- 抒情的作文 推薦度：
- 借物抒情的作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的抒情作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)情感（網(wǎng)戀）的含義很模糊，未必像現(xiàn)實(shí)中那種以婚姻為目的的戀愛(ài)，也許僅僅是一種淡淡的依戀和牽掛，一種淡淡的思念和期盼，僅僅是一種心靈的放飛和漫游，也許僅僅是兩個(gè)心靈的偶然交匯而擦出的某些默契火花或情感上的某種共鳴。網(wǎng)絡(luò)情感是一種純粹的情感經(jīng)歷。那種淡淡的牽掛和些許的依戀很真、很純、也很美好。
既然網(wǎng)絡(luò)情感難以避免，就不如理解自己、理解網(wǎng)絡(luò)，從而駕馭網(wǎng)絡(luò)、駕馭自己，享受網(wǎng)絡(luò)情感。必須了解和認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)特有的虛擬性、開(kāi)放自由性和特定安全性，使人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上有特殊的心理，顯得更加自由隨意甚至恣意等等。
作為一個(gè)成熟的人必須要了解自己究竟需要什么，要做什么，能做什么，自己能夠承受什么，切實(shí)明白自己潛意識(shí)里究竟在網(wǎng)絡(luò)上要找到什么，只有明白了自己，給自己明確的定位以及界定，給自己設(shè)定相應(yīng)的原則和規(guī)則，才有可能駕馭自己，從而駕馭網(wǎng)絡(luò)，享受網(wǎng)絡(luò)情感。可悲的是很多人并不了解網(wǎng)絡(luò)、不了解網(wǎng)絡(luò)人的心理，甚至根本不了解自己究竟需要什么，就懵懵懂懂的陷入了網(wǎng)絡(luò)情感，猶如瘋長(zhǎng)的荒草不可收拾，從而傷害了別人也傷害了自己。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)情感還必須明白其與現(xiàn)實(shí)情感的差異和特殊性。網(wǎng)絡(luò)文字很恣意很自由，也很夸張，很多文字用現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言難以表達(dá)也難以接受，但網(wǎng)絡(luò)上卻脫口而出且不以為然。網(wǎng)絡(luò)文字表達(dá)情感的'成本極低，也許僅僅是幾個(gè)文字，或虛幻的一個(gè)承諾保證。所以，對(duì)網(wǎng)絡(luò)情感不能太認(rèn)真，也不能不認(rèn)真。不能太認(rèn)真因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)情感不同于現(xiàn)實(shí)情感，不能不認(rèn)真是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)情感也很真很純，是心靈的相互慰籍。還是有意無(wú)意之間處理的好，有意是你很在乎，無(wú)意是你不絕對(duì)在乎，能夠拿得起放得下，能夠舉重若輕、游刃有余。掌握適當(dāng)?shù)亩炔庞锌赡懿蛔屪约海ò▽?duì)方）陷入過(guò)深而不能自拔造成傷害。
當(dāng)然在網(wǎng)絡(luò)交往（聊天）過(guò)程中，駕馭自己十分關(guān)鍵。
在駕馭自己的基礎(chǔ)上駕馭網(wǎng)絡(luò)來(lái)往的速度、節(jié)奏、深度、范圍、氣氛，不僅僅局限于與某個(gè)人聊，不過(guò)分局限于某一狹窄的情感問(wèn)題，學(xué)會(huì)藝術(shù)的拒絕某種話題，控制自己的語(yǔ)言、語(yǔ)氣等�？刂谱约盒睦頎顟B(tài)和情感的異常波動(dòng)，避免自己思想的幼稚、行為的盲動(dòng)和心理的脆弱。用淡然的心態(tài)理智駕馭自己、駕馭網(wǎng)絡(luò)、享受網(wǎng)絡(luò)情感。
抒情作文 篇2
時(shí)光飛逝，強(qiáng)壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤(rùn)中長(zhǎng)大。的確，姥爺?shù)耐砟隁q月，因?yàn)槲�，把�?xì)細(xì)的皺紋日月積攢，把挺直的脊梁慢慢變彎。
兒時(shí)的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白發(fā)寥寥無(wú)幾，額頭上幾乎沒(méi)有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很?chē)?yán)肅。他只要一看到我就會(huì)眉開(kāi)眼笑。而我，是個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧著要出去散步，好打量那看似無(wú)限寬廣、無(wú)限神秘的精彩世界。
有時(shí)候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無(wú)休無(wú)止的觀察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來(lái)。這時(shí)，姥爺總是微笑著，慢慢地蹲下，拉著我，坐上他寬闊的肩膀，帶著我去“探秘”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護(hù)傘，保護(hù)著我的天性，保護(hù)著我的快樂(lè)。
漸漸地，姥爺背著我出去玩時(shí)，我趴在他的肩頭，偶爾能聽(tīng)到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺?shù)谋郯�，自己走，讓姥爺輕松一些。
在姥爺?shù)哪托�、�?xì)心關(guān)懷下，我長(zhǎng)得飛快，而且特愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手創(chuàng)造，姥爺很欣慰。而親愛(ài)的姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的'皺紋，話語(yǔ)間有時(shí)會(huì)帶上點(diǎn)點(diǎn)疲憊。
我呢，日積月累地成長(zhǎng)著：想當(dāng)初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長(zhǎng)大，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地，在父母的關(guān)懷的滋潤(rùn)下，在姥爺?shù)恼疹櫹�，我從幾十厘米到一米五幾的個(gè)子，成長(zhǎng)的力量在我身體中日積月累地積蓄著，我，迅速長(zhǎng)大。
任何事物都能日積月月累：知識(shí)、習(xí)慣、成長(zhǎng)、成績(jī)的日積積累會(huì)讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個(gè)人，擁有健壯的身體、淵博的學(xué)識(shí)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的成績(jī)，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，勞累、衰老，會(huì)日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報(bào)這些日積月累的巨大的“力量”！
抒情作文 篇3
青春一個(gè)一個(gè)讓人高興的落淚的時(shí)代。
——記逝去的青春。
逝別是一個(gè)美麗而虛無(wú)的詞語(yǔ)。逝別的故人在歲月的蹉跎中漸漸收攏了溫柔的面孔。沉靜過(guò)去的歲月中成為一個(gè)美麗的邂逅。短暫的相聚有著六月雨那般的矯情。灑淚的擁抱是花在枝頭上留下的最后柔情。紅塵的滄桑在我們的額上輕撫逝別。留下一道道深深淺淺的魚(yú)線。我們?cè)谥镲L(fēng)蕭瑟的凄靜中走向了自己的路途。
不曾想過(guò)是否會(huì)將起遺忘在歲月的盡頭卻在路途撒謊能夠丟失了記憶。天空襯托的白云在與風(fēng)結(jié)伴，翩翩起舞，迷人的身姿，叩人心魂。回憶曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的人情冷暖，此刻也是煙消云散，不在留下點(diǎn)滴的痕跡。青春的腳印可曾在踏出玫瑰的姣美，只有向遠(yuǎn)方的孤雁許下內(nèi)心的愿望。
侵進(jìn)在人際中，茫茫人海中我卻還是感到孤獨(dú)。記憶總是伴隨家追隨著國(guó)王的人影。秒年個(gè)在著個(gè)陌生的面孔中尋找到一份熟悉。卻不曾想過(guò)失去的東西早已經(jīng)消失在了天際。我們似乎已經(jīng)相隔了千山萬(wàn)水，而終還是將你漸漸的遺忘。時(shí)間這副良藥將你深深的掩埋在海的深淵中。只留下一個(gè)淡淡淺淺薄薄的幻影。爾時(shí)看到與你相進(jìn)的臉頰，卻在也不知道他究竟與誰(shuí)相符。。而苦苦冥思終也是一無(wú)所獲。而那份深摯的感情卻不是時(shí)間可以淡化的。還是像從前那樣鮮明。如同烙印一樣深深的印在人的內(nèi)心深處。不管經(jīng)歷多少滄桑，躲閃風(fēng)雨，那終是一個(gè)最深的`印章。深！深！深！
天地沒(méi)有融合，大海未曾枯竭。我們卻這著天之涯，海之角。將彼此深深的埋在自己的內(nèi)心深處。從此只有海水沖起的浪花，只有泡沫的身影。彼此不曾與對(duì)方留下什么海誓山盟。只因當(dāng)時(shí)我們有用心來(lái)牽扯著對(duì)方。而人終究取法與時(shí)間去抗衡。綿羊似的倒在時(shí)間的懷抱中。
記憶泛起滄風(fēng)，我在路口看到了你的身影。我卻不知是否與你真正的相識(shí)相知過(guò)。迷茫中看到孤鳥(niǎo)沖向天空留下一支簡(jiǎn)單清純的羽翅。我卻一如往日的穿梭在人山人海中。我們也只是擦肩而過(guò)。從此不在有留戀的目光。我們成了最熟悉的陌生人。忽然追憶。是否真的心中真的有一個(gè)你的存在�？粗┫⒌娜�，我只是木然的站立著。也許我們真的沒(méi)有相識(shí)過(guò)吧！
抒情作文 篇4
“寧肯在世上捱，不愿在土里埋”。無(wú)論生活怎樣艱難，活著總比死去好！
活在這世上，總有開(kāi)心的和不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)遇到一些讓人覺(jué)得難受的事情——失戀啊，失業(yè)啊，買(mǎi)房子貴啊，乃至難于啟齒的夫妻性生活不和諧呀等等，都會(huì)讓人覺(jué)得很難，活得很累，活的沒(méi)有意思……因此，可以非常辨證的說(shuō)，一句脫口而出的`“堅(jiān)強(qiáng)地活著”畢竟是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)��！生活中真正能笑著活下去的人委實(shí)不多，就連一些出類(lèi)拔萃的人物也再所難免，如同以《笨伯聯(lián)盟》聞名于世的約翰圖爾那樣。他在出版社一次又一次禮貌而冷靜的回信“寫(xiě)得很好，但讀者不會(huì)喜歡這樣的故事。”“謝謝，很抱歉，我們愛(ài)莫能助”中結(jié)束了自己的生命。約翰圖爾能讓世人認(rèn)知，全在于他母親的堅(jiān)持。當(dāng)約翰圖爾放棄后的一個(gè)偶然機(jī)會(huì)里，母親讓路易斯安那大學(xué)的校內(nèi)出版社出版了《笨伯聯(lián)盟》，約翰圖爾才一舉成名，獲得了1981年的普利策最佳小說(shuō)獎(jiǎng)。真的，笑著活下去并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。它需要比一般人更多的勇氣，更多的堅(jiān)韌，更多的百折不撓，更多的自信，更多的寬廣心胸……笑著活下去的過(guò)程也必定更痛苦，更難受，或者肝腸寸斷，痛不欲生；笑著活下去的結(jié)局也許并不如想象那么美好。然而，只要活下去，才會(huì)有希望，才會(huì)有結(jié)果，就如射門(mén)，球進(jìn)的概率只有50%，不射門(mén)，球不進(jìn)的概率為100%一樣。
或許天沒(méi)有下不完的雨，卻有沒(méi)盡頭的空虛；或許人沒(méi)有填補(bǔ)滿的恨，只有管不盡的優(yōu)郁。眼淚不過(guò)是悲傷的依據(jù)，寬容才能把仇恨都抹去。懂得微笑才不會(huì)在困倦中恐懼，懂得給予我才知道冥冥中相遇！風(fēng)會(huì)停，雨會(huì)止！堅(jiān)強(qiáng)地活著！
抒情作文 篇5
你曾經(jīng)和我是最好的朋友，我們一起上學(xué)，一起坐車(chē)回家。我本以為我們的友誼會(huì)這樣一直走下去，但意外就發(fā)生在那天下午。
那是一節(jié)音樂(lè)課，上完了一上午的課，同學(xué)們都想在這節(jié)音樂(lè)課上放松一下。過(guò)了不久，老師讓我們跟著錄音唱，我也唱，只不過(guò)把其中一部分歌詞改成了你的名字，還唱了好久。這本是一個(gè)惡作劇，卻沒(méi)想到你惱羞成怒。你生氣了，將我的鉛筆盒搶了過(guò)去。老師發(fā)現(xiàn)了，大怒道：“那是誰(shuí)的鉛筆盒？”我緩緩的舉起了手示意她，他又問(wèn)我：“你的鉛筆盒怎么在那兒？”我怕你受牽連，支支吾吾答不上來(lái)。
但很快我的愿望就破滅了，當(dāng)你我都處在尷尬的境界時(shí)，你竟站起來(lái)，直接指責(zé)我。我在那一秒愣住了，我感到我的心在滴血，呼吸都停止了。后來(lái)你坐下，老師孫口罵了句“手賤”，聲音雖小，但聽(tīng)上去是那樣刺耳。但是我竟覺(jué)得有些竊喜，我討厭這種感覺(jué)！
果然不出我所料——自從那件事后，你好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)理我。在這期間，我想了很多：在你心中，老師對(duì)你的印象比任何事情都重要。
后來(lái)不知道因?yàn)槭裁�，我們又和好了。只是再也沒(méi)有以前那種快樂(lè)的.感覺(jué)。像是被什么東西束縛著，掙脫不開(kāi)。其實(shí)我們之間的友誼有一層重重的隔閡，雖然可以看見(jiàn)對(duì)方，但卻不能相互了解。你是個(gè)心機(jī)很重的女孩兒，而我卻隱藏得很深。
因此，我們的關(guān)系漸漸僵化。我們之間的話漸漸少了，簡(jiǎn)化成“你好”“再見(jiàn)”這樣的詞語(yǔ)，再然后，就變成見(jiàn)了面只是笑一笑，連“你好”這樣的詞都省略了。但你越冷漠，我越害怕，我害怕我會(huì)失去你這個(gè)好朋友，失去我曾經(jīng)期望，曾經(jīng)擁有的那份最珍貴的友誼，真的害怕失去。
我真的好想回到從前，看你那開(kāi)朗的笑容，沖破那層重重的隔閡，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
抒情作文 篇6
家，心靈的港灣。在外遇到困那時(shí)，家長(zhǎng)一聲親切的撫慰，讓我走出了挫折的沼澤地。原本我以為這種感覺(jué)不真實(shí)。但是在愛(ài)，那強(qiáng)烈的溫度下，也把我這巧克力般心融化了……
假如說(shuō)母愛(ài)時(shí)涓涓的溪流，那么父愛(ài)就時(shí)那深湛的大海；假如說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的檸檬汁，那么父愛(ài)就是一杯濃濃的咖啡�；貞浳野檫@愛(ài)走過(guò)的14年，我也懵懵懂懂的理解了“愛(ài)”的含義……
在兒時(shí)的記憶里，我和哥哥總是跟這家長(zhǎng)東奔西走。時(shí)常在夢(mèng)里看到那個(gè)十年前的我，雙肩背著繁重的包，雙手提著微沉的袋，跟在家長(zhǎng)的身后，鼻涕不停的向下淌，還來(lái)不和擦。夜晚里，在火車(chē)上，兩邊的樹(shù)影飛奔而過(guò)，我的新也慢慢的疲憊了。母親把我摟在懷里，把厚重的大衣裹在我身上。輕輕的為我唱起搖籃曲，讓我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
兒時(shí)的記憶依然清晰的浮現(xiàn)在眼前，而現(xiàn)在的母親，生活的大輪悄然無(wú)聲的碾過(guò)，并且也奪去了母親那俊俏的面容，母親的皮膚松弛了，母親的兩鬢有“銀絲“了，母親的眼角有皺紋了，一切跡象標(biāo)明，母親老了……在付出了這沉重的代價(jià)后，母親對(duì)我的愛(ài)依舊未改變，上學(xué)前那一聲“騎車(chē)小心點(diǎn)！”寒冬來(lái)臨是那一句“穿厚些，小心感冒！”無(wú)疑不在我的心里烙上了深深的痕跡。我愛(ài)你，母親！、
父親，在其他小孩的眼里可能是威武、嚴(yán)厲的形象，可是我眼中的父親，他付出的愛(ài)甚至比母愛(ài)更加細(xì)膩。那天，寫(xiě)完作業(yè)后已是深夜了，我疲憊不堪的躺在床上，竟然睡著了。朦朦朧朧中，我感到有人在給我脫鞋，艱難的睜開(kāi)睡眼，我看到了那個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影——父親。只聽(tīng)他石破天驚的說(shuō)了一句，“來(lái)，爸爸給你洗洗腳！”我頓時(shí)睡意全無(wú)，這是父親自5歲之后第一次給我洗腳。正想著，我的雙腳已被浸泡在水中，那溫暖的水溫如同父親的心，我靜靜的享受著這來(lái)之不易的特殊待遇。但反過(guò)來(lái)想，在享受這些愛(ài)的同時(shí)，我又付出了什么？
無(wú)意之中，我注視到了父親頭上的青絲，那一根根青絲不正是父親為家庭勞累的.見(jiàn)證嗎？那微屈的背，不正是父親被生活中道所致的痕跡嗎？那深陷的雙眼不正是父親為家人擔(dān)心的烙印嗎？淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我深切的感受到，我真的離不開(kāi)父親！父親，我愛(ài)你！
哥哥，從小他就品學(xué)兼優(yōu)，可是那時(shí)的我還是懵懂無(wú)知，到了現(xiàn)在我才明白哥哥是多么優(yōu)秀。他的一言一行都為我樹(shù)立了典范。小時(shí)候，家長(zhǎng)在外面忙碌，哥哥就照顧我。每當(dāng)在外受了委屈，回來(lái)后都是哥哥編織美麗的謊言來(lái)?yè)嵛课�，然后在我那粉嘟嘟的小臉蛋上親一口，此時(shí)我再依偎在哥哥的懷中，聽(tīng)他講故事……如今，哥哥已到大城市上學(xué)了，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我都會(huì)回憶和哥哥在一起的美好時(shí)光，雖然短暫，但是幸福的。遇到困難時(shí)，他給我勇氣；在我勝利時(shí)，他鞭笞我不要驕傲；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，他引導(dǎo)我走正確的路。哥哥，我愛(ài)你！
走在鄉(xiāng)間的小路上，回憶著我家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)的好幸福。撲掕一聲，一直喜鵲飛進(jìn)了樹(shù)梢上的巢。遠(yuǎn)處，響起了熟悉的叫喚聲，我知道，那時(shí)媽媽在叫我吃晚飯，有家真好！我該回家了，因?yàn)橛心菒?ài)我的家人等著我……
抒情作文 篇7
當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí)，我就有一種強(qiáng)烈的愿望，想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)讀書(shū)，現(xiàn)在我如愿以償。
可如今，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助；與老師相處融洽；學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)�，在這里讓我懂得了友誼的'可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
例如，上次我們英語(yǔ)老師的生日，我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買(mǎi)彩帶，送老師賀卡、禮物……后來(lái)，老師還給我們照相。還有，我生日的時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝，我那時(shí)很開(kāi)心。
羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭，同學(xué)們都會(huì)幫助別人�，F(xiàn)在，因?yàn)榧依镆崃耍晕铱赡芤D(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué)，它像母親一樣，教我讀書(shū)，給我溫暖。我覺(jué)得很幸運(yùn)，覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué)。
再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，羅租小學(xué)。
望著學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開(kāi)，最后我再深深地呼喚一句：再見(jiàn)了，心愛(ài)的母校。
抒情作文 篇8
人總是行于路上，但總有路途布滿荊棘，坎坷曲折。內(nèi)心脆弱的人，嘆一刻之痛苦，望而卻步，躊躇不前，最終只得原地徘徊，唏噓人生；唯獨(dú)有心性強(qiáng)大者，忍一時(shí)之艱難，鏗鏘邁步，執(zhí)著向前，竟可觸及夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生。究其緣由，只因他們懂得：腳比路長(zhǎng)。
乘危遠(yuǎn)進(jìn)，倚仗孤征，我曾隨玄奘行跨漫漫黃沙。穿戈壁，爬高山，避風(fēng)雨，耐饑寒；過(guò)甘肅，越敦煌，涉流沙，至天竺；歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，只為心中那一份對(duì)佛學(xué)的向往，對(duì)眾生的渡化。白頭不老，浮波遠(yuǎn)涉，我也曾緊跟鑒真，東濟(jì)滔滔白浪。六渡滄海，遠(yuǎn)赴東瀛，歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)，傳法授業(yè)；即使雙目失明，此心不改。大丈夫者，朝游碧海，暮棲蒼梧，我看見(jiàn)徐霞客的足跡遍訪名山。或以云霧為友，御風(fēng)而歌，或以江湖為家，披星戴月；堅(jiān)持本心，不求功名，終著游記流傳后世。正是他們腳踏堅(jiān)持與執(zhí)著的步伐，鏟平苦難，戰(zhàn)勝坎途。荀子曰：功在不舍；此之謂歟。
史書(shū)浩浩，洪流滔滔。悠悠駝鈴聲中，我伴張騫跋涉千里，出使西塞；即使囚于匈奴，漢節(jié)不改，更創(chuàng)絲綢之路溝通中西。我也曾陪李時(shí)珍遍涉四方，考尋致學(xué)，看他親嘗百草，以身試藥，著作《本草綱目》造福萬(wàn)民。身處近代，我聽(tīng)見(jiàn)那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的豪情吟唱，我看見(jiàn)那無(wú)數(shù)紅軍將士肩扛解救黎民疾苦之重?fù)?dān)，爬雪山，過(guò)草地，鐵流行軍兩萬(wàn)五千里，艱苦奮斗，用腳戰(zhàn)勝了路，并最終扭轉(zhuǎn)乾坤，鑄就共和。我想，正是他們的肩背撐著民族的脊梁，正是他們的雙腳負(fù)著天下興亡的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
十幾年前，有馬云白手起家，艱難創(chuàng)業(yè)，用一種勇氣與開(kāi)拓的精神，創(chuàng)建阿里巴巴，走出了一條前人從未涉足的商業(yè)道路，從此改變了國(guó)人消費(fèi)，重新確立互聯(lián)網(wǎng)的地位。歷史關(guān)頭，我也曾聽(tīng)到那“解放思想，實(shí)事求是”的振臂高呼，這是一種何等的勇氣與開(kāi)拓呵！面向世界，改革開(kāi)放，古老的民族從此走上了振興昌盛之路，偉大的人民從此走上了發(fā)展致富之路。我想，小到一個(gè)人的成長(zhǎng)，大到一個(gè)國(guó)家與民族的興衰與發(fā)展，正當(dāng)以這樣的勇氣與開(kāi)拓為腳，方能使其在前進(jìn)的'路上，鏗鏘邁步，落腳有聲。
腳比路長(zhǎng)。我想，這路，就是那迢迢千里，就是那漫漫人生。前輩的足跡永留歷史之中，我們的路卻才剛剛開(kāi)始。路漫漫兮且修遠(yuǎn)，吾輩少年，上下求索。正應(yīng)以這鍥而不舍的堅(jiān)持，任重道遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng)，別開(kāi)生面的勇氣，作你我的雙腳，追夢(mèng)前行，踏夢(mèng)筑實(shí)，在未來(lái)的道路上，書(shū)寫(xiě)中國(guó)少年與少年中國(guó)的新篇章。作者：黃愷
抒情作文 篇9
雨在窗外，滴嗒滴嗒地下著，我的心情如天氣一般陰暗。
雨水順著窗玻璃流下，心中的悲傷是否也會(huì)從心中流出？我和她終究沒(méi)有共同語(yǔ)言�？蓱z了我的手抄報(bào)，被她嘩嘩撕成一片一片的。
那是一個(gè)陰晦的日子，她拿著我們辛苦了一個(gè)下午的手抄報(bào)去找老師。干什么，我不知道。我忑忑不安地等她，想知道她去干什么。是去上交嗎？嗯，一定是，除了去干這件事還能干什么。我就等著她凱旋歸來(lái)就可以了。兩分鐘的等待，對(duì)于此刻的我就好像過(guò)了二十年一樣。終于她出來(lái)了，我沖上前去：“干什么去了？是不是去交手抄報(bào)去了！老師怎么評(píng)價(jià)的？”面對(duì)我的十萬(wàn)個(gè)為什么，她僅僅用了一句話便讓我的'心沉了下去：“我去和老師說(shuō)我們棄權(quán)！”啊！棄權(quán)，你不和我商量商量？為了這次學(xué)校舉行手抄報(bào)的手抄報(bào)比賽，多少休息時(shí)間我們廢寢忘食。而此刻，她卻說(shuō)棄權(quán)，這……我胸口堵著一萬(wàn)個(gè)不情愿，但礙于她的氣勢(shì)，我壓低聲音佯裝無(wú)所謂問(wèn)：“那，手抄報(bào)呢？”“在你沒(méi)來(lái)的時(shí)候就撕了！”“撕，撕了？”我問(wèn)道……她用無(wú)比輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“對(duì)呀！我撕了�！蔽依湫陕曌唛_(kāi)了。但我的內(nèi)心在上演一大部瓊瑤劇��！你連聲招呼都不和我打就撕了，我也出了自己的一份力，你不征求一下我的意見(jiàn)嗎？你這么我行我素，為什么還會(huì)有朋友！
雨還在下著，滴滴答答。而我的心情卻與往日不同了。
抒情作文 篇10
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｎ覑?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。
雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲；雨絲是那么的細(xì)，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點(diǎn)兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多……
豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上，濺起水花 ，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里；有好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái)，遠(yuǎn)處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖�。�
在我剛剛要出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，天慢慢的黑了下來(lái)，我傻傻的想著；不會(huì)是魔女巫婆來(lái)了吧，哦，死定了，世界毀滅了。呵呵，可能我動(dòng)畫(huà)片看到太多了，受感染了。天黑了下來(lái)，突然窗外呼呼呼呼的，讓我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的'作響，真是可怕極了。又過(guò)了幾分鐘，天又慢慢的明亮了起來(lái)，但是卻下起了蒙蒙細(xì)雨，我心里不知哪來(lái)的興奮，明知道外面的風(fēng)是如此的大，還把窗開(kāi)的大大，那沁透的雨向我撲面而來(lái)，親吻著我。我喜愛(ài)那雨的天氣，是讓人有一種很爽的感覺(jué)。那節(jié)奏就好象有一個(gè)極棒的指揮者在用優(yōu)美的手指來(lái)為那雨滴們指揮著，真是合拍�。∫簧弦幌碌�，形成了一首首充滿活力的樂(lè)曲。
我急著要趕出去學(xué)校，我連忙穿上好自己的衣服，穿著鞋子也就馬上的飛了出來(lái)，就好比神舟五號(hào)的飛箭還要快�？上攵�，我的速度是如此的快啊！后面緊跟著就是媽媽的嘮叨的叮囑，我知道媽媽也是在為我著急，但是因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在是才快了，都聽(tīng)的不是很清楚媽媽的囑咐，只模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)；"不著急，慢慢騎車(chē)知道嗎？還有記得……"媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)沖出家門(mén)了。
我騎著我的嶄新寶貝自行車(chē)去學(xué)校了，我背著沉重的書(shū)包，在來(lái)學(xué)校的一路上，我都是在和那繡花針?biāo)频那咄傅挠赀M(jìn)行著甜蜜的"擁抱"和"親吻"，那雨好像和我有很多話也說(shuō)不完似的，和它在一起，剛剛的煩躁和著急都變的安穩(wěn)了下來(lái)，整個(gè)人也變的輕松了起來(lái)。我愛(ài)這雨，愛(ài)它的一切。
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。我�?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。雨悠悠的下著，天空的淡淡的藍(lán)也呈現(xiàn)了出來(lái)，清香的氣息也在四周飄蕩著，沒(méi)想到，雨后的天氣也是那么的清香。
哎，真是雨過(guò)天晴啊！
【抒情作文】相關(guān)文章：
抒情的作文03-29
思念抒情作文05-13
落葉抒情作文10-14
家抒情作文09-17
抒情隨筆作文07-09
再見(jiàn)抒情作文11-18
母愛(ài)抒情作文12-15
借景抒情作文02-06
月兒抒情作文08-08
路抒情作文08-05