記住不如忘卻作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的記住不如忘卻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記住不如忘卻作文1

　　心中有陰影就像那深入骨髓的傷痛，每一次想起來就像在折磨我的心靈。

　　七歲那年，我住在我表弟家。一天，姑姑去廠里忙去了，臨走前給了我們二十元錢，讓我們自己去買早餐吃。我和表弟剛走出小區(qū)大門，就碰見了一個乞丐。乞丐看見我們，就用他那蒼白而又無力的手端著一個破爛不堪的鐵盆子，伸到我們的面前。我們本想不去理他，沒想到他竟抱著表弟的小腿，連聲衰求他，給點(diǎn)錢吧！我看了他一眼，他臉上充滿著憤怒，眼睛上布滿血絲，臉色蒼白。他的腿似乎斷了，只留下小小一節(jié)的褲腿。我和表弟看到了，都不約而同的狂奔起來。在我奔跑的途中，我看見他臉上的憤怒沒了，只是寫滿了凄涼。

　　從那以后，每次見到乞丐時，我都會捂著眼睛快速走開，看也不會多看一眼。我是真的`被他那可怕的面容嚇到，留下了長久的陰影。

　　姑姑知道了，對我們說：“乞丐也怪可憐的，你們也就忘了這畫面吧！你們不可以因為一個畫面，而失去你們的愛心。”

　　我也一直勸自己忘記這畫面，可每次我看到乞丐時，都會想起那可怕的畫面，都會想起他那憤怒的表情。

　　這時我真希望大病一場，失去這部份的記憶，我會努力忘掉這記憶中的陰影。

記住不如忘卻作文2

　　陰影像是不可愈合的傷痕，每一次回憶都像是在火上澆油。

　　我的童年也曾留下過一個“陰影”，如果想解開它，會使我無比的.痛苦。

　　記得5歲那年，媽媽逗我，把我引進(jìn)房間，一關(guān)燈，然后關(guān)了門。我狡不及防，望?t望周圍，黑乎乎的，我害怕有鬼的出現(xiàn)，一下子大哭了起來，哭得上氣不接下氣，渾身全是冷汗，像一頭馬上要死的老牛，向人求情。

　　媽媽還在外面不停地歡呼，不停的像狼一樣叫，我在黑暗中完全無法反抗，一會兒踢墻，一會兒踢門，一會兒踢桌柜……黑暗籠罩了我幼小的心！不一會兒我睡了過去……

　　過了一會兒，媽媽高高興興地走進(jìn)了房間。一看到我睡了過去，一下子蒙了，趕緊把我叫醒了。從那以后，如果我一個人在黑暗房間里，就會倒吸一口涼氣，呼吸開始急促，全身會發(fā)冷汗，很想逃離這黑暗的世界。

　　長大了，我一直在勸自己忘了這件事吧，甚至在練習(xí)了多次后，還是沒有成功，還是一樣心有余悸。

　　有一次在天黑，大人們都入睡時，我關(guān)燈關(guān)門，嘗試著在黑暗中睡覺。我就像被鬼折磨了一樣，渾身不舒服，整整被折磨了30分鐘，冷汗把衣服弄得濕漉漉的，嚇得我立刻跑出了房間。

　　這“傷害”仍影響著我，以至于同班同學(xué)會借此取笑我。與黑暗相見很正常，我的勇敢面對，我知道必須忘記恐懼，但我還做不到。

記住不如忘卻作文3

　　失誤是我心中的一塊黑布，阻擋著陽光透入我心房。

　　前不久，學(xué)校舉行了跳繩比賽，跳繩成績不錯的我，很順利地進(jìn)入了比賽名單。我自信滿滿地走進(jìn)了賽場，認(rèn)為自己肯定能發(fā)揮超群。

　　比賽開始了，我拼命地跳，與其他選手不分上下�！凹佑�，加油！”耳旁不斷地傳來聲聲吶喊、助威聲。聽到吶喊聲，我就想到了班級的榮譽(yù)，一想起榮譽(yù)，一股斗志就油然而生。“快，加速，超越！”我速度加了起來。“啪”地一聲，繩子絆到了我的腳，領(lǐng)先的優(yōu)勢一下子就沒了，我不禁緊張了起來，急忙又腳起手甩。哎呀，又絆了一回，或許是我太緊張了，豆般大的汗珠從我的.腦門滴落下來。最后，因為接連的兩次失誤，我是惜敗了。

　　哎，我的前三，穩(wěn)穩(wěn)的前三呀，一下子就消失了！

　　之后，我每次拿起繩子，總會想起那次比賽，心中滿是可惜。后來在體育課上，我又測了幾次，每次的成績都比那次比賽時候好很多。

　　一天，兩天……直到現(xiàn)在，那次的失誤仍舊使我心中被黑布籠罩。

　　如果能再比賽一次該多好！

　　忘卻吧，忘了那次失誤，讓“陽光”重新照進(jìn)我的心房……

記住不如忘卻作文4

　　小a是我最好的朋友，我們每天幾乎是形影不離。打五年級開始，小a很少，可以說是幾乎沒有來找我玩了，只是因為一次體育測試。

　　測的是50米折返跑，我們兩個的成績本來就不相上下，都是班里的跑步健將。這一次，我跑得比她快，只相差五秒。我高興地喊道：“全班第一！”課間活動時，我跑去找她玩，小a卻生氣地丟下兩句話，“別以為跑得快了不起，我們絕交吧！”之前她生氣時總說這話，我也沒有在意，誰知這次她是動真格的`。

　　她一連幾天沒有找我玩，我可急了，便去找同學(xué)打聽（她那倔脾氣，肯定不會告訴我）。一聽，我懵了，原來她找到了比我和她更投緣的朋友。

　　五年級一學(xué)期都快要結(jié)束了，我和她的關(guān)系還是沒有好轉(zhuǎn)。只是最平常的分我些吃的，借我點(diǎn)東西，關(guān)系并沒有那么鐵了。她找到了自己的新朋友，我也是。我總勸自己：忘了吧！可我又不禁想到自己的人緣為何那么差，腦中反反復(fù)復(fù)響起那句話：別以為跑得快了不起，我們絕交吧！

　　這段記憶似乎抹不去，我每次的嘗試總是以失敗告終。我多么希望失憶一場，這一切就會在我腦海中抹去。好好的一段友誼，竟這樣破碎了。思索到現(xiàn)在，也許是我那一喊，給了她狠狠一擊。失憶，這不現(xiàn)實(shí)。忘了那傷害吧！珍惜當(dāng)下的友誼，不要讓它輕易破碎……

記住不如忘卻作文5

　　上次代表學(xué)校出去打籃球賽，半決賽時，我們與景山小學(xué)交手了，就是那場比賽，我留下了一個難以抹滅的“陰影”。

　　那時候，比賽十分焦灼，景山以28：26兩分領(lǐng)先我們。我扭頭望瞭望計時器，上面清晰地顯示著13。5秒，我想：會不會有劇本進(jìn)加時啊，得進(jìn)一個�！癰i——bi”，暫停時間到了，隊員們都回到場上，13號w同學(xué)發(fā)球，l同學(xué)接到球就向內(nèi)線殺，一個突分，球來到了我的手中，我起跳干拔，球在空中劃出一條高弧線，我想：得進(jìn)了，進(jìn)了就有機(jī)會了。球慢慢下落，在筐上轉(zhuǎn)了兩圈竟轉(zhuǎn)了出來，球權(quán)落到了對方手里，比賽幾乎失去了懸念，醒目的4。5秒在計時器上顯現(xiàn)，離了場，平日七嘴八舌的我竟好幾分鐘沒說一個字，臉上明顯寫著“失望”兩個大字。

　　從那以后，每到關(guān)鍵球時我就會想：別給我，別給我！作為隊伍的.重要成員，我也十分無奈，信心得找回來，所以我一直努力告訴自己：忘了它吧！

　　我應(yīng)當(dāng)記住那場比賽中前面高光的表現(xiàn)，應(yīng)該忘記最后的失敗，這次失利一直給我沉重的壓力，讓我發(fā)揮不出真正的實(shí)力，我知道，我必須忘記它帶給我的影響。

　　隨著時間推移，我越來越希望能徹底忘記這事，我一定要努力消除心里的陰影，才能找回自信與手感。

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