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感恩母親節(jié)主題班會

時間:2023-05-12 17:51:00 其它節(jié)日 我要投稿

感恩母親節(jié)主題班會

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的感恩母親節(jié)主題班會,歡迎閱讀與收藏。

感恩母親節(jié)主題班會

感恩母親節(jié)主題班會1

  班會目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

  2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

  3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。準(zhǔn)備工作:

  1、確定班會的日期,讓學(xué)生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。

  2、確定基本思路,學(xué)生自動報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

  3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

  4、確定兩名主持活動過程:

  主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽到了嗎?下面請欣賞詩朗誦《媽媽您是我的最愛》

  主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己,也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H!母親節(jié)的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn),常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛!下面進(jìn)入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。

  在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學(xué)的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說……爸爸我想對你說……)主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。主持人:請欣賞小品《當(dāng)保姆的.媽媽》

  看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的

  是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅(jiān)決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊! (現(xiàn)在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問卷,關(guān)于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……)

  【臺下的氣氛似乎很激烈,那請?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論)在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!

  主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

  主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,代表對母親的愛嗎?沒有雍容華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點(diǎn)也不張揚(yáng),象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手,我們長大了;剡^頭,再仔細(xì)看看媽媽,她沒有變,只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對媽媽說一聲:母親節(jié)快樂!主持人:請聽女聲小組唱:《燭光里的媽媽》

  我們只是想著,聽媽媽對我們說一聲:謝謝!而此時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言?迪矚g五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn),它屬于母親!母親節(jié)的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn),常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛!

  主持人:多日的愛心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。

  讓我們懷著深深的敬意,獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞結(jié)束!

感恩母親節(jié)主題班會2

  教學(xué)背景:

  高一年級的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時,他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對成人的依附,渴望獲得獨(dú)立,向往離開家庭的寄宿生活;另一方面,又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔,依然保留對父母的心理依賴性,想讓父母替自己拿主意,做錯了事又喜歡推卸責(zé)任,枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出,甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們增強(qiáng)感恩父母的情感變得極其重要。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  3.豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

  教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串詞。

  2.制作相關(guān)的課件。

  3.場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動方案設(shè)計(jì):

  1. 通過朗誦和歌曲,引出話題“偉大的母親”;

  2. 通過小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開討論;

  3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回報(bào)母愛”。

  主題班會過程:

  主持人:錢丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)

  主持人甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

  主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

  合:值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽!“感恩母親節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始!

  一、 偉大的母愛

  乙:每年五月的第二個星期天是個特別的日子——母親節(jié)?墒谴蠹抑肋@個節(jié)日的來歷嗎?下面我們就請馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的由來”

 。T辰辰講述“母親節(jié)的來歷”。

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思?上У氖,這個良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持。

  1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實(shí)的國際性節(jié)日。)

  甲:請欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”。表演者吳強(qiáng)。

 。笎凼且汇迦m不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩;有人說,母愛是一片天空,雖沒有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說,母愛是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說,母愛是一場春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無聲地滋潤著干渴的心田。

  母愛是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;嘬一口,不曾想?yún)s是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無窮;長大后的我們或許會理解母親的良苦用心,會對以前的做法而慚愧不已。

  母愛是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。

  母愛是一棵大樹,滿樹綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無聞,從不求任何回報(bào);只愿樹上的一只只雛鳥,早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會奇怪,母愛是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺。那是因?yàn)槲覀冞沒有學(xué)會感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會發(fā)現(xiàn)母愛如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)

  乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。

 。嬫醚莩

  甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄。

  二、消弭隔閡,和媽媽做朋友

  甲:我們神情地贊頌?zāi)笎,但是?dāng)我們擁有時卻不懂得好好珍惜,有時候難免會和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問題積累多了,就會變成代溝。下面請欣賞小品《誰拆了我的信》。

 。愓饔、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對兒子的愛,擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)

  乙:小品中的母子會不會是我們在座中的.各位呢?那么面對小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個兒子,你會怎么做?請大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

 。▽W(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn))

  甲:問題的產(chǎn)生有時侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?

 。▽W(xué)生從母親的角度談對母親的期望和理解)

  乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

 。ǜ赕弥v述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無話不談。有不同觀點(diǎn)時都能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)

  甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。

 。ㄏ蛲貊惬I(xiàn)花,熱烈的掌聲)

  三、回報(bào)母親

  乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請聽歌曲聯(lián)唱。

 。ǜ枨(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢婷《送給媽媽的茉莉花》)

  甲:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!請大家把想對媽媽說的話,記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。

 。總同學(xué)動筆寫下心里想對媽媽說的話)

  乙:當(dāng)春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲认榈哪赣H。請欣賞群舞《慈祥的母親》。

 。ㄋ膫女生表演集體舞《慈祥的母親》)

  甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

  甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!

  乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!

  合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會到此結(jié)束!

感恩母親節(jié)主題班會3

  活動目的:

  1、學(xué)會感受母愛,感謝母親,學(xué)會感恩。

  2、通過漫畫《來一斤母愛》讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親要及時,不要出現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

  3、讓學(xué)生明白感恩母親、孝敬父母要行動起來,同時在生活中也應(yīng)尊重其他老人。

  班會過程:

  一、導(dǎo)入

  主持人讀《游子吟》,問:大家從這首詩中感受到了什么?——母愛。問:母親節(jié)是哪一天?——五月的第二個星期天。主持人:今天就讓我們一起感受母愛,感謝母親,開始我們今天的主題班會《感恩母親》。 (過渡)首先問同學(xué)們,有誰知道母親節(jié)的來歷呢?

  二、感受母愛

  1、說一說媽媽為你做過的最讓你感動難忘的事情,也可以是你看過的關(guān)于母愛的故事。 (過渡)其實(shí)母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事,母愛的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事中,下面讓我們一起觀看一段視頻。

  2、視頻播放(過渡)媽媽為我們做了這么多,而我們有對媽媽了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個小調(diào)查。

  三、小調(diào)查:

  (1)你知道媽媽的生日嗎? (2)你知道媽媽最喜愛的`顏色是什么?

  (3)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么? (4)你覺得媽媽最希望自己做的事是什么?

  (5)你自認(rèn)為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么? (規(guī)則:第(1)(2)(3)題媽媽與孩子同時在黑板上寫出答案,看是否一致,后面2題主持人先悄悄問媽媽答案,再讓孩子說,看答案是否一致)

  四、回報(bào)母愛,孝敬父母

  1、說出你所知道的關(guān)于孝敬父母的故事。

  2、說說你在家都是如何孝敬父母的?

  3、漫畫《來一斤母愛》(由一個學(xué)生上臺朗誦) ——讓孩子體會到孝敬父母應(yīng)及時

  五、化感恩之心為感恩行動

  你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母?你為這個母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備?

  結(jié)束語:感恩,是一個詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動詞;感恩,是一句話——從我們蹣跚學(xué)步的那一瞬間就必須明白的語言;感恩,是一種心態(tài)——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則;感恩,還是一種處世哲學(xué)——從我們學(xué)而不厭的那一霎時就必須推悟的道理。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩,感謝母親,今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩母親節(jié)主題班會4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的;朱德的母親是寬厚仁慈的,任勞任怨;惹我的母親,我以為她不愛我了。

  隨著時光的流逝,漸漸的長大了。重男輕女的現(xiàn)象也越來越明顯;原來同學(xué)們聊到自己的媽媽時。如果有兄弟的`,就會說自己的媽媽重男輕女,一點(diǎn)也不關(guān)心我,只關(guān)心弟或哥?晌耶(dāng)時卻很高興的說:“我媽是愛我的。”可現(xiàn)在越來越脫離我當(dāng)時所說的話。

  有一個周末,我將寫完的作業(yè)和書一起放在了書桌上,可我哥卻在我的書上亂寫亂畫,我吃完飯時,回到書桌前,可我書上已滿是“傷痕”。因?yàn)槲疫@人最討厭別人在我的書或本子上亂畫。所以我心中的火焰山迅速燃了起來,媽媽迅速攔著我,勸道:“算了吧,它只是開個玩笑。”我推了推哥,說:“你只知道替他說話,哼!”說完,我便跑了出來,跑到了一個角落哭了起來。

  可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡著了。當(dāng)我醒來時媽媽已經(jīng)回到了家。我問:“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢。媽媽我頭暈。你怎么了,讓我摸摸你的額頭,媽媽說:“你頭好燙呀!”不行,去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈,走不動了,沒事我背你。就這樣背到了藥店,可那時已經(jīng)八點(diǎn)多了。媽媽在我前面走來走去,一會去取藥,一會去結(jié)賬。慢慢的我就睡著了。當(dāng)我醒來時,媽媽終于忙完了,到我面前時,已是滿頭大汗?蓩寢屵在問我,你好些了嗎?那一瞬間,我知道了:媽媽是愛我的。面對母親,我流淚了。

感恩母親節(jié)主題班會5

  為弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、回報(bào)父母,在母親節(jié)即將來臨之際,xx小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。

  班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié),講述了母親對自己的教育和培養(yǎng),母親的辛苦與無私……

  有同學(xué)說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛是無私的,不求回報(bào)的。”“媽媽的頭上添了幾個白發(fā),見證了她的兒女的長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的`愛!边有同學(xué)用詩句或名言表達(dá)說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細(xì)無聲的母愛。

  通過本次班會不僅號召學(xué)生們用實(shí)際行動對自己的母親獻(xiàn)出了最真摯的祝福,而且弘揚(yáng)了孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心,學(xué)會關(guān)愛他人,以增強(qiáng)學(xué)生的道德素質(zhì)。

感恩母親節(jié)主題班會6

  教案設(shè)計(jì)

  一、設(shè)計(jì)意圖:用小品、朗誦、合唱等形式,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。

  二、活動目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識母親的優(yōu)點(diǎn),母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識,使他們關(guān)系融洽。通過這一堂課,讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動中能自覺地校正自己的某些不良行為,并養(yǎng)成良好的品德。

  三、活動準(zhǔn)備:小品、朗誦、有獎問答,歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻(xiàn)》《母親》等準(zhǔn)備。

  四、活動方式:利用班會課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。

  五、主持人:盧詩雅(甲)鐘嘉琪(乙)

  六、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入(約2分鐘)

  (合):各位同學(xué),下午好,5月10日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!

 。祝含F(xiàn)在,請?jiān)试S我介紹本次主題班會的議程:1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱

 。ǘ┬蕾p音樂——《母親》(約4分鐘)

 。ㄒ遥┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)行第一個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

 。祝┬蕾p了這么感人的音樂后,你有什么感想?

 。ㄒ遥┪艺J(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的.愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

  (甲)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》

 。ㄈ├收b—— 《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(《燭光里的媽媽》)

  《獻(xiàn)給母親的愛》

  有一種愛,一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和?康母蹫;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。

感恩母親節(jié)主題班會7

  【班會背景】

  母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實(shí)的國際性節(jié)日。

  在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了晏陽初中學(xué),成為了一個寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,不讓媽媽擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明禮,回報(bào)媽媽。

  【班會目的】

  1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓媽媽放心。

  2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

  3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)媽媽。

  【班會的步驟與過程】

  一、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!

 。ㄅ┠赣H的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

 。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕

 。ㄅ┠赣H的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?墒悄憧稍脒^,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

  (男)母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

 。ê希┪覀冞@次班會的主題是《感恩的心》

  二、(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的'故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享。ɡ顒P元謝猛劉佳慧王朝霞)

  三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風(fēng),吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

  (男)媽媽,她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí),她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風(fēng)雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。

 。ㄅ┞犃诉@么多同學(xué)感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。

  四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時,當(dāng)你們成才時,康乃馨微笑,是我最大的心愿。

  五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對母親深深的愛!

  六、(女)一曲動人的獻(xiàn)給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

  七、(同學(xué)們感言)

  <<感恩的心>>主題班會感言

  劉蓉

  母親節(jié),一個感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天,此時此刻我們無法回報(bào)媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰。

  雖然我們的語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽,用心說,用心體會。我們說的,聽的,都是我們的心聲。

  一段朗誦把母親化作了歲月,讓我們思索,讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里,溫馨而幸福;一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關(guān)懷與溫情;一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;

  一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的心聲。

  我們相信:母親的辛勞不會白費(fèi),她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心。

  在每一個人內(nèi)心都非常激動的此刻,我們一起呼喊吧!“母親,您辛苦了!媽媽,我們永遠(yuǎn)愛您!”

  <<感恩的心>>主題班會感言

  楊艷艷

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”感謝母親給了我生命中的一切,母親這個神圣而偉大的名字將陪伴著我們。

  在這母親節(jié)到來的時刻,你是否給在家的母親送上了一份真誠的問候;是否給在家的母親道一聲“母親,您辛苦了!”;是否給在家的母親說一聲“媽媽,孩子會讓你滿意的!”;是否可以理直氣壯的說“高考是,康乃馨會微笑的!”

  讓我們一起攜手努力,不要讓流汗的母親在流淚。

  八、(男)母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。

  (女)母愛是指路明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向。

 。校┠笎凼茄┲刑,給了我們溫暖。

  (女)母愛是饑餓時的面包,給了我們充實(shí)。

 。ê希┳屛覀儗μ煜履赣H說一聲“謝謝”。

  九、本次班會到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

感恩母親節(jié)主題班會8

  活動主題:

  學(xué)會感恩

  活動時間:

  20xx年5月7日

  活動地點(diǎn):

  五(2)班教室

  活動目的:

  1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

  3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。

  2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

  3、手語歌《感恩的心》

  4、制作幻燈片活動形式:介紹、表演、宣誓

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入主題:

  同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

  二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

  同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

  三、了解母愛的偉大與無私:媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

  四、說一說自己對母親的愛:

  媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流(我?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……)同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流。

  五、實(shí)施回報(bào)方案

  (1)給媽媽一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……

 。2)幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

 。3)陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

  六、主題的拓展:

  今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

  播放課件:誓詞感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的`友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!師生一起宣誓。

  七、教師小結(jié):

  通過今天的活動,老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

  八、在手語歌曲中結(jié)束活動。

  同學(xué)們,我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧。◣熒黄鹗终Z表演)班會設(shè)計(jì)說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實(shí)際行動去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關(guān)心太少。針對這一實(shí)際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動,逐步學(xué)會感恩。

感恩母親節(jié)主題班會9

  活動目的:

  1、通過活動,使隊(duì)員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

  2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

  活動要求:

  1、明確5月份的第二個星期天是“母親節(jié)”。

  2、對媽媽說一句感謝的話。

  3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  活動過程:

  一、宣布活動開始:

  二、活動過程:

  1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節(jié)是5月8日)

  2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

  3、獻(xiàn)上對媽媽的贊美

  (1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

 。2)朗誦贊美母親的詩歌:

  《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  《母愛》 母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會一片綠色;母愛母愛是天上的云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的身驅(qū)穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的'天際。

  《紙船》冰心

  我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

 。3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  4、在母親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?

  先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。

  (做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

感恩母親節(jié)主題班會10

  在五月的第二周里,有一個重要的節(jié)日在悄悄向我們走來,每年五月的第二個星期日是我們偉大的母親的節(jié)日--“母親節(jié)”!母親賜給了我們生命,用甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們,教我們學(xué)說話,學(xué)走路,學(xué)做人。

  孩子們,你的媽媽每天接送你上學(xué),輔導(dǎo)你做功課,為你洗衣做飯,辛苦嗎?在這周日母親節(jié)這天,你們要為自己的媽媽做些什么,說些什么呢?用什么方式來感謝自己的媽媽呢!

  老師有一些建議:1.在母親節(jié)這天,說出你最想對媽媽說的話。為自己的'媽媽親手制作一張祝福的賀卡,寫上你的祝福,表達(dá)自己對媽媽的愛。

  2.在這一天,好好的表現(xiàn),早早的完成作業(yè),幫媽媽做些家務(wù),陪媽媽談心,告訴你要用自己的行動來感謝感恩母親,努力學(xué)習(xí),長大更好的孝順?gòu)寢尅?/p>

  3.在本周搜集一些你成長過程中,母親和你之間的小故事。搜集母親年輕時的照片,感受母親在為自己操勞一天天變老,臉上的皺紋一天天加深。

  4。和爸爸一起為媽媽準(zhǔn)備一頓晚餐,全家人一起祝福媽媽,告訴媽媽你辛苦了,你為全家付出的太多太多了,謝謝你好媽媽。用自己的實(shí)際行動,感謝母親,感恩的心報(bào)答母親。

  5。老師知道你們也想買禮物送給媽媽,如果自己有壓歲錢也可以拿出一部分,買一些母親喜歡的小禮物,例如一朵美麗的康乃馨,讓這美麗的花兒帶給媽媽幸福健康和好運(yùn),帶著你對媽媽深深的愛。也可以和你的爸爸一起為媽媽選一件小小的禮物,生活中你媽媽最喜歡的東西。

  6。最后老師有個好的構(gòu)想,你們可以全家照張合影,這是絕對有意義的事,有紀(jì)念意義的一天。

  孩子們,你們想好了嗎?本周日要如何表達(dá)你心中對媽媽的情呢,如何在母親節(jié)送上你深深的祝福。孩子們這是老師交給你們的一個任務(wù),一個作業(yè),能完成嗎?能用真心來感恩媽媽,報(bào)答媽媽嗎?能做到嗎?

感恩母親節(jié)主題班會11

  【活動背景】

  愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……

  【活動目的】

  通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

  1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  3、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

  【活動策劃】

  活動對象:六(7)班全體學(xué)生

  活動時間:20xx年5月xx日

  活動地點(diǎn):本班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事。

  2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。

  3、觀察母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親的辛勞。

  4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

  【活動過程】

  一、宣布主題班會開始。

  二、播放《燭光里的媽媽》

  三、導(dǎo)入主題

  主持人:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

  四、感悟母愛

  1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

  2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

  3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

  五、現(xiàn)場測驗(yàn):沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

  1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)

  2、母親最愛做的一件事、最愛吃的.一樣食品、最愛聽的一首歌等。

  3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

  六、真情告白

  1、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事。

  (先在小組里交流,再指名到講臺前作全班交流。)

  2、獻(xiàn)上對媽媽的贊美

  (1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:

  含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中恩深情重

  (2)朗誦贊美母親的詩歌

  (3)古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:

  世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

  世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

  全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈

  (4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  3、母親節(jié)的由來。

  為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。

  (每年5月的第二個星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于1905年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是5月8日)

  4、真情告白

  (1)同學(xué)們拿出筆和紙來給母親寫一封信。

  (2)現(xiàn)在請同學(xué)們在小組中大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

  七、學(xué)會感恩(該怎樣孝敬父母):

  1、學(xué)生討論發(fā)言

  2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

  (1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。

  (2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

  (3)學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯誤,敢說“對不起”。

  (4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

  (5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

  (6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

  (7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人,讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。

  八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  母親給予我們生命,給了我們無微不至的愛。我們要珍惜這份愛,用實(shí)際行動報(bào)答母親的愛。

  九、宣布主題隊(duì)會結(jié)束。

感恩母親節(jié)主題班會12

  活動背景:

  感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識,也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動,我想通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到別人的艱辛,有一顆感恩的心。

  活動目標(biāo):

  1、通過班隊(duì)會課,體會父母的愛與付出。

  2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人。

  設(shè)計(jì)思路:由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會親情,并現(xiàn)場親子互動,體會親恩,然后通過討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動進(jìn)行擴(kuò)展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來,最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿

  2、多媒體課件:

 。1)詩歌《游子吟》

 。2)地震中的圖片

 。3)背影音樂“再見警察”

  (4)“感恩的心”手語操等

  3、提前和家長聯(lián)系好,請家長到場參與

  活動方法:

  情景體驗(yàn),講故事,討論、發(fā)言、交流等

  活動過程:

  一.導(dǎo)入:

  學(xué)生:

  主持人:尹睿:敬愛的老師

  主持人:曾顏:親愛的同學(xué)

  主持人合:大家下午好!

  現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

  老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報(bào),是誰……又是誰……把一切的`愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。

  主持人尹睿:當(dāng)我呱呱落地,

  主持人曾顏:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

  主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  主持人曾顏:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

  主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們——

  師生齊:爸爸、媽媽我愛您!

  二.激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:

  老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

  學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

  2、老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

  3、學(xué)生:

  主持人尹睿:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

  主持人曾顏:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

  主持人尹睿:父母的愛是寒冬里的一把火,

  主持人曾顏:父母的愛是黑暗里的一束光明,

  主持人合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

  主持人曾顏:請大家聽一個真實(shí)的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

  4、教師講述:(2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因?yàn)樗,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮H藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)

  5、聽后隨感:

  學(xué)生:

  主持人尹睿:聽了這個故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

  學(xué)生:全班交流

  教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!

  三.感受親恩,體會親情:

  教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠幔?/p>

  學(xué)生:

 。1)同桌互相交流

  (2)全班交流

  四.親子互動,體會親恩

  教師:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)xxx同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

  3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

  教師:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個日子吧!

  學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個星期日,母親節(jié)是五月份的第二個星期日)

  五.討論:我怎樣對待父母

  教師:剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?

  學(xué)生:

  1、四人小組討論

  2、全班交流

  教師小結(jié):一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:

  1、聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。

  2、對父母有禮貌。

  3、體貼關(guān)心父母。

  4、珍惜父母的勞動成果,不隨便向父母要錢買零食吃。

  5、不為難父母。

  六.學(xué)會感恩,及時回報(bào)

  教師:相信此時此刻,大家都有很多心里話要對父母說。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

  學(xué)生:通過自己的方式表達(dá)對父母的愛

  七.情感升華,感恩一切:

  學(xué)生:

  主持人尹睿:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  主持人曾顏:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  主持人尹睿:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

  教師出示:

  1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

  2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

  3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

  4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

  5、感謝鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。

  6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

  7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。

  9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。

  10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

  學(xué)生:

  主持人曾顏:同學(xué)們,讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z。)

  主持人尹睿:請班主任曾老師為我們此次班會做總結(jié)。

  八.總結(jié):

  教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  學(xué)生:

  主持人尹睿:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人。

  主持人曾顏:學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  主持人尹睿:學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  主持人曾顏:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  主持人尹睿:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  主持人曾顏:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。

  主持人尹睿:我宣布一年一班主題班會到此結(jié)束!

感恩母親節(jié)主題班會13

  一、活動目的

  今年的'x月x日是母親節(jié),慈母手中線,游子身上衣。母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展母親節(jié)感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動主題

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實(shí)施階段

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、學(xué)生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結(jié)評比階段

  1、評選優(yōu)秀陽光、親情主題征文。

  2、評選愛心小天使,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

感恩母親節(jié)主題班會14

  一、背景分析

  在教師對學(xué)生的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日,經(jīng)常主動幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然,這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽,他們只知道從媽媽那里索取,卻不懂得回報(bào)。因此,作為學(xué)校,應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)感恩教育。在母親節(jié)來臨之際,特別召開以“感恩母親”為主題的班隊(duì)會活動,讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩,常懷孝心,并真正落實(shí)在行動中。

  二、設(shè)計(jì)理念

  1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動情境,營造濃濃的感恩氛圍,達(dá)到寓教于樂的教育效果。

  2、注重學(xué)生在課堂活動中的感受、體驗(yàn),讓每個學(xué)生參于其中,讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮,懂得感恩。

  三、活動目標(biāo)

  1、使學(xué)生了解、感受、體驗(yàn)到母愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽,以實(shí)際行動報(bào)答媽媽。

  四、確定主持人:張衛(wèi)國王月月

  五、前期準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容,會唱主題班隊(duì)會歌。

  2、教師準(zhǔn)備課件(圖片、故事、歌曲)

  3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,教師指導(dǎo)串聯(lián)。

  六、活動形式

  多媒體感受,表演活動,討論、交流活動。

  七、活動時間

  20xx年3月28日上午

  八、活動過程

  (一)布置會場,播放課件(母親圖片,放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。

 。ǘ┲鞒秩诵蓟顒娱_始

  開場白:(主持人一人一句)落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。母親生育了我們,讓我們體驗(yàn)生命,給我們養(yǎng)育和溫情。在母親節(jié)來臨之際,讓我們唱響母親的贊歌,感謝母親的恩情。向陽中心小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。

 。ㄈ┏銎

 。ㄋ模┌嘀魅卫枚嗝襟w讓學(xué)生感受母愛(母愛圖片配母愛樂曲(讓學(xué)生感受母親的恩澤),故事配圖片及悲情音樂,讓學(xué)生感受母親的偉大)

  串聯(lián)詞:首先,讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧!掌聲有請張老師。

 。ㄎ澹┝_語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》

  串聯(lián)詞:下面請羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。

 。斈妊葜v《母愛無邊》

  串聯(lián)詞:有一種愛是無私的'奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報(bào)也無法回報(bào)的,這就是濃濃的母愛,請聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。

  (七)楊國仙、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。串聯(lián)詞:藏語“格桑拉”是花名,被藏族鄉(xiāng)親視為象征愛與吉祥的圣潔之花,它美麗而不嬌艷,柔弱但不失挺拔,這不正是母親的象征嗎?請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。

 。ò耍⿵埿l(wèi)國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。

  串聯(lián)詞:有一個詞語最親切;有一種聲音最動聽;有一個人最該得到感謝,她是誰呢?請聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。

  (九)李維雪、曹成回、周華表演快板《母親》。

  串聯(lián)詞:九月懷胎,艱辛撫育,母親啊!兒女們在此謝謝你們了,讓我們掌聲請出相聲表演的同學(xué)。

 。ㄊ顕芍v故事《感恩的心》的由來。

  串聯(lián)詞:母親為我們付出了那么多,作為兒女,我們應(yīng)該怎樣感恩母親呢?最后,請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來,大家歡迎。

  (十一)班主任小結(jié)

  請同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會,安排拓展延伸的內(nèi)容(寫感恩卡,母親節(jié)親自為母親做一件事)。

  串聯(lián)詞:下面,有請張老師為我們對這次班隊(duì)會作指導(dǎo)小結(jié),再次掌聲請出梁老師。

  (十二)唱主題班會歌《感恩的心》。

  串聯(lián)詞:最后讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱主題班隊(duì)會歌《感恩的心》,全體起立。

 。ㄊ┬蓟顒咏Y(jié)束合:向陽小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題班隊(duì)會到此結(jié)束,請退旗。

 。ㄊ模┩似欤彭憽陡卸鞯男摹。

感恩母親節(jié)主題班會15

  一、活動背景:

  針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動過程:

  師:人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

  《感恩母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

  1.名字的故事:你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)

  2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生。河幸惶,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。

  總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的`姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個孩子,還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!

  3.感恩母親,平時幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表達(dá)你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

  四、師總結(jié):

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--謝謝,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  五、全班合唱

  《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。

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