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考試反思作文400字

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關(guān)于考試反思作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試反思作文400字3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于考試反思作文400字三篇

考試反思作文400字 篇1

  考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學(xué)我以為考得非常好的?墒悄憧磧砷T成績都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的'學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

  其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。

  同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動,而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù),這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力。

考試反思作文400字 篇2

  本以為我能進(jìn)入班機(jī)前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼。看著那些進(jìn)步同學(xué)臉上開心的笑容,我的心涼透了。當(dāng)時心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒有回報?晚上,躺在床上睡不著覺,反思著,原來,老天還是公平的,只是我做的.還不夠!

  語文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學(xué)習(xí)語文是一個漫長的過程,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),我會堅持每天的課外閱讀,堅持記日記,堅持!

  數(shù)學(xué):因為初中的貪玩,我的數(shù)學(xué)成績直線下降,但我相信,勤能補(bǔ)拙,我會每天堅持作三道題,多思考,多問老師和同學(xué),那樣,我的數(shù)學(xué)成績一定差不了!

  英語:基本功挺扎實,但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個單詞,兩天做一個閱讀,這樣,學(xué)好英語就不是問題。

  物理和化學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,學(xué)的也挺扎實,為什么考不理想,這是個問題。

  史地政這三科還需要我多背多理解。

  總結(jié):我從小就有一個大毛病——不認(rèn)真,特別不認(rèn)真。如果我認(rèn)真的話,進(jìn)入年級前100就不是問題。可不幸的是,我不認(rèn)真。這不是一時半會就能改過來的,但是,給我一年時間,我肯定能改過來!一年后,我的名字一定會出現(xiàn)在年級前一百名的行列中!

考試反思作文400字 篇3

  今天早上,我們第一節(jié)課進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,本來說只考一份卷子叫 爭當(dāng)“口算小能手”,我們最近一直在練口算,就是為了這次考試,我們練了大概有兩個星期,在那兩周里,我們的成績就像波浪一樣忽上忽下,忽好忽壞,很不穩(wěn)定,其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個,把我們的數(shù)學(xué)老師委老師氣地火冒三丈,大發(fā)雷霆,就因為這件事情,委老師還給我們說:“別人班的同學(xué)90分以下的人才兩三個,我們班卻有30多個,我們班的`同學(xué)要好好反思一下,我們也意識到了錯誤!

  今天我們要口算驗收,就是要驗證我們這兩周口算練習(xí)地怎么樣,因此我們都沒有練每日一思,學(xué)校卻還是給我們發(fā)了一張爭當(dāng)“每日一思小能手的卷子”,這讓我非常驚訝,又感到緊張。

  在考第一份卷子前我緊張極了,卷子發(fā)下來了以后,我看題卻非常簡單,于是我先寫完班級和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老師發(fā)出命令了以后,我抓緊時間做題,做完題又檢查了一遍,剛剛好到了時間,我把卷子交給了老師。然后我又認(rèn)真的完成了第二份試卷,把卷子交給了老師,我就完成了考試,心情輕松的出去玩了。

  第一次考試我感覺還不錯,但是這第二次考試來的太突然了呀!我明白了,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一個,忽略另一個,這樣就會把學(xué)的其中一個忘掉。

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