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我們的六一作文

時(shí)間:2024-09-18 20:59:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的我們的六一作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的六一作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我們的六一作文九篇

我們的六一作文 篇1

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個(gè)六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

  今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來(lái)到班級(jí)開(kāi)始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說(shuō)劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時(shí)候,某個(gè)地方挺好笑的',同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了,也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn)了……

  其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié),我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí),小黃伴著音樂(lè)《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂(lè)漸漸地響起來(lái)了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹(shù)上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見(jiàn)我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說(shuō)有笑,一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……

  讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

我們的六一作文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。

  只有把握現(xiàn)在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的'姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!

  人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

我們的六一作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到有人拿著話筒說(shuō):“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合!边@還用說(shuō)嗎?肯定是校長(zhǎng)喊的唄!聽(tīng)了這個(gè)口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下,生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見(jiàn)舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過(guò)了一會(huì)兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺(tái)開(kāi)始主持,接著開(kāi)始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的伐走上臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過(guò)了一會(huì)兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺(tái)。

  時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎(jiǎng),我們歡呼起來(lái)。

  “六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子啊!

我們的六一作文 篇4

  又是一個(gè)兒童節(jié),雖然過(guò)了很多次兒童節(jié)了,但這次對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了,要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  “哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開(kāi)始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因?yàn),不僅張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛(ài),宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場(chǎng)率最高,因?yàn)樗枵娴腵很好聽(tīng)。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽(tīng)她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了?粗覀兂慕蚪蛴形,語(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開(kāi)女高音,我們一絲不茍的聽(tīng)著。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。

  即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì)再過(guò)兒童節(jié)了。!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì)想念你們的!

我們的六一作文 篇5

  這一天是我們最快樂(lè)的——“六一”我們的新起點(diǎn)。

  這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花開(kāi)得分外妖嬈,小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲、一陣陣,令人迷戀、沉醉……

  這一天,彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)嗎,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情狂歡。

  這一天,隊(duì)旗展出我們的向往,訓(xùn)練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn),一陣陣悅耳、天然的音樂(lè)就像是個(gè)交響曲,使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色。花樣不同的.竹竿舞陣型,似乎是在考驗(yàn)同學(xué)們動(dòng)作的敏捷度與輕快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夾到哦!所以,在跳的同學(xué)也得專心志致,不得有一點(diǎn)馬虎。

  傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開(kāi)眼界。

  節(jié)目依舊繼續(xù)著,花兒依舊綻放著笑臉,我們,卻,忘不了,忘不了“六一”。

  。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜的像蜜糖融化。

我們的六一作文 篇6

  時(shí)間過(guò)的飛快,等到六月一日這一天時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛(ài)的母校過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,心里不是滋味。

  那天下午,同學(xué)們都很早來(lái)了學(xué)校,像是來(lái)赴約一樣。因?yàn)槲覀兤诖齽e樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開(kāi)始了。

  我們組的家長(zhǎng)十分給力,將刀把在家里揉好的面團(tuán)切成小段,再壓成小圓片兒,接著用搟面杖搟成小薄片,一個(gè)餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長(zhǎng)們的后退,自己也動(dòng)手來(lái)幫忙。將一個(gè)個(gè)搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對(duì)折,對(duì)折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說(shuō)步驟沒(méi)錯(cuò),但……我向左右看了看,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰(shuí)吃的這個(gè),不過(guò)他一定倒了霉。也許,并不止這一個(gè),哈哈!

  煮餃子時(shí),我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時(shí),我有點(diǎn)心虛了,開(kāi)始擔(dān)心餃子會(huì)不會(huì)散開(kāi),餃子餡會(huì)不會(huì)露出來(lái)。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒(méi)有爛。我吃了自己的`餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。

  那天下午,我們十分舍不得結(jié)束這個(gè)餃子宴,這次老師組織的別開(kāi)生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會(huì)忘。

我們的六一作文 篇7

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上,

  鮮花開(kāi)放得分外美麗,

  小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美,

  小溪撥響了銀色琴弦,

  一聲聲令人迷戀……

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,

  不管黑孩子、黃孩子、白孩子,

  全捧著友誼的花環(huán),

  踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),

  童心連著童心,

  笑臉映著笑臉,

  在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  隊(duì)旗飄展出我們的.向往,

  你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,

  讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比?

  用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù),

  這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

  !“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,

  讓我們迎著金色的陽(yáng)光,

  集結(jié)在隊(duì)旗下,

  聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,

  心里甜得像蜜糖融化一樣!

  “六一”是我們的新起點(diǎn),奮勇前進(jìn)吧!

我們的六一作文 篇8

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。

  今天,學(xué)校操場(chǎng)格外的熱鬧,因?yàn)橥瑢W(xué)們盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了。在我們攤位前,開(kāi)心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個(gè)羽毛球拍,上面寫(xiě)著“沉默味道歡迎您的`光臨”。沒(méi)錯(cuò),我就是這家店的老板,同桌就是所謂的小廣告人。當(dāng)然還少不了營(yíng)業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來(lái)到了操場(chǎng)上。儀式馬上就要開(kāi)始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開(kāi)了本次“愛(ài)心義賣”的序幕。操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國(guó)紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。

  我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來(lái)一定是口干舌燥。當(dāng)然,他的付出也得到了回報(bào),吆喝來(lái)了100多元錢。瞧,營(yíng)業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨,您買一個(gè),才十元錢哦!“便宜點(diǎn)!薄耙荒I兩個(gè),16元怎么樣?”“那就買兩個(gè)吧!睖剀俺錆M了整個(gè)校園,同學(xué)們都賣力地奉獻(xiàn)著……

  時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂(lè)的回憶!

我們的六一作文 篇9

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級(jí)的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過(guò)程中,我們會(huì)逐漸遺忘一些美好,真實(shí)而又親切的事情。

  在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。

  在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開(kāi)生面的'六一慶祝會(huì),在上午的時(shí)候,總能聽(tīng)到一些抱怨聲,我們也要過(guò)六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話,在下午的時(shí)候,小學(xué)生們?cè)谔瑁谕嬗螒蛟诔璧然顒?dòng),在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。

  在我小學(xué)的時(shí)候,我們班舉行了六一慶祝會(huì),我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,隨后,我們便化好妝,一個(gè)人一個(gè)人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開(kāi)始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動(dòng)畫(huà)片,那個(gè)滋味真是太美了,到了家中,父母都會(huì)說(shuō)一句兒童節(jié)快樂(lè)的話,隨后,家長(zhǎng)會(huì)帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無(wú)窮,讓我們都無(wú)法忘記。

  我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒(méi)有六一的這個(gè)事情,因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,要成熟,要飛得更高。

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