有關(guān)蝸牛日記范文錦集5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的蝸牛日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛日記 篇1
科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè),叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶幾只蝸牛到學(xué)校。因為下個星期四科學(xué)課上有用。
星期六晚上,爸爸媽媽下班后帶我去奶奶家。到了奶奶家已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,我們下了車。我抬頭仰望天空,今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我們捉迷藏似的,到處黑漆漆的,伸手不見五指。于是,媽媽給了我一支手電筒。我拿著手電筒叫叔叔陪我一起去捉蝸牛。叔叔帶我去了奶奶的.菜園。菜園里真熱鬧,一群小青蛙在呱呱地唱歌。我們找了一會兒,終于找到了三只蝸牛,收獲真不少啊!我要帶回家好好地觀察一下,是不是跟我讀過的《蝸牛的日記》里寫得那樣有趣。
蝸牛日記 篇2
10月14日晴今天,我又把蝸牛帶到了學(xué)校。因為科學(xué)課本上《蝸!愤@一課已經(jīng)上完了,我準(zhǔn)備把蝸牛放了。到了中午下課的`時候,我打開飼養(yǎng)盒的蓋子,依依不舍地把飼養(yǎng)盒放在了花壇里。小蝸牛很快就爬出了飼養(yǎng)盒,可小蝸牛居然朝我爬來!我大吃一驚,趕緊把飼養(yǎng)盒放在蝸牛的身邊,小蝸牛重新又爬回來了飼養(yǎng)盒。難道是小蝸牛不想離開我嗎?我想了一下,還是決定把蝸牛放回大自然。于是,我輕輕地把蝸牛拿出來,放在了花壇里,悄悄地對蝸牛說:“再見!小蝸牛,我明天再來看你!”到了放學(xué)的時候,我還在想:“小蝸牛,你好嗎?”……
蝸牛日記 篇3
晚上,我們?nèi)プノ伵。在出門之前,我在想蝸牛的殼是什么形狀的呢?是正方形的,還是圓形的?是三角形的,還是菱形的?
我們興高采烈地下樓了,去抓蝸牛嘍!我們唱著歌,走啊,走!走到了湖濱公園。
我們開始找蝸牛啦!媽媽拿出手機(jī),開啟手電筒,照著地上找來找去,我也認(rèn)真地看著地上有沒有小蝸牛?但是沒有找到,我看了看樹上,忽然,一個很像蝸牛的`東西出現(xiàn)在眼前,我興奮的大喊“蝸牛,蝸牛!”仔細(xì)一看,呀,那個蝸牛殼是個螞蟻窩呀!
找來找去,蝸牛還是沒找到。我傷心地對媽媽說:“我們一只蝸牛都沒找到!眿寢屨f:“你去問這里的公公婆婆吧,他們每天都在這里運(yùn)動,可能知道蝸牛都會在哪些地方出現(xiàn)……”
最后,我們只好回家了。媽媽說:“明天有下雨,老師說過下雨過后!蹦嗤僚赃厱泻芏辔伵,還是明天晚上再來抓吧,我很期待明天再來抓蝸牛。
蝸牛日記 篇4
昨天,科學(xué)課上,老師讓我們觀察一只蝸牛,我本來想和同學(xué)下課去抓蝸牛的,可是我們找哇找哇,一只蝸牛也找不到,我們只好失望地回教室了。
晚上,我和媽媽說起了蝸牛。媽媽說:“最近的天氣可能蝸牛比較少,所以只能用淘寶來購買了!
今天傍晚,媽媽下班的時候,把蝸牛拿了回來。我興沖沖地接過裝著蝸牛的盒子,仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛是一種軟體動物,它長著一對觸角,一只長,一只短。觸角上兩個圓圓的東西就是它的眼睛。這些內(nèi)容都是我在科學(xué)書上看到的,為什么媽媽買來的蝸牛就好像一個螺絲殼,壓根就看不到小腦袋呢?我猜想:它可能換了環(huán)境,感到害怕,才和我玩捉迷藏的吧!于是,我耐心地等呀等,還用小棒輕輕地去觸碰它的殼。過了一會兒,小蝸牛慢慢地伸出了觸角,探出了小腦袋,用新奇的'目光打量著周圍的一切,就好像一個害羞的小姑娘。我終于看清了它的模樣。
小蝸牛挪動著胖乎乎的身體,在菜葉中間一步一步慢悠悠地爬行,背著它特有的“小房子”,開始了自己愉快的旅行。
小蝸牛真可愛,我好喜歡它。
蝸牛日記 篇5
10月13日晴今天,我繼續(xù)養(yǎng)我的小蝸牛。我拿出飼養(yǎng)盒一看,小蝸牛一點(diǎn)動靜也沒有,躲在它的殼里,怎么也不肯把頭伸出來。咦!我的`小蝸牛怎么了?我再仔細(xì)一看。呀!原來飼養(yǎng)盒里太干了,連我給它喂的葉子都全干了,一捏,葉子就碎了。我馬上在飼養(yǎng)盒里放了一點(diǎn)水,小蝸牛立刻就把頭伸出來了,而且好象很餓的樣子。唉!現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。小蝸牛,這些葉子你就將就著吃吧,等明天一大早,我再摘新鮮的葉子給你吃。
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