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我該怎么辦?作文

時(shí)間:2023-05-12 16:57:15 作文大全 我要投稿

我該怎么辦?作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我該怎么辦?作文,歡迎大家分享。

我該怎么辦?作文15篇

我該怎么辦?作文1

  你們好:

  我有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔Γx謝!

  如今我是一個(gè)中學(xué)生了,是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生,我感到非常榮幸,可是作業(yè)的任務(wù)一天天加重,“背”得我喘不過氣來(lái),要不是停課一天,我恐怕再也沒有時(shí)間來(lái)小荷了。

  有時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)來(lái),和大家聊聊天,現(xiàn)在,爸爸一有空就跟我講學(xué)習(xí),我想來(lái),但他們不許我來(lái)小荷,我該怎么辦呢?一邊是家長(zhǎng)的'期待,一邊是可愛的小荷,一邊是繁重的作業(yè)!!我該怎么辦呢?希望大家?guī)蛶臀液脝幔?/p>

  祝大家天天快樂,幸福!

我該怎么辦?作文2

  星期天,媽媽在做飯,發(fā)現(xiàn)沒有醋。我想幫我媽媽買。我媽說:“過馬路去超市太危險(xiǎn)了。你不能去!蔽蚁肓讼,對(duì)媽媽說:“媽媽,我長(zhǎng)大了,讓我試試吧!我會(huì)小心的`,你放心吧!”

  我媽想了想,同意了。下樓后,我來(lái)到路邊,看到路上來(lái)來(lái)往往的汽車和摩托車。我有點(diǎn)膽小。我記得老師的話是看紅綠燈和左右車。我看了一個(gè)沒有車的機(jī)會(huì)。我趕緊過馬路,去超市買了醋。我媽夸了我一句,給了我媽。

  我說:“你看,我可以為你做事情。你以后會(huì)讓我做什么嗎?”我媽同意了,我真的很開心。

我該怎么辦?作文3

  我的高中生活已經(jīng)來(lái)兩個(gè)個(gè)月了,不知是我不適應(yīng)高中生活還是我本來(lái)就不適合這樣的生活,我漸漸的有些吃不消了,作業(yè)寫不完,復(fù)習(xí)不及時(shí),預(yù)習(xí)跟不上,而且在課上還老是打盹,難道是我變了么?為什么在初中很輕松的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在卻像是受罪?我就注定要在高中這樣么?不!我不能,我要回到以前,做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我?墒俏疫能么?

  我會(huì)有那個(gè)毅力改掉現(xiàn)在一切的壞毛?我沒有信心。

  在初中時(shí)的'寵,現(xiàn)在一點(diǎn)都沒有,我不適應(yīng)。

  可是這又能怪誰(shuí)呢?是我自己不爭(zhēng)氣。其實(shí)我現(xiàn)在做的一切,不管是對(duì)還是錯(cuò),我都是想得到更多一些的關(guān)注,難道我這么可憐?我真的可憐到了這種地步么?

我該怎么辦?作文4

  昨天考試數(shù)學(xué)了,我做錯(cuò)了一道口算題,心里很難受。今天第一節(jié)課,老師發(fā)試卷了,我緊張地聽著自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)老師說“張若倫,100分”時(shí),我不敢相信自己的'耳朵。拿下試卷來(lái)一看,我那道錯(cuò)題老師沒有批出來(lái)。

  我暗自高興,但是心里又有一點(diǎn)不舒服,那個(gè)100分總像在嘲笑我,我的臉火辣辣的,怎么辦?告訴老師,那我的小果實(shí)就得不到了,不告訴老師,我就是不誠(chéng)實(shí)。我該怎么辦呢?我想起老師給我們講的做人要誠(chéng)實(shí),于是我大膽地走上講臺(tái),告訴了老師,老師夸我是個(gè)好孩子!98分正朝我微笑呢,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生!

我該怎么辦?作文5

  星期天的早晨,我爸爸還沒有下夜班,媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

  我拿出作業(yè),認(rèn)真地寫著。突然,一陣急促的'敲門聲傳來(lái),我急忙站起來(lái)躡手躡腳地走到門邊,想假裝家里沒人?蓻]想到,我打了一個(gè)大噴嚏,這讓我都沒人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問:“誰(shuí)呀?”外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男人的聲音:“我是你爸爸的朋友!

  我站在板凳上,從貓眼往外看,一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,我腦海里立刻想起媽媽對(duì)我說的話,“不要給陌生人開門!蔽曳浅S卸Y貌地對(duì)那個(gè)叔叔說:“爸爸不在家,請(qǐng)你一會(huì)再來(lái)。”

  同學(xué)們,你也一定會(huì)像我一樣吧。

我該怎么辦?作文6

  今天中午,明明在家里做作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲。明明問:“誰(shuí)呀?”外面的'陌生人說:“我是你爸爸的朋友!泵髅餍闹挟a(chǎn)生懷疑:爸爸沒有和我說過有朋友要來(lái)呀?不會(huì)是壞人吧……于是,他小心翼翼地踩在了小凳子上,通過貓眼看了看外面,心想:這人我沒見過,是個(gè)壞人。我該怎么辦呢?這時(shí)候,明明想起了老師教過的知識(shí):看到陌生人不能開門,要有防備意識(shí)。明明大聲說:“我不開門,我不認(rèn)識(shí)你。你再不走我要打報(bào)警電話了!蹦侨艘宦,趕緊跑了。

我該怎么辦?作文7

  明明一個(gè)人在家。突然,門外有人在敲門。明明踩在凳子上看著外面的人,心想:這陌生人要騙我,我得小心一點(diǎn)。然后,明明就跑到玩具房里,穿上防備服;他又跑到了工作房里,撥通了110的號(hào)碼。警察馬上經(jīng)常就來(lái)了,把小偷打得措手不及,然后帶回了警察局。

我該怎么辦?作文8

  今天,小明早早地回到家。開始認(rèn)真地寫作業(yè)。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲。小明小心地走到門旁邊問;你是誰(shuí)。块T外的`人說;我是你爸爸的朋友。小明小心地拿來(lái)一把凳子,站在板凳上通過貓眼看到那個(gè)陌生的叔叔。他想;我要不要開門呢?他記起媽媽說要防備陌生人,不要亂開門。小明說我爸爸不在家,你下次再來(lái)吧!

我該怎么辦?作文9

  星期六,小明獨(dú)自一人在家,坐在干凈的房間里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

  突然一位陌生叔叔走到小明家跟前,"咚咚"的敲了門,小明趕緊跑到門前奇怪地問:"請(qǐng)問,您是誰(shuí)呀?"那位陌生叔叔和藹地回答:"我是你爸爸的'朋友。"小明端來(lái)椅子,站在上面趴著門,往叔叔身上看了又看發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)這位叔叔,可是爸爸說我不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨還有十位呢,這該怎么辦呢?小明靈機(jī)一動(dòng),打了電話給爸爸:"爸爸,一位叔叔來(lái)找您,我叫那位叔叔打電話給您,如果他真是您的朋友,您就再給我回個(gè)電話吧,我再給他開門。"接著,小明就給了叔叔爸爸的電話號(hào)碼,讓他先給爸爸打個(gè)電話。不一會(huì)兒,家里的電話機(jī)果然響了。

  聰明的小明就這樣解決了難題。

我該怎么辦?作文10

  我們家住在五樓上,王爺爺是我的'鄰居。

  我每天都幫王爺爺取牛奶,爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的,怎么能夠想爺爺要錢呢?可是,爺爺說了,我不把錢收下,就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀(jì)大了,上下樓多不方便呀!怎么辦呢?有了,我有一個(gè)好辦法,我先把爺爺?shù)腻X收下,然后存在儲(chǔ)錢罐里,等到新學(xué)期,我就把錢以王爺爺?shù)拿x捐給希望工程,讓那些家庭困難的孩子,能夠和我一樣,天天背著書包上學(xué)校。

我該怎么辦?作文11

  馬上,要畢業(yè)了.

  我今天下血本買了一本同學(xué)錄.只為了畢業(yè)后留個(gè)紀(jì)念.(可沒想到啊,竟然全都被翻破了。┖呛

  到了學(xué)校后,我先給了我們班字寫的最好的一個(gè)同學(xué)“晴子巧克力“寫.她的字寫的真是好啊,看的我自憒不如呢.

  然后我最好的姐妹們.他們的.留言真是令我好感動(dòng)“八爪魚注意身體啊“,“多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),不然身體撐不住啊“....真是令我熱淚盈眶了.........

  真想不到畢業(yè)之后好似怎么樣的.沒有朋友,沒有知音,不知道在初中該怎么過的了

  我該怎么辦?

  上初中好嗎?

我該怎么辦?作文12

  星期六,明明的爸爸媽媽出門了,明明一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)敲門聲,明明問:“誰(shuí)呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友!泵髅髡驹诎宓噬,從門上的貓眼里看往外看,心想:我該怎么辦?于是他就爬下凳子,去打電話給他爸爸。明明說:“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門,他穿著藍(lán)色衣服,黑褲子,烏黑的頭發(fā)!卑职只卮穑骸懊髅,那個(gè)人是我的朋友,他是來(lái)我們家?guī)臀夷脰|西的.!泵髅骶桶验T打開了,叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。

我該怎么辦?作文13

  周末,小明的爸爸媽媽上班去了,小明一個(gè)人在家里做作業(yè),突然聽見,“篤篤”的敲門聲,小明說:“誰(shuí)呀?”門外的人說:“我是你爸爸的朋友。”

  小明拿一張凳子放到門前,站在上面從貓眼看到了敲門的人,原來(lái)是個(gè)不認(rèn)識(shí)的'人。小明想:我該怎么辦?

  小明想了想,打了個(gè)電話給爸爸,說:“爸爸,有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人來(lái)找你,是嗎?”爸爸說:“沒有人來(lái)找我呀!”小明明白了,他對(duì)陌生人說:“你說出我爸爸的名字!薄芭,你爸爸的名字呀,我忘記了,你快開門吧!”陌生人說。

  小明想:如果他是我爸爸的朋友,怎么會(huì)忘記我爸爸的名字呢?他是壞人,我不能開門給他。

  小明不理陌生人,繼續(xù)做作業(yè)去了。

我該怎么辦?作文14

  我長(zhǎng)大了,想幫媽媽做家務(wù),可媽媽總不讓,說我太小。

  中午,媽媽睡著了,我決定大顯身手。

  我擦了桌子,掃了地,又把地拖了一遍,地面亮晶晶的?諝庵袕浡寐劦那逑阄丁N医o媽媽洗了絲巾,幫爸爸擦了皮鞋。我還給可愛的.烏龜喂食了。他們前腿蹬,后腿刨,吃的可歡快了。

  媽媽醒了,很驚訝的問:“這是誰(shuí)干的?”“是我。”我自豪的回答。

  媽媽夸了又夸,說我是個(gè)好孩子。

我該怎么辦?作文15

  星期天的下午,晴空萬(wàn)里,爸爸媽媽都去單位加班,小明獨(dú)自一人在家專心致志地畫畫。

  這時(shí),聽到有人按門鈴,小明在門里大聲地問:“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友!毙∶髌鹕恚昧艘粋(gè)小矮凳,站在上面從門上的貓眼往外瞧,見到一個(gè)陌生男人。心想:“假如他真是爸爸的朋友,我不開門,那豈不是太沒禮貌了,假如他是壞人,我開了門,那不是我很危險(xiǎn)嗎?該怎么辦呢?”小明左思右想,靈機(jī)一動(dòng),打開電視,調(diào)高音量,然后對(duì)著門外大聲說:“爸爸,有人找你。”門外的陌生人以為一家大人都在,拔腿就跑。不一會(huì)兒,爸爸媽媽下班回家,小明把事情的`經(jīng)過一五一十地講了一遍,爸爸媽媽聽后,夸小明:“你真是一個(gè)機(jī)靈、懂事的好孩子!

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