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植物作文

時(shí)間:2023-05-11 19:11:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】植物作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的植物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】植物作文合集8篇

植物作文 篇1

  今天語文課上,老師帶來了一盆可愛的多肉,這盆多肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像幾朵小荷花。多肉由三顆組成,最高的有我的小指高,中間的大約有兩厘米,而最小的那顆如果你不仔細(xì)看,還真看不見它呢!它只比盆口高出一丁點(diǎn)兒,它們猶如一家三口,幸福的生活在一起。

  多肉的葉子,有的綠中帶灰,有的半紅半紫,有的完全干枯了,掉入了泥土中。整盆多肉垂頭喪氣的像是個(gè)泄了氣的皮球,無精打采的。我心里嘀咕道:“這盆多肉看上去已經(jīng)奄奄一息了,它還能活下去嗎?”帶著這個(gè)疑問,我仔細(xì)的查看花盆。!原來盆中的.土硬邦邦的,像塊石頭似的,沒有一點(diǎn)水分?蓱z的多肉。「煽实亩嗳夥路鹪趯(duì)我說:“主人,你可以給我喝口水嗎?我們好渴呀!”我連忙拿起杯子,去洗手池了裝了半杯水,把水輕輕灑在多肉身上,水順著多肉的葉片流入泥土中。正渴得暈頭轉(zhuǎn)向的多肉喝到了渴望已久的水,如同得到了救命的稻草,連忙張開了大嘴,大口大口地喝起來。當(dāng)多肉喝足水后,我看著他,他看著我,它仿佛在對(duì)我說:“謝謝你!”看著多肉瞬間恢復(fù)生命力的樣子,我們開心極了!

  幾天過后,那盆可愛的多肉有了翻天覆地的變化。從之前的無精打采變得精神抖擻。就幾天的時(shí)間,多肉像是大了一圈。葉子變得嫩嫩的,綠綠的,猶如一位穿著綠色紗裙的小仙女。

  多肉的生長(zhǎng)速度特別快,估計(jì)前面幾天你去看只有三四片的小葉子,不用幾天它的葉子就能長(zhǎng)得又大又多了。

  多肉不僅生長(zhǎng)的速度快,他的生命力也特別強(qiáng),即使你兩個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)干枯。多肉的葉子里也藏著旺盛的生命力,它不像其它葉子一樣,一拔下來就等著枯萎的命運(yùn)。你只要放在有泥土的地方,它就可以重新生根發(fā)芽的呢!

  啊!我愛多肉,我愛它美麗的樣子,我更愛它那頑強(qiáng)的生命力!

植物作文 篇2

  一天,我去倒垃圾,走到下水道時(shí),發(fā)現(xiàn)下水道旁長(zhǎng)了一顆又蒼翠又纖弱的小草,好像風(fēng)一吹就能把它吹斷似的,我怕這顆小草日后長(zhǎng)茂盛了,堵上下水道,所以我就把這顆小草拔了。

  又過了幾天,我路過下水道時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒又長(zhǎng)出了一顆嫩綠的小草!斑,這小草不是幾天前剛拔了嗎,為什么又出來了?”我不禁仔細(xì)地看了看那顆有“魔力”小草,只見它的“小身板”上長(zhǎng)著兩片葉子,好像一個(gè)小巧的竹蜻蜓。它那“翅膀”上還有一些小毛毛呢,摸上去十分舒服。我輕輕地摸了它一下,它對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說“我很堅(jiān)強(qiáng)的,不怕你摸!”

  “這顆可愛的小草被我拔掉了怎么又長(zhǎng)出來了呢?”我突然想了起來:“不是有‘離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!@首詩嘛。如果你不把小草的根拔掉,它還會(huì)再長(zhǎng)出來!

  我小心翼翼地把小草的根從土中拔出來,又把它埋到了花叢中,風(fēng)吹來了,小草晃動(dòng)著身子,好像為我點(diǎn)頭表示感謝。以后每天放學(xué),我都去花叢中看我埋的那顆小草,雖然這只是一顆不起眼的.小草,可它卻給我頑強(qiáng)的精神和奮斗下去的信心。

植物作文 篇3

  今天是周末,我們班到農(nóng)科所去春游。

  一進(jìn)門,我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里,里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)?磥砟鞘钦娴闹参锱叮]有土也能生長(zhǎng)植物,真是神奇!

  還有更神奇的,有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

  看著這些植物,我們產(chǎn)生了很多問題:怎么植物不在土地上也能長(zhǎng),還長(zhǎng)得那么健壯?為什么海綿上能長(zhǎng)出植物?到底是什么魔力呢?我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案.阿姨熱情地回答了我們提的一個(gè)個(gè)問題。

  原來,長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”.營養(yǎng)”,植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了,這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們,無土栽培的`植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。通過阿姨的介紹,我們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草,這種草本身不能把污水換成清水的,可是經(jīng)過科學(xué)的方法,這種草就能把污水凈化成清水了,減少了大自然的污染.

  在回家的路上,我不禁想:有了先進(jìn)的無土栽培,我們的生活會(huì)變得更美好!

植物作文 篇4

  我叫火,從在樹木中誕生時(shí),我便知道我的一生將于人類糾纏不清。幾百萬年前,古人類鉆木取火,有了我。我,使他們?cè)诼L(zhǎng)夜中有了一絲光明的希望,在凄凄寒冷中有了溫暖的依靠,在原始野獸前有了驅(qū)趕的力量。有了我,人類才逐漸擺脫茹毛飲血的野獸生活,走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣殿,擁有發(fā)達(dá)的科技,超凡的智慧。我有著柔軟的身段,靈活的手腳,以及那耀眼的,唯恐灼傷別人的光環(huán)……我是誰?我就是火!

  俗話說“水能載舟亦能覆舟”,時(shí)光流逝,穿著舒適衣衫,搭乘現(xiàn)代化交通工具往來穿梭于摩天大廈之中,發(fā)明了電燈電腦飛機(jī)輪船,有著復(fù)雜龐大社會(huì)結(jié)構(gòu)的人類,不再是自然界中充滿野性的生物。然而,人類忽略了他們的好朋友——我,火。每一次去野外,總會(huì)把我忘記帶回;每一次當(dāng)狂風(fēng)來襲,總會(huì)忘記我的存在……于是,一片片古老的森林在我眼前化為灰燼,于是,一種種珍稀物種在我腳下消失不再;于是,一團(tuán)團(tuán)空氣在我的手下變得渾濁,不復(fù)純凈……

  永遠(yuǎn)不敢忘懷的那一幕,那凄凄慘慘戚戚的一幕!

  那是一個(gè)狂風(fēng)肆虐的黃昏,落日的余輝灑在這密密的樹林中,一時(shí)間,除了偶爾傳出的幾聲鳥啼,竟十分寂靜!拔覀冏甙桑煲诹恕币晃挥稳苏f。話落,他們離開了。我剛想呼喊,突然一陣狂風(fēng)掠過,攜起小小的我落到了干草上,剎那間,我小小的身軀獲得了一股不可遏制的巨大的力量,我不斷地膨脹,蔓延……我以飛快的速度向四面向空中迸發(fā)!我瘋狂的撲向樹枝上的幼雛,我裹住了他還未成長(zhǎng)的翅膀!雖然我心里不愿,大片大片的森林在我的觸手下化為烏有,我仿佛聽到了那些葬身火海的奇花異草,珍禽走獸們的哀嚎……消防車的警笛在寂靜的上空回蕩,巨大的水龍張牙舞爪地壓到我身上,我才漸漸失去那股瘋狂的力量復(fù)歸平靜。此時(shí),面含愧疚的我抬頭看見滿目蒼夷,支離破碎的土地,滿眼燒焦的黑色以代替那生機(jī)勃勃的綠,無數(shù)動(dòng)物的尸體化為一堆堆焦炭……

  我哭泣!哀嚎!曾幾何時(shí),我那一簇簇一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的火苗,竟吞沒了整片森林,毀滅了無數(shù)生靈啊!曾幾何時(shí),我竟成了人類的`敵人,人們恨我咒我?烧l又知,當(dāng)大火在肆無忌憚的燃燒時(shí),我的心也在滴血啊,我也不想這樣,可是,我控制不了自己,一遇到枯草干柴,我便會(huì)情不自禁的燃燒。我恨,恨自己雖然并不想這樣兇殘,卻常常無奈地身不由己?墒牵祟惏,難道你們真的一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎?難道不是你們的防火意識(shí)太淡薄了,忽視了火災(zāi)隱患,才屢屢發(fā)生了這些慘案嗎?如果人類能讓消防的警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)注意著我的行蹤,那這樣的事還會(huì)發(fā)生嗎?

  人們啊,切莫一味陶醉于我的溫暖和光明,而遺忘了我那時(shí)時(shí)處處即可使你們懺悔終生的危險(xiǎn)性!請(qǐng)你為了自身生命財(cái)產(chǎn)的安全,保持你“清醒”的防火頭腦,杜絕火災(zāi)的再次發(fā)生。讓這樣的慘劇成為歷史,我們將會(huì)是好朋友吧,對(duì)吧?

植物作文 篇5

  姑媽家有一個(gè)植物園,姑媽家在市里,因?yàn)楣脣審男【宛B(yǎng)成了愛種花草的習(xí)慣,姑媽就空出了一個(gè)非常大的陽臺(tái),有53平方,當(dāng)做“植物園”。

  初春,姑媽種的迎春花綻開了金燦燦的笑臉,植物園里唯一的`兩棵柳樹長(zhǎng)出了幾片葉寶寶,好像在說:葉寶寶,乖乖,乖乖哦。

  盛夏,小巧玲瓏的茉莉花發(fā)出芬芳撲鼻的香味在跟春姑娘告別。姑媽種的葡萄綠葉一片挨著一片,葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透。

  深秋,樓下的楓樹變得紅似火,讓人們心目中不再寒冷。各種各樣的菊花,像仙子一樣,把姑媽的花園充滿色彩。

  隆冬,種在柳樹旁幾臘梅,披上了銀裝,是多么美麗多么頑皮呀。

  啊,多么美妙的植物園!

植物作文 篇6

  人們都說花美麗的,但我卻很喜歡松樹,一棵一棵雄壯的松樹。

  春天來了,蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹以在春雨的哺育下開了花,一朵朵黃色的小花開在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng)笑著。笑著。

  夏天到了,雷雨交加,松樹在風(fēng)雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽的聲音,像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。

  我愛青松,更愛它那種精神。

  秋天到了,白花凋零,綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了,而松樹卻的秋天的風(fēng)雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根,一束束細(xì)長(zhǎng)的.針,在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好象在說“我不怕風(fēng)”。

  寒冷的冬天,鵝毛般的大雪在空中飛舞著,凜冽的寒風(fēng)吹著響亮的口哨,猛烈地?fù)u著松樹,一大片一大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但是,松樹卻用它那頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來。

  你看,又一陣風(fēng)過來,它們一棵接一棵,伴著風(fēng)聲連成一片,響成一片,大抵是在嚎唱。

  你聽,這唱聲多么悲壯,多么慷慨激昂。

  風(fēng)雨中,青松依舊是一棵一棵雄壯的青松。

植物作文 篇7

  我只是隱隱約約的記得,一年級(jí)剛踏入校園的時(shí)候,一眼就望見了那棵挺拔的大樹,它仿佛是一個(gè)神秘的老者,在校園里安靜地睡著。

  觀察它,莫過于一件最簡(jiǎn)單不過的事了,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)樗惆榱宋覀兛煲甑臅r(shí)光。

  每天早晨來到校園時(shí),耳邊傳來一陣清脆的鳴叫。抬頭望去,一眼就見到了那只機(jī)靈可愛的`小鳥,不過,小鳥站著的大樹,會(huì)更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來,使人想擋都擋不住,無論是誰,見到它都會(huì)精神抖擻起來。

  觀察它并不需要春夏秋冬,也不需要上午、下午連續(xù)觀察,只需要把眼前看到的一切寫下來。這對(duì)我來說,可能就是對(duì)這個(gè)大樹的觀察吧。

  正值下課,太陽烘烤著大地,雖然不是夏天,但陽光依然熱烈,同學(xué)們都跑來看著這棵青翠欲滴的樹了,仿佛只有它才能除去燥熱。陽光透過葉縫灑在了地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子正是一年級(jí)小朋友的玩耍之地,大地就默默地看著這群孩子們,似乎回想起自己還是幼苗的樣子,是啊!一棵小苗,是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)變成這棵參天大樹。

  仔細(xì)地在樹邊一看,歲月早已散下了腳步,樹的葉子發(fā)黃了,樹桿似乎又老了很多,聽校長(zhǎng)說:“這個(gè)大樹已經(jīng)有很大的年齡了!

  一陣大風(fēng)吹過,樹葉開起了“交響曲”,“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來,再看著這蒼老的樹,又落了幾片葉子,果然是歲月不饒人,大樹掉葉子的數(shù)量越來越多,掉了又長(zhǎng),長(zhǎng)了又掉,就這樣反反復(fù)復(fù)。

  它不是什么名貴的樹,它是棵伴我們度過許多春秋的榆樹。

植物作文 篇8

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的植物。

  課堂上,老師給我們帶來了一份“稀奇古怪的禮物”——一株奇特的植物。

  這株植物怎么奇特法呢?哦,原來是一株白玉蘭和一棵含笑合二為一成為一株植物只見白玉蘭的葉子狹窄、長(zhǎng)而大。顏色是淺綠的,就像一葉小小的扁舟。而含笑呢,葉子小小的,橢圓形的,密密層層的像一個(gè)個(gè)小小的櫻桃似的形狀,顏色深綠比白玉蘭的顏色深多了。如果你仔細(xì)觀察,就發(fā)現(xiàn)在含笑的莖上有一些含苞呢!看著這株郁郁蔥蔥的含笑,不由得讓我想起了幾首古詩來:宋代詩人鄧潤甫的“自有嫣然態(tài),風(fēng)前欲笑人。涓涓潮露泣,盎盎夜生春!边有南宋詩人楊萬里的“秋來二笑再芬芳,紫笑如何白笑強(qiáng)。只有此花偷不得,無人知處自然香”呢。不過我心里冒出了一串問題:為什么含笑能在白玉蘭的枝上生長(zhǎng)呢?它們是怎么合二為一的呢?這難道是神仙扔下來的仙樹才會(huì)合二為一的嗎……

  你知道這其中的奧秘嗎?

  我心里原想:老師應(yīng)該會(huì)給我們解釋吧,每想到老師卻是給我們出難題,我想:這應(yīng)該是先把兩棵樹的種子先分開來種,等有了小苗之后,就把這兩棵植物捆起來種。終于老師給我們解迷了,原來,這在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉蘭的'枝上。

  可是怎么插呢?你知道嗎?

  老師又說,是在白玉蘭的下面斜斜的切一個(gè)小口,接著再在含笑的下面切一小口。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),兩株植物都會(huì)有一個(gè)缺口。然后把含笑插入白玉蘭的缺口里。然后再把兩株植物捆起來。過了一段時(shí)間,傷口就會(huì)愈合,漸漸的,傷口就會(huì)消失。

  這堂課真有趣!讓我們發(fā)現(xiàn)了這么多。

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