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六一的作文

時(shí)間:2024-08-30 15:35:07 作文大全 我要投稿

六一的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一的作文6篇

六一的作文 篇1

  6月1日星期五晴

  今天,是“六一”兒童節(jié),也是我最幸福和難忘的一天。

  天剛一亮,我就爬起來,穿上整潔的校服,帶上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,興高采烈地到學(xué)校去了。

  因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開大會(huì),表彰參加“咸陽市‘慶六一’迎奧運(yùn)千米長卷繪畫大賽”獲獎(jiǎng)的同學(xué),而我又參加了這次大賽,并得了三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)廣播上說到三年級二班李張善昊獲三等獎(jiǎng)時(shí),我顯得更神氣了。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我抬起頭,挺起胸,大步大步的朝前走去,神采飛揚(yáng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),并向上面的校領(lǐng)導(dǎo)行了少先隊(duì)禮,接過證書后,又行了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后,轉(zhuǎn)身向著全體同學(xué)照了一張像,照完像后,我歡天喜地地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  回到班上,有很多同學(xué)都爭先恐后、一個(gè)挨一個(gè)要看我的獲獎(jiǎng)證書。還未等我的心平靜下來,老師又宣布了一件事,說我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)我拿到“榮譽(yù)證書”,打開一看,只見上面寫著:“李張善昊同學(xué)在我校20 年少先隊(duì)活動(dòng)中被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我更是激動(dòng)不已。

  回家的路上,我的心情仍久久不能平靜。晚上,躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。心想:今后,我一定要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師的教誨,爭取更大的進(jìn)步。

  今天,是我上學(xué)以來,最難忘的一天。

六一的作文 篇2

  今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當(dāng)我參加完學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)書桌上放著一件神秘的禮物。

  我想:這肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的“六一”禮物。里面是什么呢?是書?洋娃娃?還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。

  哇!原來是一個(gè)精美的筆袋!這時(shí),媽媽走過來神秘兮兮的說:“看看里面還有什么吧!”我打開一看,筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說:“這些文具可都是學(xué)霸用的哦!”我滿心歡喜的端詳著筆袋,發(fā)現(xiàn)上面還寫著“我愛學(xué)習(xí),動(dòng)力滿格”。接著,我又開始端詳這支筆,它真的'好漂亮!渾身藍(lán)光閃閃,簡直像一支藍(lán)寶石做的筆。

  這禮物我真的喜歡極了!我想:媽媽為什么送我筆袋和筆呢?突然,我明白了媽媽的用意。我對媽媽說:“媽媽,我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友!寫好每個(gè)字。”

  這就是我這個(gè)“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。

六一的作文 篇3

  在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們又迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  早上,我們舉行了歡慶會(huì),家長們給我們送來了好吃的零食。

  中午,我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的呢!每個(gè)人拿著一張游票,在自己的年級段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng);我先在自己班玩“掌上明珠”,游戲很簡單,讓乒乓球在球拍上,然后繞著桌子走一圈不掉就行了,不到五秒鐘,“OK!”我完成了,老師給了我兩根棒棒糖;接著又去了五(2)班,這——太簡單啦!只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  我懷著好奇心又來到了五(1)班,哈!我以為是多么難的游戲呢!就將球滾進(jìn)筐里嘛 !我描準(zhǔn)垃圾桶一滾“呀,沒進(jìn)再來!”第二次我特別認(rèn)真看了一下,“描準(zhǔn),發(fā)射,過了!”……

  我花了五分鐘排除,等到了五(5)班的“24”點(diǎn)游戲,規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”這四個(gè)數(shù),哈!這可難不到我,不到10秒鐘我就算了出來:“(3x6+6)X1=24”。我到老師那兒,領(lǐng)了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑戰(zhàn)。

  今天的`六一歡慶會(huì),絕對是最棒的一次,因?yàn)槲以谶@兒收獲了最多的快樂和童年的回憶!

六一的作文 篇4

  六一那天,我早早地來到學(xué)校,只見同學(xué)們上身白下身黑,胸前一條紅領(lǐng)巾,著裝整齊規(guī)范,手上還提著大包小包的零食,為什么要這樣呢?因?yàn)榻裉煳覀円o一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾,下午還要舉辦聯(lián)歡會(huì)。

  上午,我們冒著炎熱來到操場中央,手里拿著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,聽著校長和大隊(duì)委員的演講,還有無人機(jī)送來的“涼爽”。我們走上前去給一年級小朋友佩戴完紅領(lǐng)巾后,看了一會(huì)兒節(jié)目就回教室上課了。

  下午,我們邁著輕快的步伐來到了教室,我和方志揚(yáng)等人把桌子擺成一個(gè)方形后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。隨著我和方志揚(yáng)的主持,第一個(gè)節(jié)目開始了,是由賈天佑、陳浩東還有童名揚(yáng)表演的魔術(shù),接著是繆雨恒和侯屹然的《平凡之路》,同學(xué)們邊吃邊聽,下面又是李哲和臧福運(yùn)的《戀西游》。但是,下邊噪音太大沒聽清楚,隨后紀(jì)律越來越不好,我們連一個(gè)字也沒有聽清楚,所以就隨便跳過了。

  這個(gè)本來美好的六一節(jié),結(jié)果過得可真糟心!

六一的作文 篇5

  兒童,是非常寶貴的一段時(shí)期,最快樂,無憂無慮的時(shí)光都封印在了兒童時(shí)期里……兒童節(jié),也是我們最盼望的節(jié)日,可以狠狠地玩,不用上課;不用寫作業(yè)等等,兒童節(jié)好處甚多,快快選購啦!

  最后一個(gè)兒童節(jié)了,大家雖有些不舍,但還是很珍惜這次機(jī)會(huì)的。因?yàn)檫@是同學(xué)陪伴的,最后一個(gè)節(jié)日了。好了,話不多說,我要開始講我的這個(gè)六一節(jié)了,聽好嘍!

  大約在8點(diǎn)40那塊,我們結(jié)束了游園儀式的開幕式。然后呢,我和我親愛的軒兒,直接奔向了我們的攤位,在拐角處那塊,挺多人的,我們的左邊是小游的攤位,右邊是一班的攤位,還不錯(cuò)。

  然后,我們就看到了一個(gè)胖胖的男生,拿著一袋小樣,背著個(gè)包,哼哧哼哧地跑了過來。他,就是——蘇昭展同學(xué)!他來了以后,我們就把東西擺上桌子,準(zhǔn)備開賣了,結(jié)果,我們相互對視了一會(huì),才發(fā)現(xiàn),應(yīng)該有一個(gè)叫喚的,左面小游那邊都已經(jīng)開喊了,我們這邊……我心想:“為什么沒有人說話?好尷尬,是需要喊一喊的嗎?”說時(shí)遲那時(shí)快,李亞軒和蘇昭展一塊開始喊:“買文具啦!滿五元贈(zèng)糖啦!快來看一看。 币婚_始,我特別害怕,不敢喊,結(jié)果看著他們倆都喊了,也就慢慢打開聲音,慢慢把聲音提高。還真別說,這么一叫喊,真的來人了。

  中間時(shí),有幾個(gè)記者阿姨看我們喊得這么賣力,還給我們拍了照,我們被阿姨們這么一拍,倒有點(diǎn)害羞,但馬上又回歸狀態(tài)。

  大約在9:40那塊,高培源和劉泓瑞值班回來了,呦吼,這樣我們的幫手就多了。一開始,他倆看我和軒兒兩個(gè)女生這么賣力地喊,有點(diǎn)驚呆,但慢慢地就習(xí)慣了。

  賣著賣著我就有點(diǎn)餓了,于是問誰跟我一起去買東西吃的,高培源說行,正好我要買羊肉串,就一起去吧。我們倆找啊找,就是沒找到好吃的東西,于是,我借了他10塊錢,去給我們五個(gè)人買奶茶,而他呢,則在羊肉串那里排隊(duì),結(jié)果,我買完奶茶后去羊肉串那里找他時(shí),不見了(額,有點(diǎn)夸張,只能說我沒看見他)我無意中看了一下表,不對,好像我要去值班了,恩,把奶茶給他們,值班去!于是,我就開始瘋跑,不知道的人可能會(huì)認(rèn)為我是從精神病院里爬出來的呢!

  嗯嗯,到時(shí)間了,我拿著高培源買的串就開始瘋跑,嗯嗯,真心好吃,贊一個(gè)!跟他們回合后,我們就準(zhǔn)備回教室嗨了,哈哈,結(jié)果,李老師又找我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,不過沒事,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),減肥!

  聽完講座后,我們又瘋跑到風(fēng)雨操場去看節(jié)目,我們到那里時(shí)已經(jīng)是第二節(jié)目了,不過沒事,只要能看就可以了,最后幾個(gè)節(jié)目有我們班的張逸群同學(xué)演唱的'《letitgo》挺好聽的,要是我的話,肯定唱不了這么好,我應(yīng)該在副歌時(shí)就已經(jīng)跪地下了,有點(diǎn)不好意思,嘻嘻。

  大約五點(diǎn)了吧,我們準(zhǔn)備集合站隊(duì),最后一個(gè)兒童節(jié)是跟我的小學(xué)同學(xué)過的,我心里不禁感嘆了一下。這個(gè)六一,我跟我的幾個(gè)好朋友一起過的,有溫暖,也有歡笑。

  最后一個(gè)六一節(jié)發(fā)生的事,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。我最開心的六一節(jié)!

六一的作文 篇6

  “放假嘍!”

  只見身邊走過7,8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒由的,我不禁有一絲嫉妒。

  可惜嫉妒又什麼用呢?物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年,7歲初入學(xué),風(fēng)華正茂,正所謂少年不知愁滋味;而對我們的調(diào)皮與胡鬧,老師與家長不以為意,雖然我們是學(xué)生,但更是一個(gè)孩子,一個(gè)可以幼稚且尚在幼稚的孩子```````

  “幼稚,多麼奢侈的字眼!”我抽動(dòng)了一下鼻子,邊走邊想,“它已不再屬于我-------記得晚上,有一次去體育場,曾碰到祖孫二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮為什麼在動(dòng)?”我心里回應(yīng)了一句,那不是月亮再動(dòng),是烏云。她的奶奶也這樣回答,可小姑娘堅(jiān)持道:“可明明是月亮在動(dòng)。俊蔽倚Χ徽Z。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里盡情幼稚。

  收起失落的心,我試著重新步履滿姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上,老師出乎大家意料的`祝我們兒童節(jié)快樂,不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽老師緩緩道:“我知道,可我眼中你們依然是孩子,改變的只是年齡,不變的確是心靈!”

  我沒變嗎?

  我好像沒變。我還喜歡動(dòng)畫片,喜歡聽故事,喜歡玩水,喜歡玩沙子,喜歡畫在幼兒園學(xué)會(huì)的簡筆畫~~~

  我似乎沒變。我考試好會(huì)高興,考不好會(huì)傷心;自己考不好,別人考好會(huì)嫉妒;別人考不好,我考好了,也會(huì)得意```````

  我確實(shí)沒變,我還是我。一樣的喜歡笑,喜歡哭------與朋友在一起,開開玩笑,談?wù)勑氖,玩玩游戲,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,發(fā)達(dá)的淚腺該不受控制了,不過卻依然倔強(qiáng)抬著頭,哭,一直大聲的哭,痛快的哭````(作者語:記住,此法可最大限度提高被注意率和別人的同情心,百試不爽~~~~~~~~)

  六一,我還擁有你!

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