【推薦】奇思的妙想作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奇思的妙想作文4篇，希望能夠幫助到大家。

奇思的妙想作文 篇1

　　嗨！大家好！現(xiàn)在是20年后了，我成了一名專門發(fā)明文具的科學(xué)家，下面讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

　　第一個(gè)發(fā)明，就是永遠(yuǎn)用不完的橡皮。你看到這里是不是很奇怪，橡皮不可能用不完！但這可不一樣哦！這一種橡皮，它里面有個(gè)閥門，你可以按下按鈕，閥門打開(kāi)了，把橡皮屑放入閥門內(nèi)，加工一下，就可以生成一小節(jié)新橡皮。怎么樣？是不是還可以？節(jié)能又環(huán)保！這個(gè)橡皮是專門為愛(ài)節(jié)約的小朋友做的，可實(shí)惠啦！你喜歡嗎？

　　第二個(gè)發(fā)明來(lái)了，是我的電子詞典！使用前，輸入學(xué)校、年級(jí)、科目就可以了。本詞典采用的`是藍(lán)光，不會(huì)對(duì)眼睛有任何的傷害哦！不過(guò)呢，有一點(diǎn)我要認(rèn)真說(shuō)明，10年后已經(jīng)發(fā)明了10G，不需要有什么互聯(lián)網(wǎng)、wifi、流量什么的，真的不需要哦！現(xiàn)在已經(jīng)真正進(jìn)入了10G時(shí)代，而本詞典就是用10G網(wǎng)絡(luò)。你一旦擁有了本詞典，就不用帶語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)了，因?yàn)椤�—它還有課本功能哦！你只要對(duì)它說(shuō)：“詞典詞典，語(yǔ)文（英語(yǔ)），它就會(huì)在藍(lán)屏上顯示出你所需要的內(nèi)容了！

　　比起這兩樣?xùn)|西最讓我感到自豪的，是碳納米管防水筆風(fēng)扇。目前，這種風(fēng)扇已被獲準(zhǔn)帶去學(xué)校，它比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，防水�？伤鼮槭裁唇泄P風(fēng)扇呢？因?yàn)樗�的后蓋中藏有數(shù)十只彩鉛、蠟筆、水彩筆！

　　”小風(fēng)扇怎么裝得下這么多的東西呀，不可能！一定會(huì)被撐壞的！”你一定會(huì)這么說(shuō)吧？

　　這就是我要說(shuō)的！這些筆是由人工元素鈦化鋰、鈉酸氫和缽鋁鉻氧這三種元素做成的，在真空環(huán)境下，它可以分成很小的微粒，等你想要用它時(shí)，直接打開(kāi)即可！

　　這一種風(fēng)扇不僅可以吹冷風(fēng)，還可以吹熱風(fēng)，它的風(fēng)溫可以按現(xiàn)在的溫度變化。如果現(xiàn)在是30度，它就可以把風(fēng)溫變成15度。哈哈哈，你喜歡嗎？

　　下面我聲明一下它為什么可以帶到學(xué)校，因?yàn)槿绻�它發(fā)現(xiàn)你一旦在開(kāi)小差，它就會(huì)自動(dòng)停止，并做一件很不好的事情——把你的照片拍下來(lái)，并投影到黑板上。有了這個(gè)功能，學(xué)校的老師都支持同學(xué)們把筆風(fēng)扇帶到學(xué)校。

　　看，這些都是我發(fā)明的，但是我還要做出更多更好的產(chǎn)品給大家，請(qǐng)一定要支持我哦！

奇思的妙想作文 篇2

　　神奇屋？顧名思義，就是很神奇的屋子呀！你們問(wèn)我它長(zhǎng)什么樣？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　我的神奇屋是一個(gè)用鈦合金做成的長(zhǎng)方形屋子，你可別小瞧它，它可是深藏不露呢！

　　屋子的前面有一扇門，這是一扇隱形門。如果是主人回來(lái)了，這扇門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果有壞人來(lái)，怎么喊門也不會(huì)開(kāi)。如果壞人強(qiáng)行開(kāi)門，墻上早已準(zhǔn)備好的警備機(jī)器人就會(huì)出來(lái)趕走壞人。主人進(jìn)屋后，踩到地板的那一刻，如果是夏天，屋里就會(huì)冒出習(xí)習(xí)涼爽的`風(fēng)；如果是冬天，則會(huì)有暖氣包圍著我。

　　屋子里面很簡(jiǎn)陋，只有一把椅子和一張桌子，不過(guò)，它可是很厲害的，如果你想看書(shū)，你就說(shuō)：我想看書(shū)。地板上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)書(shū)架，上面有所有你想看的書(shū)籍。如果你想放松一下，看看電視，只要說(shuō)：我想看電視。一臺(tái)電視機(jī)就會(huì)乖乖地從地板里冒出來(lái)，就像西游記里孫悟空的七十二變一般，很神奇吧？啊？你說(shuō)我的屋里變不出床來(lái)？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，變出床對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟！我只要說(shuō)：我困了，想睡覺(jué)。一個(gè)舒服的大床就會(huì)自動(dòng)的從地下升上來(lái)，可方便了。真是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩呀！什么？你們問(wèn)我早上醒不來(lái)怎么辦？那還不簡(jiǎn)單，枕頭上的一種裝置會(huì)刺激你的腦細(xì)胞，這樣，到時(shí)間你就會(huì)被弄醒了。穿衣服時(shí)，只要把一片正方形的裝置放在身上，按一下上面的按鈕，一件納米服就穿在了身上，它就像鐵甲一樣保護(hù)著你，刀劍都無(wú)法傷你，并且在腳下還有發(fā)射器，可以讓自己飛起來(lái)。是不是很神奇？

　　這就是我的神奇屋，很厲害吧？我愛(ài)我的神奇屋，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，它能讓我忘掉煩惱；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它能讓我恢復(fù)自信；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，它能讓我獲得友誼。你們可能還會(huì)問(wèn)：真有這么神奇的屋子嗎？我毫不猶豫的回答：有！因?yàn)槲蚁嘈�，只要從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真真正擁有一間這樣神奇的屋子。到時(shí)歡迎大家都來(lái)做客喲！

奇思的妙想作文 篇3

　　早上，我醒來(lái)的時(shí)候，下意識(shí)看了一眼日歷年，怎么回事，我來(lái)到了客廳，看見(jiàn)許多''東西''飄在空中；這時(shí)，一個(gè)‘‘冰箱’’走過(guò)來(lái)，從兩側(cè)伸出了兩個(gè)機(jī)械手，從它的柜子里抽出了我的早餐，十分豐盛。

　　吃過(guò)早餐后，我來(lái)到門前，開(kāi)門剛邁腳，就看見(jiàn)天空中飄著一座座房子。形狀不一、大小不一。這時(shí)，一個(gè)飛船從我家里飛了出來(lái)，停在我的'身旁，我剛坐近去，就看見(jiàn)關(guān)于飛船的操作說(shuō)明。這個(gè)飛船功能十分多，既可以飛，又能在水里游，還能上天空。里面空氣充足，駕著它在水里一個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題還有食物。我來(lái)到一個(gè)醫(yī)院醫(yī)院的房子里，這里的墻上，掛著各種藥品的功能。我一看，只有五種藥，大小都一樣，沒(méi)有味道。有一種藍(lán)色的藥，吃了會(huì)讓人三十天內(nèi)擁有大量的空氣，可以三十天呆在外空和手里；一種紅色的藥，能讓一個(gè)病危的人馬上生龍活虎什么病也不怕；一種黑色的藥，把它搗碎，涂在身上，能刀槍不入；一種紫色的藥，吃了能讓人想變什么就能變什么；最后一種綠色的藥，吃一顆可以年輕20歲。在這里，人類不用擔(dān)心沒(méi)有資源，所有的東西早已變成了光能充電的。

　　突然，一個(gè)巨人拿手搖我，還說(shuō)：快起床，吃早飯了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望到那時(shí)，真如我夢(mèng)中的那樣繁榮。

奇思的妙想作文 篇4

　　假如記憶可以移植，那我就有許許多多的奇思妙想。

　　假如記憶可以移植，我就把科學(xué)家的記憶移植給我，我現(xiàn)在一定在做實(shí)驗(yàn)，然后沖擊諾貝爾獎(jiǎng)。我還要幫助同學(xué)，讓他們個(gè)個(gè)出類拔萃，成為國(guó)家的人才，然后還要去各地的中學(xué)去演講，讓同學(xué)們上知天文，下知地理。我還要把醫(yī)生的記憶移植給我，那樣我就能治各種各樣的病，為病人減輕痛苦，我還要像李時(shí)珍一樣找到許許多多的中草藥，而且這些中草藥的味道特別好，小孩子們都不感到難吃，人們沒(méi)有生病時(shí)，可以把這些中草藥當(dāng)保健品來(lái)吃，讓人們的生活與疾病無(wú)緣，那該多好哇!

　　假如記憶可以移植 ，我還想要老師的記憶，那樣我就可以輕輕松松地學(xué)習(xí)，年年都一定可以成為優(yōu)等生，并且一帆風(fēng)順考上理想的大學(xué)，呵呵，理想的.大學(xué)到底是哪里呢?是我們中國(guó)自己的好呢，還是外國(guó)的大學(xué)好呢?反正是我最想去的地方……

　　對(duì)了，假如記憶可以移植，我要把軍事學(xué)家的記憶移植給我。我要發(fā)明世界上最先進(jìn)的火箭、導(dǎo)彈等等武器，讓那些喜歡欺負(fù)別人的國(guó)家一想到我們國(guó)家有我的存在就望而生畏，特別是日本人!讓他們永遠(yuǎn)也不敢欺負(fù)我們國(guó)家!

　　人的記憶移植什么時(shí)候可以成功呢?這還得靠我們自個(gè)兒的努力!同學(xué)們，加油吧!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

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