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實(shí)用的特殊的禮物作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奶厥獾亩Y物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的禮物作文 篇1
又到了我上蘋果屋作文班的時(shí)間，不知道周老師今天又會(huì)弄出什么新鮮東西來。
“同學(xué)們，你們六一是不是有禮物？”周老師明知故問。
“有！”我們大聲地說。
“我也給了你們禮物�！敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f，“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方，都有你們的禮物，想不想自己找？”
“想！”我們無比大聲地說。
周老師讓我自己找禮物，我左找找，右找找，可就是沒找到我自己的，反而找到“老蔣”的了，我氣得呀，只差沒跳樓了。
正當(dāng)這時(shí)，周老師笑著說：“劉玉瑤、朱家樂的都在這邊。”我聽到以后迅速地跑過去找，只聽到范思潔說了一句“劉玉瑤，你的在這里！”我聽到聲音，馬上跑到范思潔所在的位置，讓我看到的是一個(gè)粉色的信封，被膠帶粘在門上。我跳了好幾下，才把信封給撕下來。我很生氣地走到座位上，像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開信封，我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。
周老師說：“這代表六一的.意思。聽到這句話，我便把信封里所有的東西倒出來，里面還有一張藍(lán)色的信箋，我展開信箋，輕輕讀了起來……
讀完后，我心里的真實(shí)想法是，好不容易有人表揚(yáng)我了，還有，我不是小才女，我不是小才女！
特殊的禮物作文 篇2
暑假我是在姥爺家度過的，姥爺對(duì)我非常好，經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了，打水漂、抓小魚、踩水花、抓小青蛙等，那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物，我每天都會(huì)看它們?cè)谒镉蝸碛稳ァ?/p>
不久，要開學(xué)了，我被接回家�？墒敲刻爝�是想念我的小青蛙，天天給姥爺打電話都說這事兒，姥爺聽出了我的心思就安慰我說：“你好好學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，我?guī)еY物去看你。”就這樣我天天盼著姥爺。
姥爺終于來了，他手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子上開了好多小洞。姥爺遞給我，哦噻！正是我的小青蛙！我高興得又蹦又跳，別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里，小青蛙們歡快地跳了起來，我激動(dòng)地看看小青蛙，再看看姥爺，看看姥爺，又看看青蛙。
媽媽告訴我，為了這份禮物，姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車呢！我想這是我收到的最特殊的一份禮物。
爸爸建議說：“等小青蛙再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們把它們送到小區(qū)的池塘里，讓他們?cè)谀抢锇布�，以后天天都可以讓更多的`小朋友看到小青蛙了�！蔽乙宦犚哺吲d地說：“好�。『冒。〈笞匀徊攀乔嗤艿恼嬲募�！”
特殊的禮物作文 篇3
今天是我的生日，吃了晚飯，媽媽說：“今天送給你一個(gè)特殊的生日禮物！”
爸爸說：“對(duì)，是一個(gè)不尋常的`生日禮物！”
我很好奇，迫不及待地問：“什么禮物？”
爸爸神秘地笑了笑，像是念了幾句咒語似的，從背后拿出一個(gè)地球儀，說：“怎么樣，是個(gè)不尋常的禮物吧！喜歡嗎？”
“原來是一個(gè)破地球儀��！我以為是什么寶貝呢！”我很不高興。
“你可別小看這個(gè)地球儀，從上面能看到整個(gè)地球的地形特點(diǎn)，還能看到世界各國的位置，就連地球上的河流、湖泊和海洋分布狀況，也能明明白白地看出來呢！” 接著，爸爸給我指了指世界上的強(qiáng)國——美國，又指了指發(fā)達(dá)的日本，不發(fā)達(dá)的尼泊爾……爸爸還給我指了我們的國家——中國，山東，濰坊等等。
看來，這個(gè)小小的地球儀還有不少學(xué)問呢！我得好好研究研究！
特殊的禮物作文 篇4
教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。
我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫的那一頁，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表揚(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒有驕傲，而是一如既往地完成著。
有一次，鄰居家的小孩來我家玩。那時(shí)我正在寫作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來沒有打過人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來還沒有打過人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的`禮物��！”爸爸得知后，語氣也緩下來，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。
半個(gè)學(xué)期過后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物。”老師不停地點(diǎn)頭說道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開心的笑臉。
特殊的禮物作文 篇5
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專心讀書，絲毫沒有因老師的到來，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂！我和孩子一周前給您買了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門的那刻，還一直問我，媽媽，老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過的，說著，岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話，我思緒萬千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢給老師買禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱贊，只有岳某沒有說話。原來他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到，老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語的孩子心理竟帶來了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽話，但成績(jī)不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng)，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒想到，教師一句不經(jīng)意的問候，一句無聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來歷，并收下了這份特殊的`禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。
特殊的禮物作文 篇6
今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來了，還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛黹偫蠋煹囊痪湓捪褚慌铔鏊行蚜宋遥f：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子�！蔽沂麡O了，因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無精打采的時(shí)候，戴高樂笑嘻嘻地對(duì)我說：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒有好吧，要求不要太高�！彼脑捵屛倚闹谐錆M了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說悄悄話呢！
我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說：“我只吃五瓣，余下的都給你�！蔽议_心地說：“謝謝你！”他手一擺，說：“沒事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)�！�
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的`嘴角劃過一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語地匯報(bào)起成果來了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫出了一篇佳作。
特殊的禮物作文 篇7
我有許多禮物，饋贈(zèng)親友的新年，有我母親的兒童節(jié)禮物，有一個(gè)朋友的生日禮物......那里是一個(gè)特別的禮物，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在四年級(jí)的暑假里，我參加了學(xué)校組織的“蘇魯豫皖小學(xué)記者赴韓采風(fēng)”活動(dòng)。到了韓國之后，每天都可以和父母聊天，在韓國，沒有父母的陪伴，自己控制著手中的錢“生死權(quán)”，只要我們有錢，很多揮霍，感覺就好..一天，我的腿不小心斷了，晚上打電話給我父親報(bào)告腿受傷的情況，我父親除了照顧我外，還特意告訴我，我必須自己買禮物，而且是自己特別的愛情禮物。
給自己買個(gè)禮物？多稀罕��！無論我走到哪里，我都在尋找我喜歡的東西。當(dāng)我們即將離開韓國時(shí)，我們?nèi)チ俗詈笠患颐舛惖辏蚁�，我必須選擇我最喜歡的禮物之一。我給家人買了東西，然后我看到一張英俊的.臉，我驚呆了，它是一雙生動(dòng)而天真的大眼睛，一直盯著我，上面戴著一頂黑色鑲嵌的“紅寶石”帽子，我一眼就喜歡它，仔細(xì)看看它腳上的靴子，不是“穿靴子的貓”嗎？可是三萬元的價(jià)格啊，我的同學(xué)馬一鳴只買了一只兔子三千韓元�。�！
雖然我猶豫了一下，但我還是買了它，因?yàn)槲覑鬯�。車上坐的公交車，我仔�?xì)的看了看自己給自己的禮物：插入羽毛帽的頭，一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方，有白色皮毛的圓口周圍，旁邊的幾個(gè)胡子�？傊�，它的每一個(gè)零件都完美，逼真，我是真的愛這個(gè)特別的禮物。我可以把它放摟著他的胸部，憨厚可愛的外觀，它可以做超過連續(xù)十后空翻。每天晚上我睡覺抱著它，鼻子鼻子，實(shí)在是有點(diǎn)像小貓?zhí)蓯哿耍?/p>
我真喜歡這個(gè)特殊的禮物呀！
特殊的禮物作文 篇8
三八婦女節(jié)快到了，我要給媽媽準(zhǔn)備一件禮物。準(zhǔn)備什么好呢？賀卡？太老套；做飯？廚藝太差，上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小時(shí)候，媽媽總是會(huì)把我的小腳丫俺沒在水里，輕輕地?fù)崦⑷啻曛�，那滋味真舒坦，如今，我長(zhǎng)大了，我也該為媽媽洗一次腳了，就這么定了，這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節(jié)那天晚上，我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個(gè)洗腳盆，把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去，頓時(shí)，衛(wèi)生間里霧氣繚繞，盆子里的熱水升空，都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫，�。C��！看來得加一點(diǎn)冷水，我用另外一個(gè)塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去，試了試水溫，我那可憐的的手指一放進(jìn)水里，立刻就縮了回來，那水差不多變成冰了。哎！想不到調(diào)個(gè)水都這么麻煩！我小時(shí)候，媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧！想到這兒，我不再抱怨了，我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒，每倒一次，我就試一下水溫，過了半響，我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫！
我一調(diào)好洗腳水，我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里（生怕水冷了），我對(duì)媽媽嗎說：媽媽！我能給你洗腳嗎？ 洗&&洗腳？媽媽被我這句突如其來的話驚住了，好&&好呀！ 我拉著媽媽的手，走進(jìn)衛(wèi)生間，蹲下身子脫下媽媽的鞋襪，把媽媽的腳按進(jìn)水里，我學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓，我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳，媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤，那是平時(shí)為了騎車接送我而留下的嗎？我抬頭看看媽媽，她比以前老多了，三十、三十一時(shí)，媽媽多漂亮��！現(xiàn)在呢，眼睛旁有幾條魚尾紋，頭上也開始有了白發(fā)，那是日日夜里陪我做功課，輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎？我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：夜深了，媽媽還在為我第二天的早餐做準(zhǔn)備，她收拾完家務(wù)，又默默地坐在餐桌前，像做藝術(shù)品一樣，有條不紊地搓糯米圓子，還在每個(gè)圓子里，塞上我最愛吃的.葡萄餡兒，還有她知道我愛吃紅豆粥，每次都在前天晚上做好準(zhǔn)備，天還未亮，媽媽就輕手輕腳起床了，她把浸好的紅豆放在砂鍋上，慢慢熬出美味的早餐；下午放學(xué)，媽媽總把我沉重的書包搶去，背在自己肩上，回到家，又把我的飯盒洗得干干凈凈，多么偉大的母愛呀！
此時(shí)的媽媽，眼角濕潤(rùn)了，輕輕地對(duì)我說：小藝，你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了！謝謝！ 這一次的三八婦女節(jié)，我第一次領(lǐng)會(huì)到媽媽的辛苦，我以后的日子里，要多為媽媽洗腳。江蘇無錫南長(zhǎng)區(qū)南長(zhǎng)街小學(xué)四年級(jí):楊凱藝
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