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讓路的作文12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讓路的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓路的作文1
今天，猴爸爸萬宇牽著小猴哲全的手去摘桃子。它們來到了一片綠茵茵的草地上。這里的空氣很清新，這里的環(huán)境很優(yōu)美�？矗{(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，旁邊還有一條清澈的.小河，河里有一群快樂的魚兒在水草里自由自在地穿梭，還有一些魚兒在鵝卵石之間玩游戲。
小猴和爸爸走到一座獨(dú)木橋邊，小猴嚷著說：“爸爸，我們快過去吧！”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，它們正準(zhǔn)備上橋，卻看見小兔背著書包開開心心地走了過來，小兔也看見了小猴和猴爸爸，就問道：“猴大叔，你們要上哪去呀？”小猴說：“我們要去對(duì)面摘桃子，你先過去吧！”小兔子擺擺手說：“不用了，你們先過去吧！”猴爸爸說：“你要上課，你先走吧！”小兔說：“沒關(guān)系，今天媽媽很早就叫我起床了，現(xiàn)在我去學(xué)校上課，校門肯定還沒開呢！”小猴對(duì)猴爸爸說：“既然小兔讓我們先過去，我們就先過去吧！”猴爸爸沒辦法，只好和小猴先過橋了，小兔也開開心心地去上學(xué)了。
讓路雖然是一件小事，但是給了別人方便，我們也會(huì)感到很快樂。
讓路的作文2
華夏民族自古以來都有謙讓的良好品德。讓路，體現(xiàn)的是一個(gè)人自身的素養(yǎng)和品德。
一次，我走在路上，看到了兩輛電動(dòng)車在人行道上一起飛奔，道路很窄，但是兩人誰也不讓誰。嘴上不說，但心中卻起了比一比的心思，速度也開始變快。在哪狹小的道路上，上演了一場(chǎng)精彩的電動(dòng)車追逐大賽。可是，這場(chǎng)鬧劇并沒有持續(xù)太久。在一段更狹小的道路上，兩輛車毫無懸念的撞在了一起。我不知道是因?yàn)樗麄z本來就有恩怨，還是一時(shí)性起，但后果是嚴(yán)重的。兩輛車撞在一起的損失，兩人身上的傷，都會(huì)給他們帶來傷痛。在狹小的道路上進(jìn)行兩車追逐賽，會(huì)是多么危險(xiǎn)！可他們卻不以為然，難道只有在出現(xiàn)了傷亡的結(jié)果后，才會(huì)記得這個(gè)教訓(xùn)嗎？人的`生命只有一次，不珍惜、重視它，那么你也會(huì)付出慘痛的代價(jià)而這些后果的根源是什么？不謙讓！不就是讓個(gè)路嗎？有什么不可以的？
讓路不只是在生活上，也是在心靈上。讓一下，又不會(huì)有什么損失。大家開開心心、平安無事不是更好嗎？
讓我們從每一件事中開始謙讓吧！
讓路的作文3
最近我發(fā)現(xiàn)了一件文明的事情。有一次，媽媽和爸爸帶著我和弟弟去正弘城玩，玩完又吃完飯以后，我們回家了。已經(jīng)是下午了，我們走出去需要過一條馬路，可是路上到處都是車，太危險(xiǎn)了，根本過不去�。�
突然一輛公交車開了過來，它本該繼續(xù)往前開的，但是它并沒有往前看，而是在我們面前停住了，我以為是紅燈了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有紅綠燈，原來它是在讓我們先走，它自己后走，說到這點(diǎn)，我還真的必須給公交車司機(jī)點(diǎn)個(gè)贊。
為什么說這是件文明的事，你們應(yīng)該知道了吧！大家可能覺得這很了不起，對(duì)吧？而且不僅公交車讓路，在它旁邊的小汽車們也都讓了路，看來文明是會(huì)傳遞的，有了文明多好啊。
以后，我讓我的爸爸開車時(shí)也一定要讓路，做一個(gè)文明的'人。同時(shí)大家也要文明讓路，讓世界變得更美好，俗話說:“讓世界變美好要從小事做起”，所以文明是第一步，所以要從小開始，好了，這就是今天文明的事情了。
讓路的作文4
一天早晨，小猴的肚子餓得咕咕叫，就跑到爸爸的房間，對(duì)爸爸說：“爸爸，我肚子餓得咕咕叫，我想吃桃子�！薄澳俏覀�?nèi)ズ訉?duì)岸摘桃子吧！”猴爸爸挑著擔(dān)子，牽著兒子一起出門了。
猴爸爸和小猴走在路上。小猴抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵，開心地說：“走在這綠色的`草坪就像走在絨絨的地毯上�！苯又『锟吹搅艘豢酶叽蟮臉�，樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，小猴也哼起了兒歌：“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包……”
不久，猴爸爸和小猴就來到了河邊。這時(shí)，對(duì)岸的小兔背著書包走了過來。
小兔看見了猴叔叔和猴弟弟，禮貌地打招呼說：“猴叔叔，猴弟弟，早上好！你們是要去摘桃子嗎？”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的。”小兔笑著說：“那你們先過吧�！薄靶⊥�，還是你先過吧，你還要上學(xué)呢！”小兔擺擺手說：“沒事，你們先過吧，我8點(diǎn)半上課，現(xiàn)在才7點(diǎn)半�！毙『镎f：“那我們先過吧�！庇谑�，猴爸爸和猴弟弟過了橋。然后，小兔也過了橋。猴爸爸說：“謝謝你。”“不用謝！”
通過這個(gè)故事，我明白了，讓路是一種美德，我們要學(xué)會(huì)謙讓。
讓路的作文5
一天早上，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，近處的小溪“叮咚”作響，好像在彈奏著美妙的`樂曲，時(shí)不時(shí)還有小魚躍出水面，好像在說：“彈得好，彈得好！”
水面上架著一座獨(dú)木橋。這時(shí)，小兔走了過去，看樣子它應(yīng)該要到河對(duì)岸去上課�？墒�，河對(duì)岸的猴媽媽正準(zhǔn)備帶著猴寶寶翔翔過河。它們仨在橋上相遇了。翔翔說：“我一定要第一個(gè)過去�！焙飲寢尲泵∠柘瑁�(duì)它說：“我們摘桃子不用著急，小白兔上學(xué)是大事，不能遲到，我們讓小白兔先過橋吧！”小白兔看了看表，對(duì)猴媽媽說：“現(xiàn)在才7點(diǎn)，我8點(diǎn)才上課，你們先過橋吧！”
于是猴媽媽就帶著猴寶寶過橋了。猴媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊教育翔翔：“你看小白兔多么懂得謙讓啊，你以后要向它學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在去把那個(gè)最紅最甜的桃摘下來送給小白兔。”小白兔連聲感謝。
小白兔在去學(xué)校的路上看見天仿佛更加蔚藍(lán)了，陽光好像也更加燦爛了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)謙讓。
讓路的作文6
夏天到了，桃子熟了！小猴一大早就起床了，猴爸爸問：“你這么早就起來干什么�。俊毙『镎f：“因?yàn)槲茵I了！”猴爸爸說：“我要去上一下衛(wèi)生間�！焙锇职稚贤晷l(wèi)生間，就帶著小猴出去覓食了。
到了外面，猴爸爸和小猴看到瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小猴說：“爸爸，這邊的白云像獅子，那邊的像一只公雞在打鳴，另一邊的像你！”他們不知不覺就走到了地毯似的草坪上。小猴問爸爸：“我能在草地上打滾嗎？”猴爸爸說：“可以�！毙『锞驮诓莸厣洗蚱饾L來。小猴打滾的`時(shí)候，差點(diǎn)掉到了小河里，還好猴爸爸眼疾手快，把小猴救起來了。
小猴和爸爸走到了獨(dú)木橋旁邊，小兔也到了獨(dú)木橋旁。小兔說：“猴大叔，你先過！”猴爸爸說：“上學(xué)重要，你先過!”小猴說：“爸爸，小兔都說讓我們先過了，那我們就先過去吧！”猴爸爸說：“上學(xué)才重要，如果以后你上學(xué)了別人不讓你過去，你會(huì)怎么想？”小兔說：“時(shí)間還早，你們先過吧！”猴爸爸沒辦法，只好牽著小猴過橋了，小兔才蹦蹦跳跳地過去了。
讓路雖然是一件很小的事，但是會(huì)給別人帶來快樂。
讓路的作文7
你正往前走，前面卻有一堵墻。
你當(dāng)然不是無堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過的嶗山道士，假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來，你想到幾種方案：一，你可以找來一個(gè)錘頭，將這面墻砸開；二，你可以叫來一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都可以。可是當(dāng)墻被砸開或被推倒，你才突然想起：原來，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全可以繞開這堵墻。
有些困難，是可以繞開的'。就像墻，墻不會(huì)移動(dòng)，不會(huì)時(shí)刻跟著你，你繞開它，很快，它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
有時(shí)候我們被一些困難折磨，我們無力解決，身心疲憊，那么為什么不試著繞開它？繞開它，困難就不存在了，它被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。而它還給你的，仍是一條路。
水為什么能夠達(dá)到目的，直指大海？就因?yàn)椋芮擅畹乇荛_所有的障礙。我們，也可以。
生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)讓路。應(yīng)該學(xué)會(huì)，給一堵墻讓路。
讓路的作文8
人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進(jìn)著，忽然，前面的車輛停了下來，后面的司機(jī)不停的按著喇叭，抱怨著�？墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會(huì)吧�！敝灰妿字幻兹椎男▲喿痈恢淮篪喿影菏淄π氐脑隈R路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來，差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的`身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說：“嚇?biāo)牢伊�，媽媽�！贝篪喿硬煌５膶?duì)那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了�！边@時(shí)沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復(fù)原樣。
愛護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)保護(hù)我們那些可愛的小動(dòng)物吧！
讓路的作文9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。一路上，小兔看見了路兩旁開滿了顏色鮮艷的花朵，不時(shí)會(huì)有幾只蝴蝶來這里跳舞，也會(huì)有幾只小鳥來到這里唱歌。
小兔被這迷人的景色陶醉了，兩只小腳輕輕地踩在了一片如綠地毯般的柔軟的草地上，草地上有幾棵高大的桃樹，樹上結(jié)滿了紅紅的.桃子。不知不覺，小兔來到了學(xué)校前不遠(yuǎn)處的一座小橋前，橋下是一條清澈的小溪，小溪里還有幾條小魚，有紅的，還有白的，小兔的眼睛都看花了，但它回過神來，繼續(xù)往學(xué)校走去，但它剛剛走上橋，就看見猴媽媽挑著擔(dān)子，手領(lǐng)著淘氣的小猴弟弟一起去摘桃子。小兔對(duì)它們說；“猴阿姨，小猴弟弟，你們先過”。猴媽媽和淘氣的小猴弟弟連聲說；“謝謝你，謝謝你”。小兔聽了，得意地?fù)u搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵說；“不用謝，這是我應(yīng)該做的呀”。等大家都過了橋，小兔就去上學(xué)了，猴媽媽就帶著淘氣的小猴弟弟去摘桃子了。
讓路，只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，但，能讓人感覺到許多快樂和幸福。
讓路的作文10
小白兔采了一籃子的花，蹦蹦跳跳地往回走。正要過獨(dú)木橋的時(shí)候，看到對(duì)岸山羊伯伯正一步三搖的`往橋上走。
小白兔想：“獨(dú)木橋這么窄，倆個(gè)人能過嗎？要不叫山羊伯伯讓我先過橋。我一下就能跑過橋，而老伯伯走路太慢了。再說我肚子早就餓了，爸爸媽媽一定在家等急了�！毙⊥米油白吡藥撞�，獨(dú)木橋動(dòng)了幾下。他馬上停下來�？吹缴窖虿皇种糁照龋皇址鲋�，好不容易上了橋。小白兔想：“山羊伯伯腿腳不靈便，眼睛不好，又戴著眼鏡。橋下的水多深��！我應(yīng)該幫助他�！毙“淄猛说綐蛳�，一邊揮著手一邊大聲地喊：“山羊伯伯你慢慢走，小心點(diǎn)！”
過了很長(zhǎng)時(shí)間，山羊伯伯過了橋。非常感激地對(duì)小白兔說：“謝謝你，你真是個(gè)乖孩子！”花籃里的鮮花更加鮮艷了，這是送給生病的外婆的。小白兔真是個(gè)尊敬老人的好孩子
讓路的作文11
寧靜舒適的早上，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，就像棉花糖一樣。
猴寶寶哲全對(duì)猴爸爸說：“爸爸，我的肚子餓了，有沒有東西吃呀？”猴爸爸說：“我的心肝寶貝，你不是剛吃過了嗎？怎么現(xiàn)在又餓了呀？”聽了猴爸爸的話，猴寶寶失落地垂下了頭。猴爸爸輕輕地拍了一下猴寶寶的頭，繼續(xù)說道：“我們一起去摘又大又紅的桃子吧！”猴寶寶哲全聽了后，口水都快流出來了。然后，他們就開開心心地出門了。
猴寶寶和猴爸爸走在綠油油的草地上。這時(shí)，小兔波斯一邊哼著小曲一邊走了過來。波斯剛要跨上獨(dú)木橋的'時(shí)候見小猴他們也要過獨(dú)木橋，于是，她就對(duì)猴爸爸說：“猴伯伯，你們先過去吧！”小猴哲全開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的，謝謝你！”然后，猴寶寶哲全就拉著猴爸爸的手走過了獨(dú)木橋。
讓路雖然是一件小事，但能帶給別人快樂。
讓路的作文12
今天，萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，把小猴翔翔吵醒了。翔翔肚子餓得咕咕叫，于是趕快叫猴媽媽出去找吃的……
翔翔和媽媽看見了綠油油的`草坪，就從草坪上走了過去。
翔翔和媽媽正要從清澈小溪上的一座獨(dú)木橋走過去，忽然看見小白兔河河正一邊唱著歌一邊走了過來。翔翔等不及了，想先過獨(dú)木橋。河河看了手表，對(duì)猴媽媽說：“猴阿姨，現(xiàn)在才七點(diǎn)，我八點(diǎn)上課，你們先過獨(dú)木橋吧！”于是，翔翔就拉著媽媽的手走了過去。猴媽媽笑著對(duì)河河說：“謝謝你，河河�！焙雍诱f：“不用謝！”猴媽媽又對(duì)翔翔說：“翔翔，你爬到樹上把又大又紅的桃子摘下來給河河！”河河開心地說：“謝謝！”“不用謝！”
說完，猴媽媽和翔翔就蹦蹦跳跳地去摘桃子了，河河也高高興興地去上學(xué)了。
小白兔河河讓小猴翔翔和猴媽媽先過獨(dú)木橋，小猴翔翔給小白兔河河一個(gè)又大又紅又甜的桃子，他們都感到很快樂。
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