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童年的作文

時間:2024-10-11 05:01:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關童年的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的童年的作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關童年的作文5篇

童年的作文 篇1

  記憶的港灣,浮起一張慈祥的臉。啊,是爺爺!爺爺?shù)募依锒褲M了雜物。看,這個堆滿被褥的搖籃,曾是我幸福的港灣;瞧,這兩張坐上去軟綿綿的`沙發(fā),多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲;再看看這輛顏色斑駁的自行車,爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場里認識“新朋友”:雞、鴨、魚……高興時,我會撥弄大伯伯撿回來的大烏龜;生氣時,我可能會咬上哥哥一口;疲倦時,我就會躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上,聽著收音機中似乎永遠也放不完的黃梅戲……在這里,你與我同在。

  爸爸的肩膀是那么堅實,我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)。可隨著你的流逝,坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方,我的視野也開闊起來。在南京紅山動物園被山羊追趕,在大連金色的沙灘上留下小腳印,在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個地方都印著我的笑臉。這些美好的時光,最終還是遠去。在這段時光里,你與我同在。

  與你同在時的我是多么可愛!在小狗面前護住害怕的姐姐,在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在,我必須面對困難,不能再耍無賴,必須努力完成任務,不能玩完再學……

  “時間都去哪兒了?”時間是多么殘酷,無情地拽走了你!唉,你就像花蝴蝶,想抓住你卻無能為力。怪你飛得太快,還是怪我不夠珍惜?

童年的作文 篇2

  老家,魂牽夢繞,不離階前。

  看到空間里表哥的這句話,似乎又回到趴在老家臺階上玩耍的歲月,眼前出現(xiàn)兩個小男孩趴著玩石子的場景。是啊,在臺階上玩耍的歲月是童年一首難忘的歌。

  老家是一個小山村,峰巒疊嶂,景色優(yōu)美。老家門前有幾級青石臺階和一條彎彎的小河,歲月把石階打磨得十分光滑了。大人去地里勞動,我們就圍著臺階左右玩耍。

  臺階就是我們的樂園。幾枚石子,一段小棍兒,黑紅的螞蟻,都能成為我們的玩伴。在我的眼里,它們都是有生命的,有自己的名字,自己的身份。

  最喜歡的是泥巴,常用它來玩“賠砂鍋”的游戲。把一團泥巴捏成凹形,高高舉起,“啪”的一聲扣到地上,底部砸開一個洞,對方要用泥巴賠過來把它補上。泥巴還可以捏泥人兒、小動物,我們用它們來過家家,表達生活的理想。泥巴給童年帶來無窮的樂趣,我還會用它做成泥塑的哨子。

  有一次,為了證明自己長大了,一步跨兩級臺階。在就要上去的'時候,身體一晃失去平衡,一個跟頭滾了下來。媽媽趕緊用抱起我,一邊揉頭上的包,一邊用手拍打著臺階哄我。

  童年,充滿笑聲的童年,哭泣也是甜美的回憶。在歲月溫馨的臂彎里,蹣跚著腳步,搖搖晃晃地長大了。有愛在,就有富有。如今,我多么懷念在老家的那段時光。

童年的作文 篇3

  童年的夢,追憶

  “紙飛機”記載了我的童年,所以曾幾何時,我決定把即逝的童年藏在我的“百寶箱”里,于是,用那雙笨拙的手,苦心孤詣地編織了一個追憶的夢寐,悼念著一份真摯的歲月——制作了一架簡陋的紙飛機。

  題記 小時候曾一度迷戀紙飛機,看著自己折的紙飛機在身旁起飛、飄落、跌下,然后又不知疲倦的讓他飛起。 因為總有一種信念支撐著我:“紙飛機是可以傳遞夢想的,只要寫下了,它可以帶著你的夢想飛到你想要的地方……”堅信握在手里的紙飛機,是最美好的希望,把他拋向理想的天空,期待的是一條優(yōu)美的弧線……

  就是為了這樣一句天真得可愛的話,竟不知徒“耗費”了我年華——我是想做一名畫家的,于是跟著飛機的方向,我每天拼命的畫畫,但每天的成果總是拙劣的,可我始終沒有放棄過……

  可漸漸長大的我亦漸漸的拋棄了這個幼稚的念頭,認為這是愚昧,無知——遂決定用實際的行動改變:丟掉畫筆,亦毀掉了我苦心營造的“百寶箱”之后發(fā)奮努力讀書學習,想,將來有一個好的前途。

  數(shù)年后的今天……

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  忙碌在匆匆里的我,無意的一抬頭,似又重感了童年的溫馨——窗欞外,在秋風秋雨中有一只踉蹌著的,悠然著的,懵懂著的紙飛機……

  它迎風高飛著,自由徜徉著,又想到了我小時因為一架紙飛機而不服輸?shù)捻g勁。

  可,現(xiàn)實總是殘酷的,事實證明,那微不足道的紙飛機又能這樣高飛多久呢,又能這樣徜徉幾時呢……

  “啪”一顆閃亮且沉重的雨珠打在了飛機的翼上,它痛苦著,掙扎著,晃動著,終還是顫栗著伶仃地躺在了粼粼的馬路上;

  “嗖——”一輛疾馳于朦朧細雨中的車駛過,那個曾縈繞我心的希望終還是“零落成泥碾作塵”了,甚至在世間沒有留下任何痕跡……

  紙飛機啊,你終究是承受不起過于的幻想,過于的夢寐,過于的.閃耀——你,畢竟只是小時那一張單純的白紙。

  紙飛機啊,你的確乘載了希望,可這希望太過于渺茫,太過于卑微;像是煙花,再美也只是一瞬間……所以,到我們走出懵懂的童年時,我們放下了自己所渴望的,強迫自己拋棄這種幼稚,走另一條更平穩(wěn),更易成功的路,而世間,大多數(shù)人都選擇了后者,不能決絕的猶豫的我也早被滾滾人流,沖向了一條與自己信念相反的路……

  紙飛機啊……

  后記:童年的夢,如一架嬴弱的紙飛機,而紅塵滾滾,蒼海桑田,那些脆弱的東西又怎耐得秋葉蕭瑟,晚來風急呢?

童年的作文 篇4

  老家有個小院,院里有棵桂花樹。

  桂樹不高,但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹。只有聞到它散發(fā)出來的甜美的花香,我們才會意識到秋天來了。

  小時候,太公還在的時候,他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹下。他不急,走兩步,歇一會,好不容易才到。他輕輕地坐在躺椅上,聽著收音機里唱戲的聲音。聽到興頭時,還跟著哼幾句。我就在他身后,費力地搖著比我還高的躺椅。一陣秋風襲來,桂花偷襲成功,我與太公身上落著許多桂花瓣兒,調(diào)皮的它們惡作劇后得意揚揚地看著我們,多么愜意。

  一切都剛剛好。

  童年里最愛的小食,就是桂花糕。外婆的手藝是頂好的。每年秋季,她收好桂花后,把桂花都倒在竹編的簍子里。慢慢地顛,細細地磨。蒸好后的桂花糕清香撲鼻,勾引著味蕾。

  外婆好客,總帶著一大盒自制桂花糕到處串門,送人。鄰居們無一不稱贊她的好手藝。妹妹總是抱怨奶奶送出去的太多,她還沒吃夠呢!外婆就拿她最喜歡的糖果,慢慢地哄。吃到了糖果,她才罷休。

  小時候,生活很拮據(jù)。購置完柴米油鹽醬醋茶,交夠了學費,便不剩多少了。姐姐看到班里的同學打扮得漂漂亮亮,便很羨慕。母親生怕她自卑,覺得低人一等,就用桂花給她做香包。桂花制的香包甜而不膩,姐姐見了滿心歡喜,把什么飾品都拋到九霄云外,母親也松了口氣。

  現(xiàn)在,回憶起童年,真覺浮生若夢。我的童年是在秋天度過的',是在桂香里度過的。

  我的童年,有秋天相伴,真好。家鄉(xiāng)的秋天與桂樹,將一直伴我走下去。

童年的作文 篇5

  好久都沒有回老家了,故友,你還好嗎?

  我老家附近有一個火車哨站,那是我童年的圣地。哨站不大,青漆朱瓦,周圍很多荒草。

  哦,哨站!我的故友!我曾迎著春日的微風來訪你,曾在迷人的夏夜歌唱你,曾在秋日的余暉下同你嬉戲,曾踏著冬日的白雪折下一枝紅梅贈予你。我的故友,我已經(jīng)迫不及待地想見到你了!

  窗外一望無際的原野,滿是豐收后的靜寂,云朵很沉重,把天空遮得嚴嚴實實,但這絲毫不影響我即將見到兒時故友的急切和喜悅心情。

  近了,近了!看到藍房子了!我的腦海中似乎又浮現(xiàn)出了當年的場景。晴朗的夏日午后,空氣中彌漫著燥熱,我和三兩好友相約,帶上珍藏的零用錢,到李阿姨家的小賣部買上一支酸梅雪糕,再回到哨站的藍房子里,一口下去,是沁人心脾的清涼和酸甜。哨站的陳大爺還拿出準備好的糖拌黃瓜,輕搖蒲扇,笑呵呵地看著我們分享這份甜蜜。記得那黃瓜好甜好甜,一直甜到歲月深處。

  近了,更近了!可以望見筆直的鐵軌了!當時的畫面歷歷在目,仿佛就在昨天。深秋的傍晚,太陽還未落下,絲絲涼風吻過云彩,惹得天空羞出一片晚霞!皢琛币宦暬疖嚻秧,我激動地從哨站里跑出,耳邊傳來陳大爺?shù)亩冢骸奥c跑!小心點!”護欄緩緩落下,警示燈亮起,隆隆聲由小漸大,來了,來了,一列綠皮火車呼嘯著駛過,一節(jié)節(jié)明亮的車廂仿佛一幅幅明亮的畫片,帶起一陣風,我興奮地拍手笑起來;疖嚭瞄L好長,一直延伸到往后的歲月里。想到這里,我竟莫名有些心酸,故友,我們就要重逢了嗎?

  到了,快到了!突然,一個岔路口闖入我的眼簾,原本鄉(xiāng)野的.土路變成了寬闊的水泥路,我們的車并沒有如我所愿直著走,而是拐進了那條岔路。我十分困惑:“媽媽,為什么走這條路啊?不走哨站了嗎?”媽媽望著窗外:“哨站?這里的哨站早就沒了。哨站多麻煩啊,修個隧道,方便又省事!蔽翌D時感覺鼻子發(fā)酸,許許多多有關哨站的回憶一起涌上心頭,卻又覺得心里空空的。故友,我們便再也不能重逢了嗎?若是我早些回鄉(xiāng),是不是就可以見到你了?……可是,我又該如何留住你,阻止你的消失……

  “轟隆隆”,一列火車從隧道上方駛過。一樣的隆隆聲,我卻再也沒有小時候的欣喜與激動了,往后的歲月里也不會有了。我低下頭,默默與我的老友告別,晚風帶著我的告別拂遍這里的一草一木。

  “別了,我的朋友!”

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