【必備】學(xué)本領(lǐng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
春天到了，動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)大賽馬上開始了，小動(dòng)物們都來報(bào)名參加了，小猴也想?yún)⒓�，可它什么都不�?huì)，于是，小猴決定拜師學(xué)藝。
小猴走著走著，看到了小兔在寫著什么，便走上前去問：“小兔，你在寫什么呢？”小兔說：“我在寫呢，我以后要做一位作家�！毙『镄睦锵耄何疫�是寫吧！可小猴還沒寫幾個(gè)字，就吵著說：“太累了！”
這時(shí)，傳來一陣陣悅耳動(dòng)聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什么��？這么好聽�！毙⌒苷f：“我在吹喇叭呢�！毙『镄睦锵耄簩戇@么難，我還是改吹喇叭吧�！笨尚『锬槺锏耐t，也吹不出聲音來。
突然，一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長(zhǎng)腿，要是學(xué)習(xí)跑步，一定能得第一名，我去學(xué)跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的`滿頭大汗，氣喘吁吁。
特長(zhǎng)大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長(zhǎng)跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對(duì)它說：“小猴，做事情一定要堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習(xí)寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學(xué)習(xí)，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點(diǎn)小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁(yè)就想睡覺了！第二天，小猴一個(gè)字都寫不出來。
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽的.喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜�，小猴說：“小兔我不跟你學(xué)寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對(duì)大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習(xí)聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學(xué)聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動(dòng)動(dòng)手而已！”
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步，當(dāng)小猴追到小鹿的時(shí)候，小猴的腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學(xué)習(xí)！”“過獎(jiǎng)了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學(xué)了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑牵髶u大擺地走回家了！
學(xué)校期末開展才藝展示會(huì)的時(shí)候，小兔把文章寫得很生動(dòng)，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來！大家拿到獎(jiǎng)牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
從前有只小猴，每次比賽的時(shí)候都拿不到名次。所以它決定向動(dòng)物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請(qǐng)小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講：“作文要寫得流利、通順，得每天練！”一開始小猴把小兔說的要點(diǎn)一一記錄下來，還堅(jiān)持天天寫�？墒牵瑳]過幾天，它就覺得不耐煩了。于是，它就放棄學(xué)寫作文了。
一天，小猴出來散步，聽見一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子。原來，是大公雞在吹小號(hào)呢！小猴決定請(qǐng)大公雞教它吹小號(hào)。大公雞說：“吹小號(hào)，首先要認(rèn)譜，慢慢練，每天至少要練1小時(shí)！”小猴堅(jiān)持了沒幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹，所以吹出來的'全是噪音。小猴想：我真是自討苦吃，這么難聽的曲子我不學(xué)了！于是，它對(duì)大公雞說：“算了吧，你不用教我了！”大公雞悶悶不樂地走了。
后來，小猴看到小羊跑步跑得像飛一般，非常羨慕。就向小羊請(qǐng)教本領(lǐng)。小羊說：“要想跑步跑得快，得每天跑十圈！”小猴一聽，大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步，它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈�？墒沁^了幾天，小猴覺得跑步太累了，最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時(shí)候，小羊、小兔和大公雞都拿到了獎(jiǎng)牌，就小猴一無所獲。它傷心極了，后悔莫及��！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小狗很想學(xué)本領(lǐng)。在動(dòng)物幼兒園里，孔雀老師正帶著小動(dòng)物們學(xué)跳舞。小狗報(bào)名參加了。孔雀老師帶領(lǐng)著小動(dòng)物們跳孔雀舞，孔雀老師說：“請(qǐng)同學(xué)們擺一個(gè)孔雀的動(dòng)作.”小狗非常認(rèn)真，可動(dòng)作很難看�？兹咐蠋熥叩叫」返呐赃呎f到：“小狗，你的動(dòng)作做得不對(duì)！”然后，孔雀老師把小狗不到到位的`地方幫她擺正。當(dāng)孔雀老師走了過去后，小狗又?jǐn)[回以前不到位的動(dòng)作。孔雀老師再次發(fā)現(xiàn)了小狗那些不到位的動(dòng)作，孔雀老師對(duì)小狗說：“小狗，你是不是不想學(xué)跳舞？”小狗吞吞吐吐的說：“我本來以為跳孔雀舞很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在我覺得很辛苦�！�
孔雀老師若有所思地說：“山那邊的獅子大王正在招收跑步的學(xué)員，你去報(bào)名吧。”小狗快速的報(bào)名參加了跑步訓(xùn)練。小狗認(rèn)真地練習(xí)著跑步的動(dòng)作，她感到很愉快，進(jìn)步也很快。年底的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢！
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小狗高興地說：“看來，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，只有做自己擅長(zhǎng)的，才會(huì)事半功倍�。 �
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
小兔菲菲覺得每天都待在家里，太沒意思了。于是，她準(zhǔn)備出去學(xué)一樣本領(lǐng)。有一天，小兔菲菲對(duì)媽媽說：“媽媽，每天都待在家里太沒意思了，我可不可以出去學(xué)一樣本領(lǐng)啊？”“可以”媽媽親切地說。“但是出去的時(shí)候一定要注意安全。”媽媽囑咐小兔�！坝涀×��！毙⊥么舐暤鼗卮饗寢�，于是便出了家門。
小兔一出家門就聽見一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地歌聲。這是誰唱的��？她往天上一看，原來是一只喜鵲正在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇氣對(duì)喜鵲說：“喜鵲姐姐能不能教我學(xué)唱歌呀？”“可以”喜鵲停止了唱歌，回過頭來，注視小兔菲菲。
一開始，小兔菲菲學(xué)得很認(rèn)真，她覺得自己唱得非常好聽，長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名音樂家，可是不久以后，小兔菲菲就泄氣了。因?yàn)樗X得不管自己多么努力的'去唱，都唱得沒喜鵲唱得那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。小兔菲菲覺得喜鵲有一副天生的好嗓子，可以唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地歌曲。而自己沒有一副好嗓子，不能唱出像喜鵲那樣動(dòng)聽的歌聲。所以，小兔菲菲決定再去找找別的本領(lǐng)去學(xué)。
小兔走呀走呀，突然，她看見一只仙鶴正在水塘里跳舞，這舞姿看起來真讓人陶醉。小兔菲菲對(duì)仙鶴說：“仙鶴哥哥能不能教我學(xué)跳舞��？”“當(dāng)然可以”仙鶴說。
一開始，小兔學(xué)的很認(rèn)真，連仙鶴老師都說，小兔菲菲跳得好�？墒菐滋煲院�，她覺得仙鶴有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，而且個(gè)子又高，跳起舞來非常漂亮。而自己沒有這么漂亮的身材，挑起舞來不好看，所以又放棄了。
最后，小兔菲菲什么也沒有學(xué)成，垂頭喪氣地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
小狗很想學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多知識(shí)，小狗看到小鳥老師在教同學(xué)們唱歌，心想：我也可以學(xué)唱歌！小狗就去問小鳥老師，小鳥老師覺得小狗五音不全，就對(duì)他說：“要不你去試試其他的�！毙」酚挚吹嚼匣⒗蠋熢诮逃斡�，他心想：不知道游泳怎么樣！唱歌好像是真的不適合自己。
小狗到老虎老師那里報(bào)名學(xué)習(xí)游泳，沒多久就學(xué)會(huì)了，老虎老師都夸小狗學(xué)得很棒，動(dòng)物園舉行游泳比賽小狗也參加了，為了比賽小狗每天都認(rèn)真練習(xí)游泳，很快游泳比賽開始了，小狗通過自己的`努力，在比賽中得了第一名。
通過小狗這件事讓我們知道，學(xué)習(xí)本領(lǐng)要找到適合自己的才是最重要的。
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