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記一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-14 12:19:08 作文大全 我要投稿

記一次活動(dòng)作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的記一次活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次活動(dòng)作文【推薦】

記一次活動(dòng)作文1

  今年的春游與過去不同,不是去公園觀花賞草,也不是去郊外野餐,而是去青羊區(qū)活動(dòng)中心參加拓展運(yùn)動(dòng),為的是鍛煉我們的勇敢品質(zhì),團(tuán)結(jié)的集體精神。

  清晨一大早,我們來(lái)到了青羊區(qū)活動(dòng)中心,這里早已人山人海,聚集的全都是參加春游的小朋友;顒(dòng)中心里的.拓展項(xiàng)目真多,有過獨(dú)木橋,有蕩天橋,還有走鋼絲、鉆山洞、爬紅外線陣、攀巖……我們班參加了鉆山洞、爬紅外線陣和攀巖這一組活動(dòng)。

  所謂鉆三洞其實(shí)就是在厚木板上掏兩個(gè)洞,一個(gè)緊貼地面,另一個(gè)離地一尺高。女孩子鉆矮的洞,男孩子鉆高洞,他們毫無(wú)怨言,大家齊心協(xié)力順利通過山洞,興高采列地向紅外線陣跑去。

  紅外線陣是用無(wú)數(shù)小指般粗的麻繩編編織成的大網(wǎng),它們被拴在四根木柱上,離地僅有一尺高?吹剿,我不禁想起電影《偷天陷阱》中充滿殺機(jī)的紅外線,心中不禁有些緊張。當(dāng)看到小雨的屁股快要碰到繩子時(shí),我拼命大叫:“低一點(diǎn),低一點(diǎn),再低一點(diǎn)!”輪到我了,我身子緊貼地面,匍伏前進(jìn),迅速地通過了紅外線陣。很愉同學(xué)們也都勝利通過紅外線陣,大家高興地歡呼起來(lái)。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是攀巖游戲。與其它攀巖不同的是攀巖之前每個(gè)人要通過用8個(gè)空心輪胎做成的蕩橋。每一個(gè)空心輪胎被四個(gè)鐵鏈吊在半空,飄飄蕩蕩。當(dāng)我站在上面準(zhǔn)備向前走時(shí),得俯下身子去抓住另一個(gè)輪胎上的鐵鏈,那感覺好可怕呀!仿佛自己快要倒了下去。當(dāng)我搖搖晃晃地走完所有輪胎后,那就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——攀巖。當(dāng)然,攀巖時(shí)身上會(huì)綁上一個(gè)安全繩,并不危險(xiǎn),所以大家也都放開膽子去攀。這個(gè)攀巖石不高,很好爬,我噌噌噌,三下五除二,像壁虎一樣很快就爬上攀巖壁上的滑梯,再順著它攀上去,我順著它往下滑到了一個(gè)梯子腳下,順利地回到了地面。這好玩的感覺真讓我回味呀!

  這一次的春游,班上所有的人都表現(xiàn)得非常勇敢,沒表現(xiàn)出一絲畏懼,讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的精神。在活動(dòng)中,玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們都互相支持,誰(shuí)都不相互埋怨。拓展活動(dòng)讓我們班更加團(tuán)結(jié)。

記一次活動(dòng)作文2

  "光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間總是過的飛快,而我們的記憶也隨著時(shí)間流逝而漸漸淡忘,但我所參加過的活動(dòng)記憶卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈兛偸亲屛覍W(xué)會(huì)一些道理?蓭Ыo我最多的知識(shí)的,還是那一場(chǎng)精彩的醒獅比賽。

  那場(chǎng)比賽人行在我讀五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的學(xué)期未,在期未考試的.前幾周。你可能會(huì)認(rèn)為這場(chǎng)比賽十分容易?可事實(shí)并非你想的那么簡(jiǎn)單——我在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)被選入了醒獅隊(duì)。從加入開始,我們?nèi)咳硕家恢笔峙Φ赜?xùn)練,十分嚴(yán)格地遵守紀(jì)律。每天一直堅(jiān)持,從不放松,就這樣一直訓(xùn)練到比賽的前一周,老師才讓我們放松一周,準(zhǔn)備比賽。

  比賽當(dāng)天,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,每個(gè)人帶好所有所需用品后,便穿上賽服。一切準(zhǔn)備好后,我們便站在校門口,靜靜地等待去比賽的大巴士。幾分鐘后,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到巴士的引擎聲,快了,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,巴士瞬間呈現(xiàn)在我們的面。我們爭(zhēng)先恐后地上車,迫不及待地想去比賽。大家各自坐好后,車便開始往比賽場(chǎng)地飛馳。在路上,我們又說(shuō)又笑,討論著窗外的風(fēng)景。巴士行駛的速度很快,不到半個(gè)小時(shí),就已經(jīng)到達(dá)比賽場(chǎng)地了。我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi),嚴(yán)陣以待地坐在觀眾席上。終于廣播點(diǎn)到了我們,我們立刻從觀眾席飛快地轉(zhuǎn)移到表演場(chǎng)地。我們?nèi)咳硕疾⒉痪o張,把比賽看作訓(xùn)練,照常發(fā)揮。終于,我們的努力給南畔華光小學(xué)爭(zhēng)取了二等獎(jiǎng)。雖然在退場(chǎng)時(shí),有隊(duì)員不小心摔了一跤,導(dǎo)致扣分,但我們還是以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。

  比賽結(jié)束后,我們來(lái)到餐館。老師為我們的努力擺上了許多好菜,早已饑腸轆轆的我們飛快地把所以彩一掃而空。飽飯后,我們便讓各自的家長(zhǎng)接回家去了。

  這就是我這次活動(dòng)的全部過程,雖然訓(xùn)練時(shí)十分辛苦,但你只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。

記一次活動(dòng)作文3

  太好了,今天我們要玩"夾彈子"的游戲。一盆水、三種彈珠、三雙筷子、三個(gè)杯子,這就是游戲的材料!

  開始游戲了,我以前玩這個(gè)游戲時(shí),因?yàn)楹茉缇蜕先ケ,沒有汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。于是我這次要晚一些上,先看看別人的實(shí)力如何!可我沒想到,前幾個(gè)人沒有總結(jié)出任何經(jīng)驗(yàn)!呀,就剩幾個(gè)人了,再不上就沒機(jī)會(huì)了,我只好上去了。時(shí)間只有十秒,我的心開始忐忑不安。"一二三,開始。"我的手握著筷子,開始"工作"起來(lái)。不好,沒聽見我是哪一種彈子。我先花了2秒觀察我的對(duì)手夾的是哪一種,紅色!我的手快速伸向了一個(gè)彈子,我本以為會(huì)"馬到成功"的夾上它,可它就像一個(gè)可愛又淘氣的小寶寶,從我的筷子旁"逃"走了。我沒有放棄那個(gè)彈子,筷子也隨著那個(gè)"小寶寶"跟了過去!還有三秒了,勝敗就在此一搏了,我孤注一擲,集中了全部精神去夾那個(gè)彈子。不好,又滑開了,那彈珠又淘氣的跑開了。"二—一—零",同學(xué)們大喊著。我一個(gè)也沒有夾上,我忐忑不安的`心平靜了下來(lái),但我對(duì)自己有一些的失望。可沒想到,在我向我那兩個(gè)對(duì)手的杯子看去時(shí),發(fā)現(xiàn)是空空見底!"太棒了,他們也沒有夾上,我們平局了!"我在心里沾沾自喜著?杀M管這樣,我卻還是高興不起來(lái),賽前我還會(huì)不時(shí)地去賽區(qū)看看熱鬧,可現(xiàn)在,我除了坐在位子上一個(gè)人生氣,再無(wú)其他想要做的。

  我想著想著,自己想開了。雖然夾彈子這個(gè)活動(dòng)看著簡(jiǎn)單,但想要多夾彈子,實(shí)踐起來(lái)卻很難。我發(fā)現(xiàn)了我這次失敗的原因:是因?yàn)槲姨腊辶,不知隨機(jī)應(yīng)變,一直去夾那個(gè)有青苔的彈珠,所以導(dǎo)致了我的失敗。生活也是這樣,如果一種方法不可以讓你達(dá)到目的,就可以換幾種方法試試,不要一條路走到黑。那時(shí)你會(huì)后悔這種做法。通過這次比賽,我明白了這個(gè)深刻的道理!

記一次活動(dòng)作文4

  今天,我班舉行了一次別開生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。

  “叮玲玲”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥,快步走進(jìn)教室,坐在位子上,靜靜的等待主持人的到來(lái)。只見主持人印恬田和何晨曦來(lái)到了講臺(tái)前,講了今天活動(dòng)的目的。

  活動(dòng)一:印恬田說(shuō):“大家手里都有一朵自己做的小紙花,把它舉起來(lái)!薄把剑媸俏宀世_紛!”何晨曦說(shuō)!按蠹铱,黑板上的“集體”兩字非常不清晰,讓我們一起來(lái)改變它吧!”印恬田說(shuō)。曹老師先把她做的紙花貼了上去,隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后,“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵,就不行了。

  活動(dòng)二:“在班中,有許多同學(xué)為集體做了不少好事,那么就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”何晨曦說(shuō)。剛一說(shuō)完,臺(tái)下就有好多只小手舉了起來(lái)。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)講,“有一次,……”他繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完了,又有別的.同學(xué)要發(fā)表自己的意見。

  活動(dòng)三:“別的同學(xué)為集體做了不少好事,那么你呢?”印恬田說(shuō),“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。”這一下子,同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞?尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂,何晨曦叫了他,他說(shuō)了起來(lái),“有一次,下著大雨,我來(lái)到學(xué)校上奧數(shù),看見教室的門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言,同學(xué)們信心百倍,一一發(fā)了言。

  活動(dòng)四:“現(xiàn)在,讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙,上面寫著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆,在紙上簽了自己的姓名。

  聽了這次班隊(duì)活動(dòng),我們更加體會(huì)到集體的力量大無(wú)比。無(wú)論我們?cè)诤翁,何處就是集體,我們要為集體添光彩。

記一次活動(dòng)作文5

  常言道:實(shí)踐出真知。當(dāng)我們第八小隊(duì)整裝待發(fā),殊不知,有一場(chǎng)艱巨的任務(wù)賽正等待著干勁十足的我們。

  第一個(gè)任務(wù)是賣水。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在i志愿旁邊。有一個(gè)大型的充氣游樂場(chǎng)。我找準(zhǔn)商機(jī),當(dāng)機(jī)立斷跟四個(gè)隊(duì)友說(shuō):“就在這里賣!專挑趴在圍欄上,但手里沒有拿水的家長(zhǎng)!蔽覄傉f(shuō)完,大家便拿上水,分頭行動(dòng)。我快步走向一位阿姨,彬彬有禮地問道:“阿姨,請(qǐng)問,您需要水嗎?”話音剛落,阿姨立馬應(yīng)道:“需要,多少錢一瓶?”“一塊五!本瓦@樣,阿姨都不問我們來(lái)歷,爽快地買了!罢媸瞧扉_得勝,第一筆交易成功”我暗自得意。遠(yuǎn)看其他幾個(gè)小伙伴也順利地在完成了義賣任務(wù)。

  沒等水都賣完,我們開始尋找下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。前三個(gè)在伙伴們的共同努力下很容易找到了,第四張圖片把我們難住了。一臺(tái)打字機(jī)加及其模糊的背景,幾番詢問后還沒有找到,“看來(lái)得有取舍了,不得不放棄”,我們決定繼續(xù)攻克下面的難關(guān)。在大伙不斷地努力尋找和詢問下,只剩下以“FLY”開頭的店鋪和有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳海報(bào)沒有找到。我們幾個(gè)“路盲”像無(wú)頭蒼蠅般,幾經(jīng)周折,累得汗流浹背,卻仍是毫無(wú)頭緒,一無(wú)所獲。突然,我靈光一閃,我們班有位同學(xué)的媽媽在這里工作,或許可以找阿姨幫忙。但阿姨也不知道,沒有幫上忙。哎,還是竹籃打水——一場(chǎng)空。唯有繼續(xù)努力尋找了,“自己動(dòng)手,豐衣足食”,隊(duì)員們互相加油打氣,重新出發(fā)。結(jié)果往往出乎意料,就在大家為了‘FLY’開頭的店鋪東奔西走,被折騰得死去活來(lái)的'時(shí)候,居然被全隊(duì)年齡最小,唯一一個(gè)男生——范羅鎰?wù)业搅。我們四個(gè)女生面面相覷,在興奮之余也是無(wú)地自容啊。

  雖然任務(wù)都圓滿完成了,但我們因后面的任務(wù)阻撓了前進(jìn)的腳步,還是與第一名失之交臂。

  通過這次的任務(wù)賽,我感受到了自信、團(tuán)結(jié)、勇敢和堅(jiān)持的力量,更讓我知道了小宇宙也能爆發(fā)大能量,可謂是受益匪淺。

記一次活動(dòng)作文6

  某一天,天氣很熱,我走到一家商店門口,買了一瓶可樂。

  “咦,這個(gè)包裝我是不是在哪里見過?哦,那是幾年前了......”想著想著,我不知不覺就陷入了深深的回憶。

  “請(qǐng)同學(xué)們上車!”老師起勁地吆喝著。

  幾分鐘后,我們便來(lái)到了長(zhǎng)沙市可口可樂公司的一個(gè)工廠里。我們有序地下了車,目光在那人高馬大的機(jī)器上久久不能離去......

  “黃喻玨,你看看這個(gè),”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前,“太震撼了!”

  的確,玻璃窗里有一臺(tái)巨大的'機(jī)器,上面的傳送帶把一箱又一箱可樂輸送到一個(gè)房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開眼界!

  “集合!”一位男老師一邊說(shuō)一邊吹響了一個(gè)小小的

口哨,口哨聲霎時(shí)間傳滿了整條走廊。

  我們也不含糊,“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊(duì)伍——就像那傳送帶一樣。

  “齊步——走!”老師下了指令! ∥覀冸S著老師慢慢地走著,還一邊走一邊看了看四周。

  老師把我們帶到了一位穿著斯文的叔叔面前,向我們介紹道:“這位叔叔是這家工廠的副廠長(zhǎng),他姓周,有什么問題你們可以問他!

  老師這么一說(shuō),我們便炸開了鍋,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周廠長(zhǎng)”的,更有甚者直接叫他“周老師”。

  “周叔叔,你們廠有多少名員工啊?”

  “我們廠今年統(tǒng)計(jì)是:有5480名員工,其中有將近1000名車間組長(zhǎng),大約400名車間主任,50個(gè)生產(chǎn)小隊(duì)和2個(gè)生產(chǎn)中隊(duì);不過沒有統(tǒng)計(jì)干部人數(shù)!彼换挪幻Φ卣f(shuō)著,一邊說(shuō)一邊扶了扶眼鏡。

  “呆會(huì)我會(huì)請(qǐng)各位小朋友品嘗我們廠最新研發(fā)的新型可樂!备睆S長(zhǎng)微微笑了笑,說(shuō)道。

  “哇!”我們一蹦三尺高。

  可樂很快送了上來(lái),味道真不錯(cuò)呢!

  我微微笑了笑,擰開了可樂,一飲而盡。

  這是一個(gè)很熱很熱的晴天,跟那天的天氣如出一轍

記一次活動(dòng)作文7

  最近,四川發(fā)生了大地震,這件事牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心,眼看就要過 “六一”兒童節(jié)了。學(xué)校組織三~五年級(jí)進(jìn)行一次義賣活動(dòng)。以這種方式攢錢為四川大地震的小朋友捐款。

  我們五年級(jí)的義賣地點(diǎn)是:河坊街。星期五,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到河坊街。鄭老師講明了要求,一聲令下,我們便跟箭似的沖了出去,生怕別的組搶了自己的“生意”。我們組都分工好啦,我和史靖是產(chǎn)品推銷員,郭媛媛是售貨員,譚紅艷和陳一磊都是收銀員,何彥辰則是后勤的。我們六個(gè)人,訊速地在街上尋找目標(biāo)。我首先找到了第一個(gè)目標(biāo):一位和氣的阿姨,我做了個(gè)深呼吸,努力讓自己的心平靜下來(lái),然后走到她的`面前,很有禮貌地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起打擾您了,我們是金都·天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生,我們?cè)诹x賣環(huán)保袋,這些錢是捐給四川大地震的小朋友的,請(qǐng)問您買不買?”阿姨聽完我的話,思考了一下,說(shuō):“好吧,環(huán)保袋多少元?”我一聽喜出望外,就要成功了,連忙回答:“兩元!薄芭,好的,把錢給你!币〗K于賣出第一個(gè)環(huán)保袋,我好幸福呀。^-^不過這可大大地鼓舞了我們的信心,我們發(fā)瘋似的每一個(gè)人問一遍:“您好,請(qǐng)問您要不要環(huán)保袋!彪m然有些人還沒等我們書說(shuō)完話,理也不理你就管自己走了,但是我們還是不停地推銷環(huán)保袋,終于,“功夫不負(fù)有心人”愛心箱里漸漸裝了許多錢。沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”,在河坊街值日的保安叔叔,不讓我們?cè)诤臃唤至x賣,沒辦法,我們只好轉(zhuǎn)換地方去太廟遺址義賣,可是三年級(jí)已經(jīng)在哪兒“掃蕩”過了,費(fèi)了半天周折,我們組只賣出一只環(huán)保袋。到該回去時(shí),大家只好怏怏不樂地回到了學(xué)校。

  唉,這次義賣真是辛苦呀。不過很有意義,它鍛煉了我們的涉交能力,又讓我們知道生意是很難做的。并在這里,我祝:四川的小朋友,六·一兒童節(jié)快樂!

記一次活動(dòng)作文8

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的愛心義賣的跳蚤市場(chǎng)。

  下午一點(diǎn),窗外的樹木顯得格外翠綠,金黃的陽(yáng)光撒在大地上。突然,跳蚤市場(chǎng)的號(hào)子忽起,我們班同學(xué)立馬就像上了發(fā)條似的,有的費(fèi)盡九牛二虎之力抬桌子,有的抱了滿懷的'商品,還有的欣慰地?cái)?shù)著自己的巨額大鈔,好像憋足了勁要買東西……我也不例外,早早地來(lái)到了我們的攤子上。

  我們小組由我先看攤。我心里發(fā)憤圖強(qiáng),便開始用我180分貝的獅吼功大聲吆喝。功夫不負(fù)有心人,終于有位同學(xué)饒有興趣地走了過來(lái),他小心翼翼地問:“這玩具幾塊?能給我變變看嗎?”可是我幼納于言,還對(duì)商品不熟悉,只軟軟地說(shuō)了一句好的。我絞盡腦汁去嘗試著撥弄那個(gè)玩具,本想讓他華麗變身,可它卻跟我對(duì)著干,我剛一弄它,它就軟塌塌地倒了下去。那同學(xué)見此情景,趕快說(shuō)了一聲不用了,走了。我決定吸取教訓(xùn),把每一件商品都研究了一遍。而沈晨帆也捏了小人,我真是如虎添翼。不一會(huì)兒就又招來(lái)了一個(gè)同學(xué),這次我注重語(yǔ)言,有腔有調(diào)地說(shuō):“你看這個(gè)東西,上面有‘!职,保你一生平安,而且只要3元!”只見那個(gè)同學(xué)滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我3元。“第一桶金。 蔽遗d奮地叫道,而心里卻早已欣喜若狂了。

  不一會(huì)兒,有人回來(lái)了,我便和他換了一下,我便如釋負(fù)重,蹦蹦跳跳地去購(gòu)物了。哇!這里的商品可真多!有美味的食品,有陳舊的書,還有霸氣的槍,令我目不暇接,應(yīng)接不暇?晌易邅(lái)走去,沒有一個(gè)中意的。忽然,一個(gè)娃娃出現(xiàn)在我的面前,只見它粉粉的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,肉嘟嘟的小腳打開著,就連胸口也有一個(gè)大紅心。心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻買下了這個(gè)娃娃……

  最后,結(jié)束的廣播響起,我們只好依依不舍地上樓了。這次跳蚤市場(chǎng),我不僅獻(xiàn)了愛心,還鍛煉了我的營(yíng)銷能力,更買到了令我們心動(dòng)的商品,真是一舉三得!

記一次活動(dòng)作文9

  國(guó)慶節(jié)的最后一天,我參加了小記者站“將光盤進(jìn)行到底”的國(guó)慶采訪活動(dòng)。抵達(dá)虹口龍之夢(mèng)后,知道這次的采訪除了常規(guī)采訪之外,還新增了“直播”的形式。我和搭檔顧星辰都感到很興奮,期待自己現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)小記者的模樣。

  在商場(chǎng)尋找被采訪者時(shí),搭檔顧星辰向我傳授了找合適的采訪者的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)他的'經(jīng)驗(yàn),我們先后找到兩對(duì)帶孩子的父母。他們果然都特別有耐心,一口答應(yīng)了我們的采訪請(qǐng)求。接著我們又找了兩對(duì)情侶,他們也是很爽快地配合我們的采訪。

  就這樣,我和顧星辰兩人互相搭檔著他采訪我直播,他直播我采訪。兩位媽媽們就充當(dāng)攝影師的角色,配合得相當(dāng)默契,采訪也進(jìn)行得非常順利,半個(gè)多小時(shí)就高效完成了。

  正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備拿著采訪完的材料交給老師時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤——我把一位女生的回答填到了男生答題區(qū)里了。

  我想了想說(shuō):“媽媽,我好像犯了一個(gè)填寫錯(cuò)誤,有一個(gè)答案我把男女生答題區(qū)填反了!

  “是嗎?這樣的錯(cuò)誤在有些時(shí)候可是個(gè)大問題哦!”媽媽聽后認(rèn)真地說(shuō)道。

  我不以為然道:“不就是個(gè)筆誤嗎,怎么會(huì)是大問題呢?你又嚇唬我!”

  媽媽正色道:“你可能覺得針對(duì)今天‘光盤行動(dòng)’的采訪,將男女生的回答填反了不會(huì)造成什么影響,但如果是男女生差異方面的調(diào)查采訪呢?比如“男女生消費(fèi)觀差異調(diào)查”、“男女生職業(yè)選擇調(diào)查”等等。你把男生和女生的回答寫反了,調(diào)查出來(lái)的結(jié)果必定會(huì)出現(xiàn)很大的問題。這樣的調(diào)查你認(rèn)為還有什么意義嗎?”我聽完后非常慚愧地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我知道錯(cuò)了,以后再也不犯這樣的‘筆誤’了!”

  媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“新聞采訪是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,等你長(zhǎng)大后,如果還想成為一名新聞工作者的話,需要你非常認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)格地去完成。不然你報(bào)道出來(lái)的新聞是不屬實(shí)的,是欺騙廣大群眾的。但是媽媽對(duì)你有信心,你一定能做得很好!”媽媽的話一直在我的腦海里回蕩著。

  這次采訪活動(dòng),我不僅收獲了鍛煉自己的勇氣和語(yǔ)言表達(dá)能力,更是對(duì)新聞采訪這個(gè)行業(yè)有了非常深刻的認(rèn)識(shí):新聞工作者的每一個(gè)字,每一句話都要嚴(yán)格謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)馬虎和僥幸。這次采訪任務(wù)真的太有意義了!

記一次活動(dòng)作文10

  上星期四,李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上,充滿歡聲笑語(yǔ)。

  “叮鈴鈴!"上課了,我加快腳步走進(jìn)教室,此時(shí),李老師正滿面笑容的看著我們,說(shuō):“同學(xué)們,今天作文課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢!我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫:擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧!但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?”我們回應(yīng)道"準(zhǔn)備好了!″

  看,很多同學(xué)都在摩拳擦掌,躍躍欲試了,我的心中不免有了一絲緊張。

  "咚咚咚!"鼓聲響起,游戲開始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái),不一會(huì)兒,就傳到了我這兒。我傳給張博琳,你看,張博琳的眉毛多搶戲啊!只見他的嘴里說(shuō):"快快快!給!″眉毛如同要飛天一般!斑诉诉!″

  鼓聲由快到慢,又由慢到快,傳到韓文哲那兒了,董子涵說(shuō):″快快!″可韓文哲就是不給她,此時(shí)最搞笑的`事情發(fā)生了:鼓聲戛然而止,韓文哲的表情僵在那里,他已經(jīng)完全蒙了。

  全班先是愣了一下,很快反應(yīng)過來(lái),便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō):"我們請(qǐng)這位幸運(yùn)兒上臺(tái)!屙n文哲挺著自己的將軍肚,帶著一身的大肥肉走上了講臺(tái)。老師從下面拿出一個(gè)東西,竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣,隨即笑了起來(lái),但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。

  他趕忙說(shuō):"老師我不要了,這是個(gè)粉色的!謇蠋熆扌Σ坏茫"給你包就不錯(cuò)了,還想要一個(gè)藍(lán)色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧!"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō):″接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧!″只見他兩手一揮,小眼一瞪,耍了一個(gè)酷,全班又是一陣哈哈大笑。

  這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我嘗到了快樂的味道。

記一次活動(dòng)作文11

  今天,我以一名江南晚報(bào)小記者的身份,來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采訪里面形形色色的人。

  一進(jìn)大門,立刻就看到右手邊的三根立柱上分別都掛著顯眼牌子,上面寫著“服務(wù)第一”、“信譽(yù)第一”以及“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”。這十二個(gè)大字表現(xiàn)出了攤主的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我先來(lái)到蔬菜攤上,一位年輕阿姨正在熱情地招攬顧客。另外,我還看見這位阿姨會(huì)時(shí)不時(shí)地在水芹上灑上一些水。我向阿姨說(shuō)明了來(lái)意,并請(qǐng)教她:“為什么您的攤位上生意這么好呢?”阿姨和藹可親,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“第一,我攤上的蔬菜質(zhì)量好,都是從天鵬食品城里通過檢驗(yàn)采集而來(lái)的,人家吃了放心;第二,你看,我會(huì)適時(shí)地灑些水在菜上,看起來(lái)就水靈靈的,賣相好看!薄澳乾F(xiàn)在菜價(jià)上漲,您認(rèn)為是什么原因造成的呢?”我又問道!翱赡苁且?yàn)槎觳碎L(zhǎng)得慢吧!卑⒁虛u了搖頭說(shuō):“這年頭什么都在漲價(jià),菜也跟著漲!

  接著我采訪了一位顧客叔叔,他認(rèn)為,因?yàn)橐ㄟ^一個(gè)流通環(huán)節(jié),而不是直接從基地采購(gòu)。我走過蔬菜攤,來(lái)到了一個(gè)頭發(fā)花白的老婆婆經(jīng)營(yíng)的'肉攤上。我提出了疑惑:“您的年紀(jì)大了,每天守在攤子上不辛苦嗎?”她咧嘴笑了笑,溫和地說(shuō):“每天工作很辛苦,要到很晚才能回家,一躺在床上就覺得腰酸背痛,早上3點(diǎn)鐘就要起床。雖然累,但卻樂在其中!

  走過又小又濕的過道,來(lái)到了水產(chǎn)攤。一眼就看到了一個(gè)賣鮮魚的攤位。我說(shuō):“最近魚的價(jià)錢賣得挺高,您認(rèn)為呢?”老板熱情地回答到:“是呀,很多攤主都回家準(zhǔn)備過年了。魚少了,賣魚的人也少了,再加上過年價(jià)格本來(lái)就會(huì)上漲,所以才賣這么貴。我也是外地人,辛苦賺錢為的是養(yǎng)家糊口呀!崩习逍χ瑹o(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  雖說(shuō)這次采訪只有短短四十分鐘,但三位攤主的笑容給我留下了難以忘記的印象,那就是微笑服務(wù),熱情待人,讓顧客感受到春風(fēng)般的溫暖。

記一次活動(dòng)作文12

  就在今天下午,學(xué)校開展了一次“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”的活動(dòng)。本次活動(dòng)的任務(wù)是清理浮橋頭垃圾。

  午休時(shí),一群“小黃人”陸續(xù)進(jìn)了教室。大家都在為下午即將開展的活動(dòng)做著準(zhǔn)備:有的帶了掃把;有的帶了袋子;還有的帶了手套。從午休開始,我就戴著手套,無(wú)論做什么都從未放下過。,等到第一節(jié)課結(jié)束,我們才開始整隊(duì)。

  由我來(lái)打頭陣,扛著掃把,擎著旗子,還戴著帽子,心中激動(dòng)不已。,在拍完照后,我們出發(fā)了。一直穿過幾條彎曲的小路和一個(gè)丁字路口才到達(dá)目的地。,一望過去是無(wú)邊無(wú)際的江河,由船只、木板和鐵板組成的浮橋很自由的地?cái)[動(dòng)著,像是一幅動(dòng)態(tài)的畫。

  我被分配到一條直路打掃,身邊還跟有幾個(gè)同伴。大家都十分認(rèn)真,然而卻因此被批評(píng)了。原來(lái)是大家太過用力,卷起了一陣沙塵。在忙活了十多分鐘后,我抹抹額頭上豆大的汗珠,頭向天仰著。陽(yáng)光透過一層層樹葉照耀下來(lái),樹下黑一塊白一塊,好像是一幅明亮的墨水畫。掃完地后,地上仍殘留著無(wú)法清除的東西。這時(shí)候戴在手上都出汗了的手套,終于派上了用場(chǎng)。

  大家二人一組,各組一袋,用手撿起那些掃不去的東西。我最喜歡這項(xiàng)工作了。每塊垃圾都像是在招手,吸引我過去。,每拾起一塊都如獲珍寶,滿滿的成就感。甚至還有一種想法——,每一塊垃圾都兌作一分,再平分二人。這個(gè)想法顯然有點(diǎn)太過分。

  完成了工作,坐下來(lái)歇一歇,看著路邊的`小攤有點(diǎn)饑渴,食物的香味以及誘人的飲品,讓我垂涎欲滴。再摸摸口袋,釋然一笑。心中嘟囔著:“其實(shí)坐在橋頭,吹著涼風(fēng)也挺好的!闭(dāng)我享受時(shí),一聲大而有力的叫聲驚醒了我——“集合!”我趕忙取了旗跑回了隊(duì)伍當(dāng)中去。,我回頭看看,有些不舍!跋麓卧倏窗。”我身旁的同學(xué)像是猜中了我的心思,我倆對(duì)視一笑,開始返回學(xué)校。

  在經(jīng)過同一段路后,我們回到了溫暖的教室里,大家高聲闊談,無(wú)不洋溢著一種幸福感。而我更多的是向那些留在教室中的人沾沾自喜,美美的地嘚瑟一番。

  放學(xué)的時(shí)候我又去橋頭看了看。風(fēng)景依然宜人,讓人神清氣爽,心曠神怡。在無(wú)人打擾的情況下,享受一番后,才心滿意足的地走了。

  一直到現(xiàn)在,那風(fēng)景還印在我的腦海里——飛鳥、大樹、云海……

記一次活動(dòng)作文13

  窗外,冷風(fēng)呼呼地吹著,窗戶被吹地發(fā)出輕微的響聲。與室外恰恰相反,窗內(nèi)的氣氛是那么的熱鬧,那么的緊張。我們每個(gè)人都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著過會(huì)兒將開始的《水滸傳》知識(shí)競(jìng)答。

  “這邊就是A組,那邊就是B組!崩蠋熃(jīng)過深思熟慮后決定了如何分組。現(xiàn)在我們A組要選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)?yè)尩谝惠喌?答題權(quán)!霸撨x誰(shuí)呢?要不就選王篤吧!”我認(rèn)真地考慮著。我看著王篤,沖她眨了眨眼,她似乎明白了我的想法,為了避免成為組長(zhǎng),她果斷地將我拉下了水。但幸好,我們組基本上都選了王篤,我看著她成為了組長(zhǎng),心里忍不住偷笑了:“哈哈,王篤肯定想不到我們會(huì)統(tǒng)一選王篤!

  第一輪很快就開始了。我很緊張地看著老師,等著老師問出第一個(gè)問題。老師緩慢地將問題讀了出來(lái):“在第一至十一回中,有哪些用‘動(dòng)物’來(lái)命名的綽號(hào)!蔽亿s緊翻著書,可是卻沒想到,B組的人快了我們組一步。我只好放下書,聽著他們的答案。B組組長(zhǎng)笑著站了起來(lái),不緊不慢地報(bào)出了答案:“九紋龍,跳澗虎,白花蛇……”只因我們錯(cuò)失先機(jī),導(dǎo)致第一輪輸給了B組。B組組員們高興地歡呼著,挑釁地看著我們。我嘆了口氣,苦笑著看向A組組員,他們也無(wú)奈一笑。

  第二輪是合作答。我看著紙上的題目,仔細(xì)地寫著答案!跋M诙喣苴A回來(lái)!蔽以谛闹心仄矶\著。開始了,王篤很友善地將問問題的機(jī)會(huì)讓給了B組。我很疑惑,但也不能王篤,因?yàn)椴遄焓且鄯值。我看了看紙,發(fā)現(xiàn)紙上有9個(gè)題目,也就是說(shuō)我們可以比B組多答1題,我偷偷地笑了笑!澳銈兓卮鹨幌碌1題,人物的順序!盉組組長(zhǎng)問了一個(gè)分?jǐn)?shù)最高的題目。王篤胸有成竹地站了起來(lái),自信地回答了那個(gè)問題:“史進(jìn),魯達(dá),林沖……”結(jié)果,13分的題目,我們得了12分。最后,我們以10分的差距贏了B組。B組組員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,后悔將12分送給我們。我心里很得意,本想歡呼一下,但想到不能得意忘行,便小小的收斂了一下。

  其實(shí),笑在前,未必能笑到最后。B組由于第一輪輕而易舉地贏了我們而小看了我們,這才導(dǎo)致最后失敗了。窗外,依舊那么冷,風(fēng)也依舊那么大,但窗內(nèi)卻那么熱鬧。我一想到我們贏了,心里就忍不住歡呼,也不在意窗外的寒風(fēng)了。

記一次活動(dòng)作文14

  周日的晚上,我吃完晚餐,陪同媽媽去高筍塘散步,看見快樂時(shí)光藝術(shù)團(tuán)圍著很多人,我是個(gè)愛湊熱鬧的,三步并作兩步向那奔去。走進(jìn)一看,原來(lái)是快樂時(shí)光藝術(shù)團(tuán)的人在搞活動(dòng)。

  映入眼簾的是女子頂氣球游戲,我只見過女排,從沒看過女子頭頂氣球。這下可要大飽眼福了。人群中間有一張網(wǎng),網(wǎng)的兩邊各有三人,還有一個(gè)氣球。規(guī)則和女排規(guī)則相同,只是不能用手和腳去動(dòng)氣球,只能用頭頂,頂過網(wǎng),且不能落地。三局過后,用勝者有獎(jiǎng)。瞧,兩邊的人精神抖擻。左隊(duì)發(fā)球,右隊(duì)沒反應(yīng)過來(lái),球快落地了,右隊(duì)的直接用手將氣球拍過去,裁判立即吹哨,表示犯規(guī)了,接著的`兩場(chǎng)比賽,右隊(duì)的進(jìn)度很大,兩局都勝了,每人便領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品牙刷。

  接著比賽踩氣球,4人為一組,共兩組。每人4個(gè)氣球,綁在左后腳跟上,規(guī)則是只能用右腳踩別人的氣球,不能用手撐住,抱住別人,先是女子比賽。開始了,這些女將在戰(zhàn)場(chǎng)上一點(diǎn)也不顧自己的淑女形象,瘋狂地踩了起來(lái)。有一位阿姨追著另一個(gè)阿姨不停地踩,最后把那位阿姨的氣球踩光了,還有一個(gè)阿姨正要踩別人的氣球,結(jié)果自己的氣球線斷了。還有兩個(gè)人一前一后追踩一個(gè)人最后有一個(gè)阿姨還剩3個(gè)氣球,其余人的氣球全踩爆了,她便領(lǐng)了一袋洗衣粉。

  還有比賽踢毽子,投籃,兩人三足等。其中最好玩的就是時(shí)裝秀。他們穿著各種各樣的服裝,有旗袍,有西服,有運(yùn)動(dòng)裝第一個(gè)向我們走來(lái)的是一位中年婦女,她穿著紫中帶黃色的旗袍,按模特的樣子走了一圈,接下來(lái)的是一位叔叔,他系著圍裙,拿著一根棒,大搖大擺地轉(zhuǎn)了一圈,后面是一位中年婦女,她學(xué)著腿有殘疾人的樣子走著,還把一個(gè)氣球放在肚子上,用衣服遮住,象個(gè)孕婦走了一圈,一位觀眾往她的肚子上一拍,氣球砰地一聲爆了,嚇了她一跳,全場(chǎng)的人都捧腹大笑。又是一位叔叔,他右手拿著一個(gè)洗廁所的刷子,左手拿著一把牙刷,真是成了鮮明的對(duì)比。他一邊將兩個(gè)刷子相互擦,一邊唱著洗刷刷,洗一次活動(dòng)。

  這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我總結(jié)了一下,他們這個(gè)活動(dòng)之所以吸引人,是因?yàn)樗麄兌际侵欣夏耆,而且他們都玩著小孩游戲,?dāng)然吸引人了。同時(shí)也體現(xiàn)了,生命在于運(yùn)動(dòng)這句話。

記一次活動(dòng)作文15

  那是一個(gè)晴朗的下午,沒有一絲涼風(fēng),讓人覺得愜意,可此時(shí)此刻,晉江龍林中心小學(xué)開展的“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”正在如火如茶地舉行著。

  “快點(diǎn)!抓緊時(shí)間!‘義賣會(huì)’就要開始了,趕快!”我焦急地喚著,眼看‘義賣會(huì)’就要開始了,而此時(shí),章奇和榮彬卻還在慢騰騰的布局,我心急如焚。“算了,顧不上那么多了!”我這么想著,一股腦的.把“義賣會(huì)”準(zhǔn)備賣出的物品倒在桌上,隨隨便便地就擺好了,這時(shí)“義賣會(huì)”開始了。

  頓時(shí),人流從教學(xué)樓里傾瀉而出,活像洪水來(lái)臨時(shí),眼看人山人海逐漸過來(lái),我隨即拿出準(zhǔn)備好的鑼,準(zhǔn)備敲,可乍一看,鑼呢?還在樓上哩!

  我慌不擇路,急忙叫炳楠上去拿,一邊叫一邊心里指責(zé)自己:真是粗心!一個(gè)鑼放在桌上沒拿,這鑼到時(shí)可要派上用場(chǎng)的,我都能當(dāng)馬虎國(guó)國(guó)王了。

  時(shí)間一分一秒的過去了,人群已逐漸散開,可鑼還沒有著落,眼看人群往其他店散去,我們店卻門可羅雀,就算我們吆喝著,顧客也寥寥無(wú)幾,簡(jiǎn)直是無(wú)濟(jì)于事,忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我依稀看到了炳楠拿著鑼像握著救命稻草似的,高興地說(shuō):“找到了,我找到了!”

  我趕緊把鑼拿好,重重地敲了一下,吆喝著:“快來(lái)買東西呀!”這一喊,果真把顧客喊來(lái)了,我們急忙招待,哪知其他店也毫不遜色,他們竟也鸚鵡學(xué)舌似的,拿起了鼓、大鑼、擴(kuò)音器喊著,有的甚至還表演快板,還吹泡泡,就連榮彬也被吸引了過去。

  “不行,我一定要顧客來(lái)買商品,可是現(xiàn)在這種情況,我該怎么辦呢?”這時(shí),炳楠想到了一個(gè)好主意。

  一位顧客來(lái)到了本店,我尊敬地對(duì)他說(shuō):“尊敬的顧客,您好,凡來(lái)本店買東西,均可到左邊柜臺(tái)抽兩次獎(jiǎng),中獎(jiǎng)幾率為95%!鳖D時(shí),就有一大批顧客來(lái)到了這。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束了,剩下的就是清點(diǎn)貨物了。

  整個(gè)活動(dòng)最開心的一個(gè)環(huán)節(jié)就是老師公布各組所得錢數(shù)的時(shí)候。

  “耶!我們是第二名!”我們愉悅地叫著,“得了個(gè)亞軍!”此刻我們臉上被笑容充滿了,興高采烈地,可是我們每人都知道,換來(lái)這些的是我們付出的汗水與堅(jiān)持!

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