實用的書伴我成長作文五篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書伴我成長作文5篇，希望對大家有所幫助。

書伴我成長作文 篇1

　　成長中，她就像一個好朋友一樣陪伴著我！記憶的長河中，書是我不可缺少的好伙伴。書，我的好朋友！我的好伙伴！

　　我喜歡書，不僅因為高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”，更是因為受老師的教導(dǎo)思想的啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識，可以積累運(yùn)用，從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時，我比較喜歡寫作，為了寫出好的文章，我喜歡上了這個好伙伴——書。

　　起初我讀書，總是囫圇吞棗看一遍就不再過問了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時，我終于明白：讀書不能大致的讀，要細(xì)細(xì)品味每一句，每讀一遍感受不盡相同。

　　于是，我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的'想著我讀的每一句，有時還隨手做筆記，把一些優(yōu)美的詞句記下，有時還會運(yùn)用到。

　　不知何時，那些書中的故事竟可以牽動我的思緒了。當(dāng)我看到書中的白雪公主被惡毒的皇后陷害時，我憤怒——那惡毒的皇后；當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時，我有些感動，同時也高興她好人有好報……

　　雖然我不知道書中是否有古人說的“黃金屋”和“顏如玉”，但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書！讓我們一起讀書，一起在知識的海洋里暢游，讓書陪伴我們成長吧！

書伴我成長作文 篇2

　　徐志摩的《私語》，秋雨在一流清冷的秋水池，一顆憔悴的秋柳里，一條怯懦的秋枝上，一片將黃未黃的秋葉上，聽他的親親切切。于《獨(dú)吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符，凝住了九曲回腸，秋去也，誰惆悵？又有顧城的`“秋風(fēng)搖蕩繁星，哦，那是永恒在天空書寫�！甭湎寂c孤騖齊飛，秋水共長天一色，滕王閣序成就了千古不衰�！盁o言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”“獨(dú)自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間�！崩詈笾鞯臒o奈愁苦只能是隨著春水向東流。

　　秋的傷情離別牽動心靈。

　　冬--傲骨

　　浪漫的飛絮，是新生命即將到來的曙光！

　　梅花香自苦寒來，冰肌玉骨，獨(dú)步早春，傲雪凌寒，多么堅強(qiáng)的個性精神呵！《鋼鐵》中主人公經(jīng)過血與火的洗禮，憑著堅不可摧的意志，成就了一個平凡而偉大的英雄形象�！逗�倫凱勒》展示了一個堅毅女子成功背后的血與淚，苦與難。走過《名人傳》，貝多芬的不屈不饒，在肉體和心靈的雙重打擊下，死死扼住生命的咽喉，最終成就了不朽的著作。

　　冬讓我在風(fēng)雨兼程中磨煉地更加堅定不移。

　　書伴我走過四季，踏著每一個跳動的音符，在成長中，我讀懂了春的朝氣蓬勃，夏的張揚(yáng)個性，秋的深沉惆悵，冬的傲骨凌寒。

書伴我成長作文 篇3

　　書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。

　　自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界，書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里，我吸取到了知識的營養(yǎng)，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長的快樂。

　　在我那小小的書房內(nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學(xué)名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》……

　　當(dāng)我還是幼兒的時候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認(rèn)識各種各樣的動物、植物、水果……我知道，我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書，將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國。在那里，我認(rèn)識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的'皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。于是，我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰(zhàn)爭和殺戮，人民過著和平安寧的日子。

　　跨入小學(xué)的大門，我激動地捧著老師發(fā)給的教科書。我知道，我即將在知識的海洋里遨游了。從此，我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書，將知識的種子撒在我們幼小的心田里，為祖國的未來澆灌出茁壯的幼苗，培育出美麗的花朵。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了，但在緊張的學(xué)習(xí)之余，我對課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的“林妹妹”，也討厭過詭計多端的“鳳丫頭”，更羨慕過智勇雙全的“孫猴子”；我對三國英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情，更對梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時我也認(rèn)識到，我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化，但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進(jìn)步，在那樣的時代里，人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學(xué)作品之中。

　　我相信：書會給我快樂，伴我一生成長，助我成長。因為偉大的戲劇家莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！倍�我要說的是，讀書是我們大腦吸取營養(yǎng)的最佳途徑，也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。

書伴我成長作文 篇4

　　書是我生活中的一道“美食”，我每天都要“品嘗”它。

　　上幼兒園時，我就開始看書了。那時不識幾個字，就只能看小人書，小人書里的人物可愛、幽默，深得我的喜愛。我也在小人書中學(xué)到了知識：大海很大，無邊無際；地球是圓的，每天都在慢慢地轉(zhuǎn)……

　　上了一、二年級，我就對小人書不感興趣了。我開始接觸童話書，并學(xué)著慢慢地品嘗它。哇！善良的魔法師、夢幻的公主與王子、可怕的妖魔鬼怪和古靈精怪的小花仙，它們一個個人物把我?guī)нM(jìn)了一個個奇妙的童話仙境。

　　上四年級時，我越來越喜歡看書了！我就像一只辛勤的小蜜蜂，穿梭在花叢中，采集著知識的花蜜：《兒童文學(xué)》的經(jīng)典故事讓我看得如醉如癡；《趣味語文》的'奧妙的知識使我的大腦充滿疑問。

　　上五年級時，我又喜歡上了名著，《西游記》里的孫悟空最讓我羨慕，吃了王母娘娘的蟠桃不說，還練成了火眼金睛；《三國演義》里的關(guān)羽最令我佩服，練成了一身的好本事，憑著一把青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將。

　　我的生活中不能缺少書。在童年里，我需要它；在成長中，我也需要它，它將永遠(yuǎn)陪伴著我。

書伴我成長作文 篇5

　　書，是人們機(jī)智的薈萃，是時光雕琢的睿智，是指導(dǎo)我們走向成功之路的法寶，可以讓我們的人生取得更大的進(jìn)步。

　　我從小就喜歡讀書，它使我充滿了自信，充滿了陽光。它時刻激勵著我，鞭策著我。在書的海洋里，我懂得了許多的人生道理與做人之道。每個人的成長過程中，都少不了一本好書，我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨著我一天天長大，我已經(jīng)精讀了不少于五遍了。

　　《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的作品。表面上看，它的故事內(nèi)容十分通俗有趣，而在你細(xì)細(xì)品味的時候，你會覺得它感人至深、耐人尋味。

　　書中，生動形象地描繪了海蒂這個天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那么熱愛生活、熱愛大自然，是那么樂于助人、樂善好施！小小年紀(jì)就有一種非常感人的魅力！正是在她的真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、抑郁孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望；正是在她的'影響下，曾經(jīng)厭學(xué)至極的彼得逐漸愛上學(xué)習(xí)，成為一個誠實的孩子；也正是在她的愛心幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心，最終脫離了輪椅站立起來……每個人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書里的小海蒂，有時我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅定的信念感動了我，讓我明白了：一個人想要獲得真正的快樂，就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施，要熱愛生活、熱愛大自然，認(rèn)真對待每件事和每個人，認(rèn)真過好每一天！

　　書，伴隨著我成長，使我充實快樂；書，給予我力量，讓我自信陽光！我要繼續(xù)暢游在書的海洋里，讓我登上成功的殿堂！

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