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這就夠了作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的這就夠了作文，歡迎閱讀與收藏。
這就夠了作文1
生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭，同時，也會給人自身注入一股強大的內(nèi)在力量。
我為什么以“人生”作為開頭?
媽媽經(jīng)常說：“自打你在肚子里，你就已經(jīng)進入社會，接受不同的.待遇，誰都不知道這十月胎未來會是什么，只有我……”到這，媽媽就會停下，眼神猶豫。
媽媽，一個不能再平凡的女子。因為封建風氣的擴散，媽媽很小就出家打工賺錢，累了一天不說，回到家還要被外婆使喚。我想，媽媽應(yīng)該很討厭外婆，卻恰好相反，對外婆更為孝順。
我很疑惑，終于一天我忍不住問：“為什么，媽媽你要孝順一個把你童年摧毀的惡人?”媽媽很驚訝卻很平靜地說：“媽媽從小吃外婆做的飯，總不能做白眼狼吧。何況，媽媽還有多少年孝順我的媽媽，哪怕她真的不喜歡媽媽，媽媽也會去孝順�！�
我很心痛，因為我根本沒有說，那惡人是外婆。我抱住媽媽微瘦的身子，說：“那媽媽你會趕我走嗎?”媽媽抱得更緊了。
“媽媽不會，媽媽會一直愛你�！�
我那不爭氣的眼淚順著臉頰，掉到冰涼的地面。我抬起頭，悄悄看著媽媽，也不知是哪里落雨，沾濕了媽媽的臉……
“無論你的人生多么不公平，�；丶铱纯窗謰�，一起吃飯，這就夠了�！眿寢屆恳蛔侄颊f得那么溫暖。
我恍然大悟。
我猜母親那未說完的話是在告訴我：“即使世界不再認可你，媽媽都是最愛你的�！�
這就夠了。
這就夠了作文2
從遠處看，窗外的燈亮著，在櫻花已經(jīng)落盡的路上。
上完晚自習，走出了抑郁癥，卻沒有地方和我說話。
銀杏傾瀉而下的光，讓初冬的影子斜長。令人難以置信的是，像大米一樣的微小光線聚集在一起，卻悄悄地照亮了一片霧蒙蒙的灰色。
燈剛裝上的.時候，大家都覺得新奇。燈光下，無數(shù)家庭的希望與脊梁同行，影子也是斜斜的。
突然想起來，去年和今天是一個燈下。街上路過的人群中有許多家庭在欣賞燈光。夜還年輕，四個小妾，遠處一束燈光，從哪里升起，映著地平線。
跟我，跟風景，同時，別人會去哪里？
抱怨和家人一起旅行的人有自己的地方欣賞燈光。他們?yōu)槭裁丛谶@里？
只是無事生非。自然沒有權(quán)利干涉別人的生活。就算我生氣了，也改變不了什么。
懷念家鄉(xiāng)的老人怎么樣？臨近元旦，家鄉(xiāng)應(yīng)該也亮起來了。也許，燈永遠不會熄滅。
我可以馬上重聚，那為什么討厭這種分離？當我決定踏進學校的時候，我應(yīng)該為此負責。
學校用燈光裝飾冬季生活的原因是什么？也許只是為了生活中平凡的點點滴滴的美好。
燈還亮著，微小的電流微弱地流過，并產(chǎn)生顯示它的未來和希望。天黑的時候好像有節(jié)奏有節(jié)奏。
在不遠的路上，我突然遇到了一個朋友。
第一，他從此走了，淹沒在人群中。當我發(fā)現(xiàn)我的腳步異常，低聲竊笑的時候，他被掃到了前面。
兩個人保持著相當?shù)木嚯x，一言不發(fā)，就一個人走著。
去另一種心境。
他沖我笑了笑，抱怨放假，雖然笑得不好看，話里夾雜著地方特色，卻溫暖如燈。
什么和無知？
回宿舍的同時，有燈光望向遠方，自我的學校，自我的家鄉(xiāng)，自我的朋友，自我的心。
一個人，燈亮著，夠了。
這就夠了作文3
一句嘮叨的話，一頓簡單的飯，一個兇惡的眼神，一個樸素的家。雖然這一切比不上高樓大廈，鮑參野味，但這些卻給了我愛的溫暖。
平時媽媽總是那么嘮叨。在我上學前，當我書桌上看漫畫，在我津津樂道的看著卡通片，只是鼻子癢而打了幾個噴嚏時媽媽總會急切的說：“上學小心過路”，“不要把頭鉆的那么低”，“不要經(jīng)�？措娨暎帱c看書”，“穿多幾件衣服，當心感冒了”。我總會不經(jīng)意隨口答一句，總認為媽媽好煩。
光陰荏苒，我升上了初中，進入了全寄宿學校。我為可以甩掉媽媽那幾句嘮叨的話樂的時候。不久，我的眼睛開始看不清還黑板了，學習變得沒有自覺性了。我開始懷念媽媽的嘮叨，想當媽媽以前是怎樣的，這時我才恍然大悟，意識到這都是媽媽對我的關(guān)心，對我的關(guān)愛，可我卻沒有好好珍惜。
低沉的過了一天，回到宿舍，看到前幾天媽媽送過來的毛衣，我的眼睛開始模糊了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，深入嘴里，甜甜的味道浸滿人心，感到愛的滋味。
“慈母手中線，游子身上衣”。我無不感到母愛的偉大，即使那是破爛不堪，千逢百補的衣服，拿在手中，穿在身上，那是多么好看啊，多么溫暖人心的.毛衣啊。所以在今后的日子里，我一定要“報得三春暉”。幸福的我怎么會忘記這母愛呢？
歷史長河波濤滾滾，而這就像海邊的一片不起眼的綠草，不僅養(yǎng)育了許多小生命，還養(yǎng)育了整個海洋。他們就是小生命樸素的家，簡單的飯菜，而這就是愛。即使在嚴寒的冬日，那還草也會長得茂盛，給小魚小蝦們一個溫暖的家。而這就夠了。
母愛是毛衣，即使簡陋，卻溫暖人心；母愛是苦藥，雖然很難喝，卻能治百病。
這就夠了作文4
也許我成績不夠好，但我能盡自己最大的努力去應(yīng)付每一場考試；也許我寫的文章并不優(yōu)美，但我能夠不斷地去閱讀課外書，摘抄優(yōu)美的句子詞語加以運用；也許我的生活只是平平淡淡，但這總好過明星整天在被“監(jiān)視”中度過……
這就夠了……
生活中，人們總是埋怨自己什么不好，總比不上別人，只看到事物壞的一面，卻并不曾想過，了解過事物好的一面，經(jīng)常身在福中不知福，自卑地過著每一天的生活。但是，凡是事物都是雙刃劍，我們?yōu)楹尾粐L試發(fā)現(xiàn)這把劍美好的一面呢？
我過去常常埋怨自己身世不好，不是生在榮華富貴的家庭里；常常埋怨自己成績不夠好……也許我總以為自己是在茫茫人海中一粒微不足道的塵埃，并不起眼，但自從小黎來了后，我的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化。
小黎是一個活潑開朗的人，她有一張漂亮的'臉蛋兒，成績位列前茅，是一個我值得學校的人，我從來沒有想過丑小鴨的我能和這只美麗的白天鵝做朋友。當我的自卑感又油然而生時，她微顯出一些怒意：“你怎么這么自卑！平平淡淡沒什么不好，你以為我這樣就會很開心嗎？你錯了！你并不懂整天被光環(huán)圍攏著的人是多么辛苦，時不時會被人嫉妒，一有做不好就會被人指著鼻子罵，你認為這是你想要的生活嗎？”
對啊！平平淡淡沒什么不好，相反，被光環(huán)籠罩著的人看上去表面風光，實際背后下了多少工夫，又有誰會知道呢？我們總是羨慕別人的好，卻不曾想過自己的生活多么美好。也許，成績不好可以盡力去做；也許，身世不好但平平淡淡；也許，并不聰明但有一股拼搏的勁兒……難道，生活如此地步還不夠嗎？這就夠了……
這就夠了作文5
當初開的花苞夾著粉紅的花瓣為茫茫世間增添一抹光彩，它們微不足道卻傲然挺立的畫面是否讓你感動？當路旁被車輪無情地軋過的泥土探出了新綠，為春天裝點生命的光輝，它們?nèi)醪唤L卻頑強不屈的場景是否讓你震撼？
我們像是一粒粒小小的種子，陷入深深的黑暗，滑入骯臟的泥潭，或是被風吹向無盡的深淵渺小，微弱似乎是我們的代言。
我總會以為，自己是一朵樸素的白簪花，生長在不為人知的角落，牡丹的雍容華貴，玫瑰的妖嬈嫵媚，桂花的清逸芬芳，我都做不到，我被那一束束花環(huán)所忽略，被拋棄在了黑暗的懷抱中，并漸漸吞噬。
直到有一天，身旁的大樹告訴我，我長大了，會變成一株素凈的玉簪，會比牡丹、玫瑰們高大，會比桂花們優(yōu)雅。
“真的嗎？”我驚訝。
從此，我的生活不再是平凡單調(diào)。我開始舒展雙臂，我學會抬起頭來，我微笑地面對風雨，迎來嶄新的一天和斑斕的彩虹。原因只有一個我要變成一株高挺的玉簪。
艷陽五月，太陽金燦燦的.光輝撒在草地上，像一條溫暖的金絲毛毯。這時，有些牡丹的花瓣已開始調(diào)零，露出了光禿禿的枝葉，“人間四月芳菲盡”，不錯的。
路上行人繹不絕。
忽然，一聲驚叫打破了安寧的氣氛，“看，那株玉簪！”我驚訝地低頭，一個孩子正指著我。緊接著，一雙雙眼睛注視過來�！昂妹腊�！”“你看它多端莊秀麗��！”
剎那間，我成為了人們關(guān)注的焦點。麻雀嘰喳嘰喳地唱著歌，歡快地從我身邊飛過，似乎在贊嘆我的身姿，一旁的大樹郁郁郁蔥蔥，清風拂過沙沙作響，告訴我，我做到了。
我抬頭向著天上明媚的春日揮揮手，點點頭，即使我曾是一粒扁扁小小的種子，是一株弱不禁風的小苗，但心中有夢想，這就夠了。
這就夠了作文6
灰色立體的云層上，透著銀色的薄光，這里雨還在下，那里的遠方已經(jīng)出現(xiàn)了彩虹。我撐著傘在雨中穿梭，看見不遠處的一個熟悉的.背影后，愣在原地……
十來歲的時候，謠言傳聞總是跑得飛快，假的變成真的，無人知曉變成眾所周知。
當時，我們班同學的東西失蹤了，我從辦公室一跑回教室時就聽見他們一直在議論我朋友，懷著疑惑的心情我也湊上去問：“你們在說什么呢?”那人瞥了我一眼，若有所思地說：“你們那個偷東西的，你還不知道吧�！蔽毅读艘粫䞍�，皺起眉反問道：“有證據(jù)嗎?空口無憑吧?”“唉，大部分人都這么說，準沒錯!”那人說完就開溜了，我一路沉默地回到教室。果然，他們也在議論這件事，那一天我朋友都沒回班。
然而，自從她回來后，總可以聽見有人嘲諷：什么嘛，偷東西不承認。她怎么還來上課……老師管過幾次，但類似的話仍數(shù)不勝數(shù)。有一天我忍不住了，低聲問她：“不是你做的，你為什么不解釋?”她不搭反問我：“你現(xiàn)在相信我?為什么?”我毫不猶豫地回答道：“相信，因為眼見都不一定為實，更何況這些都是道聽途說�！彼坪鯖]想到我會這么回答，愣了會兒，輕笑一聲：“那有你這個朋友相信我，這就夠了�！�
一道刺骨的寒風將我從回憶中拉出，我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)她還在原地，便走過去與她寒暄了幾句。
“當時的事，你怎么想的?”
過了一會兒，我以為她不想回答時，她的聲音在耳畔響起。
“沒怎么想，有一段無堅不摧的友誼，一個無條件信任的朋友，這就夠了�！�
這就夠了作文7
新加坡旅游局給總理李光耀打過一份報告，大意是說：我們新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有萬里長城，不像日本有富士山，不像夏威夷有幾十米高的海浪......除了一年四季直射的陽光外，什么名勝古跡也沒有，要發(fā)展旅游事業(yè)實在是巧婦難為無米之炊，有陽光就夠了作文。
李光耀看過報告后，非常生氣，在報告上批了這么一句話：“你想讓上帝給我們多少東西？陽光，有陽光就夠了！”
后來新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在最短的時間內(nèi)成為世界上著名的“花園城市”；連續(xù)多年，旅游收入名列亞洲第三位，小學六年級作文《有陽光就夠了作文》。
上的給我們每個國家、地區(qū)的.東西，確實不太多。就拿我們身邊的東西來說吧，它僅給杭州人一個西湖，給曲阜一個孔子。就拿個人而言，它給每個人的東西確實是少之又少。它只給了牛頓一個蘋果，并且是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠還是她連面包都吃不起的時候到達的。
上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，上帝的饋贈是多么的豐厚：聰明的西湖人把杭州做成了天堂；智慧的北方人把曲阜變成了圣城；沉思中的牛頓因那個蘋果，奠定了物理學上不可動搖的地位；潦到的迪斯尼利用那只老鼠創(chuàng)造了一個價值連城的動畫帝國。
也許你曾抱怨上帝的不公平，在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人智慧，送給別人地位......送給你的卻是平凡的容貌、普通的家庭、一般的智慧......然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話：“你讓上帝給我們多少東西?陽光，有陽光就夠了！”你便會振奮起來的。即使什么也沒有，還有陽光給我們溫暖，還有希望給我們力量，那么我們一定會成功的！
這就夠了作文8
望向窗外，櫻花掉落的路上燈火通明。
在晚上自學之后，我?guī)е稽c快樂走出了沮喪，但是沒有地方說話。
銀杏樹傾瀉而下的光線使初冬的影子斜斜地生長。令人難以置信的是，像米粒一樣微小的光聚集在一起，悄悄地照亮了一片模糊的灰色。
當燈第一次安裝時，每個人都感到奇怪。在燈光下，無數(shù)家庭的'希望正背著走著，影子也斜長著。
突然想起去年的今天，在同一盞燈下。在街上疾走的人群中不乏看燈的家庭。夜依然年輕，四個人，遠處一束燈光，從哪里，映出地平線。
和我，和場景，同時，他要去哪里？
那些抱怨和家人一起旅行的人有他們自己欣賞燈光的地方。他們?yōu)槭裁丛谶@里？
這只是無事生非。人們自然沒有權(quán)利干涉別人的生活。即使我很生氣，我也不能改變?nèi)魏问虑椤?/p>
回憶我的老朋友，現(xiàn)在怎么樣？隨著元旦的臨近，我的家鄉(xiāng)也應(yīng)該開燈了。也許，燈從未熄滅。
重逢將立即發(fā)生。你為什么要怨恨這種暫時的分離？當你決定進入學校時，你應(yīng)該對此負責。
為什么學校用燈光裝飾冬季生活？也許只是為了生活的平凡之美。
燈還亮著，微弱的電流流過。產(chǎn)生了未來和希望。當黑暗和光明的時候，它似乎有節(jié)奏和韻律。
我在路上遇到了一個朋友。
他從后面走過，被人群淹沒了。當我注意到我的腳步異常迅速，我低聲竊笑時，他已經(jīng)沖到了前面。
兩人保持著相當?shù)木嚯x，除了獨自行走，什么也沒說。
到另一種精神狀態(tài)。
他對我微笑，抱怨他什么時候休假。盡管他笑的時候并不開心，但他的話語夾雜著地方特色，就像燈一樣溫暖。
哪個更好還是更差？
當我回到宿舍時，燈亮著，看著遠方，從學校，從家鄉(xiāng)，從朋友，從內(nèi)心。
獨自行走，燈亮著，夠了。
這就夠了作文9
媽媽--這是一個多么偉大的名字。是媽媽給予了我們生命，給予了我們母愛，給予了我們溫暖。我的媽媽是世界上千千萬萬個偉大的媽媽中的一個，她平凡勤勞樸素，又是一個容易滿足的人。
媽媽好像是一條永不停息的流水，一年四季都忙碌，卻又忙得那么有規(guī)律。清晨，天剛蒙蒙亮，她就悄悄地鉆出溫暖的被窩，為一家人準備早餐。早餐準備完畢，便輕輕推醒我。這就是媽媽的滿足，多么微不足道。品著媽媽親手做的'早餐，那是一種多么溫馨的感覺�。�
每逢雨季，哪怕是不礙事的小雨，媽媽總是要為我送雨具。因為家離學校近，媽媽就撐一把鮮艷的花雨傘步行而來由于小時侯我掌握不好下課時間，媽媽寧愿早到，也不讓我多等一會，常常在細雨中一等就是半個多小時。我從教室里出來的時候，媽媽的頭上已落滿了小水珠，我心里酸溜溜的媽媽看見我出來，便高興地說：快過來，快過來。我強裝笑顏。此時，我才發(fā)現(xiàn)，歲月已經(jīng)寫在了媽媽的臉上。她那曾經(jīng)是光滑的雙手，如今也變得粗糙了�，F(xiàn)在，我長大了，不必再讓媽媽來回接送了�，F(xiàn)在我給媽媽講學校里發(fā)生的趣事，媽媽總是笑得那樣甜。我知道，她希望的回報只有那么一點點，她就滿足了。
傍晚，忙個不停的媽媽又要開始做飯，我多么想幫一幫她，但我只有添亂的份，哪兒能幫上什么忙。我只好擦擦桌子，拖拖地，做端菜，洗碗這些事，但媽媽把我做的事看得很重要了，她覺得我做的這些事已經(jīng)幫了她很大的忙了。媽媽已經(jīng)滿足了。
媽媽就是這樣的為一家人默默操勞著，無私地奉獻著，不知疲倦地耕耘著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不圖任何回報又極容易滿足。只要我們過得開開心心，對媽媽來說，這就夠了。
這就夠了作文10
新加坡旅游局給總理李光耀打過一份報告，大意是說：我們新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有萬里長城，不像日本有富士山，不像夏威夷有幾十米高的海浪。除了一年四季直射的陽光外，什么名勝古跡也沒有，要發(fā)展旅游事業(yè)實在是巧婦難為無米之炊。
李光耀看過報告后，非常生氣，在報告上批了這么一句話：“你想讓上帝給我們多少東西？陽光，有陽光就夠了！”
后來新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在最短的時間內(nèi)成為世界上著名的“花園城市”；連續(xù)多年，旅游收入名列亞洲第三位。
上的'給我們每個國家、地區(qū)的東西，確實不太多。就拿我們身邊的東西來說吧，它僅給杭州人一個西湖，給曲阜一個孔子。就拿個人而言，它給每個人的東西確實是少之又少。它只給了牛頓一個蘋果，并且是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠還是她連面包都吃不起的時候到達的。
上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，上帝的饋贈是多么的豐厚：聰明的西湖人把杭州做成了天堂；智慧的北方人把曲阜變成了圣城；沉思中的牛頓因那個蘋果，奠定了物理學上不可動搖的地位；潦到的迪斯尼利用那只老鼠創(chuàng)造了一個價值連城的動畫帝國。
也許你曾抱怨上帝的不公平，在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人智慧，送給別人地位。送給你的卻是平凡的容貌、普通的家庭、一般的智慧。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話：“你讓上帝給我們多少東西？陽光，有陽光就夠了！”你便會振奮起來的。即使什么也沒有，還有陽光給我們溫暖，還有希望給我們力量，那么我們一定會成功的！
這就夠了作文11
遠望去，窗外銀花火樹，曾經(jīng)落盡櫻花的道上，燈亮了。
下了晚自習，自壓抑中走出，一絲快意卻無處傾訴。
自銀杏間傾瀉下的光令這初冬的影子變得斜長。真是不可思議，米粒般細小的.燈火，匯聚在一起，卻靜靜地照亮一片蒙蒙的灰。
燈火初裝時，人人都覺新奇。燈光下，無數(shù)家庭的希望與脊梁同行著，黑影也是斜長。
忽憶得去年今日，同是燈下。街道中匆匆掠過的人群，不乏賞燈的家庭。夜未央，四人彳亍，遠處一束燈火，自何處而起，照映著天邊。
同我，同景，同時，他人何去？
怨起與家人同行的人，自有去處賞燈，何必在此？
不過是庸人自擾罷了，別人的生活自然無權(quán)干涉，縱然我憤懣不平，卻也改變不了什么。
憶得家鄉(xiāng)故人，此刻如何？臨近元旦，家鄉(xiāng)也應(yīng)亮燈吧�；蛟S，燈從來未滅。
馬上即能團圓，何必怨恨這一時分離，決定踏進校的一刻，便應(yīng)為此負責。
學校以燈裝飾寒冬生活又為了什么？也許就是為了生活中平凡的點點滴滴的美好。
燈依舊亮著，細微的電流孱弱地穿過，迸發(fā)出未來與希望，時暗時明似有律動與節(jié)奏。
不遠的途中，忽遇一友。
他先是自后走著，淹沒在人群中，等我發(fā)覺腳步急促異常，低聲竊笑時，他已掠至面前。
兩人留著相當?shù)木嚯x，一言不語，只是單獨的走著。
向另一種心態(tài)走去。
他朝著我笑了笑，抱怨何日放假，縱然他笑時并不美好，話中摻雜著地方的特色，卻是如燈般溫暖。
孰與昧行乎？
回到宿舍同時有看向遠方的燈燈亮了，自校，自鄉(xiāng)，自友，自心。
獨行，燈亮，這就夠了。
這就夠了作文12
我是一棵平凡的小草，在草叢中，我從來都不曾起眼。我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少我努力過、堅持過、開心過、傷心過、追求過，這就夠了。
從前，有一個小男孩因家境貧寒自幼以砍柴為家中補貼家用。一天，他如往常一樣拿著自家的鐵斧上山�？赏蝗昏F斧不見了。正當他手足無措之時，一位老奶奶走了出來，她拿著一把金系斧問：“這是你的嗎？”�？赏蝗昏F斧不見了。正當他手足無措之時，一位老奶奶走了出來，她拿著一把金系斧問：“這是你的嗎？”男孩搖搖頭，老奶奶又拿來銀斧頭，可他還是搖頭，最后，老奶奶拿出了鐵斧，男孩高興的拿來，連連道謝。老奶奶笑著走了。這個故事應(yīng)證了那句俗語“金窩，銀窩不如自家狗窩�！比松钤谶@個世上是因為有愛的存在才有了力量。有感情的東西，不論是什么都是好的。
每當學習上遇到坎坷時，回到家父母就會安慰我，鼓勵我取得佳績；每當遇到不順心的事時，父母便會開導我，使我的性格變得越加開朗。年復(fù)一日，我取得好成績是離不開家這根不可缺少的支柱，我遇到困難是家是我的避風港。的確有家真好！
當我遇上難題，父親找資料，翻題庫，不久便有完整的`答案過程，還有父親蒼老的微笑。當我熬夜復(fù)習，多晚母親都會等我，給我做點心，也許只是一碗餛飩，一個煮蛋，但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家，一切又讓我倍受溫暖。的確家是那么的溫暖，遠方的游子，如果你想家了，那么就請回來吧！家雖然不能給你表面上的財富，但卻在精神上給你了一大筆財富。這就是精神上的愛，有這就夠了
在家有愛，在夢有愛，在心有愛就夠了。
這就夠了作文13
又是一年春將盡。
樹梢上的嫩芽愈來愈多，綠葉愈長愈茂盛，曾綻滿枝頭的繁花即將殆盡，不需要微風的吹拂，在不經(jīng)意間，落花就鋪滿了石路。
一朵梅紅的花緩緩地從樹上躍下，她的身上已布滿了暗黃的斑。她曾是枝頭最奪目的那朵，無數(shù)艷麗的蝴蝶都是她的伴侶，樹下的孩子總會指著她連聲贊許，還有戴著小帽扛著畫板的畫家，總會駐足安靜地為她畫下最美的姿態(tài)，永遠的保留在人們心中。她也曾是樹梢上眾多花兒們最羨慕的那朵，所有強壯的新葉都愿意為她阻擋天敵的襲擊，甚至所有蜜蜂都爭著為她傳粉。這時她總會滿心歡喜但又謙虛地莞爾一笑。
而此時，當獨屬于初夏的帶著熾熱的陽光透過綠葉間的罅隙投射到她的身上時，她明白過來，曾經(jīng)的羨慕與呵護都已成為過去的輝煌，她已不再回得去了。現(xiàn)在的她已經(jīng)離開了樹梢，身軀也有些褶皺，曾經(jīng)亭亭立于枝頭的她再也無法挺直身軀了；還有那明艷的梅紅色中泛著點灰色，雖然在陽光的照耀下顯得楚楚動人，但此時周身遍布的黃褐的斑，已使她徹底失去了原有的美麗。
她默默地從草隙間滑向干涸的`土地。這里不再有蜂蝶的圍擁，不再有游人的駐足，也不再有畫家的妙筆。有的只是龜裂的土地，骯臟的垃圾以及昆蟲的尸體。
即使是這樣，她還是決定留下。因為留下意味著把自己的身軀化作養(yǎng)料，或許微不足道，但依然能讓這貧瘠的土地稍有些濕潤；留下意味著將身軀融為水分，或許只是點滴，但仍會讓養(yǎng)育她的樹更加健壯；留下還意味著把自己的身軀化為溫暖，或許不抵風寒，但依然能為曾經(jīng)陪伴她的花帶去呵護，讓她們開得更加美麗。這就夠了，對于一朵花來說，這就是她最后的心愿，她不過只是想把曾經(jīng)獲得的寵愛與贊美，悉數(shù)回報，不過只是想“化作春泥更護花”罷了
這就夠了作文14
霧靄幽幽，清晨的天空不是那么清澄明亮，而是被籠罩在一層幽幻的薄霧中，本就寧靜的香山更顯得迷幻了。在深秋帶來的涼風習習中，我們漫步在林間的小路上，不忍打破這片寧靜，所以每一步仿佛都走得小心翼翼。
復(fù)行數(shù)十步，在另一頭的溪流邊可就熱鬧多了。溪水在澗中順著長滿青苔的大石塊淅淅瀝瀝地落下，最終順著水流流入清澈見底的小溪中。順著石縫流下的水濺在溪流中，濺在我們的褲腿上，也濺在溪邊的紅楓葉上。一樹紅楓葉是那么美，樹根旁凋零的楓葉安靜地躺在大地的懷抱中，那么美好……
一陣風掠過我們的臉頰，水波輕輕泛漾，漣漪一圈又一圈地浮出水面。秋風也掠過那一樹紅楓葉，幾片楓葉從樹上飄落下來，左右搖擺，舞姿婀娜。世界仿佛驟時緩慢下來。慢慢地，慢慢地，它落在紅楓樹的根旁，沉沉的睡去。這凋零的一刻并不凄涼，它將在樹根旁找到歸宿。它在土地中慢慢地被細菌分解，將自身化為養(yǎng)分給予楓樹，它懂得感恩，在楓樹的腳下，安詳?shù)卣业搅藲w宿。
當它還是一個小小的葉芽，長在挺直的枝干間，大樹呵護它，替它遮風擋雨。它慢慢萌發(fā)，經(jīng)歷春夏秋冬后，長成了一片葉片，這正是它一生中最興盛的階段。光陰飛逝，葉子的邊沿開始泛黃、卷曲，終化為枯葉從空中落下，仿佛枯葉蝶一般在一剎那展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。
盡管它的`生命很短暫，也許連春夏秋冬也經(jīng)歷不了，但是，在它生命終結(jié)的那一刻，它會在樹的腳下找到歸宿，
這就夠了，也許它的生命短暫，但它有一顆懂得感恩的心。落葉的脈絡(luò)成為音律，葉片成為優(yōu)美的曲調(diào)，在它從楓樹枝頭飄下的一瞬間，譜成一曲感人的天籟樂章——這就夠了。
這就夠了作文15
常言道：“知足常樂�！币鉃槿巳糁罎M足便會時時快樂。正如籠中之鳥也會快樂地歌唱，它覺得這就夠了；缸中之魚也會歡悅地暢游，它覺得這就夠了。
是的，知足給人快樂。但是，人有快樂就夠了嗎？
這還不夠。
記得那時六年級，正是所有同學和家長們?yōu)椤靶∩酢倍诡^爛額的時期。說是小升初，但很多家長已經(jīng)像考大學找工作一樣到處打聽，甚至到各個學校投遞精心制作的簡歷。
大家都頭疼，我也不例外。媽媽經(jīng)常問我“你想上哪所初中？”我總以“不知道”或是“沒想好”作為回答。
然而，日子一天一天地過去，當大家都為此忙活的時候，再用“不知道”這種話來敷衍的話就太說不過去了。
是的，我也該問問自己了：你想上哪一所初中？
于是，我自己開始逐個學校地分析比較。首選的當然是杭州最好的民辦中學了，那里的學生都是來自各個小學的學霸，而且沒有奧數(shù)競賽的一等獎獲獎證書還不一定跨得進門檻。風險實在太大，算了吧。
那么，上直升的公辦？是的'，我有想過。費用低，上學方便，而且到那里成績一定屬于領(lǐng)先的，學習一定很有信心。那么，做個“雞頭”應(yīng)該也不錯了吧？
正當我抱著這個想法打算去和媽媽討論時，我忽然又想到了什么。沒錯，做公辦的“雞頭”也許是很輕松，很快樂。但是，這就夠了嗎？暫時的輕松，就是一切嗎？
哦，當然不是。人不能過于滿足。雖然，做“雞頭”很快樂，但縱觀全局，對自己的前途是不利的。經(jīng)過再三的思索和與父母的討論，我最終跨進了這所中等民辦中學的校門。
但是，這樣就夠了嗎？
不夠！人不應(yīng)貪婪，但也不應(yīng)失去一股拼搏的勁。
所以，我會繼續(xù)向新的挑戰(zhàn)邁進。但是，也許我還會對自己說：這還不夠！
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