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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們家是個(gè)充滿愛(ài)的家庭。
媽媽只要一有空閑就來(lái)陪我，經(jīng)常給我講故事，帶我看電影，還帶我出去旅游。爸爸每天早晨給我們做香噴噴的早餐，晚上回來(lái)再晚也要看看我的作業(yè)。有好吃的東西我也總是先想著爸爸媽媽。我們之間相親相愛(ài)。而今年春天發(fā)生的一件事更是讓我懂得了父母對(duì)我毫無(wú)條件的愛(ài)。
那天早晨我起床后，透過(guò)窗簾向外看，呀！天氣晴朗，今天一定很溫暖。于是我穿著一件單薄的衣裳出來(lái)吃早飯。爸爸看到了，皺了皺眉，說(shuō)：“今天天氣很冷，你要多穿一點(diǎn)！”我不以為然地回答：“今天天氣這么好，陽(yáng)光燦爛的，怎么可能會(huì)冷呢？”吃完早餐，媽媽讓我出門(mén)前先試試溫度，可我拎起書(shū)包頭也不回地跑了，跑步帶起一陣風(fēng)，想把媽媽的話從耳邊趕跑。
可是走在上學(xué)的路上，我真的'感覺(jué)有些冷。果然，雖說(shuō)太陽(yáng)很耀眼，但是并沒(méi)有多少熱量傳遞過(guò)來(lái)，不過(guò)倔強(qiáng)的小脾氣讓我不肯認(rèn)輸，我拉緊衣服抱著雙臂瑟瑟縮縮地走著。
在學(xué)校里，我越來(lái)越冷了，不由自主地抱緊了身體，鼻涕不知不覺(jué)冒了出來(lái)，還時(shí)不時(shí)打幾個(gè)小噴嚏，我感覺(jué)自己已經(jīng)在感冒的邊緣了。這時(shí)，我才后悔不該不聽(tīng)爸媽的話。
第一節(jié)下課了，一位家長(zhǎng)義工在門(mén)口叫我的名字。我一看，她手里拿著那件我熟悉的藍(lán)色羽絨服。我走過(guò)去，穿上羽絨服，仿佛爸爸媽媽在抱著我，心里暖暖的。義工阿姨說(shuō)：“你媽媽急急忙忙地來(lái)送衣服，之后還要去上班。她叮囑你一定要多喝點(diǎn)熱水，千萬(wàn)別著涼了。”那一刻，我仿佛看到了媽媽焦急的面孔，我有點(diǎn)內(nèi)疚又深深地感動(dòng)。
那天，我終于懂得了自己的任性并不好，但是父母在我需要幫助的時(shí)候都會(huì)盡力幫我，因?yàn)樗麄兩钌畹貝?ài)著我！正如歌詞里唱的：“聽(tīng)媽媽的話，別讓她傷心，要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她”……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器，因?yàn)槲易蛱焱砩蠅?mèng)見(jiàn)：地球的溫度越來(lái)越高，地球的臭氧層越來(lái)越薄。接著，臭氧層便沒(méi)了蹤影。然后，地球上的氧氣全飛了出去，人們因?yàn)槿鄙傺鯕舛�。假如所有氧氣都飛到地球外面去了，該怎么辦呢？
我整整想了三天三夜，終于想出了一個(gè)好辦法：智能1991號(hào)清潔機(jī)，可以先排出臭氧，以免讓氧氣飛出去。接著，它會(huì)把地球上的有害氣體吸進(jìn)體內(nèi)，最后將有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣人們又能呼吸了。
于是我利用了五天五夜的時(shí)間做成了這臺(tái)機(jī)器，我給機(jī)器先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果成功了。2192年，臭氧層消失了，我?guī)е业?機(jī)器像以前一樣制造氧氣，最后人們呼吸到了空氣，我救了全世界人！
這就是我的夢(mèng)想，你們呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。
早晨，天空出現(xiàn)了一片魚(yú)肚白，接著太陽(yáng)那金色的光輝灑在“南靖第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”上，立刻顯得那么透明、那么閃亮。校園里的小草也醒了，微風(fēng)一吹，正彎著腰向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛(ài)的笑臉。新的一天就開(kāi)始了。
走進(jìn)校門(mén)口，大家正親切地向敬愛(ài)的保安叔叔、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師問(wèn)好。同學(xué)們也陸續(xù)到了，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了：為了讓校園更干凈些，同學(xué)們不畏辛苦忙開(kāi)了，有的正彎下腰撿起落葉，有的正拿著掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的'正在倒垃圾，大家干得熱火朝天，一下子就把校園打掃得干干凈凈。你瞧，A棟宿舍區(qū)旁，只見(jiàn)一位扎著馬尾辮的女孩正坐在這棵校內(nèi)最大的榕樹(shù)下，手里拿著一本課外書(shū)正專心致志、津津有味地看著，看到精彩之處，臉上還不時(shí)帶著微笑。不一會(huì)兒，早讀的鈴聲響了，從教室里立刻傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”大家趁著這大好時(shí)光，趕緊投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時(shí)光！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在艷陽(yáng)高照的一天，孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園，他們都覺(jué)得這里風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見(jiàn)底的小河邊時(shí)，孫小圣“嗖”的一下，跳到了河中間的'一塊巨石上，翹首遠(yuǎn)望。小熊見(jiàn)了連忙勸阻孫小圣：“快下來(lái)，快下來(lái)，你那樣做太危險(xiǎn)了，要是掉到河里，連性命都會(huì)沒(méi)了的！”然而孫小圣卻滿不在乎地說(shuō)：“我注意點(diǎn)不就行了，你真是愛(ài)多管閑事！”
孫小圣從巨石上下來(lái)后，覺(jué)的很熱，就丟下小熊，自己去找亭子了。過(guò)了好大一會(huì)，孫小圣才找到亭子，心想：這亭子真寬敞呀。不知不覺(jué)便進(jìn)去了。孫小圣休息了一會(huì)，隨意向四周看了看，突然想到：在這做個(gè)紀(jì)念多好！他便拿出隨身帶的一支筆，在粗壯的柱子上寫(xiě)上了：孫小圣到此一游。正在這時(shí)，小熊氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)：“你可把我累壞了，我找你找了好久！”可小熊沒(méi)有注意到孫小圣寫(xiě)的字，當(dāng)小熊看到的時(shí)候，孫小圣已經(jīng)沒(méi)影了！
小熊找了找孫小圣，最后找到了。小熊告訴孫小圣：“你的做法太不文明了，你知道嗎？人人都說(shuō)‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’你就沒(méi)有做到！”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭，很快，孫小圣開(kāi)始往回跑，小熊問(wèn)：“孫小圣，你去哪��？”孫小圣說(shuō)：“把亭子上的字擦干凈呀！”小熊聽(tīng)了孫小圣的話，高興地笑了，他也跟著孫小圣到了亭子里，幫孫小圣把字擦干凈，然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師：曹紹武
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
快過(guò)年啦，我正要下樓出去玩，走在樓梯上一看，我家的樓梯臟啦，我連忙回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“咱家的樓梯臟啦，我來(lái)打掃一下吧�！眿寢屨f(shuō)好的，正好我想打掃呢，就交給你干吧。
我拿了掃把就從3樓開(kāi)始往下掃，自己還覺(jué)得不就是掃個(gè)樓梯嗎，太簡(jiǎn)單啦！可掃了一會(huì)才知道并不容易，掃輕了掃不干凈，掃重了灰塵太多，嗆得我睜不開(kāi)眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見(jiàn)我這樣，就笑這多我說(shuō)：“兒子，你這樣是不對(duì)的，你先在樓梯上灑點(diǎn)水你再試試�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話，拿臉盆接了點(diǎn)水灑在了樓梯上一試，還真是那么回事，掃起來(lái)輕松多啦，不一會(huì)，就把樓梯打掃的干干凈凈。
通過(guò)這件小事，又讓我懂得了一個(gè)道理，就是做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦筋。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我叫靳雅雯，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，我與其他小女孩有許多不同之處，就讓我一件一件講給你們聽(tīng)吧！
“靳雅雯”這個(gè)名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來(lái)的。名字的含義是希望我成為一個(gè)優(yōu)雅的小女孩，可這個(gè)名字好像一點(diǎn)兒也不適合我。
在夢(mèng)想方面，女孩子都幻想能成為一位美麗、優(yōu)雅、高貴的公主，而我卻幻想著成為一名女兵，保衛(wèi)祖國(guó)，守護(hù)家園。
在閱讀方面，很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書(shū)籍，而我卻喜歡看偵探故事，厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。
在學(xué)樂(lè)器方面，女孩兒們坐在黑色的長(zhǎng)凳上彈著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。
當(dāng)一些女孩子在學(xué)鋼琴、彈古箏時(shí)，我可能在玩手動(dòng)足球或是在草地上自有自在的奔跑。
有一次，童童姐姐來(lái)我家玩。我們一起看書(shū)，一起玩貼畫(huà)本，玩的可開(kāi)心了！童童姐姐看到了放在書(shū)架旁邊的.足球桌，問(wèn)我：“那個(gè)足球桌是誰(shuí)玩的？”我興奮的說(shuō)：“是我玩的，我們倆玩一次吧！”童童姐姐卻說(shuō)：“那是男孩子玩的游戲，我才不玩呢！”在我一遍遍的懇求下，童童姐姐終于答應(yīng)和我一起玩�？墒�，童童姐姐一局也沒(méi)能贏我。童童姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“女孩子不能玩足球！”可我卻堅(jiān)定的說(shuō)“一個(gè)人的愛(ài)好是不會(huì)被輕易改變的�！蓖憬隳托牡膶�(duì)我說(shuō)：“你可以試著改變自己�！笨晌覅s說(shuō)：“我不喜歡當(dāng)公主，我也不要改變我自己�！蓖憬悴辉僬f(shuō)話了，只是站在那里驚訝的看著我。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女孩。
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