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心的成長作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的心的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。
心的成長作文 篇1
今天中午時分,氣氛異常不好,大家都悶悶不樂。與往常的中午截然不同,這到底是怎么回事呢?其實(shí),這都是一句話惹出來的。但是準(zhǔn)確的說,全都是心態(tài)惹出來的。
在臨近中午時分的`時候,我由于犯了一些錯誤,被媽媽狠狠批評了一頓。批評完后,我坐在椅子上,心里十分難過。這時,小弟走過來問我事情,當(dāng)時我也不想回答他。隨口說了一句:“不知道。”語氣有些不好。小弟聽到后覺得有些不爽,于是便到旁邊小聲嘟囔著,說我壞話。當(dāng)時我聽到后十分生氣,再加上之前的傷心,我想都沒想過去打他一下。小弟看到后很生氣,也反手打了我一下,然后我倆就吵開了。
“怎么了?”聽見吵鬧聲之后,媽媽有點(diǎn)疑惑,便跑過來詢問。了解了真實(shí)事情后,媽媽便把我叫過來跟我談話。在剛開始的時候,我心里十分委屈,覺得總是小弟的錯,我一點(diǎn)錯都沒有。不過媽媽覺得,我還是有錯。聽到這里,我心里有點(diǎn)生氣,心想:“明明是小弟在暗中說我的,為什么我有錯?”看到我的表情后,媽媽似乎知道了我的心事,便跟我溝通起來。
在溝通中,我漸漸認(rèn)識到了自己的錯誤。其實(shí)一切原因都是因?yàn)槲耶?dāng)時的一句“不知道”而引發(fā)的。見我認(rèn)識到自己的錯誤,媽媽又告訴我,說我當(dāng)時心態(tài)也不好,小弟當(dāng)時問我時候語氣非常好,但是我回答時語氣卻不好。而且小弟當(dāng)時就覺得有點(diǎn)生氣,所以才說我,而那時候,只要我能忍住就可以了,但我卻并沒有這樣。說明我調(diào)整不好心態(tài)。不僅如此,媽媽還給我舉例子,告訴我一些關(guān)于心態(tài)的事情,說說我以后跟家人或者朋友說話時,語氣一定要好,這樣才能證明自己能調(diào)整心態(tài)。
最終,我從媽媽的話語中認(rèn)識到了自己調(diào)整不好心態(tài)的錯誤。其實(shí),心態(tài)就是一個人,在你調(diào)整不好的時候,他就會越來越挖苦你。但如果你咬咬牙,深呼吸,盡量調(diào)整好心態(tài),那么心態(tài)也就不會去挖苦你了。就比如媽媽說的那句話:“如果把你的自尊全部打掉,那以后你就可以更好的面對各種各樣的人和事,才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩!
心靈,如同一塊玻璃,很容易支離破碎。不過,如果你能調(diào)整好自己,那么心靈就會越來越堅固,就會變得跟鋼鐵一樣,永遠(yuǎn)打不碎。
心的成長作文 篇2
就如同許多的改變一樣,我們的成長是在不知不覺中發(fā)生的.這五天的軍訓(xùn),是初中向高中過渡的關(guān)卡,讓我們磨難,體會高中生活的不易;這五天的軍訓(xùn),又如同成熟之路上的墊腳石,使我們成長,向成熟又邁進(jìn)了一步;這五天的軍訓(xùn),給了我們五天新的'成長。
第一天,我們按教官的指示迅速換好衣服,在操場上集合。我們剛集合完畢,教官便給了我們一個“下馬威”,原地站軍姿十五分鐘!軍姿,雖然說站起來簡單,但是能堅持下來就是另外一回事了.有的同學(xué)才站了七八分鐘就開始站不住了,輔導(dǎo)員便趕緊上前扶到旁邊休息。最后,大多數(shù)學(xué)生還是堅持了下來。教官的“下馬威”還真有效,讓沉靜在暑假悠閑時光里的我們立即振作起來,不在散漫。第一天,我們調(diào)整好了心態(tài),高中生活像軍訓(xùn)一樣,或許比軍訓(xùn)還要嚴(yán)酷,我們要嚴(yán)陣以待。
第二天,晚上,我們在總教官獵豹的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性的比賽,叫做“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”,介紹完規(guī)則后獵豹給了我們一個小時多的時間訓(xùn)練。一開始,同學(xué)們一直在開玩笑,似乎把比賽拋到腦后了,但在排長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們很快步入正軌。轉(zhuǎn)眼間,比賽要開始了,我們班也已訓(xùn)練完畢,準(zhǔn)備比賽。一會兒準(zhǔn)備后,隨著一聲哨響,比賽正式開始,臺下加油助威不斷,臺上更加努力,很快,每個隊(duì)都完成了比賽,但終究鹿死誰手。只能明天拭目以待。第二天,我們班像一個團(tuán)隊(duì)了,成員間相互磨合、合作,為班級出力。高中學(xué)習(xí)亦是如此,每個人相互合作,才能共贏,并發(fā)揮出1+1>2的效應(yīng)。
第三天.下午,我們舉行了一個拓展活動,活動名稱叫做“盲人與啞巴”。活動中,每個“啞巴”要帶著一名“盲人”跨越障礙物,啞巴要在途中幫助盲人過關(guān),最后講盲人安全送、到原地;顒娱_始了,我抽到一位女盲人,自然我就成了啞巴。我?guī)е蠘翘、跨水溝、過門檻、上坡、下樓梯、過草坪。最后,總算將她送回原地。過程中,我們無法對話,只能依靠肢體動作暗示來進(jìn)行溝通。雖然很辛苦,但回頭想想,這些困難其實(shí)也沒什么。第三天,我們再次領(lǐng)略了什么是幫助他人,快樂自己。在高中學(xué)習(xí)生活中我們常常要幫助他人。我們要盡自己最大的努力幫助他人。
第四天,下午,我們又舉行了一項(xiàng)拓展活動——背摔。背摔不僅考驗(yàn)背摔者的勇氣,還表明其團(tuán)隊(duì)是否團(tuán)結(jié)一心。首先是女生先上背摔臺進(jìn)行背摔,然后是我們男生上太。在女生中,多數(shù)都很勇敢,少數(shù)的也在輔導(dǎo)員的幫助下成功進(jìn)行背摔。然后是我們上臺,其實(shí)背摔很簡單,做好準(zhǔn)備,心無雜念,頭向后一倒,身體就自然向后倒,一個完美的背摔就此誕生。當(dāng)然,同學(xué)的幫助也要跟上。最后,我們班圓滿完成了此次的拓展活動。第四天,我想,我們更加勇敢了,班級也更加團(tuán)結(jié)了。
第五天,我們軍訓(xùn)之旅的最后一天,也就是檢驗(yàn)這幾天我們訓(xùn)練成果的會操的日期。經(jīng)過焦慮的等待,會操開始了。首先,要比賽跳勵志操,我們班最大的亮點(diǎn)就是夸張,符合了獵豹一直強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。勵志操后,我們繼續(xù)比了這幾天訓(xùn)練的項(xiàng)目。一切都進(jìn)行得很順利。終于,比賽都結(jié)束了。下午,我們舉行頒獎儀式,這次比賽中,我們班沒有獲獎,但是沒關(guān)系,畢竟我們已經(jīng)努力過了。勝敗乃兵家常事,相信下次我們可以做得更好。
一樣事物的結(jié)束喻示著另一樣事物的開始。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但豐富的高中生活正要開始。這五天的軍訓(xùn),讓我們清醒,覺悟并開始發(fā)奮圖強(qiáng);這五天的軍訓(xùn),是高中生活之路的啟程碑,引導(dǎo)著我們向成功行進(jìn);這五天的軍訓(xùn),給了我們心的成長。
心的成長作文 篇3
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉,在陽光,雨露的滋潤下成長,當(dāng)然也需要經(jīng)過狂風(fēng)驟雨,才能茁壯成長,乃至開花結(jié)果。
時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價值,呵護(hù)成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
每一天,成長的腳印都在你的心中輕輕踏過,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。
用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你,同樣你也需要他們,學(xué)會尊重他人,就是尊重自己,學(xué)會欣賞他人,就是欣賞自己,學(xué)會呵護(hù)他人,才能更好的呵護(hù)自己!春天的.嫩綠,夏日的風(fēng),愛生活,愛大自然,愛身邊一切真、善、美的東西,在我們生活過的每一個地方,是否時常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)著一片美麗的世界,小心呵護(hù)和善待我們自己,善待我們身邊的人,還有我們賴以生存的世界!
青少年,像花一樣的年代,也就那么幾年花期,別想著永不凋零,就想著如何保駕護(hù)航吧!這可是成長的重頭戲!
我們的成長需要呵護(hù),關(guān)愛,物質(zhì)上的財富我們并不需要,因?yàn)榫裆系呢敻晃覀円呀?jīng)足夠,這些會使我們走向成功,登上獲勝的頂峰。
我們生活在時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價值,呵護(hù)成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
心的成長作文 篇4
長大后會變成什么樣?比現(xiàn)在復(fù)雜?比現(xiàn)在簡單?我不知道。成長的過程穿著隱身衣,看不見、摸不著,琢磨不透。但我知道,我在成長。
我的媽媽是很善良的人。她對我言傳身教,讓我做一個好人,讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上,媽媽把我叫到身邊,嚴(yán)肅的對我說:“孩子你長大了,你的是以后我不再插手,你可以去做任何事,但不要忘記,你必須為你做的事負(fù)責(zé)。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個好人,一定要有愛心!”聽完這些話,我輾轉(zhuǎn)思索一整晚。
從此,我謹(jǐn)記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個乞討的人幾元錢后我將此事告訴媽媽,原本以為媽媽會很高興,但是我錯了,媽媽只是感到欣慰,沒有一絲欣喜,以后每次都是這樣。印象最深的一次,我正趕著回家時,遇到兩個賣吊墜的小販,她們遞給我一個紙板,上面寫著“這是幫助聾啞人獻(xiàn)愛心活動,請買一個吊墜吧,一個三元錢,謝謝!我馬虎掃了一遍并不加思索的否決了,她又將紙板翻了過去“不買的話,請給我兩元錢,謝謝!”我這時才意識到,他們竟是聾啞人,我買下了吊墜,他們抱了抱我,撫了撫我的臉龐,而我當(dāng)時除了開心還有一種羞愧。
晚上回家后,我對媽媽說起了這件事,媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語重心長地說:“唉!這孩子是有愛心,但她還有一顆爭奪名利的心。如果一個人真心要做好事,有愛心,那么他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀,而是藏在內(nèi)心的一個最不起眼的角落里!卑职直銌枊寢專骸澳悄銥槭裁床划(dāng)面批評她呢?”媽媽卻回答:“她長大了,她要為做過的事負(fù)責(zé),如果真的能成為一個好人,那么她自己就會意識到這一點(diǎn),這么長時間,她做過許多好事,但沒做完一件事她都像匯報工作般來向我匯報。我要是當(dāng)面批評她,她只是我培養(yǎng)出的好人,而不是真正的好人,她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的......聽完爸媽的談話,我驚愕了......
雖然現(xiàn)在我做了許多好事,并且都沒有告訴媽媽,但是我不是一個好人。我是聽了媽媽的話后受了影響的才走到今天。我每做一件事時,耳畔總會響起媽媽的'那番話--“如果一個人真心要做好事,有愛心,那么他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀,而是藏在內(nèi)心的一個最不起眼的角落里!
也許我做了許多好事,也許我獻(xiàn)了多次愛心,但我真的擁有愛心嗎?我真的是一個好人嗎?我真的在成長嗎?我混然不知......
心的成長作文 篇5
細(xì)觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。
時下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的'教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生!碧热粑覀兊纳猛荆砷L過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個符號。
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