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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2023-05-14 08:46:12 作文大全 我要投稿

精選夸夸我的同學(xué)作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選夸夸我的同學(xué)作文合集6篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的.電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時就夸他是個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級剛開學(xué)的時候,他在課間操的時候,頂撞實習(xí)老師,把實習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂于接受別人的意見了呢!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的同學(xué)呀,各有各的特點。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······

  “小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個男生惹了她,哼哼,她便會“上九天、下深!钡摹白窊簟薄Uf起話來,如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫起作文來,洋洋灑灑,已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!

  “樂于助人”——楊雅迪

  楊雅迪有著高高的個子,彎彎的眉毛下長著一雙不大的眼睛,笑起來像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具,她就會借給她,有的'同學(xué)如果遇到不會的題,她就會主動上前輔導(dǎo),同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽,她就會趕快跑“沖”上前去,像個大姐姐一樣,關(guān)切的詢問!

  “小精靈”——趙煜

  趙煜的脾氣特別好,長得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞,還寫著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫著老師批的優(yōu)秀,我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨!

  “小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因為有了你們,我心靈的天空才會在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識他們,歡迎到我們班里來,我會介紹給你的哦!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  夸夸我的同學(xué)作文300字

  我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。 柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的.蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。 柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁!彪m然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。 你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué),劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽說有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),直至遙遙領(lǐng)先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的.同學(xué)——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家。

  我班有一位同學(xué)叫黃昕彤,她長著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個心細(xì)又樂于助人的女生。在軍訓(xùn)時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦。俊闭谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r,黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我來夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的`大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛。

  吳瓊還很樂于助人。記得有一次,中午放學(xué)回家的時候,狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,?瓊看到我沒帶雨傘的樣子,就走過來說:“冰冰,沒帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說。我們兩個人共打一把雨傘一起回家,我們邊說邊走,找到吳瓊家沒多遠(yuǎn)時,我說:“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說!拔夷眯”咀诱谥托辛!蔽艺f。“我就送你一段路嗎!”吳瓊說!昂冒!蔽易罱K被他說服了。她一路把我送到了家。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒有筆會被老師批評的。這時,吳瓊仿佛看到了我的心事,就遞給我一支筆,說:“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

  到了第二天,老師發(fā)下了考卷,我得了100分,對吳瓊說:“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的100分了!”

  瞧!這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——吳瓊。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  1、夸夸我的小伙伴

  我有一個真誠的朋友,她是我的好伙伴張雨琪。她長得胖乎乎的,圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛,臉頰上時常露出兩個小酒窩,真惹人喜愛。

  她是一個樂于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得我直跺腳。這時,一只“小饅頭”似的小手伸了過來,一看是她,她親切地對我說:“你怎么了,忘記帶什么了?”我將實情告訴了她!皼]關(guān)系,用我的。”她天使般的聲音把我們的距離拉得更近了。要不是她,我的作業(yè)就無法完成呢,一陣感激之情由然而生。

  在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。我會珍惜和她相處的每一段美好的時光,學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、夸夸我的小伙伴

  我們班上的勞動委員沈鐘明是一個愛勞動的好伙伴。

  記得有一次,李明一嘔吐了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:“臭死了臭死了!”李明一看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時,一個身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,他氣喘吁吁地跑上來,只見他把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把垃圾掃進(jìn)簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我問她:“你不怕臭嗎?”他笑了笑,說:“我怕!但不能因為臟而不去幫助別人呀!蔽衣犃耍瑧M愧極了,同時,一股敬佩之情涌上心頭。

  多么高尚的品質(zhì)呀!沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學(xué),是我們值得大家稱贊的勞動委員。

  3、夸夸我的同學(xué)

  我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車,車上的汽油味很濃,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著便要吐了。她見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了?來,我倆換個位置,你坐車窗邊,讓風(fēng)醒醒腦?!”說著,她便主動站起來,把我往車窗邊一推,我急忙和她調(diào)換了位置。

  過了一會兒,我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了,立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又遞給我一塊手巾,要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕,不好意思地說:“讓你這么辛苦,還把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼πφf:“這沒什么,我們是好朋友啊!快擦吧!”多么真誠的話語。∥翌D時感到一股暖流流遍我的'全身。

  你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?

  4、夸夸我的好朋友

  我有一個好朋友,她叫劉曉宇。她長著一頭短短的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。

  劉曉宇的學(xué)習(xí)成績非常好,每次考試都在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于助人呢!

  有一天,做語文作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想我可能把語文書忘在家里了。正在我傷心難過的時候,劉曉宇來到了我面前,關(guān)切地對我說:“你怎么了,不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我??我把語文書忘家里了!彼冒参康目谖菍ξ艺f:“別哭了,我借給你抄不就行了!蔽艺f:“那你怎么辦呢?”她笑哈哈地對我說:“沒關(guān)系的,我快要抄好了。你先抄吧。”我高興地說“謝謝你!”她開心地說:“不用謝,我們是好朋友嗎。”

  這么樂于助人的朋友真值得我敬佩!

  5、夸夸我的同學(xué)

  班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路,才回家的。??”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊。”

  這就是我們班上的小博士!

  6、夸夸我的好同學(xué)

  張學(xué)藝,一個文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!夸同學(xué)的作文

  “哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!

  我走進(jìn)班,對張學(xué)藝說:“學(xué)藝,一起走吧!”“學(xué)藝”說:“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑。夸同學(xué)的作文

  “張學(xué)藝,我們出去玩吧!”一個同學(xué)興奮道。“好!”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時,樓道剛被撒了水,那個同學(xué)腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。

  張學(xué)藝扶起了她,跑到水房,拿出一張衛(wèi)生紙,用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉,一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天,張學(xué)藝都給同學(xué)換藥,陪著那位同學(xué)。

  這就是我的好同學(xué),一位熱愛勞動,關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎?

  7、夸夸我的同學(xué)

  她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂于助人。

  有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎么不高興了?”我說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發(fā)下來,鮮紅的97.5多虧她。

  你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。

  8、夸夸我的同學(xué)

  我們班有一個名副其實的小書蟲——陳曉雨,不管在哪她的手里總是捧著書。

  她愛書,愛到只要沒事就會拿出來看一會兒,別人給她說話她也聽不進(jìn)去。就說這次吧,下課了,我在準(zhǔn)備下一節(jié)課用的書時,陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著,我準(zhǔn)備好之后,我就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室,看見她還在看,我叫了她一下,沒有反應(yīng),我又叫了她一下,可是還沒有反應(yīng),我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我使勁一拍,她這才回過神來,她問:“怎么了?”我說:“已經(jīng)上課了!彼@才知道上課了。

  這就是我的同學(xué)——陳小雨,一個以看書,增加課外知識為目標(biāo)的人。

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