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難忘的記憶作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的記憶作文 1
一個(gè)使人難忘的節(jié)日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經(jīng)“開花”了，那聲音，不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著，只見：“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的`春節(jié)，這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
難忘的記憶作文 2
如果要我用一個(gè)詞來總結(jié)此次夏令營活動(dòng)，我會(huì)用“難忘”這個(gè)詞。
難忘的是烈日下的訓(xùn)練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動(dòng)作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍(lán)的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海，任憑歡樂的浪花拍打著我們的.腿，它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營，我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍(lán)色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動(dòng)。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說著悄悄話。說著說著，我漸漸閉上了眼睛，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
三天時(shí)間，一眨眼就過去了，但是，這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍(lán)的大海邊，永遠(yuǎn)留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲！
難忘的記憶作文 3
前不久，媽媽下班帶回了幾張電影票，讓我們一家三口去看電影。我急切地問媽媽：“什么電影呀？是動(dòng)畫片嗎？”媽媽告訴我說：“當(dāng)然不是了，我們要看的電影是《唐山大地震》�！蔽揖趩实卣f：“這太令我失望了！”
我和爸爸、媽媽如期來到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒想到電影剛一開始，我一下子就被電影中的畫面吸引住了：地面如同翻江倒海一般，好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了，就連樹木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開的地縫中。看到這驚心動(dòng)魄的場景，我頓時(shí)呆若木雞，我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊，失去父母的孩子只有無助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨，不顧余震的威脅，全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí)，電影院里不時(shí)地傳來低啜聲，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了，淚水不斷地往下流。
電影結(jié)束了，大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花，還是滿滿的一袋子。我想：很多災(zāi)難是我們目前無法控制的`，我們要珍惜生命，珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴，珍惜屬于自己的每一天。
難忘的記憶作文 4
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時(shí)，老師批評了我說：“以后不許上課開小差�！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長。 慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的`還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過來了，我向
他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
難忘的記憶作文 5
有些事，每當(dāng)想起來，我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。
有一個(gè)暑假，驕陽似火，毒辣的太陽高掛天空，大地上找不到風(fēng)的'蹤影。我在家里吹著空調(diào)，舒服地躺在沙發(fā)上，真是一個(gè)字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家里真是天壤之別啊，沒出去多久，就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終于答應(yīng)了。
我是個(gè)旱鴨子，只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里，我不停地拍打著水花，玩得很開心！忽然我看見一個(gè)哥哥像魚兒一樣快樂地游泳，很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來，在水里折騰著，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以為游到了泳池對岸�？商ь^一看，大失所望，竟然還在原地！
我非常著急，媽媽安慰我說：“你先模仿別人，慢慢游，不要著急�！蔽宜坪趺靼琢耸裁础ｉ_始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水里，雙臂張開，雙腿盤起，時(shí)不時(shí)地再張開。可沒沉一會(huì)就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試，汲取教訓(xùn)，屏住呼吸。多次失敗和重來之后，我終于學(xué)會(huì)游泳了，媽媽和我的臉上都笑開了花。
仿佛又看見了那年的旱鴨子，又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！
難忘的記憶作文 6
上周，我們時(shí)代小學(xué)舉辦了一年一度的游戲節(jié)。
周三中午，我們幾個(gè)工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場上。剛一擺好，我和洪銘琪就對著話筒大聲吆喝起來：“你投你就準(zhǔn)，你準(zhǔn)你就投！四（1）班的動(dòng)物大戰(zhàn)等著你來挑戰(zhàn)，獎(jiǎng)品是精美別致的小陀螺喲！”
話音未落，男生們就像潮水般地涌了過來，很快就排成了長長的隊(duì)伍。我們趁機(jī)分頭行事：有的工作人員使出“飛毛腿”，在校園的各處宣傳；有的整頓隊(duì)伍紀(jì)律，防止桌椅被擠倒；還有的“守”住獎(jiǎng)品，并且根據(jù)參賽者的積分頒發(fā)獎(jiǎng)品。人越來越多，我們的“地盤”越來越擁擠，幾乎把其他班級的位置都“獨(dú)吞”了，我們不得不重新制定新的計(jì)劃……。
通過這次活動(dòng)，我們總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn)，將它們放進(jìn)了班級的“經(jīng)驗(yàn)錦囊”：
1、創(chuàng)辦的游戲要有新意，這樣才能吸引更多的'參與者。
2、每一輪游戲，盡量分為多個(gè)臺(tái)子，可以提高效率。
3、獎(jiǎng)品的分級范圍要盡量寬松，可以給同學(xué)們更多的鼓勵(lì)。
4、獎(jiǎng)品要?jiǎng)e致好玩，最好是時(shí)下校園里最最流行的玩具。
游戲節(jié)雖然短暫，但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶！
難忘的記憶作文 7
童年是一杯沁人心脾的綠茶，彌漫了一口的芳香；童年是一只無憂的鳥兒，在天地間自由地飛翔；童年是一本精美的讀物，記錄那些難以忘懷的事。
小時(shí)候從不知煩惱為何物，總愛光著腳丫在那金色的'園地奔跑。漫步在金色的沙上，我與朋友低著頭細(xì)細(xì)地尋找，小小的沙里埋藏了無數(shù)的寶貝！“呀！貝殼！”驚喜的笑聲拉回我的注意，”在哪兒？”只見朋友的手中躺著一只小小的貝，精美的紋絡(luò)仿佛讓人聆聽到遠(yuǎn)古的召喚，不大，卻格外精致�！岸嗥恋呢愌�！”
不經(jīng)意間抬起頭，燦爛的陽光晃花了人的眼。
我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上，享受攀登的樂趣。“看!那是什么？”我和朋友站在壩上，憑空遠(yuǎn)眺，金黃色的沙地消失在天際，羊群變成盒子般大小，點(diǎn)點(diǎn)綠色綴在沙間，組成一幅幅壯麗的畫卷�？罩�，朵朵白云飄蕩著。“真想像那白云一樣，什么都不用做，什么都不用想，只是隨意飄蕩。”“你想得美！即使是云，也要接受風(fēng)的指揮�！碧ど蠅蔚难由焯帲液团笥涯阕肺亿s的奔跑。微風(fēng)拂過臉頰，蟬兒在樹上歡唱，“那我也要做最自由的一朵�！边@樣想著，只剩下歡笑聲在壩上回蕩。
童年不正是一朵云嗎——只接受天性的指揮。
難忘的記憶作文 8
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的六年小學(xué)生活已在身邊悄然流逝了。在即將畢業(yè)離校之計(jì)、小學(xué)升初中之時(shí)，我心中充滿了對母校的眷戀與不舍以及對老師們的感激之情，還有對小學(xué)同學(xué)的不舍。相逢也只是偶然的，相逢后又是分手。
數(shù)個(gè)月以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，無需思念相逢，我們的周圍還會(huì)有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)回憶過去的同學(xué)，回憶過去的老師。偶然遇見過去的老師與同學(xué)能有一聲問候，這就最好的，這也就足夠了。
也許我們還能再次合作；也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒，當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲；也許，畢業(yè)后我們不能相會(huì)，即使偶然的相會(huì)也要匆匆離去；也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的可能是不能脫身，有的可能是今世難回，夢想是誰都有的'！如果，就像現(xiàn)在；如果，不能握手，不能點(diǎn)頭，那就讓我們的相互對視，作為人生，也不可奢求。
現(xiàn)在的美好時(shí)光已經(jīng)消失，但新的生活正向我走來，我不再是一年級時(shí)的小孩，現(xiàn)在已是一個(gè)青年人了�，F(xiàn)在的美好時(shí)光是我未來的時(shí)候最難忘的記憶！
難忘的記憶作文 9
說到我印象最深刻的事件，那就要數(shù)我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好，我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說：“姥姥，我們一起去爬山吧！”，姥姥爽快地答應(yīng)了。姥姥給我準(zhǔn)備了一些吃的，然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發(fā)了。來到山腳下，我們?nèi)齻�(gè)說好了一起爬山，看誰能先到山頂。媽媽數(shù)著“一，二，”我們?nèi)齻�(gè)人都鉚足了勁，等待最后的命令，隨著一聲“三”，我們一起奮力向山頂爬去。我開始了就用上了全身的`力氣，爬的很快，可后來就上氣不接下氣了，而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著，好像很輕松，一會(huì)就超過我了，這讓我很好奇。比賽的結(jié)果當(dāng)然是我最后一個(gè)到達(dá)山頂了。姥姥拉著我的手，笑著對我說：“明澤，做什么事都不能急于求成，應(yīng)該做好規(guī)劃，否則會(huì)欲速則不達(dá)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間，現(xiàn)在我對姥姥的話有些明白，但她的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，去了另外一個(gè)世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山��！
難忘的記憶作文 10
在世界上每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，只要真誠認(rèn)錯(cuò)，確實(shí)改過，那么做錯(cuò)事情就部會(huì)覺得很害怕。
記得三年級有一次下課的時(shí)候，我拿著小提琴盒的背帶走出教室，因?yàn)槊刻焱瑢W(xué)玩游戲的時(shí)候都一直追我，所以我就拿著背帶揮來揮去，不小心打到了張宇誠，讓它頭流血送去保健室。
上課時(shí)我當(dāng)然知道不會(huì)有好事發(fā)生，果然老師把我叫過去我被訓(xùn)話了一頓，還被寫聯(lián)絡(luò)簿�；氐郊液笥直粙寢屃R，后來我有反省了，我在房間對自己說：“以后不可以亂發(fā)脾氣了，要當(dāng)個(gè)乖寶寶。”因?yàn)樵诿總�(gè)媽媽的.心里，都希望自己的孩子是個(gè)乖寶寶。
那一次做錯(cuò)事，我感到很羞愧也很自責(zé)。我根本不應(yīng)該拿出背帶，如果不拿出背帶揮來揮去，這一切就不會(huì)發(fā)生了，當(dāng)時(shí)真希望時(shí)間倒流，我就不會(huì)犯錯(cuò)了。犯錯(cuò)的當(dāng)時(shí)，我很害怕，可是后來想想這是我自己釀禍，本來就該自己承擔(dān)，所以沒什么好怕。
我覺得做錯(cuò)事是人生必有的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，所以不要怕，要接受它。
難忘的記憶作文 11
輕輕地打開日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花兒已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣緊貼在一起�？墒�，記憶中的花兒啊，卻永遠(yuǎn)那么鮮艷，那么芳香，它牽動(dòng)我的思緒，帶我回到了純真的童年，回到了我可愛的故鄉(xiāng)……
桂花開了，好香哦！那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我，一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣，一邊看著那在桂花樹下的祖父做著桂花湯圓。
過了一會(huì)兒，桂花湯圓熟了，揭開鍋，一股清香迎面而來，一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著沸水一上一下，饞的我直流口水。祖父吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著眼問祖父：“祖父，你吃了嗎？”祖父笑呵呵的說：“乖乖，吃吧，吃吧，祖父早吃了�！庇字傻奈�，竟信了祖父的話，一口一口的吃了起來。
那時(shí)，我怎么知道祖父對我多少深情的.愛�。∥矣衷鯓永斫庾娓傅男陌�！
今年寒假，我有去了故鄉(xiāng)一回，看望了祖父，懷念著敬愛的祖父。祖父送我一束最漂亮的菊花，發(fā)出淡淡的清香，含著淚接受了，夾在了我心愛的筆記本里……
難忘的記憶作文 12
在我成長的道路上，有許多朋友伴隨著我成長，其中有一個(gè)人留給我的印象最深。同時(shí)，和她交朋友，我明白了許多，并且從她身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)。
她，瘦長的身材，梳著一個(gè)可愛的學(xué)生頭，戴著一副黑框眼鏡，小小的'眼睛卻并沒阻擋她的可愛秀氣。她就是我的好朋友蔡佳佳。我和她剛同班一年，但她幫助我的事可真不少。
記得有一次寫字課，大家正在寫毛筆。有一位同學(xué)不小心打翻了我的墨水瓶，嘩一聲，墨水瓶像鳳仙花的種子似的炸在我的衣服和褲子上。當(dāng)時(shí)我不知所措，出于本能反應(yīng)，我向廁所跑去。這時(shí)，一個(gè)人進(jìn)來了，我一看，不是她嗎？她怎么來了？她親切地說：你沒事吧？我來幫你吧！我還沒回答，她就一把奪過我手里的衣服，洗了起來，她仔細(xì)地搓洗著，額頭上的汗水一滴滴掉下來，化成友誼的結(jié)晶。
回到教室后，我又要去清理那張黑斑點(diǎn)桌子。她又主動(dòng)去幫我洗毛筆，還細(xì)聲細(xì)語地安慰我。我心里真是打翻了五味瓶似的，五味雜陳。滿腦子只有對她滿滿的感謝。
現(xiàn)在這事我依然歷歷在目，每當(dāng)看到那件衣服上的斑斑墨跡，就情不自禁地想起那件事。小學(xué)生涯即將結(jié)束，我只想為我的朋友送上一句話謝謝你，我的朋友。
難忘的記憶作文 13
時(shí)鐘定格在了那個(gè)瞬間，世界的一切仿佛都靜止了，那個(gè)令人難忘的日子，在那天突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川，一霎啊災(zāi)難迅速把一個(gè)諾大的城市瓦解了，看到這條新聞時(shí)，我對災(zāi)民表示深深地哀悼，悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。
我和媽媽看到各大衛(wèi)視都在播汶川的新聞，雖然當(dāng)時(shí)的我還年幼無知，但從那觸目驚心的畫面，不寒而栗的數(shù)字前還是感受到了這場災(zāi)難帶給大家的震撼，我和媽媽的心也隨著那此起彼伏的余震忐忑起來：現(xiàn)在災(zāi)民的情況怎么樣呢？汶川什么樣子呢？由于新聞快速地傳播，一時(shí)間汶川大地震的新聞成了大家口頭談?wù)摰摹邦^條”新聞，茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，在那時(shí)我和媽媽在時(shí)事新聞中看到呼吁大家?guī)椭鸀?zāi)民，我和媽媽毫不猶豫的獻(xiàn)出了一份愛心，感覺心里比吃了蜜糖還要甜。
長大了，我告訴自己真正的快樂不是向別人索取，而是用自己的`力量去幫助他人。我想小時(shí)候不僅送出了一份愛心還有現(xiàn)代社會(huì)幫助他人的美好品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶，像粘了強(qiáng)力膠，永遠(yuǎn)貼在了我的腦海里。
我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團(tuán)結(jié)，決心，組成了三個(gè)永不會(huì)泯滅的大字——中國愛！
難忘的記憶作文 14
回首走過的日子，發(fā)現(xiàn)自己多么的像是一個(gè)懵懂的稚兒，一味的追尋那已經(jīng)消逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，執(zhí)著于那被人所不屑的'，踐踏的…就如一個(gè)孩童般，受傷的自己更多的不是痛定思痛，而是企圖再一次獲得糖果來安慰自己，咀嚼著自己曾經(jīng)有過的美好回憶，甚至嘴角依舊有那一抹弧線，不知那樣的自己是可悲的還是可喜的，也許骨子里的自己還在奢望著什么吧！
回首走過的路，有甜有喜有痛有恨。是甜大痛？還是恨大于喜？總是為此而糾結(jié)痛心，為此而不知所措。有時(shí)都希望自己能是孔子的后代，這樣我就真的能做到中庸，而不是任由那些復(fù)雜的情緒來吞噬心靈，徒剩疲憊的心靈。
希望自己能灑脫無羈放浪形駭，可是畢竟自己只是一個(gè)人，一個(gè)有著七情六欲的普通人，試問自己做不到那種不以物喜不以己悲的境界，還是會(huì)默默地看著想著笑著。尋找著那熟悉卻又陌生的氣息，孰不知那只是自己的奢望，一分別人視之也許如糞土的情感。
難忘的記憶作文 15
日月如梭，時(shí)光飛逝，讓我們再好好翻一下童年的記憶吧!
糖油粑粑
“啪——啪——”開始炸糖油粑粑了，糖油粑粑甜而不濃，油而不膩!外表很脆，里面糯糯的，聞起來香，吃起來甜，吃完了一份還想吃第二份呢!童年的美食是最美好的記憶!
臭豆腐
“滋啦——滋啦——”開始炸臭豆腐了。臭豆腐辣而不辛，油而不膩!外酥里嫩。非常鮮美，雖然聞起來有點(diǎn)臭，但是吃起來滿嘴鮮香，吃完了一份還想吃第二份呢!童年的美食是最美好的`記憶!
燒烤
“滋——滋——”開始燒烤了。燒烤辣而不辛，油而不膩，非常好吃，而且還非常香，吃完了一根，還想吃第二根呢!童年的美食是最美好的記憶!
童年時(shí)看過的動(dòng)畫片，吃過的零食，玩過的玩具……那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然是一些小事，但他們永遠(yuǎn)是最美好的記憶!
難忘的記憶作文 16
有些事情，至今記憶猶新，記憶猶新。
記得小時(shí)候父母太忙，帶著我
回到鄉(xiāng)下外婆家。我喝了一杯可樂，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得奶奶家最好玩。
印象最深的是我奶奶家后面的那個(gè)
一個(gè)小草坡。夏天，那里到處是郁郁蔥蔥的荒野
草和各種不知名的小野花。所以夏天的下午，奶奶經(jīng)常帶我去玩。我拉進(jìn)了草地
我奶奶飛走了，每次都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我就笑。夕陽西下，樹影被拉得越拉越長，我和奶奶嬉鬧著回家�？粗﹃枬u漸下沉，心里有種說不出的感覺。
冬天，小草坡上沒有生機(jī)，又冷又孤獨(dú)，只有幾只孤獨(dú)的麻雀在來回飛。每當(dāng)下雪，小草坡就被銀裝素裹，變得好玩。每次下雪我都拉著奶奶在草坡堆雪人，但是每次我們都半途而廢，因?yàn)樘淞�。于是我們打了一場雪仗，直到大汗淋漓才玩得盡興。
不久，我上學(xué)了，不得不離開奶奶。等我再回到小草坡的時(shí)候，已經(jīng)成了新房子。我再也不能牽著奶奶溫暖的'手走在草坡上。
哦，記憶中的小草坡—
難忘的記憶作文 17
七歲那年，媽媽帶我去體育館看海底世界展覽，在那里媽媽為我照了一張給我?guī)砻篮糜洃浀恼掌?/p>
那是一個(gè)星期六的下午，天空中還下著小雨。我們準(zhǔn)備出發(fā)的.時(shí)候，媽媽說：“買點(diǎn)食物給小動(dòng)物吃吧!”我說：“好啊!”我們買了一些小蝦和魚飼料，然后就出發(fā)了。
到了體育館，媽媽買了兩張票，剛走進(jìn)去我就開心的大叫：“哇，這么多漂亮的魚兒!”有紅的、黃的、白的、黑的，五顏六色，好看極了!還有小蝦、海星、烏龜、水母、水草……真像一個(gè)大海洋!我和媽媽走著走著，突然，我看見鱷魚了，就興奮地說：“媽媽快看，那里有一條鱷魚!”說完，我趕快跑了過去。當(dāng)我走近一看，原來是一條假鱷魚，我還以為是真的呢，不過這條鱷魚看上去太逼真了。媽媽說：“給你和鱷魚照張相吧!”我說：“好啊!”媽媽就為我照了一張和鱷魚的合影。如果你看了，肯定以為是真的呢!
每次當(dāng)我翻相冊看到這張照片時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)美好的記憶!
難忘的記憶作文 18
在我童年的記憶中，我家的`菜園為我童年的生活增添了不少樂趣。
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工了，我和姐姐就一直被爺爺奶奶照顧著。當(dāng)爺爺奶奶去田地里干活的時(shí)候，我和姐姐也會(huì)屁顛屁顛的跟過去。
來到田里以后，爺爺奶奶都去干活了。我和姐姐在田邊一人坐一個(gè)小板凳，再搬兩塊正方形的磚塊放在前面。我們隨身帶來了兩把小刀。然后，從地上拔下幾根草，這樣我們就可以開始“做菜”了。
先把準(zhǔn)備好的草放在磚頭上，用小刀把草全部切成一粒米飯一樣大小，這樣，一道“菜”就做好了。接著把做好的“菜”裝進(jìn)小罐子中，把小罐子埋進(jìn)土里就可以了。
玩膩了，我和姐姐就跑去幫爺爺奶奶“干活”。其實(shí)也算不上干活，只不過是一人拿著一個(gè)小鋤頭，在地里亂刨一氣。后來，我們把菜園子里四處都挖了洞。結(jié)果一場雨下后，菜園里到處都是水坑，簡直無法行走了。
在菜園里，我可以不受任何人的拘束，想做什么就做什么。這種感覺真是太好了。
難忘的記憶作文 19
夜幕下，瀅瀅燈火，月色瀾珊，落寂了千年古城的燥動(dòng)，正月的風(fēng)沙，在記憶的冰層里狂泄。仰望著夜空，浩浩瀚翰的廣宇，哪顆星是自己一生的夢。站在濛濛的樓宇間，自己越顯渺小，是啊！感悟著春的氣息，跌落在古城的相思河邊。
孤旅的人兒，泅渡于塵世，風(fēng)沙吹不散記憶里的深碎與苦澀，站在干涸的洮兒河古老的渡口，唯有風(fēng)沙叩問著黑土與殘冰。緣與夢，記憶與往事，是我今生孤旅中難解的一條荒蕪？風(fēng)沙塵起，那只是季節(jié)的流程。
夢中，往事的世界里，北風(fēng)狂嘯，留下一串串人生情絲的腳印，烙印在心的'洮兒河之上，印痕層層疊疊，風(fēng)干著，一層層風(fēng)沙，吹落了人與人情感的交流。每一個(gè)人，都帶上了虛偽無恥的面具。倔性的頭顱，不再仰望瀅瀅樓宇，那是夢里緣的星愿與心痕。風(fēng)沙，掩埋了情的純真，風(fēng)，吹干了記憶里洮兒河水對土地的依戀。生活里的風(fēng)沙，漫漫散落在虛偽的世界，癡情的人兒，站在風(fēng)沙中品味紅塵夢的記憶！
難忘的記憶作文 20
這里是我的家，伴我長大的地方，盡管我現(xiàn)在稱它為老家，可這里依然是我最親切的地方！我愛這片土地，愛這里的一草一木，愛這里的空氣和綠蔭！這里有數(shù)不盡的蓮花，是每年夏天我最喜歡去的'地方，或許是周敦頤的愛蓮說打動(dòng)了我，抑或是這些素雅之美深深地影響了我，小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落，聆聽那滴嗒落水的愜意，喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂的足跡，喜歡坐在池塘邊洗腳，感受盛夏一角的清涼�；蛴霰┯陜A盆，喜歡追隨街道上流水的足跡，喜歡看屋檐燕子歸巢，安撫受驚的寶寶！
喜歡看水滴滑落屋檐，感受那滴水穿石的魄力！喜歡騎著單車行走在天間小徑上，追逐蜻蜓的倩影，喜歡躺在草地上，看那藍(lán)藍(lán)的天，還有那留戀的鳥，伸出手來，接納早早示愛的蝴蝶，她貪婪的趴在我的食指上，嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲，在我的小房間里放生，讓它們來點(diǎn)綴我自己的這片星空。
難忘的記憶作文 21
童年，多么溫馨的詞啊，是人人都最難遺忘掉得回憶。今天，我們一家人一邊吃著美味佳肴，一邊聊著天，聊著聊著，大家就說到了童年這個(gè)話題上了。爺爺告訴我，他的童年帶著苦味，因?yàn)槟菚r(shí)時(shí)封建社會(huì)，日子過得很苦，每天都吃也吃不飽，誰也睡不好。奶奶還因?yàn)槭苤啬休p女的影響，至今還沒有進(jìn)過學(xué)堂，認(rèn)識(shí)一個(gè)字。爺爺奶奶的童年幸福嗎？爸爸告訴我，他的童年帶著酸味。
那時(shí)他們雖然可以上學(xué)，但是，路很長，每天都要天還沒有亮就起床、上學(xué)去。每天還要省吃儉用的，每天幫爺爺奶奶干活，好減輕家里的負(fù)擔(dān)。爸爸的童年比爺爺奶奶的要幸福啊！我聽了長輩的.話，想：我的童年真是幸福啊。早上有奶奶做的早餐吃，上學(xué)爸爸送到門口，平時(shí)想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么的。比起長輩的童年，我真是太幸福了。但是，我平時(shí)還“身在福中不知�！薄？磥砦艺娴乃幒煤谜湎КF(xiàn)在所擁有的生活了。讓我們一起為我們那多姿多彩的童年話上一個(gè)美滿的句號吧！
難忘的記憶作文 22
童年的回憶有好多，很多至今讓我難以忘懷。
4歲時(shí)，我最喜歡去小區(qū)樓下的小溪里抓小蝌蚪。那時(shí)總和表妹一人拿個(gè)小水桶和小撈網(wǎng)，看見一只小蝌蚪就用小網(wǎng)去撈，然后放進(jìn)水桶里，撈好了讓媽媽給我們拍照片留念，然后再倒放小蝌蚪回家�，F(xiàn)在再回到那兒，上面全是青苔，水也被抽干了，再也看不到小蝌蚪了。
6歲時(shí)，最喜歡去公園里的水泥地那里輪滑。那時(shí)總約上表哥一起去玩，玩各種花樣，有時(shí)還會(huì)比賽，勝利的人就會(huì)有巧克力吃�，F(xiàn)在那兒依然熱鬧著，只是沒有了我和表哥的.身影。
7歲時(shí)，童年就是和表兄妹一起玩平衡車。一輛平衡車你爭我搶，輸?shù)娜诉�騎著自行車去追，嘻嘻哈哈一路上都是歡聲笑語。看到了小賣部，大家還把零花錢湊起來去買喜歡的零食吃，有一次買了一包辣條，然后躲在角落里吃，因?yàn)閶寢尣唤o我們吃辣的，結(jié)果一個(gè)個(gè)吃得直伸舌頭。
隨著長大，大家都開始忙著學(xué)習(xí)了，玩的時(shí)間越來越少，我的童年記憶也開始顯得珍貴。
難忘的記憶作文 23
在我身上發(fā)生過許多事，它們像大海邊散落的貝殼在我腦海中熠熠生輝。
記得那是一個(gè)夏天，天氣非常熱。我跑到便利店內(nèi)買了一根雪糕，打開包裝把它扔到了地上。那包裝躺在地上像是在無暇的玉上的一個(gè)污點(diǎn)。我雖覺得不舒服，但熱極了，我就急忙跑到旁邊的樹蔭下品嘗那根雪糕了。吃了一口又涼又甜真爽啊！過了一會(huì)兒，一個(gè)3歲左右的小女孩和她的爸爸也來買雪糕。
挑了一只后，爸爸把雪糕的包裝打開了，用手指了指對面的垃圾箱，小女孩明白了爸爸的意思，接過包裝袋像小企鵝似的搖搖晃晃地走了過去。當(dāng)看到我丟的'包裝袋時(shí)也彎腰撿了起來放進(jìn)了垃圾箱，蹦蹦跳跳地走了過來。爸爸把雪糕放在小女孩手中，她用那小小嘴巴咬了一口甜蜜的笑了，我看見了覺得非常慚愧。如果時(shí)間能倒流的時(shí)候，我一定會(huì)把它撿起來的。
這件事情，讓我難以忘記。
難忘的記憶作文 24
庚子初，除夕夜。春晚中播放著祖國各地的“戰(zhàn)疫”節(jié)目，一家人坐在桌前包餃子。我煩躁地揪著手中的面團(tuán)，抱怨道：“唉，今年春節(jié)真沒意思，哪兒都去不了！”良久，姥姥點(diǎn)開手機(jī)上一張圖片，指給我看。那是醫(yī)院中一扇透明隔離門，門內(nèi)，兩位護(hù)士高舉手寫的新年愿望，笑得粲然。
“這是你們大連的六院吧！你看那些抗疫的`醫(yī)護(hù)工作者，哪一個(gè)不是在病房中過的春節(jié)？”
心中一震，是啊，抗疫工作者們舍小家、顧大家，舍團(tuán)聚之喜樂，護(hù)民生之安危。讓我們安心居家，平安過節(jié)。我又怎能抱怨呢？心中的怨氣，化作絲絲愧疚。
“故鄉(xiāng)今夜思千里，雙鬢明朝又一年”春節(jié)，是化解思念、家家團(tuán)聚的節(jié)日。今年，我與姥姥于線上遙寄思念。相信往后的春節(jié)，國泰民安，定會(huì)“龍飛鳳舞萬家新，騰達(dá)天地處處春”，再尋舊日“年”的記憶，讓思念化為團(tuán)聚，讓團(tuán)聚駐留心間。
難忘的記憶作文 25
你們見過小溪和小橋嗎？它們可都是我的朋友呢！你們也來我來至認(rèn)識(shí)一下吧！
當(dāng)我來到那熟悉的小溪，我被那潺潺的流水聲陶醉了。我在那里洗衣服，洗澡……我也經(jīng)常在那里捉蝦子，我在溪邊吹著葉子，那美妙的聲音，仿佛在大海吹海螺。在雨后的陽光下，小溪好像發(fā)了皮氣似的。那好聽的流水聲，卻變成了嬰兒般的噪音。不久小溪又和從前一樣溫柔，活潑，開朗……我又可以和小溪一起玩了。
小溪的上面是小橋，我寂寞的時(shí)候就會(huì)在那里坐會(huì)兒，坐在上面還常常自言自語。我還記得，在我三歲那年，那是我第一次走過這座小橋，我當(dāng)時(shí)很害怕，但我好像感覺，有一種神秘的力量在我的`內(nèi)心，一直在叫著，不要怕，你可以的。這種力量幫我的恐懼都征服了。
如今，我十歲了，我跨過這座橋時(shí)我就想到了我小時(shí)候的童年，現(xiàn)在想起來還真的很懷念。已經(jīng)過去七年了，那座讓人能感受回憶的橋，還有那讓我懷念的小溪，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
難忘的記憶作文 26
不知為什么時(shí)間過得飛快，我已經(jīng)從一歲的嬰兒成了四年級的男子漢了。
時(shí)間滴答滴答的過去，記憶卻隨著時(shí)間過去被我慢慢遺忘，甚至有時(shí)我會(huì)問爸媽我小時(shí)候長什么樣啊？
童年回憶是人一生中最寶貴的東西，因?yàn)樗嗍强鞓方M成的，多想想它，傷心就會(huì)變成開心。
而我卻在四年級就失去了它，我常常問爸媽我兒時(shí)的事情，想找回我失去的記憶，因?yàn)闈M腦子是作業(yè)、比賽，記憶也許是因?yàn)榭臻g不足被格式化了。
爸媽也說忘記了，我頓時(shí)像失去了親人般痛苦，還差一點(diǎn)兒發(fā)了高燒，整天坐在坐立不安，燒退了，心情也不見好轉(zhuǎn)，爸媽整天問我：“為什么不開心啊，你不開心我們也會(huì)不開心，我們不開心就會(huì)打你呀，小寶貝開心一點(diǎn)行嗎？”
我還是靜靜地坐著，似乎丟了魂。
從那以后我一直開心不起來，我只記得妞妞車、西瓜碗、老虎杯的`影子，可是它們都去哪了呢？
難忘的記憶作文 27
小學(xué)令人難忘。童年值得回憶。當(dāng)我上初中的時(shí)候，我開始想念小學(xué)的每一個(gè)地方，包括一塊草地、一朵花、操場、樓梯和給我們打電話的老師。過去發(fā)生在老師身上的一點(diǎn)一點(diǎn)的事情一直縈繞在我的腦海，不管是責(zé)罵我、批評我還是表揚(yáng)我。
我后悔沒有珍惜我的`童年。我過去學(xué)過關(guān)于童年的詩。當(dāng)我玩的時(shí)候，我把一切都拋在腦后。直到童年的最后一天，我才醒來。后悔已經(jīng)太晚了。我坐在窗前，看著天空，想了很多......
時(shí)間不多了，我馬上就要離開小學(xué)了。我認(rèn)為將來看小學(xué)的機(jī)會(huì)不多。老師，再見。
最后，再看看小學(xué)，一切都值得回憶，一切都值得回憶，一切都值得悲傷，因?yàn)槲覜]有很好地保留小學(xué)的記憶。
每次我看到畢業(yè)照小學(xué)，我都明白在我的記憶中，我沒有忘記小學(xué)，但它們不容易從我的記憶中挖掘出來。
因此，請記住小學(xué)，想念它會(huì)讓你的心溫暖。
難忘的記憶作文 28
我無須裝點(diǎn)的開心，因?yàn)?在我最深的潛意識(shí)里，我還是寂寞和無奈的。
或許，打開記憶的方法很多，也可能是因人而應(yīng)。但是，最能出動(dòng)我內(nèi)心的是音樂。
一曲兒短暫的樂聲，不是心曠神怡，不是神清氣爽。帶來的，確實(shí)一陣陣隱隱的思念在心理蕩漾。就這樣來回的波動(dòng)著，觸及你的心眩，就這樣，直到麻痹。也或許，兒時(shí)同學(xué)的記憶都是快樂的吧，到現(xiàn)在還揮之不去�；蛟S，我的內(nèi)心喜歡這種兒時(shí)的生活……
無窮的感慨，不是當(dāng)時(shí)。往往是事后無盡的記念。我此時(shí)雖然被向往的.生活所包圍，但我卻不曾在此時(shí)想過往事。因?yàn)�，我不想想，我只想默默的享受著這種對思念籠統(tǒng)的感覺。是那樣神往。
這時(shí)，我又會(huì)突然從思想的境界里彈回。思考著許多的問題。在由此思考著身邊的發(fā)生。
由衷的長長的嘆上一口氣。然后就把此文發(fā)表了。
難忘的記憶作文 29
紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好，是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié)，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩，節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的辛酸，大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人懂得。
《活著》給我的印象最深�！盎蛟S因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字，籠罩著“。只是闔上書本之時(shí)，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜�，F(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣；而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的.苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。”
余華這么說他寫作的緣起——
再到后來，他被抓去給國民黨拉大炮，是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們��！
難忘的記憶作文 30
美的力量決不亞于思想。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是完美。
——曹文軒
看了這部小說使我一下子就喜歡上了它——《草房子》。正如作者曹文軒所說，美的力量是無窮的。
《草房子》的情節(jié)里最后一張是我最為感動(dòng)：主人公桑桑是一個(gè)活潑開朗、異想天開而又善良的孩子。但他做了錯(cuò)事。爸爸狠狠地打了他一頓，這使原來生病的`他病得更厲害了。后來經(jīng)醫(yī)生判斷桑桑不久就要遠(yuǎn)離人世了。在桑桑的學(xué)校，大家都對他好起來，他自己也知道了病情，快到了那個(gè)可怕的日子了，突然有個(gè)醫(yī)生竟然治好了桑桑的病，他活了下來。盡管他沒死，可桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。
好的小說因?yàn)橛袆?dòng)人的情節(jié)，純潔可愛的主人公而吸引人。在我成長的歲月里，幸而有曹文軒的小說陪伴，才擁有了一段幸福的歲月��！
難忘的記憶作文 31
在我上二年級的一天，有一件事情，讓我一生都忘不了！
那天中午，我肚子痛的厲害，頭也很暈。我去找了那天代伙的老師祁老師。祁老師摸了摸我的頭說:“哎呀，發(fā)燒了呀，要不要緊?”我無力的說: “沒事，能挺一會(huì)兒的�！逼罾蠋熩s緊去找了一些藥讓我吃下。我的閨蜜王斯羽，看見我無精打采的的樣子問: “怎么啦?你每天不都活蹦亂跳的嗎?”我說: “我肚子疼又發(fā)燒了�！蔽遗笥岩蚕衿罾蠋熞粯訂栁�，還問的'更多。那天的午飯，我吃不下去，王斯羽看到了，很擔(dān)心的說: “多少吃一點(diǎn)吧。”我說: “不了，我實(shí)在吃不下去�！被氐浇淌液螅跛褂鹩质墙o我拿濕巾紙敷在我頭上，又是問我哪里不舒服，幫我揉揉。我心中頓時(shí)有一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，溫暖無比。
我希望人間的溫暖越來越多，哪怕只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，但都能讓你在寒冷的天氣中有一束陽光灑在你的身上，溫暖你的記憶。
難忘的記憶作文 32
靈魂的最深處，一直保留著，我對她的記憶。
她，長得不高，一對水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在兩肩，胖胖的'身子。這就是她——我的好友。
上小學(xué)時(shí)，我與她總是形影不離，一同哭，一同笑，共同經(jīng)歷了許多事。后來，就是一塊錢都恨不得扳成兩塊來用，她會(huì)把她的秘密講給我聽，我會(huì)把我的心事與她分享。
記得那是快畢業(yè)的前一個(gè)星期，她把我拉到一個(gè)地方，苦笑著對我說：“我們要分離了，也許我們再也無法相遇了。”我強(qiáng)忍住眼中的淚，回了教室。
夜深了，滿天的繁星，就如我與她共同盡力的“風(fēng)雨”，唉——我無法放棄這段友誼。
那天，還是如期而致，我們還是分離了，一離開校門，眼淚不住的流了下來。
我們再也無法相遇了。
此刻，我們都沉默了。
難忘的記憶作文 33
童年的記憶就像一條彎彎曲曲的小河，而小河里的一條條小魚都是一個(gè)個(gè)珍貴的回憶，然而一條金色的小魚，我至今還記得。
那是在我六歲的時(shí)候，一天爸爸帶上我去湖邊釣魚，我高興地拿上我的小魚桿和爸爸到了湖邊。只見爸爸拿起掛著魚食的.魚竿拋入水中，很有耐心地等著魚上鉤，我也學(xué)著爸爸的樣子做了起來。
可是等了很久，我連一條魚的影子也沒有看見，我有一點(diǎn)兒不耐煩了，難道這魚不想吃東西嗎？突然只聽見一聲“魚上鉤了”，原來是爸爸釣上來了一條紅色的金魚，它搖著尾巴，好像在說：“你這個(gè)丑八怪，快放開我！”看到爸爸得意的樣子，我也下定決心，我一定要釣一條大金魚。
于是在爸爸的指導(dǎo)下，我終于釣上了一條小小的金魚，雖然只有我手指一樣長，但是我心里還是像吃了蜜一樣甜。
釣魚讓我知道了：功夫不負(fù)有心人，做一件事，一定要認(rèn)真。這條小魚也一直陪伴在我成長的路上，游在我的記憶中。
難忘的記憶作文 34
童年的稚氣總是在不經(jīng)意間跳出。
驀然地，想起兒時(shí)玩“過家家”的游戲。為了玩得“真”一點(diǎn)，因失手打碎一個(gè)漂亮的花瓶，那是母親結(jié)婚時(shí)的嫁妝。我曾如獲至寶地疼愛它、喜歡它。遺憾的是，我太高興了，一不小心失手把它掉在了地上，摔成了碎片。我的.心先是一楞，繼而又傷心的哭泣起來，幻想著能把它們再重新接起來。于是拾起地上的碎片，一片一片的拼接，拿著時(shí)是拼上了，可一松手照樣還是碎的。如此這般地試了二三次，望著地上“犧牲”的碎片，不禁傷心地丟了一地。奶奶聞迅趕來，一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我，只是心疼地?fù)嶂业念^，擦干我的眼淚連稱“不要緊的，碎了好，碎了好，歲歲有余嘛！”�？晌乙琅f是哭，而且似乎更厲害起來。奶奶啊，您哪里知道，我不僅哭我失手打碎的心愛的花瓶，我更傷心的是這花瓶為什么就接不起來、為什么就“活”不過來呢？
難忘的記憶作文 35
我的童年生活，曾留下過許多記憶，也曾有過許多的夢，有時(shí)使人歡欣，有時(shí)使人茫然。這些歡悅、愁悶像夢中的一只小艇，在波光粼粼的夢河里蕩漾著，處處不留痕跡，卻又處處有著落。
這是二年級下期的一件事情。一天，老師布置的語文家庭作業(yè)是讓我們背近、反義詞。一回家，我就被電視機(jī)給迷住了，把做作業(yè)這件事拋到了九霄云外。
第二天一早，老師問我們：“昨天的背誦背完了嗎？背了的請舉手。”我的心臟砰砰的.亂跳了起來。怎么辦？我舉手就是欺騙老師，不舉手就是不愛學(xué)習(xí)……我的思緒陷入到了慌亂之中。最后，我把手默默地舉在耳朵旁邊，當(dāng)時(shí)我只感覺臉燙燙的，頭使勁低著，連看老師的勇氣都沒有……
這種感覺讓我很不舒服，我暗下決心：一定要做一個(gè)誠實(shí)、按時(shí)完成任務(wù)的孩子。從此以后，我放學(xué)回家后第一件事情就是寫作業(yè)，作業(yè)做完了才去做其他的事。
難忘的記憶作文 36
我最快樂的記憶是在我童年時(shí)，我的童年是豐富多彩的。
小時(shí)候，我的大爺爺是開小店的，他對我和姐姐都很好。大爺?shù)男〉晔知?dú)特，沒有店名，沒有廣告，也不在路邊，而是在村子里，要不是經(jīng)常去的人還不一定能找得到。我和姐姐很喜歡去大爺爺家玩，每次要走的時(shí)候，大爺爺總會(huì)送我們一些一小瓶一小瓶的像果汁一樣酸酸甜甜的'飲料。
之前，老家的村子后面和右面都是農(nóng)田。在夏天插秧時(shí)，大河里就要放水灌田了，不少調(diào)皮的魚兒就和河水一塊來到了田里，種地的人就在田里一邊插秧一邊“渾水摸魚”。一次，爺爺捉到了一條個(gè)頭還不小的魚，中午就叫爸爸帶我們回老家吃魚，魚在下了鍋之后還蹦了好一會(huì)才死，要不是有鍋蓋我看魚就要蹦出來了。
有一次，我到地里去玩，小渠里的水很急，把我的拖鞋給沖走了。幸好五姑用鏟子把鞋給擋住了，不然就要赤腳回家了。
這就是我豐富多彩、快樂的童年。我最快樂的記憶在農(nóng)村。
難忘的記憶作文 37
記憶里，三年前的那個(gè)傍晚，我初到高中，還是個(gè)自大的家伙，自己以為到這所中學(xué)委屈了自己。而后來，我慢慢知道有一部分人也這么相，而另有一部分人在入學(xué)起，就一直在默默努力。在我們唾棄這所中學(xué)是，在我們玩鬧是，在我們嘲笑他們是，他們一直在努力，甚至忘了抬頭看一眼，發(fā)出的聲音沒有回音。繼續(xù)著憤青年華，高一過去了，高二過去了，高三過了一半，他們早已如許三多般，多年的努力，當(dāng)年夢想的小小樹苗已成參天大樹，甩下了我們。
牛仔很忙，忙著養(yǎng)育棲身的小樹苗，看看能否扛過高考的暴風(fēng)驟雨，飯無法一口出完，僅剩的一年，我狼狽的`追趕，看他們閑庭信步�，F(xiàn)世原來不過倆年的報(bào)。
三年前，我們都一樣；
三年后，我都不一樣；
三年前，我們嘲笑他們；
三年后，他們幫助我們。
世間輪回千百遭！三年改變了許多。
不悔當(dāng)年年少無知，憂哉游哉似水年華，一首荒唐倆首悲歌，睡著了的時(shí)間里，花落知多少！
難忘的記憶作文 38
在每個(gè)人的腦海中都會(huì)有著很多已經(jīng)定格的畫面，成為一個(gè)記憶的片斷永遠(yuǎn)存留在生命中。
小時(shí)候的影像在腦海中回憶起的畫面就是兒時(shí)的我站在北京王府井大街上看著熙熙攘攘的人群吃著冰糖葫蘆的情景，還有陜西秦嶺山脈上漫山遍野的野花夾雜著生長在山坡上的晶瑩剔透又酸酸甜甜的野草酶，兒時(shí)的記憶總是跟吃有關(guān)系，也許兒時(shí)只記得美好食物的刺激吧。
上學(xué)后的記憶就廣闊多了，最觸動(dòng)我的確是跟母親回她的老家唐山，那是1980年，繁華的北京城和斷壁殘桓的'唐山市區(qū)給我留下深刻的印象，那是大地震后四年的唐山，現(xiàn)在的唐山已經(jīng)發(fā)展成為河北省的重工業(yè)大城，但每當(dāng)再看到唐山，我總是會(huì)回憶起那些年唐山所經(jīng)受的創(chuàng)傷和苦難。
再長大些能回憶起的畫面就更多了，青澀歲月，花樣年華，每個(gè)人都在記憶中成長，說說記憶中美好的故事，一起分享。
難忘的記憶作文 39
在十二歲那年，我去珠海住了兩個(gè)星期，雖然只是短暫的停留，卻給我留下了深刻的印象。
從我的家鄉(xiāng)到珠海，坐巴士需要十二個(gè)小時(shí)，還記得，那天晚上十點(diǎn)鐘出發(fā)，我整整一夜沒睡，這使我第二天到達(dá)珠海時(shí)，整日心不在焉的，實(shí)在是太困了，所以直接在沙發(fā)上睡了。醒來之后才發(fā)現(xiàn)，我竟然錯(cuò)過了午餐，我整整睡了六個(gè)小時(shí)，幸好，外婆給我煮了點(diǎn)面。吃完之后，外婆說得帶我去外面看看，于是我們便去了生態(tài)園。映入眼簾的是一片花海，我走到中間，母親給我和妹妹拍了幾張照。我在花海中奔跑，突然覺得應(yīng)該把這些花拍下來，于是我便拿來了相機(jī)，生態(tài)園里的每一種花皆被我拍下了，我對比了幾個(gè)角度，覺得都還好，便把相機(jī)給了母親，自己和妹妹跑到另一邊玩起了捉迷藏。
就這樣，我戀戀不舍的離開了生態(tài)園，沒想到晚上竟下起了雨。我就靜靜的.趴在陽臺(tái)上，閉上眼睛，聽著雨聲，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，我才發(fā)覺有點(diǎn)冷了，于是走回了房間，上床睡覺了。
難忘的記憶作文 40
眾所周知，今天我們的實(shí)習(xí)老師要回她原來的學(xué)校。我們都舍不得她，所以今天我們做得很好。
課后，我們的實(shí)習(xí)老師像往常一樣走進(jìn)了教室�！澳愫茫瑢W(xué)生們！”“你好，老師！”像往常一樣，我們坐下時(shí)，每個(gè)人都在哭。那一刻，我看到了老師眼中的淚水，她轉(zhuǎn)過頭，在黑板上寫道:“我不去。”突然，整個(gè)教室靜了下來，只聽到樹葉的沙沙聲和樹上不斷的蟬叫聲。過了一會(huì)兒，老師說:“請上臺(tái)畫一張笑臉。”每個(gè)學(xué)生都畫得非常仔細(xì)，畫了一個(gè)滿是圖畫的黑板。老師開心地笑了，但是他的'臉上仍然充滿了淚水，說道:“無論如何，每個(gè)人都應(yīng)該開心。”。我們?nèi)嘁黄鹫f:“好！”“丁，丁”結(jié)束了。我們都很高興，因?yàn)槔蠋煵蛔吡�。但此時(shí)此刻，老師淚流滿面地對我們說:“對不起，同學(xué)們，我得走了，我騙了你們，對不起�！比缓笏x開了，全班又變得非常安靜...
我們只聽到樹葉在風(fēng)中沙沙作響，還有煩人的蟬叫:“蟬，蟬”不停地叫。
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