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成長的作文

時(shí)間:2023-05-11 08:00:29 話題作文 我要投稿

【精選】成長的作文匯總10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的作文匯總10篇

成長的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,不知不覺我已經(jīng)12歲了,即將小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)。時(shí)光老人伴隨著我不緊不慢地前進(jìn),不禁勾起了我對童年的回憶和對未來的向往。

  在幼兒園,我的表現(xiàn)很棒,但膽小、愛哭。有時(shí)被老師叫站起來,我就哭了,然后又被老師的'話逗笑。那時(shí),我是“校園明星”,跳繩第一名,講故事第一名,拍皮球第一名……

  但是,畢竟每個(gè)人都要成長,我告別了那時(shí)的幼稚,剛升入小學(xué)時(shí),我對學(xué)習(xí)充滿了好奇,學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。但這些并不夠,我學(xué)習(xí)了彈電子琴、打乒乓球等。不過,我還是那么愛哭,上課說話被留下“哇哇”哭個(gè)不停,有一次竟哭得沒力氣了。這件事我每次回憶起都會(huì)呵呵地傻笑。

  隨著我的漸漸成長,我變得謹(jǐn)慎,能忍,不愿讓別人受傷,曾經(jīng)的愛好變成了令我驕傲的成就。不過學(xué)習(xí)的壓力也讓我感到煩惱,每一次節(jié)假日回家,看到回家作業(yè)記錄本那一堆作業(yè),我都會(huì)嘆氣,感嘆作業(yè)太多,但我無奈,只得慢慢做完。為了能抗住這壓力,我經(jīng)常會(huì)偷著玩游戲,被發(fā)現(xiàn)又是一頓痛罵,其實(shí)那痛罵也飽含對我的期望。是啊!為了能考上好初中,為了能考上好高中,為了能考上大學(xué),找到一份好的工作,父母對我付出了多少,我卻沒有珍惜,但是學(xué)習(xí)壓力太大了,我也需要一個(gè)放松的時(shí)間。

  我不想長大,但是我沒有能力讓時(shí)間停止甚至倒流。我只能慢慢成長,期往未來更美好。

成長的作文 篇2

  在過一個(gè)月就是我十五周歲的生日了,轉(zhuǎn)眼間我又要大一歲了。望著窗外的小草,我開始了我的沉思:

  時(shí)光飛濺,很快的我即將是上初二的初中生,每天的學(xué)習(xí)使我失去了將近所有自由活動(dòng)的時(shí)間,練習(xí)堆滿了書桌,但為了中考,只有搏一搏了,因?yàn)槊總(gè)人都是這樣的過,我沒有理由退縮。美好總該有一番奮斗;遇到什么事,總該有逆流而上的勁頭。

  樹木花草在陽光與雨露的滋潤下茁壯成長。對它們而言,成長的感覺應(yīng)該是健壯與美麗。年輕的我們在老師、父母的關(guān)懷下健康成長。對我們而言,成長的'感覺又是如何呢?

  是甜蜜、是煩惱、是幸福、是好奇、還是孤獨(dú)?我搞不清楚,大概都有吧。

  成長,它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺得自己沒有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰也無法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對與現(xiàn)在正處在的創(chuàng)造階段,我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說我不愿過早的去驀然回首。成長必須與拼搏掛上勾,成長是需要付出代價(jià)的!

  少兒時(shí)聽著那神奇美妙的童話,向往著自己快點(diǎn)長大,長大后去尋找那童話中的白雪公主與小矮人

  又長大了點(diǎn),看到大哥哥大姐姐們背著書包,談?wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的新鮮趣事,心中又希望自己能早日走進(jìn)校園,剛背上書包那陣子,對一切都很新鮮。乖乖地聽老師的話,很快我的胸前多了一條美麗的紅領(lǐng)巾。這使和很自豪

  時(shí)光悄悄的流逝,我對學(xué)校沒有了先前的好奇?傆X得茫茫人海中,自己是那么渺小。生活是那么的深?yuàn)W,我無法改變它,只能讓自己不斷去適應(yīng)各種各樣的生活。這使得我整日都忙忙碌碌,卻看不到前方究竟如何走。

  我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)長大了,不再向往神話,不再是媽媽眼中的乖乖女,有時(shí)候還會(huì)和媽媽頂撞。我不明白,長大了為什么就會(huì)不聽話,會(huì)變得叛逆,變得多愁,這時(shí)我想擺脫考試,擺脫校園,去痛痛快快的玩。然而,我做不到,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在還必須努力學(xué)習(xí),將來才能真正地過著屬于自己的自由生活;我能明白父母對于我寄托的厚望,希望我能成才。我更理解父母為我付出了多少心血,我欠下一筆永遠(yuǎn)還不完的債,我只有努力做的讓他們滿意,才能使我的心靈減輕一點(diǎn)負(fù)罪感

  在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有看破紅塵的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?成長是幸福,磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。

  成長是快樂的,成是浪漫的,成長是美麗的我們就像花園里俗氣未脫含苞欲放的小花朵。我們就像一株靠在墻角邊還未能自食其力的小草,我們就像清晨的朝陽,生機(jī)勃勃,精力充沛,煥發(fā)青春的活力,我們就像一只剛剛長好雙翼還未能展翅飛翔的小鳥。

成長的作文 篇3

  在成長的道路上,我從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步,一直成長成為一個(gè)略懂事理的十歲的小學(xué)生,這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開的。經(jīng)歷的事情就像大海里的浪花一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。

  有一次,我和爸爸在跑步,當(dāng)時(shí)我還小,速度比較慢,老是追不上爸爸。我跑著跑著,一不小心跌倒在地上,我氣急敗壞地耍起賴來,爬起來站在地上,像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳,和爸爸發(fā)起牢騷來:“我不跑,老是贏不你!卑职致刈哌^來對我說:“跑步要堅(jiān)持,雖然你現(xiàn)在的速度慢,不過跑輸也沒事,最重要的`是鍛煉身體。你現(xiàn)在跟我,我們慢慢來跑!比缓蟀职謳е乙徊揭徊降赝芭,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。休息的時(shí)候,爸爸語重心長地對我說:“以后你在成長的道路上要遇到很多事情,譬如學(xué)習(xí),滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣,不能半途而廢,而要堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白,以后我做什么事情都要堅(jiān)持,不能中途放棄!卑职中牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸著我的頭慈愛地說:“我相信你是最棒的,只要能夠做到持之以恒的努力。”

  成長的路上我經(jīng)歷過很多事情,但這件事情讓我明白一個(gè)道理,就是要想把事情做成功,就必須要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

成長的作文 篇4

  鮮花會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的侵蝕而枯萎;信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散;照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃;而只有珍藏于心的愛,才會(huì)像陳年老酒,愈久彌純……

  初夏,夜晚的月光很柔和,如流水一般,從靜謐的、如玉的蒼穹瀉下,我躺在陽臺(tái)秋千上愜意的玩著游戲。收拾完屋子的媽媽一身疲憊地對我說:“可兒,媽媽還有點(diǎn)事情要忙,你幫我把家里的垃圾拿下去扔一下吧。”可當(dāng)時(shí),我游戲正玩在興頭上呢,哪有什么心思去扔垃圾,眼見游戲要過關(guān)了,于是隨口說了句:“去扔什么垃圾!我游戲玩完了再說!”“你今天玩了一天的.游戲了,扔一下垃圾,正好可以讓休息一下眼睛,”媽媽沒有等我的話說完又催促到。“煩人,總是為自己的懶惰找個(gè)冠冕堂皇的理由,一點(diǎn)都不理解人,誰的媽媽像你呀?明天要我爸爸扔,”我氣憤的說道。我剛說完,眼角的余光就看見媽媽疾走過來,要拿走我的手機(jī),我情急之下和她一拉,啪的一聲手機(jī)就摔在了地上,頓時(shí)四分五裂,然后氣憤的瞪著我:“天天就只知道玩游戲,看你將來有什么出息?”

  我驚訝了,沒想到媽媽會(huì)說出這樣的話,又羞又惱,“那你就不要管我了!”我被氣暈了頭腦,扔下這句話,雙眼滿含淚水,奪門而出。我就這樣,紅著眼眶,失魂落魄地走在大街上。不知走了多久,感覺有點(diǎn)累了,就在花壇邊坐了下來。可能是連老天爺也感受到了我的委屈,竟然下起了雨,陪我一起傷心了起來。雨越下越大,我卻不想回家,一直呆呆的坐在那里。這時(shí),一位我素不相識(shí),面容慈祥的老人撐著傘,來到我的面前關(guān)切的問:“孩子,你怎么了?是不是遇到什么難事了?”聽著老人關(guān)切的話語,我委屈極了,把對媽媽的總總不滿全都向老人傾訴了出來。誰知,老人的臉一下就變了:“訓(xùn)的好,你也是太不讓你媽媽省心了,活該!

  聽到這里,我更覺得委屈了:怎么能怪我呢,為什么都不理解我呢?我擦擦眼淚,起身就要走,卻被老人攔住了。老人語重心長地說:“你呀,真是身在福中不知福,你難道不知道過分沉迷游戲?qū)δ銈兊奈:幔繝敔數(shù)膶O子就是沉迷游戲,父母不在身邊,沒有人監(jiān)督耽誤了學(xué)習(xí)。『⒆,你能擁有父母的嘮叨是多么地幸福喲!”聽了老人的話,我十分慚愧,甚至十分后悔,小聲抽噎著,“謝謝您,我懂了……”

  我謝別了老人,飛奔回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見路燈下那抹熟悉的身影,打著雨傘在急切地尋找著什么……

  成長真可謂是一杯茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜……

成長的作文 篇5

  小時(shí)候,總是盼望能夠快快長大,而真正長大了,卻又覺得那無憂無慮的快樂時(shí)光怎么那么快就過去了。

  是啊!時(shí)光,就是過的這么快。仿佛昨天還在公園草坪上與小伙伴們打鬧著,今天就坐在了學(xué)校的教室里;仿佛昨天還在課余時(shí)間與同學(xué)們開著玩笑,今天就來到了中學(xué)一個(gè)全新的班級(jí)里,加入了初中大姐姐的行列,還遇到了一位位陌生的同學(xué);仿佛昨天還在小學(xué)與好朋友們聊著八卦,今天就在為能考上一所好的高中開啟了緊張的學(xué)習(xí)之旅;仿佛昨天……

  小學(xué)時(shí)的一幕幕又重新在我眼前回放著,快樂的,憂傷的,生氣的,委屈的……仿佛,就是昨天剛剛發(fā)生的事。記得有一次上自然課之前,我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶自然書了,怎么找也找不到,想去別的班級(jí)借,卻又不敢。于是,便急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的好朋友發(fā)現(xiàn)后,連忙過來問我:“曉慧,你怎么了?”我著急的`對她說:“怎么辦?我自然書忘帶了。這回我死定了!”她聽后,原本笑嘻嘻的臉蛋上表情一下子便變凝重起來了,原本上揚(yáng)的嘴角也耷拉了下來,就連原本帶有笑意的眉毛也皺了起來,似乎在做什么重大的決定。她也知道,自然自然老師是非常兇的,如果同學(xué)沒有帶她課上的書,那么這個(gè)同學(xué)不僅會(huì)被在課上狠狠的批評(píng)一頓,還會(huì)被扣平時(shí)分?jǐn)?shù)。這時(shí),她似乎是下定了決心,對我說:“行,你等著,我去幫你借一本自然書來!闭f完,她便快速地走開了。我跌坐在椅子上,心里亂極了……不一會(huì)兒,她回來了,把書給我后,再三叮嚀我一定要好好保護(hù)這本書,我的嘴上雖然說著“知道了,知道了”,但是心里卻感到有些奇怪:不就是借我一本自然書嗎,為什么要叮囑那么半天呢?而我的“謝謝”兩字還未出口,上課鈴便響了。自然老師拿著書走進(jìn)了教室,對我們說:“今天,不知道有沒有同學(xué)沒有帶自然書。現(xiàn)在,請沒有帶自然書的同學(xué)起立!甭牭竭@話后,我竊喜:幸好剛才我的好朋友幫我借到了自然書,不然現(xiàn)在我要起立了。帶著幸災(zāi)樂禍的目光環(huán)顧四周時(shí),我驚呆了——我那幫我借到了自然書的好朋友竟然站了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情翻開了自然書,我再次驚呆了——書的第一頁寫著我的好朋友的名字,那就說明這本自然書是我的好朋友的。這一刻,我明白了她的重大決定,更明白了友誼的偉大。

  從那次起,我似乎長大了許多。我想,既然我的好朋友能這樣不顧被批評(píng),不顧被扣分而依然幫我,我又為什么不能這樣對待別的同學(xué)呢?我要學(xué)習(xí)我好朋友熱于助人的品質(zhì)。以前的我,可能說話做事大大咧咧,但從那件事起,我慢慢地變得細(xì)心起來,用心地去對待每一位同學(xué)、用心地去對待每一件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),竭我所能的去幫助他,讓每一位同學(xué)感到快樂。

  成長,或許有時(shí)真的只是瞬間的事。

成長的作文 篇6

  每個(gè)人都需要成長,不論你是誰,你在做什么,你現(xiàn)在多大的年齡?傊,成長無止境,當(dāng)然成長不只是身體上,更是在心靈上,思想上。

  我現(xiàn)在是十六歲,是高一,是重點(diǎn)班。每天都有大批的作業(yè)壓得我喘不過氣來,我開始膽怯,開始害怕,甚至不堪一擊。面對考試,不再是坦然,更多的是恐懼。是的,在步入高中之后,我就是在這樣一點(diǎn)一點(diǎn)變化著,變得像個(gè)機(jī)器人,一個(gè)就只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人。

  后來,我覺得不該再這樣了。因?yàn)檫@樣,只會(huì)讓我一再的沉淪,最后不能自拔。將學(xué)習(xí)由一開始的大學(xué)夢變成負(fù)擔(dān),再把它丟掉,再后來想找卻找不回,最后沮喪懊悔,卻再也回不去。

  說實(shí)話,高中和初中真的.很不一樣。高中的我,做什么事都不再得心應(yīng)手,有時(shí)慌亂,不知所措。在許多個(gè)漆黑的夜晚,我迷茫,沒了方向。懦弱的我只知道哭,卻不知道調(diào)整好自己,奮然前行。于是,我心里有了一道疤,他丑陋,無形,一天天的吞噬著我的心靈。直到那天,我幡然醒悟,認(rèn)識(shí)到改變自己的重要性。那晚,我哭得像個(gè)淚人,最后,在心里吶喊:我要成功!我要到達(dá)我內(nèi)心深處的那個(gè)地方!

  從那之后,我像變了一個(gè)人,開始起早貪黑,開始爭分奪秒,開始接受生活給我的耳光。我變得勇敢,我的內(nèi)心漸漸變得強(qiáng)大,我開始咽下所有的淚水。面對別人的冷嘲熱諷,我都只是置之一笑,因?yàn)槲抑,他們不懂我?/p>

  現(xiàn)在的我,零食也變的不再是誘惑,打開電腦能一心一意做題而不是聊QQ。我不知道這叫不叫做成長,但我知道生活殘酷,必須成長。所以,高中的同學(xué)們,是時(shí)候長大啦。

成長的作文 篇7

  曾幾何時(shí),對孤獨(dú)有了一種渴望,促使著我想要感受一番那生活中的孤寂……

  ——題記

  那天的陽光很燦爛,那天的天空很蔚藍(lán)……

  我,獨(dú)自一個(gè)人,還有肩上的小提琴。我的心很是矛盾,很是復(fù)雜。

  最后,我不再多想,徑自走向售票點(diǎn),掏出一張嶄新的十元人民幣,換來一張前往溫州客車票。

  踏進(jìn)車門的一瞬間,我下意識(shí)地猶豫了一下,不由自主地向家的方向望了一眼,然后,把孤獨(dú)與惆悵咽回肚子里,選了就近的位子坐下來。

  是的,今天我將要去溫州考級(jí)。

  身邊沒有母親,沒有親人陪我前去,只有那小提琴在身旁靜悄悄地伴著我。

  并非不是不讓母親陪我前去,也并非自個(gè)兒倔強(qiáng)想要獨(dú)自而去,只是獨(dú)身出行的愿望已在心中埋藏很久,一種想感受生活獨(dú)立的念頭終于在14歲那年爆發(fā)出來——第一次離開親人的陪伴,離開瑞安,孤單一人出行在茫茫的旅途上。

  我不愿意告訴母親,我怕她擔(dān)心。

  于是客車就這樣幽幽地開,天氣實(shí)在好得不得了?晌覅s有一種莫名的情感,心中一陣空虛,一種莫名的悲哀與惆悵,難過與絲絲恐懼交錯(cuò)雜糅在一起,匯聚心頭,仿佛一片樹葉將要脫離大樹時(shí),可根卻半松半緊地連著樹枝,在風(fēng)中無力地?fù)u曳著,竭盡地想隨風(fēng)而去。

  我想,我就是那片無助的樹葉,而那棵大樹就是母親,就是家吧!

  一陣感受后,我的心情漸漸平靜,望著窗外的景色,人也慢慢舒緩過來。

  我想,這也是一種感受生活的方式吧,畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適,因?yàn)橛懈改,有家時(shí)刻在為我們營造美好的環(huán)境,有朋友,有老師時(shí)刻在為我們制造和諧的生活。沒有在真正意義上體味和感受過孤獨(dú)的包圍與籠罩,所以,我們不愁什么,我們不曾孤獨(dú),不曾茫然,不曾迷失在自我的空間中,也不曾品嘗到生活的另一面,那苦的滋味。

  所以生活的'另一面就是孤獨(dú)與迷茫的體現(xiàn),感受到了這些,便覺得生活對甜與苦的搭配是如此的完美與和諧……

  下車后,我給母親打了個(gè)電話,告訴她實(shí)情,并報(bào)了平安。母親說了幾句并不再多說。于是我在哽咽中放下話筒,好想大哭一場,不為難受,為我成功地體驗(yàn)了這一份孤獨(dú)而慶祝。真的,在這次獨(dú)有的體驗(yàn)生活中,我感受到了苦澀,同時(shí),也感受到,我已經(jīng)在不斷成熟中長大了……

  感謝生活,感謝孤獨(dú),它們讓我尋覓到了一種堅(jiān)強(qiáng),于是在它的陪伴下,我尋覓到了一個(gè)自我的空間,也尋覓到了一個(gè)全新的自我……

  ——后記

成長的作文 篇8

  我知道,您一直都在。

  ——題記

  時(shí)光的河流沖刷回憶的枯枝,散開的是心湖的漣漪。

  我還常想起您。

  您是極疼愛我的。還記得小時(shí)候,您躲著擔(dān)心我長蛀牙的爸媽,偷偷將糖塞進(jìn)我口袋;印象更深刻的,是您搬出那輛陪伴您多年的自行車,載我去草莓園里摘草莓。

  在路上,您總是聽我興致勃勃地講,偶爾說說你們那時(shí)的狀況。到了草莓園,我在地里肆意奔跑,您總是笑著,嘴角彎彎,眼角都是細(xì)紋。無論何時(shí),只要回頭,就迎上您的目光。

  您的凝望,陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時(shí)期。

  可是,我?guī)缀跻延洸黄鹉哪。對您的印象,竟然只剩下昏暗的房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的`被子。

  那時(shí),我已是四年級(jí),稍微懂事的年紀(jì)。我知道,您要離開我們了。每想到這,心里像墜了一塊巨石,沉甸甸的,搖搖欲墜。說來好笑,石頭還沒墜,成績到一落千丈。

  您好似看出了我的焦慮。

  您把我叫到跟前,以一種深邃的眼神凝望著我,您的嘴張了又合,最終留下一句“孩子,爺爺永遠(yuǎn)在你身邊,陪著你成長!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好似被注入無窮的力量。

  您的凝望,帶領(lǐng)我走過慌亂。

  您走的那天,那么安靜,連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片,因?yàn)槲覀兌贾,您一直在我們身邊?/p>

  六年級(jí)那年,我參加了朗誦比賽。

  我是個(gè)膽小的人,站在臺(tái)上,無助得只能攥住手中的稿子,連指尖都在發(fā)抖。面對下面烏泱泱的人頭,我的內(nèi)心呼喊著逃避,這時(shí),我看到了您。

  您站在舞臺(tái)邊,無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服,嘴角掛著笑,眼神清澈而明亮,穿透臺(tái)上的灰塵。

  我忽而感到了一股力量,源自于愛的力量,它讓我得以在舞臺(tái)站定,以最好的姿態(tài)朗誦。

  爺爺,我知道,您一直在我的身邊凝望著我,無聲地陪伴著我成長。也請您放心,我會(huì)以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

成長的作文 篇9

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。以此文獻(xiàn)給正在成長的我們。

  ——題記

  一顆細(xì)小地、蒼老的野百合種子被一只山羊帶到了一片廣裹無垠的荒地。一只饑餓的小鳥看到了它。啄起它,把它帶到了一座懸崖上。小鳥用它堅(jiān)硬的嘴嚼了嚼那粒種子,“咣咣”一聲,蒼老的種子似乎引不起小鳥的食欲,種子隨著風(fēng)掉落到了一個(gè)懸崖的裂縫里。

  裂縫又狹又長的',而且陰暗潮濕。這些惡劣的環(huán)境并滑阻擾種子的生長。

  這粒野百合種子,盡量吸收這裂縫里的水份。一天又復(fù)一天,一年又復(fù)一年,小百合種子終于發(fā)芽了。

  那嫩嫩的,綠綠的,透出一絲新意的芽。百合種子終于發(fā)芽了,它微微一笑,它發(fā)誓它一定將最美麗的花朵綻放出來。以報(bào)答媽媽的生育之恩。

  于是,小百合的種子又繼續(xù)生長。這時(shí)候,飛過一只烏鴉。“啊啊。 睘貘f停在這個(gè)裂縫上,“瞧瞧,哎!這還有個(gè)芽呢,我說,你還是別長了,長大了,開花了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你對這世界根本沒有一點(diǎn)用,而且你還很孤獨(dú)、寂寞,孤獨(dú)地活著,倒不如轟轟烈烈的死呢!”烏鴉說完這句,便走了。

  野百合沒有理睬,依舊頑固的長著。

  終于,嫩芽長到了裂縫的外面,它感受到了外面舒適的陽光,它笑了。

  原來這只是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜,一天,外面下起了瀝瀝的雨。雨珠無情地拍打著芽幼嫩的身軀,這時(shí),風(fēng)雷也來助興在這雷雨交加的威脅下,百合并沒有屈服。

  時(shí)間在一天天的逝去,野百合終于開花了,那比雪還潔白的花,綻放在一絲不掛的懸崖上,顯得異常的引人。

  在夕陽下,野百合伸展著自己的軀干,那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí)的野百合,對著夕陽,它笑了。

成長的作文 篇10

  成長也許是快樂的、憂傷的、枯燥的……小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,幼兒園的放學(xué)鈴聲一響,我就跟小伙伴去草坪上玩耍,還擺出動(dòng)畫片人物的.姿勢,有時(shí)路過玩具店就纏著父母買。還想快點(diǎn)長大。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了,記得那天驕陽似火,太陽如同一個(gè)大火球,把大地都烤熟了,但我后背發(fā)涼,心想,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,午飯好不好吃……就這樣我緊張地邁入學(xué)校,開啟小學(xué)生涯。

  一、二年級(jí)的時(shí)光如流水般的滑過,我已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了,那陪我一起長大的還有壓力,考試越來越頻繁,學(xué)習(xí)越來越枯燥,肩上的書包越來越沉重。放學(xué)回家時(shí)看見了一個(gè)孩子手上拿著玩具擺出奧特曼變身的姿勢,仿佛看見了當(dāng)年的我,現(xiàn)在想想還挺幼稚,我望著那湛藍(lán)的天空,突然不想長大了。

  但成長有時(shí)還會(huì)給你一顆糖,有次老師出了一道題,全班雖然只有幾人會(huì)解,但都不舉手,在全班我的演技也是不錯(cuò)的,我假裝會(huì)解這道題想裝一下自己有學(xué)問,沒想到我那笨同桌告訴老師我會(huì)解這道題,老師讓我解答,我又認(rèn)真看了一下,突然一道靈光從我腦子閃過,說出了答案,老師開始鼓掌,同學(xué)們也開始鼓掌,哈哈,原來我也是學(xué)霸呀!

  成長有時(shí)是碗中藥,有時(shí)是顆糖,是什么還是要你自己選擇。

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