【精品】寫禮物的作文匯總六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫禮物的作文 篇1

　　中華古典文化，是古人饋贈(zèng)給我們的禮物。古往今來，不少歷代大臣，帝王以及文人墨客留下意境悠然的詩(shī)詞經(jīng)典，讓我們開拓視野，陶冶情操。這五千年博大精深的古典文化，影響著我們一代又一代的人。

　　中國(guó)古詩(shī)詞在中國(guó)古典文壇上至關(guān)重要，日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人，顆顆荔枝顯現(xiàn)出蘇軾的曠達(dá)與豪情：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層，一頂高峰，透漏出王安石高瞻遠(yuǎn)矚和不畏奸邪的勇氣和信心；料得年年腸斷處，明月夜，短松崗，一排短松，守候著生死離別的深情；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，一片楓林，展現(xiàn)出一副絢麗多彩的畫卷；桃花流水窅然去，別有天地非人間，一棵棵桃樹，放射出嫻靜悠然的風(fēng)光一枝一葉一世界，一詞一句總關(guān)情。蘇軾的超然于物外，王安石的豁達(dá)樂觀，李白的揮灑自如，范仲淹的.勤奮好學(xué)，都給我們指明了學(xué)習(xí)道路的方向，中華詩(shī)詞，在古典文化史上獨(dú)樹一幟。

　　古詩(shī)詞不僅令人向往，經(jīng)典更是令人感慨，如《老子》鵬之背，不知幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云的磅礴萬(wàn)里；《超然臺(tái)記》中蘇軾的超脫塵世，樂天知命；還如《前出師表》寄托了漢相諸葛亮收復(fù)中原、攘除奸兇的大志；再如《離騷》屈原沉甸甸的愛國(guó)情懷有的令人笑顏逐開，有的令人淚流滿面。真可謂是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。經(jīng)典，是古人流下的文章，需要我們異想天開的去品味、感悟。

　　古往至今，那些文人騷客留下一篇篇佳作，或許是悲天憫人，或許是喜看人生。中華古典文化是百花叢中的一朵奇葩，是五十六個(gè)民族滾滾流淌的血液，是中國(guó)人民的瑰寶，是一顆璀璨的明珠，更是古人饋贈(zèng)給我們的禮物，最美的禮物。

寫禮物的作文 篇2

　　5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。

　　說干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個(gè)圖案。 第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花，對(duì)面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。

　　不用說你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了'母親節(jié)快樂'這幾個(gè)字. 第二幅畫——我畫了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。

　　在心的'旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個(gè)字. 那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒！ 在這里我想對(duì)媽媽說：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！“

寫禮物的作文 篇3

　　每年的生日party剛完，我又期待著過下一個(gè)生日，因?yàn)槟翘煳夷苁盏皆S許多多好玩又漂亮的禮物，這些禮物象芬芳的花朵，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加精彩、幸福。

　　在我10歲生日的那天中午，一放了學(xué)我就匆匆忙忙地往家中跑，急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中，桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚，我急忙扔下書包，跑到桌前，��！”有五顏六色的生日蛋糕，有漂亮的衣服，還有我朝思暮想的變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會(huì)拿起這，一會(huì)兒又放下那，真是愛不釋手！這時(shí)媽媽走了過來，她微笑著對(duì)我說：”軍軍，今天是你的生日，媽媽祝你生日快樂！這是給你的生日禮物！”說完，她把一本足有50厘米厚的書遞給了我，我一看書的封面，上面寫著7個(gè)蒼勁有力的字：中華上下五千年。書的下面畫著氣勢(shì)恢宏的北京天安門和一只威武的雄獅，只見它半蹲著，手中抓著一個(gè)鐵球，張著大嘴，守衛(wèi)著天安門，封面的上半截是美麗的山水畫，看上去十分莊嚴(yán)肅穆。我又大概地翻了幾下書，只見密密麻麻的.全是文字，一張圖片也沒有。我想：媽媽不送我故事書，漫畫書……送我這本書干嘛呀？真讓我百思不得其解。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：”孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再看那些漫畫書了。應(yīng)該多看科普書，作文書等，你現(xiàn)在應(yīng)該養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣，因?yàn)�，讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話�！贝藭r(shí)，我覺得這本書重了許多。

　　這本《上下五千年》和媽媽的一番話語(yǔ)比那些美味的生日蛋糕，好玩的變形金剛更加珍貴……

寫禮物的作文 篇4

　　花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無盡的精神財(cái)富。

　　6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了�？湛盏姆块g只留下淚的氣息和無邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失了，我再也見不到他了。再?zèng)]有了那背著我哼歌的姥爺了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著跪在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，任雨水打在身上。那時(shí)，我全身上下全濕透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著。此后我整天看著那黑色彌漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。正是歲月送給我的禮物。

　　在7歲那年，我開始學(xué)習(xí)騎自行車了。那時(shí)，我再前面騎，爸爸便會(huì)在后面扶著。有一次，我騎自行車時(shí)不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見后便連忙背起我，沖向了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，爸爸便給我開了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵(lì)我說：“孩子，別哭了，過幾天便會(huì)好的.�！贝撕笏�每天都給我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛。

　　如今，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)上初二了。我的成績(jī)總是考得不盡人意�？茖W(xué)的分?jǐn)?shù)及不了格，數(shù)學(xué)也只有80幾分，另外幾門文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見父母在辛勤的工作便很難受，我沒有辦法用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們?yōu)槲业母冻觥＿@時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責(zé)任。

　　我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。

寫禮物的作文 篇5

　　蝸牛慢吞吞是一個(gè)懂事又能干的小蝸牛。他知道三八婦女節(jié)就快到了，正在準(zhǔn)備送給媽媽的禮物。

　　想想來，想想去，覺得還是自己動(dòng)手畫一幅畫這個(gè)主意不錯(cuò)。心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干，慢吞吞細(xì)心地畫了起來。

　　他剛想下筆，猛地想到：每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽都會(huì)面帶笑容地跟我講道理，每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，媽媽耐心地笑著給我講解。那張充滿微笑的臉是無法忘記的，我要把它畫下來。想著想著，慢吞吞仔仔細(xì)細(xì)地畫好了媽媽的頭。

　　“媽媽平時(shí)都舍不得花錢給自己買衣服，所以穿得很樸素，這回我要給媽媽畫一件世界上最漂亮的裙子。”慢吞吞一邊想，一邊自言自語(yǔ)�！班В�唰，唰”他給媽媽畫了件高貴的晚禮服，別提有多好看了。

　　媽媽那雙溫暖的大手，一直鼓勵(lì)著慢吞吞向前走，當(dāng)然要畫得完美。他三下二下就畫好了一雙熟悉的`手。哈，媽媽總不能光著腳丫子啊，慢吞吞又畫了雙閃閃發(fā)亮的水晶鞋。這時(shí)的媽媽，就像是一位公主。�。∫环�完美無缺的畫完成了，就差送給媽媽了。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了三八節(jié)。慢吞吞把畫送給了媽媽。只見媽媽流下了開心的眼淚。“孩子，其實(shí)上帝已經(jīng)給了我最珍貴的禮物——那就是你。記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”

寫禮物的作文 篇6

　　我和陳明一直以來關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了�！皩�(duì)不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書包走了。

　　我回到家，悶悶不樂地將房間的門關(guān)上，很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會(huì)不會(huì)很沒面子？算了，看書去！我乏味的看著書，覺得很無聊。我又想了想：今天我或許太過分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。

　　第二天，我們不再像往常一樣有說有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說對(duì)不起，他卻在無視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來的幾天，我們沒有說過半句話。

　　我在星期五無意的`翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫著：去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表，開心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”

　　他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！

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