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晚自習(xí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的晚自習(xí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晚自習(xí)作文1
今天下午在協(xié)會(huì)里面開了一個(gè)看似是很久很久的會(huì)議，有一個(gè)學(xué)姐講了很多。我也聽(tīng)進(jìn)去了很多，對(duì)以后管理協(xié)會(huì)有了更多的建議。
學(xué)姐也指出了我們很多的問(wèn)題。我們也不希望協(xié)會(huì)敗在我們手上。所以在接下來(lái)的日子里面既懶惰又要努力。
開會(huì)的`時(shí)間其實(shí)只有半個(gè)小時(shí)，但好像過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。最后開完會(huì)我們想了很多。
回到了寢室，和寢室成員聊了會(huì)兒天。然后就去教室上晚自習(xí)。因?yàn)榻裉鞗](méi)事干，所以晚自習(xí)前面的十多分鐘，顯得特別無(wú)聊。
后來(lái)慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語(yǔ)。最后時(shí)間就慢慢的流逝。下了晚自習(xí)照常的趕到寢室。本來(lái)約好的去她寢室接水。但因?yàn)閷嬍依锏拇蟛糠秩硕既チ耍晕矣X(jué)得接不到。然后就沒(méi)打算去了。后來(lái)看QQ信息發(fā)現(xiàn)樓上的兩個(gè)朋友都發(fā)了信息，叫我去接水。上去，接水的室友也一下子就下來(lái)了。瞬間讓我感覺(jué)到了希望。
今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個(gè)小澡，再玩會(huì)兒手機(jī)，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)就星期三了，再過(guò)兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一周就是最后的四天了。都進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)橐荚嚵�。祝自己考試加油�?/p>
晚自習(xí)作文2
不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的，有些反孩子的世界啊。
首先是對(duì)于學(xué)生的睡眠問(wèn)題。在小學(xué)階段，科學(xué)家說(shuō)每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的睡眠，并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的，于是就誕生了。普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束，但有些學(xué)校并非如此，主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試，特地將延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間，學(xué)生大多數(shù)是自習(xí)，以免影響較低年紀(jì)的同學(xué)。
基本上是有老師坐班的，但并非會(huì)比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生，特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書頁(yè)的翻動(dòng)聲時(shí)，他突然來(lái)了一個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝，這一舉動(dòng)吸引了全班的注意，猶如科學(xué)課上的負(fù)電荷的'電場(chǎng)線萬(wàn)箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩，不得不重新來(lái)過(guò)。你說(shuō)，這自習(xí)怎樣。
其實(shí)，季節(jié)也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子，可又有什么辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。
這是一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。
晚自習(xí)作文3
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)陣陣河水中的清香；絲絲涼意，掠過(guò)微笑的臉。思緒便隨肆無(wú)忌憚的視線來(lái)到那靜謐的夜。
窗外，夜顯得并不晴朗，沒(méi)有一顆星，卻很美，沒(méi)有任何瑕疵，純潔的美，安靜的美。僅能看見(jiàn)的.幾盞路燈，將那一縷縷溫柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風(fēng)泛過(guò)，將水面上昏黃的倒影打碎，再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的夜景感化，慢慢的，柔柔的向著遠(yuǎn)方，駛?cè)ァ?/p>
每天都一樣，打著哈欠進(jìn)教室，學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑再學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都在和自己的時(shí)間做游戲，每次又都是輸……時(shí)光荏苒，來(lái)到了初二這個(gè)承上啟下的階段，往日充滿歡聲笑語(yǔ)的教室不復(fù)存在，變得死氣沉沉，緊繃的神經(jīng)得不到半點(diǎn)休息。如今，這小小的一方風(fēng)景，竟成了一種精神上的寄托，心靈的洗禮。
那一方風(fēng)景，牽引著我，看那車駛來(lái)，在駛?cè)�；那一方風(fēng)景，感動(dòng)著我，看那倒影打碎，再拼好；那一方風(fēng)景……
第一次發(fā)現(xiàn)這夜好美，好美。
如果不是被框在窗框里，那風(fēng)景，或許會(huì)更美……
晚自習(xí)作文4
瀾夜。晚自習(xí)。教室。
呆坐在座位上，面前鋪著那張?jiān)缫炎鐾甑木碜印?/p>
多久沒(méi)有這么清閑的坐著了？
我想是問(wèn)自己，又像是問(wèn)眼前的一垛垛書。
這是一堵墻，我想。
望望窗外的天空。
靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺(jué)得那黑漆后面藏著深遠(yuǎn)，對(duì)，深遠(yuǎn)，無(wú)盡的空間。
一灣曉月。星斗滿天。
眾多光亮中，我只認(rèn)得兩樣?xùn)|西——月亮，以及獵戶座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認(rèn)識(shí)。什么十二黃道，在我的.印象中，也不過(guò)是星失的一次冒險(xiǎn)罷了。呵呵，也許吧，有時(shí)候，這些燦爛的東西，也只會(huì)是這么簡(jiǎn)單。虛華，嗯，虛華。
月跡廣寒，那就是嫦娥的最后歸宿吧！背叛愛(ài)情，背叛自己，所換來(lái)的長(zhǎng)生不死，永駐容顏，也不過(guò)是換來(lái)了夜夜伴星輝的孤寂。
那后羿仰望明月之時(shí)，心中又有何感嘆，總不會(huì)是像我一樣想著寫完卷子的輕松吧！憤怒？無(wú)奈？還是有些許牽掛？一個(gè)背叛愛(ài)情，一個(gè)被愛(ài)情背叛。呵呵，就算能重會(huì)，破鏡又怎會(huì)重圓？
同樣望月的，應(yīng)該還有那個(gè)蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過(guò)眼云煙罷了！
就像我，想了半天，還是要后頭去檢查數(shù)學(xué)卷子去。
晚自習(xí)作文5
晚自習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新但不陌生的詞，曾聽(tīng)表姐說(shuō)過(guò)，也�？吭诖扒翱粗谝估飵讉�(gè)學(xué)長(zhǎng)相伴著從學(xué)校歸來(lái)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。我開始期待屬于自己的晚自習(xí)。
現(xiàn)在晚自習(xí)已經(jīng)不是憧憬，而是在夜色的陪伴中走上了屬于自己的第一次晚自習(xí)。但如今這個(gè)晚自習(xí)，是讓我們等了很久的，或許應(yīng)該說(shuō)是很難得的。
走在路上，仰望天空，好美的夜空，似乎是第一次用這般期待心情望天。我摸索著朝光源走去，忽有一股冷氣朝我涌來(lái)，我小心地推門而入。我來(lái)得并不算早，小小的教師里幾乎坐滿了人，我尋找著僅剩的靠后一個(gè)位置坐下，等待著老師的到來(lái)。
不久，老師就到了。同學(xué)們都“唰唰”地翻開書本，默默地看了起來(lái)。今天上的是歷史課。不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)的課程已經(jīng)結(jié)束。之后便是自習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間，一會(huì)兒翻翻課本，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)同學(xué)，一下子就把作業(yè)完成了。
轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我和同學(xué)一起走在回家的路上，想著自己一天的.收獲。抬頭仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好像對(duì)我眨眼睛，多美的夜色呀！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以晚自習(xí)的寶貴時(shí)間應(yīng)該成為我們中學(xué)生活不可或缺的一部分，我們應(yīng)該珍惜和抓緊。
晚自習(xí)作文6
晚自習(xí)應(yīng)該算是一天中比較自由的時(shí)間，隨著叮鈴鈴的鈴聲響起，一天爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)時(shí)間終于結(jié)束，勾心斗角的晚自習(xí)開始了。
一到了晚自習(xí)兩極分化就特別的明顯，前兩排的同學(xué)真的是一口大氣不敢喘，表面風(fēng)平浪靜，暗地里卻風(fēng)潮暗涌，小小的教室已經(jīng)甩開了一個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng)，他們會(huì)為了一個(gè)難題討論的臉紅耳赤，也會(huì)為了學(xué)會(huì)了一個(gè)隱藏的知識(shí)點(diǎn)而欣喜若狂，還會(huì)因?yàn)榻獬鰜?lái)一個(gè)大題而春風(fēng)滿面，真的學(xué)習(xí)會(huì)影響人的情緒。
中間幾排的.同學(xué)成績(jī)中等，他們晚自習(xí)也會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但是也不會(huì)全身心的投入在學(xué)習(xí)上，感覺(jué)他們的生活還是蠻充實(shí)的，做完應(yīng)該做的作業(yè)后，他們會(huì)做一些自己喜歡的事情，有的看點(diǎn)小說(shuō)，有的吃點(diǎn)零食，有的聚在一起聊聊天，做到了既不耽誤學(xué)習(xí)，也不影響日常的娛樂(lè)。
后兩排的同學(xué)算是活的特別灑脫的了，盡做了自己喜歡做的事情，不拖泥帶水，每到了學(xué)校舉行什么活動(dòng)的時(shí)候，他們都會(huì)積極參加，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，活的既快樂(lè)又瀟灑，是班級(jí)快樂(lè)的來(lái)源。
每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，聚在一起組成了快樂(lè)的大家庭。努力吧，少年。
晚自習(xí)作文7
“鈴……”鈴聲打破了最后的沉寂，同學(xué)們都伸起懶腰大舒一口氣：“放學(xué)嘍——”此時(shí)，我正在打著哈氣收拾著那有著驚人重量的書包。
五分鐘后，準(zhǔn)時(shí)到家，我隨手將書包往椅子上一扔，椅子立即發(fā)出抗議：“此椅限做一人！”我徹底的無(wú)語(yǔ)了。
接下來(lái)，我將作業(yè)一一攤在寫字臺(tái)上，突然覺(jué)得有些想笑，因?yàn)椤盎鹩啊庇幸患莸木褪恰?此處省略回憶N分鐘)，回過(guò)神來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的笨呀，原來(lái)傳說(shuō)中的.愚公正是自己！可是天神卻無(wú)論如何也請(qǐng)不來(lái)。
那么，應(yīng)該先寫哪一科呢？“英語(yǔ)？英語(yǔ)老師可是很嚴(yán)厲的，”我自言自語(yǔ)：“不過(guò)，英語(yǔ)老師從來(lái)都不檢查作業(yè)，這科可以先放一放�！�
“數(shù)學(xué)？寫數(shù)學(xué)吧，可是我的數(shù)學(xué)細(xì)胞在晚自習(xí)時(shí)就全軍覆沒(méi)了，所以數(shù)學(xué)也應(yīng)該放一放�！�
放下數(shù)學(xué)，物理和歷史映入眼簾，說(shuō)到物理，我以前還是物理課代表呢，不過(guò)，我為什么不干了呢？好象因?yàn)椤?此處也省略回憶N分鐘)�；厣窈螅覜Q定把歷史推后！可是，物理剩的題都不會(huì)，所謂做人要誠(chéng)實(shí)嘛，物理也就……
這樣的話就只剩下生物了，關(guān)于生物，我的大腦可是一片真空的，生物的作業(yè)是預(yù)習(xí)，不算過(guò)分，可是我實(shí)在是急著見(jiàn)周公呀，誰(shuí)知道這鬼作業(yè)為什么熬夜寫了兩天都寫不完？
現(xiàn)在，我的兩只眼運(yùn)動(dòng)的非常激烈，一看表，我遐想加盤算過(guò)后，已經(jīng)10點(diǎn)了。
經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我鄭重的宣布：今晚放假！不寫作業(yè)了！
哇——睡覺(jué)萬(wàn)歲！
晚自習(xí)作文8
晚自習(xí)不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的，有些反孩子的世界啊。
首先是對(duì)于學(xué)生的睡眠問(wèn)題。在小學(xué)階段，科學(xué)家說(shuō)每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的睡眠，并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的，于是就誕生了晚自習(xí)。晚自習(xí)普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束，但有些學(xué)校并非如此，主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試，特地將晚自習(xí)延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間，學(xué)生大多數(shù)是自習(xí)，以免影響較低年紀(jì)的同學(xué)。
晚自習(xí)基本上是有老師坐班的，但并非會(huì)比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生，特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書頁(yè)的翻動(dòng)聲時(shí)，他突然來(lái)了一個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝，這一舉動(dòng)吸引了全班的注意，猶如科學(xué)課上的'負(fù)電荷的電場(chǎng)線——萬(wàn)箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩，不得不重新來(lái)過(guò)。你說(shuō)，這自習(xí)怎樣。
其實(shí)，季節(jié)也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子，可又有什么辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。
晚自習(xí)，一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。
晚自習(xí)作文9
一
高一，長(zhǎng)了，又短了。來(lái)也匆匆，去也匆匆。所以，期中考試來(lái)了，也走了。時(shí)間過(guò)去了一半。
天氣挺隂沉的，和我的心一樣隂沉。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。和晴天走得一樣快。
期中考試過(guò)去了。后悔也來(lái)不及了。
二
晚自習(xí)間，教室里鬧哄哄的．大家的情緒都被成績(jī)左右著．考好的，很開心，笑嘻嘻的；考砸的，似乎也在笑．但我理解，那是苦笑．
每一次考試，總有一些同學(xué)受到批評(píng)．自習(xí)間，幾個(gè)同學(xué)與老師爭(zhēng)得面紅耳赤．過(guò)去了就過(guò)去了，何必呢？
過(guò)去了就過(guò)去了，何必呢？我一直認(rèn)為我做的很好．直到我感到了沉悶，我才知道我錯(cuò)了，我也在意那幾個(gè)微不足道的紅筆寫的數(shù)字，我也在意．
三
教室里安靜下來(lái)了，大家的頭都低低的．我知道，老師來(lái)了．氣氛一下子變得很僵，空氣也變得凝重．我看得出，大家都和我一樣，沒(méi)有心思讀書．老師很生氣，氣得嘴角在抽搐．手里的'成績(jī)單也跟著在發(fā)抖．這次，應(yīng)該考得很差吧．我想．
幾個(gè)同學(xué)收拾書包后，走了，不是像平常一樣昂首挺胸的．老師沒(méi)說(shuō)話．但從她鏡片后面射出的殺氣也足以令人窒息．
四
看一看表，九點(diǎn)半了，該走了．所以，我收拾了書包，也走了．教室外風(fēng)很大，操場(chǎng)上的大榕樹也被吹得“沙沙”地響。天氣很冷。我不禁裹緊了衣服。
其實(shí)，我知道，因?yàn)槌煽?jī)，我的心里在吹的冷風(fēng)并不比現(xiàn)實(shí)的風(fēng)小。
晚自習(xí)作文10
“快看快看!他吹得多大�！币粋�(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的一節(jié)晚自習(xí)。
伴隨著清脆的鈴聲，老師來(lái)了，老師愉快的說(shuō)：“把桌子上的東西都放到柜櫥里，拿出你親手制作得泡泡水!”同學(xué)們聽(tīng)到后，先是驚訝的互相望著，好像不相信自己的耳朵，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們好像不愿放棄這大好的`機(jī)會(huì)，便一個(gè)個(gè)欣喜若狂的收拾起來(lái)并拿出了泡泡水開始吹泡泡，同學(xué)們吹的泡泡樣式多變，有的同學(xué)現(xiàn)吹起一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡。再輕輕的一提，左扇右扇，想方設(shè)法的使它飄浮到水面上，再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光，滿滿的漂浮著，美麗極了，我起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：水上五色珍珠。有的同學(xué)吹成一個(gè)大泡泡，讓它飄落在桌面上，然后在沾點(diǎn)泡泡水，小心翼翼的將吸管扎進(jìn)泡泡里，在里面輕輕吹一個(gè)小泡泡，我們叫它泡中泡。有的同學(xué)在瓶口上吹一個(gè)泡泡，就像一個(gè)燈泡，一時(shí)間，我們的教室變成了泡泡的海洋。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹著樣式多變的泡泡，使我們沉浸在了歡樂(lè)的海洋。
這節(jié)晚自習(xí)真快樂(lè)。
晚自習(xí)作文11
這件事發(fā)生在剛剛開學(xué)的第一天，人家都是開門紅，我卻開門碰釘子……
“你為什么沒(méi)寫完？”隨著張老師那不太像批評(píng)，但又是批評(píng)的話語(yǔ)，我的頭，緩緩地低了下去，我的臉火辣辣地，同學(xué)們的目光好像一把把鋒利的刺刀，插進(jìn)了我的心里，同學(xué)們那一張張嚴(yán)肅的臉，好像在對(duì)我無(wú)情地咒罵。同學(xué)們那多變的臉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題�？傻降资鞘裁醋屛衣涞饺绱说奶锏啬�，那就是要追溯到今天的早自習(xí)了……
早晨我來(lái)得異常的'晚，剛剛坐下，就和前、后、左、右大開“說(shuō)”戒，連和我隔著一兩個(gè)人的岳鵬也嘮開了鍋，老師一來(lái)我就寫，老師一走我就嘮。就這樣，我輕松度過(guò)了6個(gè)課間，晚自習(xí)的鈴聲響了起來(lái)，回到屋里，還沒(méi)坐穩(wěn)，就被姜慧的一句話嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去，“你的早自習(xí)呢？”我當(dāng)時(shí)一震“完了，完了，這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快，我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果，就現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
“一個(gè)人，在學(xué)校里的早自習(xí)他都完不成，那他還能夠干什么……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一番話，但老師的話越溫柔，我就越感到無(wú)地自容。是啊，小小的早自習(xí)算什么，我連這點(diǎn)東西都作不完，那我還能干什么，還競(jìng)選大隊(duì)干部？連我自己都有點(diǎn)不敢相信自己有沒(méi)有能力，唉，真失敗。
我盡快地寫完了早自習(xí)，卸下了這個(gè)本不該有的黑鍋。
晚自習(xí)作文12
這個(gè)學(xué)期，每個(gè)老師一個(gè)星期值一次晚自習(xí)，我被安排每周一值3班晚自習(xí)。開學(xué)至今，我從來(lái)沒(méi)有在1班值過(guò)晚自習(xí)。
3班的晚自習(xí)很安靜，我規(guī)定好第一節(jié)課不得有任何討論，只能做自己的作業(yè)，不會(huì)的題目留著。第二節(jié)課的后半段時(shí)間是可以有輕聲的小討論的，只要不影響到邊上的學(xué)生。
這樣，3班的晚自習(xí)效率還是比較高的。到晚上8:30結(jié)束的時(shí)候，基本作業(yè)是全部完成的，偶爾有時(shí)候作業(yè)比較多，也有帶到宿舍寄宿完成的。
晚自習(xí)也有故事的.。
剛接手3班不久，有個(gè)晚上，走讀生都被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)留下了W，眼看著晚自習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，我只好讓住宿生們先走，等W被家長(zhǎng)接走后我再追過(guò)去到宿舍門衛(wèi)簽字。
住宿生們前腳走，W的爸爸就來(lái)了，我于是關(guān)了教室的燈，往走廊去。卻看到一個(gè)學(xué)生站在過(guò)道里，見(jiàn)我走出去，就和我并肩一起走，一直到了宿舍門口才和我說(shuō)再見(jiàn)。
這個(gè)學(xué)生，我那時(shí)還沒(méi)辦法叫出他的名字。
他和3班還有一個(gè)學(xué)生是雙胞胎，長(zhǎng)得一模一樣，還穿一樣的衣服。他們的區(qū)別，據(jù)他們自己說(shuō)只有一個(gè)，臉上都有一顆淡淡的小小的痣，只是一個(gè)長(zhǎng)在左邊，一個(gè)長(zhǎng)在右邊。
在黯淡的走廊里，我完全看不出來(lái)。于是默默地和他一起走著。
晚自習(xí)作文13
這幾日，班主任外出學(xué)習(xí)，這無(wú)異于是給我們放了假，這時(shí)，平日里被班主任管得特別嚴(yán)格的我們，可高興壞了，我們就像外出的放風(fēng)的“犯人”，自由自在的'隨意起來(lái)，沒(méi)有了班主任時(shí)刻“監(jiān)視”，我們正好“大鬧天宮”。
這一日晚自習(xí)，我平時(shí)那話多的同桌，遠(yuǎn)離了班主任，一下子控制不住了，拉著我就滔滔不絕起來(lái)，從原始社會(huì)談到世界末日，從深海地穴談到飛機(jī)爆炸，從神盾局特工談到流行服裝，天南地北，天上飛的，水里游的，他都能說(shuō)上幾句。他這能說(shuō)會(huì)道的嘴，連我聽(tīng)了，都不禁感嘆，難怪平日里班主任總是盯著你了，他和我說(shuō)似乎還不過(guò)癮，還和前排后排的人說(shuō)了起來(lái)，隔得遠(yuǎn)的還傳起了紙條。一個(gè)個(gè)小紙彈漫天飛舞，此起彼伏，如同玩蹦床，這個(gè)上去，那個(gè)下來(lái)，玩的不亦樂(lè)乎。
忽然，一只手重重地在我桌子上拍了一下，鴉雀無(wú)聲，是班長(zhǎng)。
“吵什么吵，鬧什么鬧，班里就數(shù)你能說(shuō)!”班長(zhǎng)一副咄咄逼人的樣子，“你看你同桌多老實(shí)”班長(zhǎng)指著我大嚷，同桌一副俯首貼耳，下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子樣。這怎么會(huì)是我?這到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人，冤枉啊!”“學(xué)學(xué)人家，人家都在讀書，你還傳紙條。”班中只有那威嚴(yán)的聲音在回蕩。“我可以做證，他一直沒(méi)停止說(shuō)話，”同桌一副坦白從寬的樣子，嘿嘿陰笑地看著我。
大人，冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪著同桌，看你干的好事，班主任你快回來(lái)吧!沒(méi)有你在，我同桌已經(jīng)要“飛天”了!
晚自習(xí)作文14
今天的晚自習(xí)非常有趣，因?yàn)橥碜粤?xí)是數(shù)學(xué)網(wǎng)課，有的歡喜，有的唉聲嘆氣。
課上老師留了放學(xué)的作業(yè)，并且讓我們把它做完，只見(jiàn)這時(shí)我剛剛寫完留的兩篇作業(yè)，老師卻說(shuō)另一篇不用寫了，寫一篇就行，大家都寫完了。
第一個(gè)給老師批的就是劉書瑤同學(xué)，在我第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)，她是就非常的愛(ài)笑，所以說(shuō)愛(ài)笑的女生的'運(yùn)氣是永遠(yuǎn)不會(huì)差的，可惜他做錯(cuò)了一道題回去之后還改錯(cuò)了，老師見(jiàn)狀就給他一個(gè)懲罰但他還是哈哈的笑個(gè)不停。
后來(lái)第三個(gè)給老師批的，就是我不出所料，我都做對(duì)了，回去之后，我的同桌也借鑒的看了一眼，并把答案改為了y的平方，我想了又想，原來(lái)我把這道題寫錯(cuò)了，本來(lái)是y的平方可我卻寫成了四分之一的平方，他見(jiàn)我寫的是這個(gè)，所以就干脆把他的正確答案改為了我的答案，可給老師批過(guò)居然也對(duì)了，可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他又給批錯(cuò)了，就這樣接連的好幾位同學(xué)都借鑒了一下，可見(jiàn)他們都寫錯(cuò)了，這時(shí)他給老師批，老師才發(fā)現(xiàn)出了差錯(cuò)，并且告訴了好幾位同學(xué)改過(guò)來(lái)，真是一傳三，三傳六啊，果然全相信了我的答案卻自己沒(méi)有算題��！
從這個(gè)晚自習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了，只要有現(xiàn)成的，不管是對(duì)的還是錯(cuò)誤的，只要寫上就算完成作業(yè)了。可見(jiàn)你們的多么想快點(diǎn)完成作業(yè)��！
晚自習(xí)作文15
20xx年9月5日星期三，今天是升入中學(xué)以來(lái)，我上的第一個(gè)晚自習(xí)。以前家里人沒(méi)時(shí)間接我，所以一直沒(méi)有上。第一次想一想就好激動(dòng)。
吃完飯后6點(diǎn)40分，同學(xué)們都已經(jīng)回到教室，坐在自己的位子上開始學(xué)習(xí)了。講臺(tái)上值班班長(zhǎng)邊寫作業(yè)邊不時(shí)的抬頭觀察著大家。
教室里，明亮的燈光撒在每位同學(xué)的頭上、身上、本子上。筆尖與書本的'微微觸動(dòng)，發(fā)出了沙沙的響聲，表明了同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。絲絲縷縷的涼風(fēng)從打開著的窗戶吹進(jìn)教室，夾雜著鉛筆寫字的沙沙聲，成了一首優(yōu)美的樂(lè)章，又帶著一股嚴(yán)肅的氣氛。
上學(xué)期老師就說(shuō)過(guò)，走讀生兩節(jié)晚自習(xí)，住宿生三節(jié)。第二節(jié)課一下課，走讀生就可以回家了。畢竟第一次上課嘛，肯定有點(diǎn)不懂。
“小胖，現(xiàn)在是第一節(jié)晚自習(xí)吧？”快七點(diǎn)的時(shí)候我突然問(wèn)了一下我的同桌。
“晚預(yù)習(xí)�！�
“what？晚預(yù)習(xí)？”我納悶了：6點(diǎn)40不就上課了，到7點(diǎn)40第一節(jié)，8點(diǎn)40第二節(jié)呀。直到后來(lái)的上課鈴聲響了，才才知道這只是節(jié)預(yù)習(xí)課。兩節(jié)晚自習(xí)沒(méi)有老師，但還是很安靜的。
下課后和周萌一起去車庫(kù)推車子，插了半天都沒(méi)有插進(jìn)去，好不容易插進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)車子不是我的。
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