦弱的毛毛蟲躺在上面，哎!它什么時候出來不好，非在這狂風(fēng)暴雨之時出現(xiàn)?

　　風(fēng)一吹，它被吹到了葉尖，它的嘴咬著葉子不放，它是多么渴望生命呀!它的樣子看起來很虛弱，我知道了，因為它希望變成一個堅強不屈的毛毛蟲……

　　我被深深地感動了，它拼命地往上爬，在它的努力下，終于爬上了葉面上，此刻，太陽出來了，無比溫暖地照在我們身上。

關(guān)于昆蟲的作文9

　　今天，我和同學(xué)約好，一起去參觀昆蟲標本展。

　　那里的標本可真多呀！有許多我都沒見過�！爸窆�(jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細又長的竹竿，腿腳像枯樹枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢！

　　除了“竹節(jié)蟲”外，還有許多蝴蝶標本：有的有許多斑點，有的藍得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當(dāng)我看到古老的`三葉蟲化石和魚化石的時候，感覺大自然是那么偉大；可當(dāng)看見黑蜘蛛和蝎子時，不由得心驚膽顫：生怕它們復(fù)活，咬我一口！

　　最后，我還買了一個蝴蝶標本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界！

關(guān)于昆蟲的作文10

　　今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。

　　螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的`路探索，我看到了螞蟻的團結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！

　　我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。

　　看到它們這樣團結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

　　螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了

關(guān)于昆蟲的作文11

　　今天我們?nèi)ズ蟛莸�，我們一起研究昆蟲。我們在滾桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的，我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。

　　有一個小朋友發(fā)現(xiàn)了一個蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵＃�因為蝸牛喜歡吃蘑菇。我們在蘑菇旁找到了五只蝸牛。蝸牛爬得很慢，它背上有一個圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣，蜈蚣的`身體細細的長長的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。

　　又有一個小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛，連忙把大家叫了過來。我們仔細的觀察了一番。蜘蛛有八條腿，二截身體。蜘蛛會織網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢！

　　最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來不及研究我們就回班了。

　　研究昆蟲真是好玩的事情啊！

關(guān)于昆蟲的作文12

　　蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的秘密武器是一張網(wǎng)，你可別小看這張網(wǎng)，它就像膠水一樣。

　　記得有一次，我去廣場玩，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng)，我想：“要是一只蚊子飛過來會怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng)，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對，為什么呢？長大了，我要研究蜘蛛。

　　我今天的收獲是知道蜘蛛的網(wǎng)是八卦形的'，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。

關(guān)于昆蟲的作文13

　　在廣大的昆蟲王國里，住著許多昆蟲家族。有五彩斑斕的蝴蝶，有音樂家蛐蛐……還有一些不知名的.昆蟲。不過，可不要忘記今天的主角——螞蟻喲！

　　螞蟻的家住在泥土里，它們的家雖然很簡樸，但空間很大，能容下許多食物。不要說螞蟻們懶惰得連家都不肯好好收拾，其實啊，螞蟻是很勤勞的小昆蟲哩。

　　看，是什么惹得螞蟻“大軍”們都浩浩蕩蕩地出來了？我的目光尋“陣”望去——哦，原來是3粒飽滿的的玉米。只見螞蟻們互相用觸角打著招呼，又好像在議論著什么。經(jīng)過一番“討論”，螞蟻們立刻分了工，抬著玉米一點一點地挪動著步子，好不容易才把三粒大玉米都搬回了家。

　　看著夕陽一點一點地落下，我也該回去了。是啊，螞蟻不僅懂得配合和團結(jié)，在搬運食物的過程中也沒有一只停下來偷吃，這些小昆蟲的原則和紀律正是我們?nèi)祟惒辉撊笔У摹?/p>

關(guān)于昆蟲的作文14

　　今天，我和媽媽去捉昆蟲。因為下了雨，所以很少聽到“知了、知了”的聲音，知了很不好找。

　　一開始，在我家附近的一棵櫟樹上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子，但是它很快走了。

　　接著，我們來到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動也不動地住在柳樹的高處，而我們的棒子又夠不著。于是，我們又來到幼師幼兒園，發(fā)現(xiàn)樹上有許多知了蛻的殼，叫蟬衣，我們撿了八只。

　　在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿�人家買東西時，在河邊的`一棵小柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。

關(guān)于昆蟲的作文15

　　螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的.生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

　　螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

　　我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。

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