【必備】寫語文老師的作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫語文老師的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫語文老師的作文 篇1

　　記得五年級剛開學(xué)的時候，剛升到新的班級、走進(jìn)新的教室，就聽同學(xué)們議論：“我們也要換一個新的語文老師。”有的說新來的語文老師很年輕，有的說新來的語文老師很漂亮。

　　當(dāng)同學(xué)們都站在走廊上排隊，為安排座位做著準(zhǔn)備的時候。我看到一位老師模樣的人向我們教室的方向走過來了。我趕忙問身邊的同學(xué)：“那位老師會不會就是我們新的語文老師��！”聽了我的話，排隊的同學(xué)們頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，躁動起來。

　　在全班同學(xué)們的注目禮下，新的語文老師推開教室的門走了進(jìn)來。大家都像見到了大明星似的`，打量著語文老師。就在大家抑或議論、抑或注目的時候，新的語文老師大聲說了一聲：“安靜�！鳖D時，全班立刻靜了下來，靜得連根針掉在地上都能聽得見。新的語文老師稍顯驚訝地微笑著說：“你們怎么這么聽話�。　薄耙驗槟闾�漂亮了�！贝蠹耶惪谕�聲地說。新的語文老師有點不好意思地笑了，笑得像一個害羞的小孩子一樣。

　　新的語文老師很和善，不但和同學(xué)們一樣介紹了自己，還與同學(xué)們一一握了握手。接下來的幾個月里，我們與新的語文老師相處很融洽。平時的學(xué)習(xí)過程中，語文老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”讓我們珍惜現(xiàn)在讀書的大好時光，努力學(xué)習(xí)。

　　我和同學(xué)們一樣，都很喜歡新的語文老師。此刻，我想對老師說：“請您一直做我們的語文老師，好嗎？”

寫語文老師的作文 篇2

　　姚老師的普通話說得很好，偶爾也會有一點卷舌。她對我們很溫柔，但有時，一些學(xué)生把她惹“毛”了，她便開始發(fā)“威”了。姚老師每一次上語文課時，我都感到無比快樂，因為姚老師的語文課上得很好。她讀課文很有感情，她有時也會教我們讀課文�，F(xiàn)在，我能流利地讀完一篇長文，有些課文我甚至都能一字不漏地背下來了，這都是姚老師的功勞��！

　　姚老師就像辛勤的園丁，辛辛苦苦地培育著我們這些小幼苗�；叵肫鹞易x一年級的那時侯，我還不會寫字，她就一筆一畫耐心地教我。我也不會識字，她就一個音一個音教我讀。現(xiàn)在，我會寫上千字了，也認(rèn)得上萬字了，這可也是姚老師的.功勞�。�

　　慢慢的，我從一年級升到了四年級，也積累了無數(shù)知識，姚老師對我們的要求提高了許多，作業(yè)明顯增多了。我明白，她就是怕我們貪玩，玩，沒關(guān)系啊！她就是怕我們玩出頭，所以才布置那么多的作業(yè)來抵抗玩的誘惑。

　　姚老師，您對我們真好。我相信，您一定是用金子般的心去對待每一個學(xué)生，謝謝您對我的栽培�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一棵小樹，可以自生自立，這都是您教會的。最后，我祝您永遠(yuǎn)年輕！課上得越來越好！

寫語文老師的作文 篇3

　　“心存感激，謝謝你陪伴我一生，給我做自己的勇氣。心存感激，感激命運，我會珍惜同樣的花......”每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起，我不禁想起我的老師。是他們在講臺上和桌子上一點一點地給我們澆水。老師們都很努力！我衷心感謝語文老師——多年來一直被灌輸?shù)膭⒕�，由于身體原因，五年級時不會在我們班學(xué)習(xí)中文。祝劉先生在未來的日子里幸福、健康、幸福！老師，你就像一片藍(lán)色的海洋，無時無刻不在關(guān)心著我們。你就像孫公公一樣看著我們的一舉一動。你是一個勤奮的園丁，一整天都在培養(yǎng)我們，給我們傳授知識。

　　“隨著時間的流逝，你好嗎，老師？”“你感覺好嗎？”俗話說:“有一天當(dāng)老師，生活就像父親�！眲⑾壬�，你就像我們的媽媽。我們離你很近。我每天晚上都能睡得香甜。我不再有負(fù)擔(dān)了。我心里很平靜。我每天晚上都能聽到鳥兒快樂的叫聲，我的心也能快樂地顫動。

　　劉先生，你是一位負(fù)責(zé)任的好老師。我記得以前，我經(jīng)常拖延我的作業(yè)，但是你最終找到了我，并且無情地批評了我。然而，我不能改變這個壞習(xí)慣。你總是用嚴(yán)厲的眼神看著我的眼睛。那種眼神讓我很害怕，我有點想哭。但是我忍不住喜歡你。至于我為什么喜歡你，那是劉先生。你在課堂上講得非常認(rèn)真，總是一字不漏地講。尤其是當(dāng)你講課文時，你一點也不敢大意。學(xué)生們能聽懂每個單詞。

　　劉先生，你不僅要每天批改我們學(xué)生的作業(yè)，還要備課和寫教案。你為我們41班的學(xué)生傷透了心。你應(yīng)該給自己留些空閑時間，關(guān)注自己的身體。不要太累。吃一些好的.補充劑。

　　劉，有時候你也很溫柔。然而，有時老師也很認(rèn)真。那是因為你將為我們的學(xué)生上高中。學(xué)生被要求先學(xué)習(xí)，然后玩得好。你知道，學(xué)習(xí)是為了我們自己。不適合老師和家長。

　　劉先生，您給了我們一個快樂的童年，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和無盡的知識。劉，我想對你說:謝謝你！是你讓我和我的同學(xué)之間的友誼更加和諧。當(dāng)你要離開我們41班的時候，我們?nèi)�班都不愿意離開！

【寫語文老師的作文】相關(guān)文章：

精選寫語文老師的作文八篇08-05

精選寫語文老師的作文4篇06-04

精選寫語文老師的作文7篇04-23

寫語文老師的作文四篇05-25

【熱門】寫語文老師的作文三篇05-12

【推薦】寫語文老師的作文4篇05-27

實用的寫語文老師的作文三篇06-06

半根粉筆_寫語文老師的作文04-18

【精華】寫語文老師的作文3篇05-13