【熱門(mén)】六一兒童節(jié)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧粌和�(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
6月1日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂(lè)得合不攏嘴，知道為什么我這么高興嗎？輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要在最后一節(jié)課給我們慶六一，你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛！
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課，小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，焦急地等著活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快，簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的'紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火，誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我笑起來(lái)，我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》，當(dāng)我唱完時(shí)，大家都熱烈地鼓掌。接著，游戲再繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河，男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥，稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響，大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開(kāi)始，雙方勢(shì)均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí)，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái)，可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”，這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電，一個(gè)個(gè)都充滿力量，屏住呼吸拼命地拉，終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起，我們贏了！
接下來(lái)每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”，6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái)，連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜，最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。
哈哈，兒童節(jié)這一天我們是多么開(kāi)心，我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的六一！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。跟往常一樣，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。不一樣的是，今天我們用表演的精彩節(jié)目來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
同學(xué)們可真了不起呀！有的演小品，有的跳舞，有的'唱歌。我們班與眾不同的是朗誦《環(huán)保三字經(jīng)》。我們一三班的同學(xué)用手中的沙錘搖出了我們的快樂(lè)！
回到班里進(jìn)行聯(lián)歡的時(shí)候，艾老師還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)——為全班同學(xué)表演架子鼓《青稞飄香日喀則》。雖然沒(méi)有伴奏，我也打得很帶勁。
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！
六一兒童節(jié)作文 篇3
接下來(lái)，我們激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是接力賽，我是第一個(gè)，我想我一定要獲得第一名。哨聲一響，我像離弦的箭沖了出去。通過(guò)我們的努力，我們?nèi)〉昧说谝幻?好成績(jī)，我們高興得跳了起來(lái)。
我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一。
公園里人山人海，很多小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車(chē)。接著，我們?nèi)?dòng)物園玩，里面有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。這天，我真的很快樂(lè)！
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