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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-11 08:45:02 話題作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文七篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  有人說(shuō),家是我們理想的港灣。我們像是剛播種下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壯成長(zhǎng)。良好的環(huán)境孕育出豐碩的種子。家風(fēng)家訓(xùn)也像這樣。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……現(xiàn)在我就要求你牢牢記在心中。”母親一臉嚴(yán)肅。我每天睡覺(jué)前不由自主地走到客廳墻前默念好幾遍。時(shí)間久了,似乎滿腦子都是這句話,怎么也忘不了。

  長(zhǎng)大后,母親依然記得讓我在她面前背誦,我一字不落地背給她聽(tīng)。漸漸地,我又明白了它的意思。我想母親是想告訴我:人生下來(lái)都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中,后天環(huán)境不一樣,性情也就有好與壞的差別。她也想給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一直到了我上小學(xué)。母親又告誡我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我并不很理解這是什么意思。還記得小時(shí)候自己對(duì)這句話有很可笑的理解——少年時(shí)候,你的強(qiáng)壯是不努力得來(lái)的,老了以后悲傷的是自己的徒弟,F(xiàn)在想想,幼年的我怎么這么天真!

  差不多一年級(jí)上冊(cè)沒(méi)讀幾天也漸漸明白了這句話的意思——小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后悲傷的是自己。大概意思就是現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),絕不錯(cuò)過(guò)一分一秒。

  到了初中,我真正的理解了這句話的含義,并且我也因這句話拿過(guò)好的成績(jī)并沒(méi)有失敗。就比如初中新生考才八十幾名,就因母親的這一句話讓我在今后的考試中考進(jìn)了前四十。

  說(shuō)實(shí)話,真的有很多付出,就因?yàn)檫@句話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)陷入困境,腦海中總浮現(xiàn)出這句話,因此也可以說(shuō)是我學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。

  還記得有那么一次吧,別人總是看不起我,不愛(ài)和我玩,說(shuō)我家沒(méi)她們家有錢。畢竟都是同齡人,我沒(méi)什么不敢的,就和他們吵了起來(lái),到了傍晚我才敢回家。

  母親總愛(ài)為我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我臉色很差,就問(wèn)起了我原因,我便清清楚楚地告訴她所有。后來(lái)母親在餐桌上告訴我:“那只是別人,我們是沒(méi)有他們家有錢,可我們家有這么多的人哪,以后呀,我們就可以一起努力,一起奮斗!

  現(xiàn)在,我終于明白母親教會(huì)我的不僅僅是做人的道理,還有更是讓我看的起自己。她教會(huì)了我很多很多……

  這些事早已忘記,可是母親教會(huì)我的那些永遠(yuǎn)銘記在心。我的父親總不愛(ài)說(shuō)話,似乎我們之間隔了一座海峽。平常我們之間都只是短短的幾句問(wèn)候,但是我知道父愛(ài)如山。別看他人特別老實(shí),其實(shí)愛(ài)起孩子來(lái)誰(shuí)都比不上。但教育起孩子來(lái)那嚴(yán)厲的態(tài)度仿佛波濤般的洶涌。

  就這樣,我在這樣的家庭環(huán)境下逐漸成長(zhǎng),從小豆苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  許多家庭都有自己的家風(fēng),勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)……而我們家的家風(fēng)就是“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄”。

  小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能輕言放棄,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,從課文中認(rèn)識(shí)了許多人物,身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫(xiě)《史記》的司馬遷……他們每個(gè)人都是靠著堅(jiān)持與努力,在逆境中完成了一件件超越自我的事情。

  堅(jiān)持要從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起。我在校外學(xué)華數(shù),有些題目難度很大,令我百思不得其解,用了各種方法都做不出來(lái),爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,再多用些時(shí)間,多思考一點(diǎn),就一定可以想出解法。他們給我的`鼓勵(lì),讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習(xí)慣,也讓我從中感到成功的快樂(lè)。

  堅(jiān)持是一種力量。在我剛開(kāi)始學(xué)跳雙搖的時(shí)候,每一次努力都與成功跳一個(gè)雙搖失之交臂,但是我沒(méi)有放棄,不斷向跳得好的同學(xué)請(qǐng)教,利用課間休息勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了跳雙搖,而且還能一次連跳許多個(gè)。堅(jiān)持給了我克服困難、努力進(jìn)取的力量,有了這種力量,我順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)考試,學(xué)會(huì)了魔方六面拼,掌握了各種體育技能。

  堅(jiān)持不放棄的家風(fēng)助我成長(zhǎng)!只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承……”眾所周知,這是《弟子規(guī)》中的諄諄教誨。它告訴人們,作為晚輩,應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩。身為禮儀之邦的一員,爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風(fēng)氣息之中。

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)。家風(fēng)是一種傳統(tǒng),家風(fēng)是一種溫情,家風(fēng)更是一個(gè)家庭不可或缺的精神動(dòng)力。下面,就讓我來(lái)為你介紹一下我的家風(fēng)吧。

  我的家風(fēng)可以簡(jiǎn)略的概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中,爸爸媽媽經(jīng)常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話,問(wèn)候他們最近的身體狀況,吃了什么飯,干了些什么事,一有時(shí)間就回家看望他們,陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法,深深地影響到我,耳濡目染下,我懂得了尊敬長(zhǎng)輩的重要性。

  儉字緊隨其后,記得姥姥常說(shuō):“節(jié)約可敬,浪費(fèi)可恥”。這句話縈繞于我的耳邊,時(shí)時(shí)伴隨著我。自從有了弟弟以后,我有些衣物開(kāi)始保留著,等弟弟長(zhǎng)大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢,家里的生活用品不是必需品也絕不購(gòu)買。在這樣的“儉”風(fēng)陶冶下,我變成了一個(gè)不亂花零用錢,連過(guò)年的壓歲錢也交給媽媽保管的好孩子。

  勤是壓軸戲。我的'媽媽是一個(gè)勤勞的人。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,酷愛(ài)看書(shū),經(jīng)常參加各類培訓(xùn),提高教學(xué)水平,有了辛勤的付出,媽媽被評(píng)為鄭州市名師,我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮,而且家務(wù)上也很勤勞,每天下班回來(lái),媽媽一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始忙碌起來(lái),做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里,疼在心里。我想,等我長(zhǎng)大了一定要幫媽媽做家務(wù),那樣?jì)寢尵筒挥锰量嗔恕?/p>

  爸爸媽媽的榜樣力量,就像甘甜的露水澆灌著我。我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,早上堅(jiān)持誦讀,合理安排自己的時(shí)間,努力上進(jìn),愛(ài)運(yùn)動(dòng),勤思考。讓家風(fēng)這朵文明之花綻放光彩。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  家風(fēng)就像一譚清澈的湖水,能洗凈心靈所有的繁雜;家風(fēng)就像一片湛藍(lán)的天空,能讓心靈變的廣闊,純潔;家風(fēng)就像一縷陽(yáng)光,能夠溫暖人心;家風(fēng)就像一縷青煙,能夠看透人生所有的是是非非。我的家風(fēng),是“堅(jiān)持”,“和善”,“守信”。

  從小時(shí)候起,爸爸媽媽就教我,做任何事情都要堅(jiān)持,這樣才能成功。其實(shí)以前,我上畫(huà)畫(huà)課,特別沒(méi)有耐心,雖然很感興趣。不就畫(huà)幾幅畫(huà)嗎?老師為了我們畫(huà)畫(huà)能有更大的空間提升,于是教了我們水墨畫(huà),水彩畫(huà),寫(xiě)生……然后我就越來(lái)越浮躁,有一天,我告訴媽媽:“媽媽,我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了!畫(huà)畫(huà)誰(shuí)不會(huì)啊,我隨手都能畫(huà)出來(lái)一個(gè)。還有,老師讓我們畫(huà)的畫(huà)實(shí)在是太費(fèi)時(shí)了,我可沒(méi)耐心!”媽媽聽(tīng)了,笑了笑:“孩子,你不是一心想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?好吧。那你先畫(huà)一個(gè)盆栽。”說(shuō)完,就遞給我一張紙,一支筆。然后就用幾分鐘的時(shí)間畫(huà)完了一個(gè)盆栽,我認(rèn)為很漂亮(其實(shí)很丑)。媽媽看了,說(shuō):“孩子,你一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一個(gè)月,我把這幅畫(huà)藏著,等你一個(gè)月學(xué)好,在畫(huà)一個(gè)盆栽,你就有驚喜!蔽衣(tīng)了媽媽的話,想了想:是什么驚喜呢?于是,這一個(gè)月,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了畫(huà)畫(huà),然后用一個(gè)半小時(shí)畫(huà)了一個(gè)盆栽。之后媽媽拿出了一個(gè)月前的畫(huà),讓我對(duì)比一下,真的好了很多很多。于是我上任何興趣班都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持”。

  媽媽也教過(guò)我“和善”,她跟我說(shuō)過(guò):“與人相處,要和善。不能一下就發(fā)脾氣,更不能吵架。”在一次畫(huà)畫(huà)課上,我的興趣班同桌在沾我旁邊的墨,拿回來(lái)時(shí)剛好要經(jīng)過(guò)我的畫(huà),結(jié)果,一大滴墨掉到了我的宣紙上,我見(jiàn)了,立馬大叫起來(lái):“你干嘛!沾個(gè)墨都這么不小心!你毀了我的畫(huà)!”。她見(jiàn)了連忙說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的'!薄拔揖褪遣辉從!哼!”?墒沁^(guò)了幾天,我看見(jiàn)她卻很不好意思,不敢直視她。因?yàn)槲抑,我犯了錯(cuò),她都原諒我,而她只犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)……一天上課,我看見(jiàn)她,突然想起了媽媽的話:與人相處,要和善。不能一下就發(fā)脾氣,更不能吵架。下課,我不好意思地對(duì)她說(shuō):“我……我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣……對(duì)……對(duì)不起……”,而她卻輕松地說(shuō):“沒(méi)事兒,過(guò)去的都過(guò)去了嘛。”“我……我還以……以為你生氣了……”“我怎么可能生氣呢?哈哈!”今天,讓我知道了“和善”。

  “守信”也是很重要的。周末,媽媽帶我去飯店吃飯,我知道,那的海鮮湯很好喝,我能喝好幾碗呢!結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)今天竟然沒(méi)有,把我氣的大叫:“哼!下次來(lái)我不喝海鮮湯了!”。過(guò)了幾個(gè)星期,我的爸爸請(qǐng)客,又來(lái)這個(gè)飯店吃,我發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有海鮮湯,于是問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么今天還是沒(méi)有海鮮湯?”媽媽若無(wú)其事地說(shuō):“你不是說(shuō)下次來(lái)吃不點(diǎn)海鮮湯了嗎?做人要守信啊!薄!笆匦拧鄙钌畹挠≡诹嗽谖业挠洃浝铩

  人生就像一本書(shū),變化多端的書(shū)。因?yàn)榧绎L(fēng),這本書(shū),就變得精彩,值得珍惜,收藏。我永遠(yuǎn)忘不了這三個(gè)詞——“堅(jiān)持”,“和善”,“守信”。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  “家庭是孩子的第一所學(xué)校,而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌。”孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對(duì)我的影響很大,他讓我學(xué)會(huì)了許多事情,讓我有了一種責(zé)任感。當(dāng)初我不知道這叫什么,可現(xiàn)在我知道了,那叫“家風(fēng)”。

  直到現(xiàn)在,我還清楚地記得在我小時(shí)候,跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報(bào),練書(shū)法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,拿起報(bào)紙認(rèn)真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子,他看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),爺爺教你識(shí)字!睜敔敯盐?guī)У剿姆块g,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的舊報(bào)紙。他拿起一張舊報(bào)紙?jiān)谧郎箱侀_(kāi),一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”,然后小聲地對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)寫(xiě)‘人’就得先成個(gè)‘人’,這就是做‘人’的基本!

  此后,爺爺每天都會(huì)教我讀書(shū)識(shí)字,在爺爺?shù)臐撘颇,我也與書(shū)結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級(jí),可我的書(shū)柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識(shí)也不斷豐富。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r,書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)書(shū)法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)。

  爺爺不但引導(dǎo)我閱讀求知,還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。

  記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色啊!我多次央求爺爺給我買一只風(fēng)箏,可他就是不答應(yīng)。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái),他準(zhǔn)備了幾根木條,兩張舊報(bào)紙,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的風(fēng)箏,別提有多高興!我們成功地放起了風(fēng)箏,仰望之時(shí),雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的'勞動(dòng)成果;更看到了客家人的家風(fēng)。

  到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風(fēng)箏,他之所以把舊報(bào)紙疊起來(lái),就是為了勤儉啊!在爺爺?shù)亩δ咳鞠拢乙拆B(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業(yè)本寫(xiě)完后當(dāng)草稿……

  這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風(fēng),愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊,和著風(fēng)的吟唱,隨著云的翱翔,飄在神州大地上,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)無(wú)論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

  “當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話!本褪俏覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。曾幾何時(shí),媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,而我卻總是不以為然。記得去年有一天,媽媽要去單位開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間去給家里人買晚餐的菜。于是,她給了我五十元錢,把這個(gè)任務(wù)交給了我,我高興地一蹦三尺高,飛快的.接過(guò)錢,跑出家門(mén),跑向菜場(chǎng)。我拿著錢,順利地買到了菜。忽然看見(jiàn)路邊有個(gè)小攤,許多人都在圍觀,我忍不住湊上去一看,原來(lái)這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興,一下買了許多,把錢花光了。

  回到家里,我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問(wèn):“我以前常去買這些菜,一般都會(huì)有剩10元,你怎么會(huì)用得一分都不剩?”面對(duì)媽媽的問(wèn)題,我心虛地說(shuō):“可能是漲價(jià)了吧!”媽媽“哦”了一聲便走開(kāi)了。第二天放學(xué),媽媽怒氣沖沖的把我?guī)Щ丶,?yán)肅的地問(wèn)我:“你那幾塊錢到底花哪里去了?”我見(jiàn)謊言被拆穿了,支支吾吾地說(shuō):“買水晶貝殼去了!苯又,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你忘了我時(shí)常是怎么教導(dǎo)你的,要當(dāng)老實(shí)人做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,你買東西可以,但你必須誠(chéng)實(shí)!”

  雖然這次媽媽沒(méi)有懲罰我,但我卻深深記住媽媽的教導(dǎo),當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  俗話說(shuō)得好,“校有校訓(xùn),家有家風(fēng)!奔壹覒魬舳加袑僮约杭业募绎L(fēng)家訓(xùn),有的家風(fēng)家訓(xùn)是“自己的事情自己做”;有的家風(fēng)家訓(xùn)是“要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的人”;還有的家風(fēng)家訓(xùn)是“時(shí)間就是生命,要珍惜每一分鐘”。我家的家風(fēng)家訓(xùn)是“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈”,而我直到去年,才知道它竟然蘊(yùn)藏著巨大的力量。

  記得那是一個(gè)酷暑難耐的六月天,太陽(yáng)如蒸籠般地烤著大地,樹(shù)葉低著頭,小草彎著腰,人們逃也似的在家中吹著風(fēng)扇,就連平時(shí)最愛(ài)叫的蟬兒也躲到樹(shù)上呼呼大睡。我呢,正悠閑地坐在沙發(fā)上吹著電風(fēng)扇,津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),爸爸穿著運(yùn)動(dòng)服向我走了過(guò)來(lái)來(lái),他精神抖擻地說(shuō):“兒子,走,我們一起去爬山!”我眼都不抬,一口回絕:“不要!”突然,爸爸一把奪過(guò)我手中的遙控器,關(guān)上了電視。我勃然大怒:“這么熱的天氣,誰(shuí)要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺:“我就知道你這個(gè)膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?爬就爬!”

  我和爸爸來(lái)到了雄偉壯觀的.石牛山,我大叫一聲:“啊?這么高!”只見(jiàn)石牛山高聳入云,直插云霄,我的腳軟了,不禁打了個(gè)哆嗦。爸爸一見(jiàn),哈哈大笑說(shuō):“不敢爬就呆在這里等我吧!”我臉一紅,脖子一扭,說(shuō):“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這么說(shuō),但是我的心里還是有點(diǎn)兒害怕。為了不輸在起跑線上,我一個(gè)健步?jīng)_上山。

  爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)是大汗淋漓,濕透了的衣服緊貼在背上。太陽(yáng)火辣辣地烤著我,我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的,寸步難行。“砰!”我重重地坐在地上,像得了心臟病似的,大口大口的喘著粗氣。爸爸厲聲道:“起來(lái)!”我含著骨頭吐著肉|――吞吞吐吐地說(shuō):“可,可是我實(shí)……實(shí)在爬不動(dòng)了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你難道忘了我們的家風(fēng)家訓(xùn)了嗎?堅(jiān)持才能勝利!快爬起來(lái)!”我的心中暗暗對(duì)自己說(shuō):對(duì),做任何事情都不能半途而廢,我要堅(jiān)持下去!于是,我又鼓起勁兒,一步一步地向上爬去……

  終于,我汗流浹背地爬上了山頂。在這里,似乎伸手便可以觸碰到藍(lán)天,變化多端的云海如夢(mèng)如幻,猶如仙境一般,一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我的心隨之蕩漾起來(lái)……

  做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它在我想要打退堂鼓的時(shí)候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!

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