六一兒童節(jié)有趣的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六一兒童節(jié)有趣的作文7篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇1
一年一度的六一來臨了!
早上,我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動;顒佑校荷裢妒帧⒒诱奂埖。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來,因為彈珠在水里,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負有心人,我夾得越來越順利,最后我飛一般的'夾了九顆,得了九星。
還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩(wěn),心里倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點。哇,太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻,錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開始我們學(xué)得比較吃力,但后來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽,英語早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時,我們十分緊張,但又要看起來很放松,不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個既長知識又有趣的六一兒童節(jié),不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識和動手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌,還體驗了夾彈珠的樂趣。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校展開了熱烈的慶;顒印
早晨,老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》,同學(xué)們看得津津有味。
午飯后,學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開始了,第一個走向舞臺的是一年級的小弟弟們,只見他們手上都抱著一個籃球。哈,原來是表演“籃球韻律操”。當一首節(jié)奏感極強的音樂響起時,同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球,那干凈利落的動作恰恰到位?吹门_下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》!甭犃诉@話我不免緊張了起來,因為要我上場了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺。這一次表演,同樣贏得了熱烈的`掌聲。
除了表演,我們下午還玩了一個有趣的游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個小組由我來猜。只見同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最愛吃的,是黃色的。”“香蕉!”我大聲回答。這是最簡單的題目。還有一題很難:只見同學(xué)們捂著牙齒,我不太確定地猜測:“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手。“看牙醫(yī)?”還是錯!最終我們組以猜對十題的成績告終。
放學(xué)時,我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個有趣的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇3
今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節(jié)。
早上七點,我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣,有自己的智慧,體驗著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過!边@個游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點,但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的`小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇4
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時快時慢,時走時停,旁邊的花香撲鼻而來,真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒事做,看著別人玩。一個小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來了,后來我才知道,小孩的`體力太如大人的了。
在四季花園玩完后,我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無際,階梯似的茶園,讓人感到無比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實在是好玩,它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……
……
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇5
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節(jié),都會舉行一些有意義的活動,唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩,不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問:“奶奶,你們小時候過六一,有哪些活動?”“我們?”奶奶笑著說:“活動可多了!那時,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會丟沙包,比誰丟得遠,大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底:“那么有沒有使奶奶你難忘的呢?”“當然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽:“媽媽!你過六一最喜歡的活動是什么?”媽媽閉著眼睛說:“那當然是轉(zhuǎn)糖,我們在一個刻著各種各樣動物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈,停下來時指針停在哪個圖案上,師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀!甭犞鴭寢屩v,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會長大的。我一定要當一個好人,去幫助有困難的'人。俗話說幫助別人,快樂自己,我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂,還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇6
每年的六月一日都是我們快樂的節(jié)日,那一天,我們都會外出游玩,當然,我也不例外……
那天,我與爸爸媽媽一起去新城市廣場逛街,我看見了一個被包了里三層外三層的地方,我趕緊跑過去看個究竟。原來,那里正在舉行一個自行車比賽,比賽規(guī)則是:地上鋪了一條毯子,一頭是起點,先把乒乓球放在乒乓球拍上,一邊彈著一邊走到對面的自行車旁,再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意,騎自行車可是我的.強項!我馬上央求媽媽給我報名比賽。
比賽快開始了,我的對手是一名比我大一歲的女孩,上五年級。
我們倆互相對視了一會兒,只見她個子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要贏得比賽!就開始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起,我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去,到了對面,我暫時領(lǐng)先,對面有兩輛自行車,一輛大的合一輛小的,我手忙腳亂得起上了那輛小的,剛準備騎走,旁邊的阿姨說:“嘿!小朋友你騎錯了,你應(yīng)該騎那輛大的!”我一聽,趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車。可我抬頭一看,對手已經(jīng)超過我了,我一咬牙,加快速度沖了出去。還好,值得慶幸的是,對手雖然超過了我,但她自行車騎得也太慢了吧,我一下又超過了她。可我光顧著看對手,沒想到車頭一歪,竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了,這可怎么辦呀?突然我靈機一動,竟然加快速度,離柱子還有一點點距離的時候, 突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭,直接騎到終點。我再回頭一看,對手還在我后面一二米遠的地方騎著呢!!我贏得了比賽,獲得的獎品是一個可愛的毛絨玩具小狗,按一下它的頭,就會響起美妙的音樂。
快樂的“六一” 兒童節(jié)就這樣過去了,我覺得這次的“六一” 兒童節(jié)既有趣,有很有意義!
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇7
昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動。
慶祝大會過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個方向,你就踩哪個方向,選手的`參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。
我見這個游戲玩失敗了,我就和我們團隊一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。
我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個隊。
在那里站了一大會兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎券。
隨后,我拿著自己的獎券狂奔了一路,到達了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個獎券,但是也是滿滿的快樂。
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