【精選】家庭的幸福作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的家庭的幸福作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家庭的幸福作文 篇1

　　我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里。

　　我生長在一個(gè)大家庭里，爺爺奶奶，姑姑叔叔他們都很相愛，家人的彼此恩愛是最大的幸福，尤其是過年過節(jié)的時(shí)候，一大家子人圍坐在一起，有說有笑，其樂融融。

　　我生活在一個(gè)幸福得“大家庭”。這個(gè)家庭里有一個(gè)家長——老師，有52個(gè)兄弟姐妹。家長有點(diǎn)高高在上，有點(diǎn)霸權(quán)，不過，這樣的家長可是52個(gè)孩子的“媽媽”。不厲害一點(diǎn)恐怕還不鬧翻天了。

　　我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里。我們有一個(gè)共同的母親：是祖國。我們的祖國母親如今也是進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)騰飛起，科技的領(lǐng)先，走在了世界的前列。在不是過去的崇洋媚外，在不是東亞病夫……

　　看：我們的宇宙飛船已經(jīng)在太空遨游，向太空發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們國家的一路一帶，已經(jīng)與世界接軌，并走在了前沿。我們的國家正走向繁榮富強(qiáng)。

　　我生活在這樣一個(gè)幸福美滿的“大家庭”里，我們能做些什么呢？是的`，這一直是我反思的問題：問父母，他們說現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)。鍛煉好身體，將來長大成為社會的有用之才，才能回報(bào)父母和祖國。問老師，老師說：“立足當(dāng)下，把每一天的功課都認(rèn)真完成，還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，周總理在童年時(shí)代就立志：為中華之崛起而讀書。我們也要有個(gè)遠(yuǎn)大的志向……”

　　因?yàn)槲疑�活在一個(gè)幸福的“大家庭”里，我要時(shí)刻努力著。

家庭的幸福作文 篇2

　　我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽還有一個(gè)淘氣的我。爸爸是個(gè)大忙人，什么事情都要做。他對我們家的.每一個(gè)人都很關(guān)心和體貼。

　　我喜歡下象棋，每天只要我做完作業(yè)，爸爸都要陪我下象棋，我的棋藝也越來越高，爸爸有時(shí)也會被我打得落花流水，我心中竊喜。

　　我們家每天都充滿了歡樂，我愛我家，家給予我莫大的幸福，我要珍惜，我要讓我的家變得更幸福！

家庭的幸福作文 篇3

　　我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級四班。

　　我生活在一個(gè)幸福的班級里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。

　　班主任徐老師又高又瘦，她每天像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們在學(xué)校的方方面面，但是最重要的是教給我們許多語文知識和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏，她每天會協(xié)助徐老師管理我們在校的生活，但最終要的她能教會我們許多數(shù)學(xué)知識。

　　我們班里的同學(xué)之間都會互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)上大家都你爭我趕，積極向上。

　　在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的'腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯，從未有一天忘記過。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過姚想。這就是我們班的同學(xué)，他們總是那么熱情，那么團(tuán)結(jié)友愛。

　　我愛我的老師和同學(xué)們，老師把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們，同學(xué)們把愛的種子在班級里盡情播灑。我深深地愛著他們，愛著這個(gè)溫馨，幸福的大家庭。

家庭的幸福作文 篇4

　　放暑假時(shí)，爸爸媽媽要帶我去云臺山度假，我高興得一蹦三尺多高。

　　我和爸爸媽媽坐車來到了云臺山，首先映入眼簾的是瀑布，只見瀑布從高處直瀉而下，濺起朵朵水花。真像李白描寫的詩句一樣：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　接著我們來到了彌猴谷。這時(shí)有一群散養(yǎng)的'猴子，它們吃游客給的花生、大棗、香蕉，還會和游客們親切地握手。突然，一只小猴子迅速地爬到了我的身上，嚇得我哇哇大叫：“爸爸，媽媽，快來救我�。⌒『镒优赖轿疑砩蟻砹�！”我費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子從我身上“請”下來。小猴子安靜地坐在了地上，我躲在爸爸身后看了看它，好像也沒有想象中的那么恐怖呀！

　　接著，我又往云臺山深處走去，“哇！有猴子表演！”我大喊道，然后迫不及待地沖了過去。只見一位演員讓猴子們排隊(duì)，但有只小猴子不聽話，亂跑，演員狠狠地打了小猴子一頓。另一只調(diào)皮的小猴卻爬到了演員身上，這個(gè)演員被這幾只猴子弄得無可奈何，最后只好舉起了白旗，引得觀眾哄堂大笑。

　　看完演出，我堅(jiān)持要去和小猴子合影，爸爸同意了。我輕輕撫摸著小猴子，再也不覺得可怕了。爸爸媽媽走過來和我坐在一起，用手機(jī)拍下了這張有意義的家庭照片。

　　每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，總會想起和爸爸媽媽一起去云臺山游玩的歡樂時(shí)光。

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